小学生节约用纸倡议书

时间：2022-09-22 12:33:50 倡议书我要投稿

小学生节约用纸倡议书（精选9篇）

　　在现实社会中，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。你所见过的倡议书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生节约用纸倡议书，希望能够帮助到大家。

小学生节约用纸倡议书（精选9篇）

　　小学生节约用纸倡议书篇1

亲爱的同学们：

　　想一想我们每天都要耗费大量的纸，如果不注意节约和回收利用，会造成很多森林被砍伐，造成更严重的水上流失，造成更多资源的耗费。在生活中，我们经常看见有人把一面用过的纸随手扔掉，甚至用新的纸折飞机，这样太不环保了。我们应积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。不管节约多少张纸，都要从一张纸做起，节约一张纸就是环保。让我们投入节约用纸的洪流吧。保护大树，保护环境。

　　那么怎样节约用纸呢?我们建议：

　　1、节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。

　　2、拒绝过分包装、装饰的物品。

　　3、不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。

　　4、把废书报、废纸等集中回收再利用。

　　5、用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。

　　6、减卡救树，尽量以打电话、发e-mail、电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡。

　　7、尽可能用手帕，少用纸巾。

　　8、能用小纸，不用大纸，节约一张纸节电0.1度。

　　9、造纸会排放污水，节纸就能减排。

　　保护树木，节约纸张，才能让我们的生活环境更美好。同学们，让我们行动起来，让四季长绿，让鲜花常开，让地球成为我们永远的乐园吧!

倡议人：XXX

20xx年X月X日

　　小学生节约用纸倡议书篇2

亲爱的同学们：

　　造纸术是我国四大发明之一。纸给我们生活中带来了许多方便，可是你们有没有想过，每用一张纸需要砍伐多少棵大树吗？

　　据统计，2015年全国人均生活用纸为2.6公斤，全国13亿人口，一年消耗的生活纸制品三百三十八万吨，并且这种消费还正在呈快速增长态势。生产一吨纸制品要用20多棵大树，生产三百三十八万吨生活纸制品就要砍伐7700多万棵大树。据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。我们国家森林覆盖率不到17%。

　　同学们，看了这些惊人的数字，你是不是也有了节约纸张的念头？所以在此，我提几个建议：

　　（1）在可能的情况下，字尽可能的小，纸正反面都要用。

　　（2）画画的时候，不能在一张纸上只画一点东西就扔了它，要反复利用。

　　（3）用过的本子有剩下的地方可以剪下来，订成一个小本子，做草稿本。

　　（4）不要造那么多广告单，因为有些人不喜欢广告单，把广告单扔到地上，这样既破坏了环境，也浪费了纸张。

　　（5）过年过节，要尽量少买贺卡，最好以打电话、发邮件或手机短信等方式来祝贺新年，祝贺节日。

　　（6）把废书报、废纸搜集起来，卖到废品站去，让有关部门回收利用。

　　同学们，让我们行动起来吧，节约纸张，保护大树，让我们的生活环境更美好！

倡议人：XXX

20xx年X月X日

　　小学生节约用纸倡议书篇3

各位小伙伴：

　　纸的发明是对人类文明的伟大贡献，但纸张的无节制使用，毁灭了大量的森林资源。据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵大树。保护环境，从节约用纸做起。

　　节约是中华民族的传统美德。家庭要懂得勤俭节约、细水长流;公司更要提倡节约，节约是衡量一家公司社会责任感的重要标准，也是企业义不容辞的责任。节约成本，从节约用纸做起。

　　日常工作中需要用纸，但我们更要节约用纸。我们平时使用的A4幅面70g打印纸，每张成本约为4分钱，本身成本并不高，更多的成本是因纸张发生的其他费用。以最常用的HPLaserJet1020桌面打印机为例，打印机采购价为1100元，原装硒鼓单价约460元(官方数据可打印2000页)，那么每打印一张A4纸的成本至少为0.28元。

　　新的一年，新的开端，倡议大家节约用纸，下面是一些切实可行的节约措施，举手之劳，让我们共同为保护环境、节约成本贡献一份力量。现向焦煤公司全体员工倡议如下：

　　1.贯彻“不可印的坚决不印，可印可不印的尽量不印，必须印的'尽量少印”的原则。

　　2.大力推进电子化办公，养成在电脑上阅读而不是打印出来的习惯。

　　3.打印用纸双面使用，如无必要不使用彩色打印或特殊装订。

　　4.内部交流、流转的文件材料，除需报送上级有关单位、领导审批和归档存档外，一律使用电子版传阅，减少纸质文件的印制数量。

　　5.除报送正式公文外，确需打印纸质材料时，应将字体缩小、页边距、行间距缩窄(页边距设置：上2.2cm、下2.2cm、左2.3cm、右2.1cm;字体：仿宋小三号;行距：固定25磅)，这样每页纸能容纳更多。

　　6.打印各类文档、图纸前要先设置好打印区域(尤其是EXCEL表格)并预览，确认无误后再打印。

　　7.无法再印的单面纸不要丢弃，作为草稿纸使用。

　　8.开会尽量使用多媒体形式进行演示，减少会议用纸。

　　9.尽量使用电子邮件，减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张和电话费。

　　10.设置废纸回收箱，将未完全利用的废弃纸张进行回收再利用，废弃纸张可随废报纸、废报刊集中回收或在领用新品时交综合办统一回收。

　　11.已充分利用的纸张、废报纸、废报刊等积满一定数量可在相关部门的监督下集中处理;未完全利用的废弃纸张，不含有单位保密或重要信息的应重复使用;含有单位保密或重要信息的废纸要粉碎后处置。

　　12.对于各单位、部门经常使用的表格、文件，应按时报送印刷品计划，杜绝常用固定表格、文件的经常复印。

　　公司综合办、机关党委、企管部将不定期对各单位、各部门的纸张使用情况进行抽查，对不合理使用、随意浪费纸张的将在公司范围内对相关责任人进行通报。

　　节约是意识，节约是责任，节约是品质，节约是美德，节约是境界!节约更是创造，您每天少印一张纸，就意味着您为企业创造了更多的财富。请大家立即行动，节约用纸，保护环境，控制成本，为公司创造更多的财富。

　　倡议人：XXX

　　时间：20XX年XX月XX日

　　小学生节约用纸倡议书篇4

亲爱的小朋友、家长朋友、全体教职员工们：

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，在10月31日“世界勤俭日”来临之际，我园号召全体师生、家长朋友们积极参与到“勤俭节约拒绝浪费”行动中来，在幼儿园、家庭中营造勤俭节约的浓厚氛围，培养人人勤俭节约的意识，养成人人勤俭节约的习惯，形成勤俭节约的良好社会风尚。即日起，我园全面发起“勤俭节约拒绝浪费”倡议：

　　1、节俭用餐。

　　在园、在家进餐做到“不剩饭、不剩菜”;餐馆进餐坚持绿色消费、理性消费，做到按需点菜，剩下打包。

　　2、节约用电。

　　尽量使用自然光照明，养成人走灯熄的习惯，及时关闭耗电设备和家用电器，普及使用节能产品，做到有序用电、科学用电。

　　3、节约用水。

　　无论在家还诗共场所，做到随手关水，人走水停，定期维护和更换水龙头，防止漏水;使用盆具洗脸、洗手、洗菜，养成节水习惯;一水多用，分质使用，重复使用，提高水的利用率。

　　4、节约用纸。

　　大力推广无纸化办公，打印用纸尽量做到双面使用。

　　5、倡导环保。

　　少用一次性木筷，减少森林砍伐;少用塑料袋，减少环境污染;坚持步行上班、上学，减少能源资源的浪费。

　　亲爱的小朋友、家长朋友、全体教职员工们，厉行节约，反对浪费，需从我做起、从身边小事做起，让我们每一个人都迅速行动起来，积极参与节粮、节水、节电等行动，在生活中自觉践行

倡议人：XXX

20xx年X月X日

　　小学生节约用纸倡议书篇5

亲爱的老师们，同学们：

　　大家好!

　　不知道你有没有发现，在我们的生活中，有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现，造成这些浪费现象的，不是别人，正是我们自己!

　　还记得上美术课的时候吗?画画的时候，老师发给我们每人一张绘画纸，教我们画画。可是，不知道你注意到了没有，我们有的同学，在这么大这么干净的纸上只画了几笔，就把绘画纸一揉，顺手就扔到了纸篓里，然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候，这样的同学还很多;也有的时候，一个同学居然向老师

　　要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉，这要造成多么大的浪费呀!

　　同学们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人，每人平均一节课浪费一张纸，一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课，那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话，就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班，算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说，那就相当于砍掉了一片小树林!同学们，可不要小看了这片小树林，如果全国的小学生都这样浪费的话，一年可就要毁掉一个大森林呢!

　　所以，浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们，地球环境已经遭受了很大破坏，她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好，我们要节约用纸，保护森林。我倡议：

　　第一，节约用纸，不随意把还可以用的纸张扔掉。

　　第二，认真写作业，不因为写不好作业而去撕作业本。

　　第三，不用课本、作业本折玩具。

　　第四，尽量不使用贺卡。

　　第五，把平时不用的空白纸整理起来，作数学课草稿本用。

　　同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们行动起来，节纸每一张纸，保护我们生存的环境吧!

　　倡议人：XX

　　20XX年X月X日

　　小学生节约用纸倡议书篇6

同学们，家长们：

　　你们好！

　　地球是人类生命的摇篮，地球为人类创造了众多的资源，随着我们科技的进步，用去了许多的资源，如果我们不懂得节约的话，必定会造成地球资源急剧锐减直至枯竭。

　　以纸为例。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵树。要意识到拿在我们手中的，不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸，浪费即预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化！我们每个人都要形成这种意识，养成节约习惯。为此，我倡议，从我做起，从节约每一张纸做起，现倡议如下：

　　1.尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。

　　2.可以在废报纸上练习写毛笔字和画国画。将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

　　3.用过的草稿纸和旧作业本及试卷、书籍，不要随便扔掉，收集起来，找到合适的途径进行回收。

　　4.拒绝过分包装、装饰的物品；有些包装纸，可以做成工艺品，美化生活。

　　5.在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸的张数。

　　6.喝水用茶杯，不用一次性纸杯和一次性碟子、碗、筷等。

　　回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一，这是另一种意义上的植树造林。聚沙成塔，长期坚持，就可以少砍许多树，也就减少了水土流失，地球只有一个，让我们携起手来保护环境，保护我们的地球家园！

　　倡议人：刘乐星

　　10月28日

　　小学生节约用纸倡议书篇7

同学们：

　　你们好!

　　现在我校用纸量非差大。我估算了一下，作为一名学生，平均每学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本20页计算，则一个学生一学期，至少使用100X15+20X10=1700页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生300多名，则1700X300=510000页纸!并且，还甚至更多!由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。可是，我国的森林覆盖率仅为13.92%，远低于世界平均水平27%，居世界第104位，属于世界上森林资源贫乏的国家。那么，我们的地球母亲经受得起我们无节制的浪费资源吗?经受不起。那么我们就应该从一点一滴的小事做起，来保护我们的资源。

　　这些不节约用纸的同学大多数是家庭富裕的孩子，他们没有一点爱惜纸张的思想，更不懂得节约、循环利用有限的资源，再加上父母的“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主的坏习惯：花钱大手大脚，没有纸了还可以再买;一开学就买很多本，到最后还有没用的就直接扔掉;还没用过的本用来当演算本或在上面画画……最后造成了资源浪费的恶劣现象。

　　为了使同学们改掉浪费纸张的坏毛病，我提出几点建议，希望少先队员们能采用：

　　1、节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用;过期的挂历纸可以用来包书皮，在街上收到一些传单，不要不看就直接扔掉，可以用来折纸等。

　　2、在家喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

　　3、美术课上完后，剩下的卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

　　4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸。使用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数。

　　5、减卡救树，在节假日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

　　6、在双休日时，在自家小区里多做一些节约用纸，保护资源的宣传，让其他人也加入到节约用纸的行列中。

　　有句话说得好，善待地球就是善待自己。让我们从身边的一点一滴做起，一起保护资源，保护环境，共同创造美好的明天吧!

　　倡议人：XXX

　　20xx年X月X日

　　小学生节约用纸倡议书篇8

亲爱的老师们，同学们：

　　大家好!

　　为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，强化师生社会责任，倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议：

　　节约每一元钱，不需要的东西不要买;

　　节约每一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面;

　　节约每一滴水，洗完手，关紧水龙头;

　　节约每一度电，离开教室要关灯;

　　节约每一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米;

　　节约每一件衣，衣着整洁就是美;

　　节约每一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;

　　节约每一分钟，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

　　倡议人：XX

　　20XX年X月X日