环保的倡议书

时间：2021-08-02 15:04:50 倡议书我要投稿

环保的倡议书范文五篇

　　在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到倡议书，不同的倡议书内容同样也是不同的。大家知道倡议书的格式吗？下面是小编整理的环保的倡议书5篇，希望能够帮助到大家。

环保的倡议书范文五篇

环保的倡议书篇1

亲爱的少先队员们：

　　大家好！

　　我们管城实验小学是一个环境优美的学校，是我们大家共同的家。我们学校最近正在开展“爱我校园，保护环境”活动，我们都是其中的一员，应该以实际行动爱护校园，让我们的家更美好。

　　为此，我倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不伤害它们。

　　二、爱护公物，不破坏桌椅、果皮箱、体育器材等。

　　三、不在墙壁上乱涂乱画乱贴。

　　四、保持室内外卫生，不乱丢纸团或者其它杂物。

　　五、看见校园里有纸团等，要自觉捡起来。

　　六、不随地吐痰，不吃口香糖。

　　七、节约水电。

　　八、建议大家在班里多种盆花，让教室空气清新。

　　九、看见破坏环境的同学要制止。

　　十、多学环保知识，做环保小使者。

　　让我们从小事做起，从点点滴滴做起，共同创建我们美好的家园！

环保的倡议书篇2

　　有这样一句话广为流传：但存方寸土，留与子孙耕。现今的世界状况，其实每一种资源都面临着如此的挑战。

　　面对资源日益减少的资源现状，作为一个资源型企业，必须端正立场，将节能减排放在首位，形成一切工作的核心。年前炼油产部组织召开的各项生产会议都再三强调要将节能减排做为生产的第一要务，最后还确立将2月份定为节能减排月，动员全体人员，在实际行动中见成效。为了积极响应生产部的号召，并主动落实节能减排措施，我们改变了以往的工作方式，实行四步走战略，即：实现一个目标，突出两个层面，落实三个模式，强化四个重点。实现一个目标：即按照生产部节能降耗部署，将下发的各项能耗指标严格控制在范围之内，实现最小排放、最优利用、最大回收的目标。

　　落实两个层面。从我们的生产的根本考虑，要想做到节能减排要做到两点：第一，优化操作，合理的利用资源;第二，最大限度的重复利用，同时做到不浪费资源。这两个层面在班组内需要从内操和外操抓起。内操着重第一层面，精细到各岗位，将其每日的生产能耗进行对比，长期积累，提炼优化方式。基于外操对现场流程的熟悉程度，外操主要从第二个层面着手。开拓思维，不断提出合理化建议，进行装置能耗技术改造;另外外操还要注意生产过程中水、汽、风等利用，不浪费。

　　落实三个模式：一是落实岗位节能减排责任制。成立班组节能小组，担任节能减排工作的开展和落实，将节能降耗的目标任务分解到个人。二是做好节能工作的监察和监督。充分利用五型班组中节约型负责人职能，对班组人员进行监督，有违背现象上报班长进行考核。三是制定奖惩政策。让班组每一位成员端正自己的立场，共同打造资源节约型和环境友好型的炼化企业。

　　强化四个重点。针对生产装置而言，具体的节能措施需要围绕水、电、汽、风四个方面进行。水：养成随水关阀的好习惯，不浪费每一滴水;严格控制机泵循环水量，即不浪费，还要达到冷却效果;充分回收利用机泵回水。电：随手关灯，节约每一度电;合理操作，保证烟机平稳运行，节约电能。汽：提高反应岗位冷凝水用量，减少除氧器加温蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;风：合理运用各输送风;反应岗位挺加催化剂关闭器壁阀，停用输送风、流化风。

环保的倡议书篇3

　　“我低碳·我快乐·我时尚”，美术学院团委青年志愿者服务队（爱心接力社）向所有同学发出倡议：以手绘、电脑制作等方式制作倡导低碳校园生活的小标贴，集中在校园中派发、张贴。号召大学生承担起保护环境的责任，人人参与，打造快乐、幸福、时尚的低碳校园生活。

　　也许你不了解在哥本哈根召开的联合国气候变化大会，但如果电影《20xx》的惊涛骇浪终会成真，你会恐惧吗？全球环境正在恶化这一不争的事实，让环保注定成为世界的焦点。作为“地球村”普通居民的我们，到底能为我们的地球、我们的未来、我们的.现在，做些什么？

　　“今天你减碳了没？”随着这句口头禅的广泛流行，“低碳生活”正在成为一种时尚的负责任的生活态度追求。思想觉悟高也好，盲目跟风也好，“低碳一族”正以自己生活细节的改变来证明：气候变化不只是都市白领、政府官员、专家学者关心的问题，还和每个人息息相关。

　　对于我们大学生来说，“低碳生活”是一种态度，可以从我们的点滴校园生活中做起。低碳是一种时尚：吃，宁少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上饭店少点菜减少浪费；行，宁走少车，短途多走路，方便多骑车；用：宁复不一，多用可反复使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾纸、塑料袋；宁低不高，多用节能节油节水节电节气用品，拒绝高能耗用品……

　　低碳生活不是空口号，我们不仅要爱自己，爱人人，更要热爱我们这个赖以生存的地球。

　　在此，美术学院团委青年志愿者服务队（爱心接力社）向所有同学征集号召低碳校园生活的小标贴，让低碳生活的创意充满整个校园，让我们大学生走在低碳生活的前沿。让我们凝聚青春力量，为我们的地球而努力，为我们美化的未来生活而努力。让低碳成为时尚，让低碳成为生活。

　　请有意参与的同学，制作设计以“打造低碳校园生活”为主题的小标贴；尺寸要求：宽为10—15厘米，长为20—30厘米；表现形式不限：手绘、电脑设计均可。活动截止日期为4月15日。电脑设计作品请发送到***@***。com（务必注明作者姓名、学院、联系电话）；手绘作品请交到美术学院团委（23号楼239室），并做好登记。

　　所有提交作品将集中于一天在校园内进行派发和张贴，我们保证您所提交的每一份作品都运用到实处，让低碳生活的创意充满我们美丽的校园，让您的心意传播到师大的每个角落。谢谢您的参与！

环保的倡议书篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

　　1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

　　2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

　　3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

　　4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

　　5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

　　6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

　　7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

环保的倡议书篇5

　　美丽的地球，我们共同的家园。保护地球环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。

　　经济的发展，推动了社会的进步，提高了我们的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源资源浪费、环境污染等问题也日益突出。建设资源节约型、环境友好型社会已成为当今社会的主旋律。为了进一步提高我校师生节约能源、保护环境的意识，我们联合举办“践行节能低碳、建设美丽家园节能减排宣传周”活动。我们向全校师生发出如下倡议：

　　1、节约用电，刻不容缓。

　　每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、及时关机和切断电源。6月18日，图书馆、二饮食中心电梯停开一天（不含货运电梯），新校区庭院灯（不含路灯）关闭一天。

　　2、节约用水，点滴做起。

　　及时检修供水设备，防止水管、水龙头等损坏浪费水资源；水龙头随用随关，避免长流水；一水多用，洗衣服水冲洗厕所；洗菜水浇花等。

　　3、节约用纸，保护森林。

　　提倡双面打印文件；将单面打印或书写错误的纸张积累成册，供做草稿、随笔记事使用；尽量使用电子文档布置作业、传递文稿；将废纸进行分捡，充分发挥其利用价值，减少浪费。

　　4、节约粮食，养成习惯。

　　勤俭节约是中华民族美德。树立节约光荣、浪费可耻的基本观念，从每个人做起，力行光盘行动。

　　欢迎广大师生积极参加节能减排宣传周活动：6月17日上午11：30在第二学生饮食中心门前开展“节能我行动”签名活动； 6月18日晚7：30在教学楼b座206举办“节能理念之行为节能”讲座。

　　希望每一位师生都能积极响应倡议，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，为人人养成节约资源和爱护环境的美德、把我校建成节能低碳、绿色环保的校园而努力。

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