小学亲子共读倡议书
在当下社会，我们可以使用倡议书的机会越来越多，不同的倡议书内容同样也是不同的。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学亲子共读倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学亲子共读倡议书篇1
尊敬的家长朋友们：
你们好！
读书是一种积极的进步，是一种专注的学习，是一种美好的享受。养成良好的读书习惯，使我们孩子终身受益，是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。在此，我们发出如下倡议：
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读（今年将要评比“书香家庭”，藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同完成读书写绘本，分别记录您和孩子的读书感悟，培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
亲爱家长朋友们，好书系人生路标，美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操，华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界，丰富知识；读书能引导我们明理，提高修养；读书，还能提高阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢你美好的家园。
XX校区
20xx年xx月9日
小学亲子共读倡议书篇2
尊敬的家长朋友：
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象：夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“爸爸妈妈，和我一起读书吧！”于是，孩子依偎在爸爸妈妈的身旁，开始了美妙的阅读旅程。
这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。和孩子一起读书吧，和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光；和孩子一起读书吧，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说；和孩子一起读书吧，孩子会在您的带领下奔向明亮的远方。
在这样一个春暖花开、阳光明媚的季节，在“世界读书日”到来之际，在我们洪家楼第三小学第八届读书节开幕的美好时刻，我们真诚地邀请您：
1、加入到“亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，或者大人读给孩子听，或者孩子读给大人听，或者自己读给自己听，然后相互讨论、写心得、表演、辩论……重要的是和孩子一道享受阅读的过程，分享阅读的乐趣。这样做会帮助您与孩子拥有更多的共同语言，建立温馨和睦、积极向上的亲子关系。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。可以是童话、小说、科普类的，也可以是名人传记、哲学类及教育孩子做人方面的书籍等。家长可以结合孩子的年龄、兴趣爱好帮助他们选择一些适合自己的好书。
5、每天抽出至少三十分钟的时间（也可每周累计三个半小时，最好每天都读）与孩子共同阅读，一个月累积读完2本书。
6、认真填写倡议书背后的亲子共读反馈表，随时记录你和孩子共读的情况，我们将把它作为评比我校书香家庭的一个重要条件和依据。
7、在读书节期间，学校将举行第五届亲子诵读活动，可以是一个家庭，也可以是多个家庭的组合。要求各班先在本班举行大面积的亲子诵读活动，选出最优秀的一组参加校级亲子诵读比赛。
开卷有益，阅读增智！让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，共建学习型书香家庭吧！我们真诚希望，每一位洪楼三小的家长都能与孩子共读，与孩子拥有共同的语言密码，共享幸福人生。用琅琅上口的诗歌、美文开启孩子生命的每个黎明；让孩子们在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中，学会宽容、合作、感恩、信心、爱心……最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！用阅读彩绘孩子的.童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子，就陪他一起阅读吧！
小学亲子共读倡议书篇3
尊敬的家长朋友：
您好！
立身以立学为先，立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表，知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
万丈高楼平地起，小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学，语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽，它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备，更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二，小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界，一本本好书会让孩子生活丰富，精神充实，视野开阔，气质高雅。
亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯；有利于亲子情感交流，使代沟消失于无形；有利于随时随地解疑答难，使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文，共同体验一种健康的情趣；同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动；同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐；同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。
为了实现心中梦想，我们倡议：为孩子提供最精美的图书，呵护孩子的阅读需求；参与孩子的读书生活，关注孩子成长的每一步。
朋友们，一个崇尚读书的家庭，一定是充满希望和谐融洽的家庭；一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机健康向上的校园；亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。 家校携手，知识铺就成才路；亲子共读，书香涵养智慧花。
小学亲子共读倡议书篇4
亲爱的家长朋友：
大家好！
金风送爽，秋叶蹁跹，转眼间，我们班在您真诚无私的关怀下，走过了三个星期的快乐历程。你们知道吗？有一种期待将在十月里绽放；有一个主题将在十月里鲜活；有一份快乐将在十月里蔓延。在这灿烂的金秋送爽的十月,我们班将继续我班的读书活动，再一次深入开展“书香溢班级”的阅读活动！
自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详：如“书，是人类进步的阶梯”；“读万卷书，行万里路”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是全世界的营养品”等，这些都是发人深思的金玉良言。我们中华民族历来是爱好读书的民族，“凿壁借光”、“囊萤映雪”、“悬梁刺骨”的读书故事，早已成为激励人们刻苦读书的佳话，我们祖先曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。随外的每位学子更是热爱读书，我们学校曾成功举办过读书节活动。我们班组建了图书角，让孩子在校有书可读；每天早晨，孩子们在老师的带领下诵读国学经典，与先贤对话；教师导读，为孩子们言传身教；班上“图书漂流”，让孩子们交流读书的乐趣；“双语诵读”更是我们学校的特色。但是，孩子的阅读仅仅在学校是不够的，还应延续到家庭的港湾，培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身，而这习惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读，是一种学习方法，也是一种生活方式，更是一种习惯。通过这种方式，您将教会孩子如何热爱生活、享受生活，同时和孩子分享一段温馨的美丽时光，为此，我们特向全体家长提出倡议：
1、请您加入“亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。
2、为您的孩子建立一个家庭图书架，让孩子有一个温馨、舒适的读书角，所有书籍尽可能做到适合您的孩子阅读。
3、每天留一点和孩子一起阅读的时间（建议每天至少30分钟），引导孩子把阅读当作生活的一部分。
4、一有时间就和孩子交流读书心得，给孩子尽可能多的鼓励。
5、有时间多陪孩子逛逛书店，购买一本有益于孩子成长的书籍。
6、每学期为孩子计划一次外出，读读“大自然”和“社会”这两本“大书”。
7、和孩子共同建立读书笔记本，分别记录你和孩子的读书感悟。在亲子共读的过程中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，不拘形式，有实效，能提高兴趣和收获就行。
8、请您一定要坚持“亲子共读”，因为这也是您与孩子沟通的桥梁。 俗话说：腹有诗书气自华，让我们积极行动起来，以好书为友，与经典为伍，遨游书海，呼吸书香吧。我们期望看到，每一个随外人都能捧起一本好书，静下心去阅读充实自己广阔的心灵；我们期望看到，每一个随外人的家庭都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理；我们期望看到，每一个孩子和家庭都能利用好读书园地，阅读文化，阅读精神，让好书开启我们的智慧；让好书侵润我们的心田；让那些昭示自强不息的志理名言铭刻心间；让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。
一学期末，我们将为坚持下来的家长颁发“最佳家庭教育奖”，以表达我们对您支持我们工作的衷心感谢。家长朋友们，跟孩子一起读书吧，在亲子共读的路上，请用心体会、分享孩子的成长历程，让浓浓的书香陪伴孩子度过金色的童年！
小学亲子共读倡议书篇5
尊敬的家长：
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要。
亲子共读，是长辈和孩子之间情感的交流。在家庭中，大人和孩子一起读书、一起交流，能传递给孩子一个重要的信息：爸爸妈妈和我一起读书，他们很爱我，我们的家是一个温馨、和谐的家。阅读，已成为我们生活中不可或缺的一部分，亲子共读则是家庭中一项重要的活动。越来越多的家长已经意识到亲子共读的重要性，这不仅仅是知识的学习，而是以书和阅读作桥梁，沟通大人和孩子的心灵，建立良好的亲子关系，培养孩子良好的阅读习惯，关注孩子的精神成长。
为此，我们倡议您配合学校“新教育”读书活动，做好以下五个“一”：
1、 每学期和孩子共读一本书，每天共读半小时
2、 每月填写一张“亲子共读记录表”
3、 参加学校每月一次的“家长开放日”
4、 参加学校每学期一次的“亲子读书报告会”
5、 参加学校每学期一次的“快乐读书家庭”评选活动
孩子像一面镜子，照出人类光明的未来，让我们大手牵小手，营造书香家庭——在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。
让我们共同努力，用阅读为孩子的一生奠基！
【小学亲子共读倡议书】相关文章：
亲子活动倡议书（精选7篇）12-21
小学捐书倡议书-倡议书01-05
小学环保倡议书-倡议书01-05
小学爱心义卖倡议书-倡议书01-12
小学捐赠图书倡议书-倡议书01-04
小学爱心捐助倡议书-倡议书12-28
小学爱心捐助倡议书12-28
小学慈善捐款倡议书12-25
小学生爱心倡议书-倡议书01-05
小学三八节倡议书-倡议书01-05