外出培训申请报告

时间:2022-07-01 13:29:59 报告 我要投稿

外出培训申请报告(通用19篇)

  在生活中,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的外出培训申请报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

外出培训申请报告(通用19篇)

  外出培训申请报告 篇1

霞山区教育局:

  为进一步完善我校中考备考工作,提升我校教师课堂教学的有效性,以他人之长补我之短。根据我校初三年级工作计划,经我校领导批准,初三级组部分骨干教师到廉江中学考察学习。现将有关事宜报告如下,请审批。

  1、时间:拟定3月16日一天

  2、活动安排:听课、分组交流、讨论

  3、拟考察学校:湛江市廉江中学

  4、考察学习人员:钟华明副校长、王文勇主任、陈小蓥主任、谭振兴级主任、杨美婵、北澜、陈丽冬、张海莲、张乔芬、袁小明、黄晓红、何小林、黄媚媚,共13人。

  5、分工安排

  ①钟华明副校长带队和统一协调管理;谭振兴级主任负责考察学校的联系;

  ②北澜老师负责教学管理、教研工作等相关资料的收集;

  ③杨美婵老师、陈丽冬老师负责教师的听课、交流、分组讨论。

  6、安全工作:

  ①外出活动前学校安排在星期四下午(3月15日)对参加外出活动的教师进行一次外出活动必须注意的法制、纪律、文明、卫生、安全等教育。

  ②负责带队的成员明确职责,责任到人。

  3交通:由旅游公司负责保障。

  妥否,请批示!

  湛江市第二十中学初三年级中考备考小组

  20xx年x月x日

  外出培训申请报告 篇2

区教育局党委:

  我单位,现任X镇中心校党总支书记,X年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,X中学校长六年,X学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。

  为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务X镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

此致

敬礼

  申请单位:X镇中心校

  20xx年x月x日

  外出培训申请报告 篇3

双创指挥部:

  为了进一步推动我县双创工作,加强协作交流和沟通,学习借鉴外地国卫城市的创建成功经验,按照双创指挥部的安排,经研究,决定组织双创指挥部成员单位赴外地进行学习考察。

  一、参加人员和组织方式

  县双创指挥部成员单位的主管领导、业务分管领导,采取分期分批方式轮流外出学习。

  二、时间安排和去向

  为了保证学习考察活动扎实有效,本次活动的考察地点,由县双创办与省爱卫办衔接,省爱卫办推荐考察地点,主要有西安、咸阳、宝鸡、开封、青岛、桂林等地。时间在7月下旬至9月中旬。

  三、几点要求

  1、各单位必须安排双创分管领导参加活动,出行前先要做好内功,带着问题去学,务求解决问题,取得实效;

  2、双创办做好组织协调工作;

  3、外出具体人员安排另行通知。

xxx

  20xx年x月x日

  外出培训申请报告 篇4

尊敬的xx院长:

  我是xx科的,xx年参加工作,多年来,本人勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握,并能够独立工作。

  得知院领导准备今年派一批年轻医生出去进修,为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验,以提高本人的综合素质,应对当前科学的高速发展,提高我院的竞争力,本人希望能够去xx医院xx科进修1年,望院领导斟酌考虑,请审批。

  xx科:

  20xx年x月x日

  外出培训申请报告 篇5

尊敬的领导

  随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出培训。

  我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

  因此,恳请领导给予批准。

此致

致敬!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇6

威宁自治县人民政府:

  根据《贵州省公务员局关于选派学员赴港参加20xx年少数民族干部培训班的通知》黔公局通[20xx]53号文件要求,全省将于20xx年6月中旬选派40人参加在香港举办的少数民族干部培训班培训,分配我县名额一名。经我局局长办公会议研究,决定选派马本耀副局长(回族,中共员)参加培训。

  培训内容为:了解香港地区的政府构架、运作模式以及香港社会的治理模式,学习香港政府运作,社会管理等方面的先进经验。在香港培训时间为14天,经费由贵州省公务员局负责。

  妥否,请批复!

xxx

20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇7

尊敬的公司领导

  您好

  我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今,一直以来本人勤勤恳恳,刻苦钻研业务,在公司领导的关怀下,自己的业务技术知识及政治思想觉悟都取得了长足的进步,各项专业技能也已经能够熟练掌握。为更好地服务我公司的发展和进步,并进一步提高自身管理技术水平,学习外部的先进经验,应对当前行业水平的高速发展,提高我公司的竞争力,本人希望能够前去参加健峰公司于20xx年3月17日至3月21日开展的为期7天的《项目管理培训班》,望院领导斟酌考虑,请审批。

  在外出进修期间,本人保证严格遵守公司各项的规章制度、工作要求,服从公司的调遣安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

xxx

20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇8

尊敬的领导

  本人xxx今特申请到福永xxx培训中心参加于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日由福永xxx培训中心开展的第xx期xx班培训,本人一定认真学习并通过认证考试。如果考试不通过,本次培训中由公司所出的所有费用将由本人负责。认证考试通过后,因深圳市宇达为电子有限公司的出资资助。

  本人承诺,自当期合同结束日起为公司服务2年。在服务期2年时间内,不管本人因何种原因离开公司,本人自愿归还公司支付的所有培训费用。本人声明:培训期间,本人的人身与财物安全与深圳市宇达为电子有限公司无关。此致敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇9

合水县教体局:

  为了进一步解放思想,更新理念,全面推进我校管理创新,切实提升教学水平,积极打造高效课堂,大力推进校园文化建设,不断优化育人环境,有针对性地我校教育管理、课程改革、课堂创新、师资建设、后勤保障以及学生阳光体育、读书活动等方面工作中存在的难题,经太白九年制学校校委会研究决定,将先后选派25名教师赴庆城县白马九年制学校进行为期3天的全天候跟踪学习培训。敬请教体局审核批准。

xxx

20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇10

尊敬的各位领导

  我叫单xxxx,本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。

  在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏,在日常遇到许多困惑,许多难点,为了能使本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我以适应在各岗位的工作,本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。

  申请人:

  时间:

  外出培训申请报告 篇11

市政府:

  根据江苏省商务厅《关于举办国际服务贸易人才培训班的通知》(苏商服传〔20xxxx〕250号)文件精神,经研究,我区拟派刘玉友、吴迪等2名同志于20xx年11月上旬参加省商务厅在德国举办的国际服务贸易人才培训班,在外时间15天。

  此次培训目的,主要是学习和借鉴发达国家服务贸易的发展经验和模式,学习内容包括:

  1、德国服务贸易的发展历程;

  2、德国会展旅游业;

  3、德国公共服务业;

  4、德国现代物流服务;

  5、德国科技园建设情况、

  6、德国现代商业服务等。通过相关活动广泛结识德国企业,寻求合作项目。

  当否,请批复。

  申请人:

  时间:

  外出培训申请报告 篇12

海林市教育局体育局:

  为了实施科教兴国战略,为了中华民族的伟大复兴,为了弘扬中华民族的传统文化,切实提高全民族的素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我本人在深入调查,反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办申丽涓书法练字班,具体情况如下、

  一、名称:申丽涓书法练字班

  二、地址:海林市俊景园小区1号楼16门市

  三、培训范围:硬笔书法及毛笔书法

  四、性质:民办

  五、宗旨:我校本着“真心、诚心、爱心”才能教给学生“真材、真知、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习书法的兴趣,提高学生一定的综合运用能力,培养学生创新精神和实践能力,传承中华传统美德,培育新时代书法爱好者,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,遵守社会道德风尚。

  六、目标:我培训机构秉承“真心、诚心、爱心”的办学宗旨,根据学生身心健康发展规律和现代社会的发展需求,利用寓教于乐的教学方法,使学生在轻松愉悦的环境中学习。

  七、主办人情况:主办人申丽涓,中专学历,现任海林市书法家协会会员,牡丹江市女子书法家协会会员。

  八、创办条件:我培训班位于海林市俊景园小区1号楼16门,面积42平方米,房屋坚固耐用、安全,环境无污染,无噪音,设置教室1间,卫生间1间,教学设备齐全。我培训班有教师1名,具备相关专业资格。

  请给予批准开办。

  申请人:

  时间:

  外出培训申请报告 篇13

尊敬的领导

  护理部主任及护士长是医院护理队伍中的基层管理者和组织者,是科室护理工作的具体领导者和指挥者。科室护理质量的高低与护士长本身的素质和管理水平有直接的关系。其工作优劣、素质高低、能力大小将会直接影响到医院的护理质量和管理水平。张院长说过中层领导不能只低头拉车,还要抬头看路,当一个人的眼光看不了更远的地方的时候,也是一个人必须要提升自己的时候了。

  尤其是近年来,护理学科突飞猛进地发展,护士长作为护理管理的基层管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的,要不断加强自己的品德、才能、知识、能力等方面的修养,加强学习先进科学的管理方法,多参加各种培训班、提高班的学习,多向上级医院及其他兄弟医院学习更科学先进的护理经验。从本质上提高自己,不断提高管理水平。

  特此申请,各护士长轮流到泰山医学院附属医院进修学习1-2个月,请领导批准!

  申请人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  外出培训申请报告 篇14

教育局领导

  基础教育改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。

  本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里,正是课程改革在我市起步的三年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定于7月30日至8月2日,参观学习上海市闸北八中。

  上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范,是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中,学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点,也是难点。目前,我校在实施新课程中,如何寻找一种先进的教学模式,其中最大的困难,不是经费、师资的困难,而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。

  我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我市初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。因此,恳请给予批准。

  此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇15

尊敬的领导:

  为提高个人工作素质与能力,以便更好地适应企业的改革和发展,本人于二OO七年一月参加全国硕士研究生统一招考,目前已被福建师范大学传播学院录取为07级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定,被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习,待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后,方可授予硕士学位与研究生学历。

  为顺利完成学业,现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓紧提高专业知识和业务能力,争取毕业之后能更好地服务于企业。

  因此,恳请领导给予批准。

  此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

  外出培训申请报告 篇16

尊敬的医院领导

  您好!

  我是内一科护士XX,护师职称,本科学历,已在本院工作了6年,于20XX年XX月进入内一科工作,在此期间,我严格要求自己,责任心较强,一心投身工作。

  但是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的护理,再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新,现特向您提出进修呼吸内科的申请,申请能到更高一级的医院去进修,学习新知识,以提高自己的业务水平。

  在进修期间,我保证严格遵守进修单位的规章制度及工作要求,服从进修单位的调度安排,积极锻炼,努力学习,按期圆满完成进修!其他具体事宜及相关手续,均听从院领导安排。

  以上申请,敬请考虑并批准为盼,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:XX

时间:20XX年XX月XX日

  外出培训申请报告 篇17

尊敬的领导

  您好!

  我向学院申请外出联合培养的机构是XXXX。外出开始时间为XX年7月份。我是XXXX,本科就读于XXXX。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从XX老师从事XXXX材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。

  在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机C语言程序设计二级,英语水平为CET6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。

  我祖籍为XX,当前我在XXXX大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。

  在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的政策,与校外的研究机构和单位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之处和XXXX专业的培养要求后,经我跟我的导师XX老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。因此,我特向学校学院提出申请外出XXXX联合培养,期待学校学院领导的批准。

  谢谢!

  此致

敬礼!

申请人:XXX

时间:20XX年XX月XX日

  外出培训申请报告 篇18

尊敬的领导

  您好!

  自XX年XX月底进入XXXX公司参加工作以来,已过去的XX个月让我对自身的工作岗位和公司的整体情况都有了一个比较深入的了解,为了提高自身的专业技术水平,更好的满足岗位工作的需求,更好的为部门及公司服务,特申请外出培训学习文字及图像处理相关的专业知识。恳请请准!

申请人:XXX

时间:20XX年XX月XX日

  外出培训申请报告 篇19

尊敬的老师:

  这天是五月十七日,星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。

  这将是我人生中难忘的一天,亦是重要的`一天。因为从今天起,我认识了海纳-培训中心,认识了邓淼老师,认识了很多其他老师及助教,还认识了很多培训中心朋友,最重的是因为,我从此开始打开心扉,从此走上了一天新的道路。

  由于那天要上自习,我犹豫了一下,最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课,其实在这时,我并没有想过要报名参加培训中心,只是觉得免费的学习课不去白不去,而且想到室友的变化,更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在,犹豫了会儿,还是确定去培训中心培训部学习。

  正是因为这个决定,我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定,我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师,也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。

  进入那扇门的那一刹那,迎接我的是一张热情洋溢的笑脸,始终记得他--李雄,然后就是请我登记梦娇学姐,登记完后一抬头就看到有人在向我招手,示意我过去,我看到三个由很多人围成的圆圈,我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座,有人让我作自我介绍,说分享我的人生理想等等,当时感觉有点突然似的,因为从来没人这样跟我聊过天,还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享,我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样,我认识了培训中心,开始了培训中心的生活。

  那天见到了邓淼老师,一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常,并没什么特别的,第一感觉就是也不过如此,可是听了邓淼老师的讲课之后,真的觉自己太没水准了,突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人,觉得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。

  第一次听了他的讲课,就受益匪浅。那天回来之后,我开始反思。原来,我是那么的渺小,我是那么的幼稚与无知,我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西,顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思维看世界,而不是在用心看,我一直在忽视逃避最真正的世界,一直在自以为的加工看到的世界,一直在自欺欺人。

  任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候,在各种环境中人都会忽略自己,而把注意力放在外界环境上,寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信,但我们很多人都不自信,至少自信不够大。在那里,我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西,但是我感觉我有变化,虽然不是很大,但是我觉得,我在公众场合开始说话,可能说得不多,可能说得不好,但我能感觉到我有开口,至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现,我之所以开口是因为每个人都有开口,每个人都会很真诚的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不开口,有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了,我在这里感觉到了他们的真诚,他们的热情,他们的激情,我深受感染。

  但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训,我还在观望,还有些许犹豫。

  第二天,我一下课就去了办公室请假,还好老师在,请假的过程也不是很难,老师只是叫我多个心眼。

  这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的,清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动,当然,我有参加。整个活动,整个讲课,让我又有新的收获,新的思考。比如什么叫沟通,什么才是高质量的沟通,影响沟通效果的因素有哪些,如何做到很好的沟通等等,都是我平时不曾想的,我收获的不仅限于此,更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击,从中我窥视到,如何思维,以及思维本身认识。用心倾听,每时每刻都有收获,都有惊喜。

  在学习中训练,在训练中学习。只要主动积极融入这个集体,你就会发现团队的力量,团队的精神。你会时刻被影响着,时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习,跟学员交流分享的是一件事。

  此致

敬礼!

  申请人:

  20XX年XX月XX日

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