数字测图实习报告

时间：2021-12-01 13:11:01 报告我要投稿

数字测图实习报告

　　在现实生活中，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的数字测图实习报告，欢迎阅读与收藏。

数字测图实习报告

　　实习项目：大比例尺数字成图

　　测区概况：广东交通职业技术学院南校区前半面（图书馆门前到一饭后的一段路为界，前段校区）

　　作业方法：

　　一控制测量

　　1.平面控制测量（选点、埋石、水平角测量、距离测量）

　　2.高程控制测量（测站间偶数站、闭合平差、图根有符合、闭合、往返的方法等要求）

　　3.碎步测量（准备控制测量成果表、采用测记法成图、包括建站定向、碎步点测量、数据导出、数字地形图编辑和输出成图质量检查。）

　　技术要求：1.测图比例尺为1:500，基本等高距为0.5.

　　2.图上地物点相对于邻近图根点的中误差应不超过图上0.5mm；邻近地物点间距中误差应不超过图上0.4mm。

　　3.高程注记点相对邻近图根点的高程中误差不得大于0.15mm。

　　导线略图:

　　控制点坐标数据：

　　闭合差统计报告

　　几何条件:闭合导线

　　路径：[N18-N26-N7]

　　角度闭合差=26(s),限差=42(s)

　　fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)

　　[s]=312.723(m),k=1/12504,平均边长=104.241(m)

　　几何条件:闭合导线

　　路径：[N7-GP01-N6-A-K1-1-B-N1-JD80-N18]

　　角度闭合差=-69(s),限差=72(s)

　　fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)

　　[s]=828.082(m),k=1/17108,平均边长=92.009(m)

　　几何条件:闭合导线

　　路径：[G-F-A-N6-GP01-N7-N26-K0-H]

　　角度闭合差=-58(s),限差=72(s)

　　fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)

　　[s]=670.378(m),k=1/34599,平均边长=74.486(m)

　　几何条件:闭合导线

　　路径：[E-N3-B-N1-JD80-N18-N26-K0-N27-D]

　　角度闭合差=-75(s),限差=76(s)

　　fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)

　　[s]=593.759(m),k=1/58833,平均边长=59.376(m)

　　几何条件:闭合水准

　　路径：[]

　　高差闭合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)

　　路线长度=0.594(km)

　　实习总结

　　为期两周的实习终于圆满结束，在此期间，我们都得到了不少收获巩固了从课本上学到的知识，也把以前零零碎碎学到的测量知识进行一次系统、全面的梳理，运用。

　　通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了数字测图的一些基本内容包括全站仪的使用、地形图的绘制、南方CASS7.0成图系统的使用。现在细细想来，这两周的经历，虽然艰苦，但却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐，无论在心里上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。虽然这两周的天气寒冷，但是我们坚持下来了，每天白天都在外面，有时候也带着风吹着，有时也不得不忍受冷风的煎熬，但是我们都坚持下来了，我们都不怕，不管什么，只有坚持，才能战胜自己。虽然我们每天在外面实习，但是我们也很快乐，每天也会累得心情不好，但心里很充实，看着每天一点一点画的图，心里也是很满足的。觉得日子过得很充实，而我就是要的这种，要自己过得充实就行，我们在一起可以聊聊天，说一下以后的打算，如果我们不这么实习，那每天都在忙自己的，连沟通的机会都很少，通过这次实习，也让我们能够更好地与同学沟通交流。

　　这次的实习我也收获了不少，特别是对南方CASS7.0的了解，也可以自己独立的制作地图形，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用。数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图，快速采集数据，布置导线点，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。是从课本上学到的知识的最好的运用，也让之前学的并不是很熟练的CASS绘图方法得到了熟练的运用。

　　测量仅仅靠一个人是搞不定的，它需要的是团队成员之间默契的合作，这点我是深有体会。虽然我们小组中间为一些小事激烈的争论，也因为一些争论而产生了矛盾，可是不一会儿就又重新站在了一起，一起测量，一起讨论，一起欢闹。实习期间我们有过失误也有过争吵，但是每一次失误，为我们以后的工作学习提供了宝贝的经验。不小心的失误，相互提醒;遇到难题，一起克服，每天都在进步着。书本上那些枯燥的文字，开始慢慢融入自己的生活，书本上没有的知识，我们也在实践中得到了补充，然而还有很多的'技能我们得掌握，有很多的细节我们得注意，还有很多未知等着我们去探索。

　　另外，我们都知道拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站发现问题及时解决。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，直至符合测量要求为止。我们也知道搞测绘工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。

　　最后，感谢同学们对我的照顾和包容，也感谢老师对我们的教诲和引导。其实，这样的实习不仅让我们能够了解以后毕业以后的工作模式，而且可以让我们能够更好的将知识转化为实际的劳动成果，不是一味的学习课本。通过这次实习，我深深体会到了团队协作的力量，让我学习很多，学会如何与他人合作，以及如何才能更好的组织一个团队，使一个团队高效的运行起来，是每一个人各司其职。这些是我以后学习与工作的宝贵经验。以后在学习工作中注意培养自己认真严谨的态度，为以后的学习和工作打下良好的基础。

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