创建工作自查报告

时间:2022-07-04 09:49:40 报告 我要投稿

创建工作自查报告(通用13篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。大家知道自查报告的格式吗?下面是小编为大家整理的创建工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创建工作自查报告(通用13篇)

  创建工作自查报告 篇1

  为强化会计管理工作,进一步提升会计基础工作水平,推进我局会计管理工作再上新台阶,根据xx财字(20xx)240号《xx县财政局关于开展会计基础工作合格单位创建活动的通知》精神,依据《会计法》、《会计基础工作规范》及《会计基础工作规范化考核实施细则》,我们对本单位内部会计基础工作进行了全面深入的自查,现将自查情况报告如下:

  一、工作开展情况

  1、县财政局动员会议召开后,我单位领导高度注视此项工作,立即成立了创建活动工作领导小组,积极支持会计人员依法办理会计事项,并以此次活动为契机,进一步完善单位内部控制和提高财务管理水平。

  2、组织财务人员及相关业务人员认真学习《中华人民共和国会计法》《会计基础工作规范》《陕西省会计管理条例》、《会计基础工作规范》和国家统一会计制度的规定以及相关会计法律法规、政策,对自查时间、方式和方法做了周密安排。

  3、领导小组成员根据xx县财政局印发的《会计基础工作规范化考核实施细则》逐条对照检查,对存在的问题和不足,制订整改措施,查核相关文件,抽查记账凭证、原始单据以及其他反映基础工作的凭据,审核分析自查结果。

  二、自查内容

  本次自查工作是根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》等相关规定,对照《会计基础工作规范化考核实施细则》(xx财字[20xx]241号)、《会计基础工作规范化考核标准》(xx财字[20xx]242号)结合公司自身具体情况,对财务人员和机构设置基本情况、会计核算基础工作规范性、资金管理和使用情况、财务管理制度建设和执行情况等方面进行了自查。

  三、自查结果

  (一)财务人员和机构设置基本情况

  1、我县行政、事业单位均采用财政集中核算、单位独立报账制度,按照《中华人民共和国会计法》《会计基础工作规范》要求和事业单位《财务管理制度》的规定,设置会计机构和会计人员。

  2、单位对财务工作负责人和会计机构负责人有明确的岗位职责和考核制度,财务工作负责人即会计机构负责人为单位直接负责人。

  3、依据《会计基础工作规范》要求,根据会计业务需要设置会计工作岗位,配备会计人员。有明确的岗位职责和考核制度,岗位设置符合内部牵制要求。现有财务会计人员具备相关专业知识和专业技能,具备会计从业资格。

  4、单位《财务管理制度》中依据《会计基础工作规范》要求,对会计人员的离职交接做了规定,会计人员离职交接按制度中的规定办理。

  5、单位重视会计人员的专业培训,鼓励会计人员自行参加各类会计职称及执业资格考试,《财务管理制度》中明确要求从事财会工作人员须参加继续教育培训。

  (二)会计核算基础工作规范性情况

  1、会计记账凭证编制符合《会计基础工作规范》要求,所附原始凭证的取得、记账凭证的格式、内容、填制方法、票据签名、盖章、审核程序等手续齐全,字迹工整,摘要清楚,装订整齐。

  2、会计业务均使用财务系统记录核算,按日打印记账凭证,按月装订记账凭证。凭证签章齐全。总账、明细账按年打印、装订。记账及时,数字准确。账证、账账、账表、账实相符。

  3、财务会计报表能根据登记完整、核对无误的会计账簿记录编制,数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、报送及时。

  4、会计档案的立卷、归档、保管、调阅等符合《会计档案管理办法》的规定和要求。

  (三)资金管理和使用情况

  1、能依法建立健全行之有效的内部会计控制制度,并能严格执行。资金日常管理由县核算中心统一核算,资金的使用及拨付实行分级审批,“双审双签”,付款记账凭证后根据业务不同附相应有效原始单据或相关证明。付款通知单全部经财务负责人审批和复核人签字或盖章后给予支付。确保了各项资金的正常、安全、有效使用。

  2、资金的支付审批、复核与执行岗位分离;资金的保管、记录与盘点清查岗位分离;出纳人员未兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。

  3、单位的一切收支全部纳入单位统一账户集中核算,银行账户的开设和管理符合《支付结算办法》和《银行账户管理办法》,专户专用、专款专用,不存在以个人名义或其他单位名义开立银行账户的情况。未发现“小金库”等账外账的现象。

  4、单位财务印鉴有财务专用章、法定代表人私章和财务印鉴分开管理,不存在印鉴保管风险。

  (四)财务管理制度建设和执行情况

  1、财务管理制度包括:财务与基金管理股股长工作职责,基金会计、基金出纳,经费会计、经费出纳岗位职责、工作流程等。单位财务管理制度成体系且修订及时,能真实地反映单位财务状况;能有效地遵守财经法纪,保证资金的安全;能促使提高单位财务管理水平。

  2、财务管理制度实行分级审批。

  3、单位已有财务管理制度在执行中不存在问题。

  四、今后努力方向

  在以后的工作中,财务人员要进一步加强会计基础知识学习,不断提高业务工作能力,强化财务监督的作用。加强法制宣传教育,强化法制观念,提高法律意识。、坚持按财务法制法规办事,坚决制止一切违法乱纪行为,保证财务监督有效地发挥作用。

  通过此次自查活动,加强了财务会计人员对财务会计基础工作的认识、提高了财务人员基本素质和财务信息系统的效率和安全性,从而进一步提升了单位整体财务管理水平。接下来,我们将针对自查工作发现的问题,按照拟订的整改措施,逐一落实,形成促进财务会计基础工作规范开展的长效机制,持续提高规范运作意识和管理水平。

  创建工作自查报告 篇2

  按照创建工作部署,我院扎扎实实的开展了创建工作,取得了显著成效,现将我所创建平安医院工作自查情况汇报如下:

  一、工作目标

  按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,坚持预防为主、依靠群众的方针,结合单位工作特点和实际,以医疗质量为重点,以建立健全长效工作机制为核心,抓好医疗规范执行、医患沟通管理和职业道德建设,切实抓好生产、生活安全,努力构建一个和谐、安全的就医环境和工作生活环境。

  二、工作重点

  1、加强医院普法教育工作,切实地提高了干部职工法制观念。结合“五五”普法工作,采取集中学习和个人自学相结合的方法,充分利用职工大会、党员会、科室每周一次的晨会认真开展各种法律法规的学习,每人书写法律笔记,每月进行检查考核。具体学习了《宪法》、《安全生产法》、《劳动法》、《母婴保健法》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》、《处方管理办法》等等,通过不定期的举行一些法律知识竞赛吸引大家到法律法规的学习中来。切实提高广大干部职工的遵纪守法观念,形成一个人人学,人人懂法,人人守法的大好局面。

  2、建立健全各项规章制度,以制度规范职工行为。在日常工作管理中,经过酝酿和职工的充分讨论制定出院内《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《安全保卫制度》、《卫生清洁制度》、《考勤制度》、《差错事故处理制度》、《赔偿制度》以及行风评议实施细则等一系列的规章制度,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。

  3、加强安全检查,消除隐患,强化重点部位的防范。对药房、药库、收费室、财务室等重点部位实行重点监控,安装防盗门、加固窗户防护栏,配备保险柜,“剧、毒、麻”药品实行“五专”管理,易燃易爆物氧气瓶专人拉运,实行“防油、防震、防火、防热”四防管理,一次性医疗废弃物由专人回收焚烧销毁。实行业务24小时值班和行政值班制度,明确职责,值班期间要进行全所巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,并严格填写值班记录及交接班记录,严禁擅离职守,严格奖惩,做到人防、物防、技防相结合,防患于未然,以防事故发生。

  4、坚持卫生检查制度,加强管理,定期进行安全卫生检查,并进行评比,纳入综合目标管理,每月兑现奖罚,做到了组织、人员、制度、奖罚的四落实,确保全所近年来无安全生产责任事故发生。

  5、依法行医,严把医疗质量关。建立医院管理年长效机制,严格执行卫生法规和诊疗规范,重点落实首诊负责制、三级查房、病历书写、疑难病例讨论等12项核心制度,做到精心治疗、精心护理,抓好病人医疗安全,落实安全责任制。加强医务人员培训,举办母婴保健法、妇产科、传染病、母乳喂养、感染管理相关知识培训班,并按计划进行了无菌操作、心肺复苏及静脉输液、铺床、导尿等护理技能操作岗位练兵活动,一季度进行一次“三基”理论考试,加强医务人员专业素质建设,提高医疗质量,确保医疗安全,严防医疗纠纷事故的发生。

  6、解放思想,转变服务观念,提高服务意识,改善服务态度,构建和谐医患关系。开展解放思想大讨论,每个职工从思想根源上找自己的不足,撰写自查报告,牢固树立“以病人为中心”和“以人为本”的服务观念,改善服务态度,进一步完善医德档案的内容,建立医德医风考评制度,开展医患对话,实行出院病人回访,发放病人、职工满意度调查表,掌握病人对我所服务态度、服务质量的评价,发现问题及时整改,形成良好的就医环境。

  7、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。设立所务公开栏,重大事件、收支进行张榜公示,向职工公开,接受监督,增加工作的透明度,充分发挥工会组织协调、监督作用。制定了突发公共卫生事件及处置重大突发事件的应急预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。实行所领导包科室具体负责各分管科室的创建工作,认真做好和妥善处置因绩效考核、院内分工的不同牵涉到个人利益带来的各种矛盾事件。及时有效地处理纠纷事件,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

  三、保障措施

  1、建立组织,加强领导。成立以院长为组长,书记、副院长为副组长,各科室负责人为成员的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的科室(病区)和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究责任。以平安医院创建活动的深入开展,来推动单位各项工作达到一个新的水平。

  2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院”的活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序和医院稳定,本着各科室成员负责好自己科室的原则,与科室责任人签订了创建“平安医院”的目标责任书,确保职责能层层落实。

  创建工作自查报告 篇3

  我校现有12个教学班,在校学生四百多人,教职工57人。在上级主管部门和各级领导的的亲切关怀下,我校坚持“以人为本,主动发展”的办学理念,遵循“依法治校,质量立校,科研强校”的发展思路,从农村寄宿制学校的特点出发,着力于改善农村孩子上学的硬件条件,确立了以教师的发展为保证、积极落实教学的中心地位,教育教学管理逐步走向法治化、规范化和科学化。为了做好我校的“法治学校”创建工作,现对我校法治工作进行了自查,报告如下:

  一、制度健全,执行有力

  学校将依法治校纳入学校工作计划,成立以中心学校校长为组长的普法领导小组,常务副校长为副组长,分管副校长具体负责,使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

  我校严格实行校务公开制度,增加了学校各项工作的透明度,创设了依法治校的民主环境。

  二、加强师生法制宣传教育

  我校充分利用主题班会、宣传橱窗、校园广播、法制讲座、演讲、征文、测试等形式,在全体师生之中宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。各个班级每学期都要认真地出一期法制教育黑板报。在每学期的安全教育中,我校都要进行有关安全知识的各种活动。另外在课堂上进行学习渗透,使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识,加深教职工的法律意识,这些活动的开展,使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要性,增强了他们的法制意识和法制观念,也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。一直以来,我校师生犯罪率都为零。

  三、规范办学,成绩显著

  1、我校作为一所农村寄宿制学校,立足农村寄宿制学校的出发点,依法保证了辖区内的义务教育阶段适龄儿童全部入学,入学率达100%,同时接纳了少量外来务工人员子女就学。按规定规范编班授课,切实实行小班化教学,开齐开足课程、课时,使学生全面发展。

  2、学校严格执行物价部门审批的收费项目,严格按照国家收费政策和标准,及时规范公示收费标准,并做好收费政策的宣传工作,一年来我校没有乱收费行为发生。

  3、在国家标准化建设项目中,我校积极争取资金和项目,更新或增设了各功能教室如微机室、音乐室、美术室、阅览室等,为了管理好、使用好各种设施设备,加快教育软实力的重建,学校在原有的各项管理制度基础上进行补充完善,进一步建立健全了各项管理制度,使各项工作有章可循。

  四、自评分:

  96分。

  五、存在的问题及改进办法

  1、信息上报不够积极。

  在我校进行的一些常规活动中,往往是活动开展了,资料收集整理了,但没有做成电子简报上传至石首教育在线。今后我校将事无巨细,积极将学校开展的一系列活动公示、上传。

  2、个别法制教育活动没有考核

  每年的6.26国际禁毒日宣传活动正值学生期末迎考阶段,九年级学生中考结束已经回家。学生无暇顾及我们进行的相关宣传活动,又没有时间进行考核。我们认为禁毒宣传还可以靠社会辐射。

  3、校园周边存在不安全因素

  我校地处城郊,交通便利,经常有城区学校的初高中学生或社会青年到我校园周围游荡。上半年曾经连续三天有若干社会青年在我学生下晚自习回家路上进行骚扰、殴打,而且携带有凶器。每次放月假的周末,我们总是要防范高中学生来校滋事,于是安排所有班主任、值班人员、分管处室人员到校外进行学生离校护送。现在我们已经可以初步摸清一些情况,若有社会青年在我校周边游荡,那九成是有校内学生与之勾结,我们找到个别重点对象就能调查出一些矛盾,并及时将这些事情扼杀在萌芽状态。

  “法治校园”工作的创建,极大地提高了广大教师和学生的法律素质。教师们在教育教学实践中自觉做好依法育人、依法施教的同时,还不断研究、探索符合学生特点的教育方法和途径,努力提高法制教育的针对性。学生们更是在长期系统化、规范化的法制教育和法制实践活动中,增强了知法、守法、用法的综合能力。

  创建工作自查报告 篇4

  近年来,我局在威海市委、市政府、市文明委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以构建“和谐海事”“平安海事”为目标,以“服务人民、奉献社会”为宗旨,以加强职业道德建设、规范执法行为、树立行业新风为重点,以队伍建设为根本,以提高干部职工队伍的综合素质和服务经济社会发展的能力为着力点,切实加强组织领导,积极探索建立长效机制,深入开展群众性的文明创建活动,使文明建设活动深入人心。

  整个活动呈现出连续性强、成效显著、群众和社会认可的突出特点,全局的三个文明建设也形成相互促进,同步提高的局面。保持了威海海上交通安全形势稳定,为辖区以港兴市战略目标的逐步实施做出了应有的贡献。按照有关申报省级文明单位的相关要求,对创建工作进行了认真的自查,认为我局已经具备了申报省级文明单位的条件,现将自查情况报告如下:

  一、加强组织领导,保证创建活动成效

  一是完善文明创建组织机制。多年来,我局历届领导班子高度重视精神文明建设,求真务实,真抓实干,把文明创建工作作为“一把手”工程摆上重要议事日程。成立了局精神文明建设委员会,下设办事机构。在日常工作中坚持与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,做到年初有部署、年中有推进、年底有检查,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门具体指导、各单位部门齐抓共管具体落实、广大干部职工积极参与的领导体制和工作机制,为文明单位建设提供了强有力的组织保证。

  二是完善文明创建制度机制。多年的工作体会使我们深深的认识到文明创建活动是一项长期的系统工程,必须有健全的制度、完善的机制、科学的管理,才能保障创建活动健康持久地开展。为此我局研究制定了《威海海事局精神文明创建活动工作规划》等文件,用以指导和规范文明创建工作并推动全局精神文明建设活动向纵深发展,积极支持和鼓励各单位部门创新文明创建活动载体,使我局精神文明建设工作取得了明显成效。

  我局先后被评为全国海事系统文明达标单位、全国海事系统文明执法示范窗口、全国直属海事系统先进集体、山东海事局先进单位、全省口岸系统文明共建先进单位、山东省共建文明口岸先进单位,连续六?年保持市级文明单位荣誉称号,我局石岛海事处、龙眼海事处、南港海事处被命名山东省“共建精神文明口岸先进单位”,威海北港海事处连续两届被命名为“山东省口岸文明示范窗口”,局通航处命名为威海市直机关文明科室,局船舶处被威海市团市委授予威海市“青年文明号”,党政主要领导多次被评为山东海事系统“模范带头人”、“五好班长”。

  三是完善文明创建监督机制。定期组织对各单位部门文明创建工作进行检查指导。在全市10余家相关单位聘请了行风社会监督员,定期召开座谈会虚心听取他们对行风、廉政建设等方面的意见和建议,深入执法一线进行明查暗访。通过设立举报电话和举报箱以及发放征求意见表等形式主动接受社会监督,广泛收集群众意见和建议,不断改进工作方法提高服务水平,保持了建局以来行政执法零举报,海事形象和社会满意度逐年提高。

  二、加强思想教育,提高道德修养

  广大干部职工是精神文明建设活动的参与者、实践者和行为主体,我们在推进文明单位、文明行业、文明窗口等系列创建活动的过程中,按照树立社会主义荣辱观和加强政风行风建设的要求,每年均根据工作计划研究制定《理论学习计划》,充分发挥党委理论中心组在全局政治思想教育中的核心和辐射作用,组织开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育,认真学习《公民道德建设实施纲要》、《海事执法人员守则》、《交通部海事局关于进一步规范执法行为加强行风建设的六项措施、八项纪律》等。

  切实加强对干部职工的职业道德、职业精神、服务技能的培养和提高,通过开展群众性的“争先创优”活动,学振超“技术大练兵”活动,“学刚毅精神、做刚毅式的海事人”活动等,引导干部职工加强日常思想道德建设,提高个人修养,学礼仪、守道德、除陋习,不断夯实精神文明建设的群众基础。

  结合工作,大力宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范;深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,积极参与“慈心一日捐”、扶残济困、无偿献血、希望工程、志愿服务、见义勇为、尊老爱幼、保护环境等社会公益活动。几年来,我局积极参加扶贫救困活动,认真开展“四联一包”活动,为联系村、联系学校提供帮扶款物近10万元,无偿献血30多人次,在威海市委、市政府倡导的爱心捐助、“慈心一日捐”等活动中,全局干部职工先后捐款10余万元。

  三、创新活动载体,丰富创建内容。

  精神文明建设是一个与时俱进不断创新的系统工程,我们始终立足于“船舶适航、船员适任、安全畅通、有效监管、优质服务”的总目标和建设一支政治坚定、作风优良、自觉奉献、业务精湛的海事执法队伍为根本任务,紧紧围绕争创“省级文明单位”这条主线贴近基层、贴近群众不断探索创新文明创建活动新的载体。

  为做好威海辖区迎峰度夏电煤油运海事保障工作,结合辖区实际,积极采取措施加强电煤油运输的海事保障,完善预警预控预案,加强对到港电煤油运船舶的动态监管,实行“三优先”原则,为电煤油运输开辟“绿色通道”,实现电煤油船舶在港“零待时”,积极协调解决运输过程中相关问题,保证电煤油运输船舶一路绿灯,畅通无阻。

  为配合威海南港新区码头三、四期建设项目的顺利实施,根据工程施工建设进程,结合海事监管职责,局主管和分管领导,多次深入施工现场指导安全作业,及时就安全方面提出合理化建议,为工程建设的顺利进行创造了有利条件。

  为妥善做好鲜销船船舶、及船员管理的关系理顺工作,按照国家交通部、农业部的相关要求,先后组织开展了10余期鲜销船船员知识更新等培训,完成了辖区渔业销鲜船舶证书的换发,保证了国际航行鲜销船舶的安全营运,为辖区水产品外销、创汇营造有利条件。

  为保证威海市以港兴市,实现海上交通环境可持续发展、提升威海市对外形象,促进经济快速发展,我们本着既监督又服务的态度,积极参加了威海刘公岛“空中客车”建设项目、威海三大造船基地建设、荣成俚岛港、好当家港的对外开放等重点涉海项目的论证,提出了合理化建议,并积极着手编制《威海市沿海通航环境总体规划》,为威海辖区以港口为中心的口岸经济的快速发展、港口总体规划的科学化进程作出了应有的贡献。

  为配合信息化试点市工作安排,根据“威海市应急救援指挥系统”项目需要,积极加强信息化建设,推进“数字威海”建设,进一步推广应用了船舶、船员、通航、船载客货系统业务软件;完成了威海湾CCTV信号资源的整合,实现了对威海湾海上交通秩序的实时监控;威海VTS(交通管制系统)的建设已经通过工可审批,为进一步提高海事监管信息化、现代化奠定了良好基础。

  服务手段的更新、便民措施的实现,更进一步充实和丰富了文明创建活动的载体,也为创建省级文明单位增添了合力。

  四、改善基础设施,加强环境建设

  我局坚持量力而行、注重实效的原则,不断改善基础设施和环境建设。

  一是改善办公环境,完成了石岛海事处办公用房的置换、修缮,建立了局政务中心、海事处政务受理窗口,改善了职工食堂,更新了职工健身器材,开展了内容丰富的群众性文体娱乐活动,丰富了干部职工的业务文化生活。组织参加了威海市直机关运动会、乒乓球、羽毛球赛等活动。在威海市直机关乒乓球比赛,中先后获得团体第一名、男子单打第一名等奖项。在山东海事局乒乓球赛、篮球赛中分别获得团体第三名和第四名的优异成绩,通过职工群众喜闻乐见的文化娱乐活动,陶冶了情操,提高了凝聚力、向心力。

  通过注重做好灵活多样的思想政治工作,保持了全局队伍的思想稳定。全局干部职工崇尚科学、反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式蔚然成风,多年来,无违法违纪及刑事案件、无黄、赌、毒、封建迷信等社会丑恶现象和邪教活动发生,社会治安、工作生活秩序良好;

  二是改善执法环境。在各执法窗口制作政务公开栏,制作“明白纸”公开办事程序,在办公场所设置醒目的单位名牌,悬挂海事局徽;购置了一大批海事执法车辆和船艇,对实现流动执法、增强应急反应能力提供了有力支持。为适应经济社会高速发展给海事提出的新要求,进一步加快了数字海事信息化建设步伐,主要海事管理工作基本实现了微机管理,海事办公自动化系统已全面运行。

  船舶管理、船员管理、通航管理、事故应急管理等业务系统全面推广应用,船舶登记信息、海船船员证书信息数据库基本建成,船舶“一卡通”工程全面推广应用;海事电子政务建设初见成效,危险品申报实现了网络申报和网上审批;建设了威海海事局互联网网站,向社会发布船舶、船员、通航环境、相关法规等海事管理信息,为社会公众和管理相对人提供了及时、便捷的信息服务。

  五、加强党风廉政建设工作,保障主业健康协调发展

  在日常工作中,我局始终把党风行风廉政建设放在全局工作的重要位置,坚持与行政、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起总结。局领导班子带头学习和贯彻上级纪检监察工作会议精神,认真落实“一岗双责”,自觉遵守廉洁从政的若干规定,时刻做到“自重、自省、自警、自励”,实行了有奖举报和《海事行政执法意见反馈卡》等制度,有效防止了不廉洁行为和现象的发生。

  认真开展了治理商业贿赂专项工作,着重抓住基础设施建设、重大设备、物资采购、设备修购等领域、海事行政审批许可、基层海事执法人员现场执法等容易滋生商业贿赂行为的关键环节,积极开展内部自查自纠,取得良好效果。2006年以来,先后开展了以“为民、务实、清廉”为主题的廉政教育月活动,“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题教育活动等,组织党员干部观看了警示教育片,开展了学唱廉政歌曲,撰写廉政建设论文、学习心得,征集廉政警语和及党纪条规知识测试等活动,进一步强化了廉洁自律意识,增强反腐倡廉的紧迫感和责任感,形成了廉政教育的浓厚氛围。

  六、近年来开展文明创建活动的主要收获

  多年来,我局按照寓监管于服务当中,“服务人民、奉献社会”的基本要求,切实做到“四个结合”,不断推动文明创建工作的健康发展。

  一是与服务地方经济发展紧密结合。文明创建活动的目的就是通过提高干部职工的综合素质进一步提升服务经济社会的能力,做到廉洁高效、依法行政、执政为民,为社会经济发展保驾护航。因此,我们在设计创建主题时紧紧围绕中心,贴近实际,突出辖区特点,重在解决问题,提高实际效果。

  1是大力支持港口建设发展,妥善处理港口生产、建设与海事监管之间的矛盾,积极协调解决有关困难,特别是在港口建设、航道锚地调整等方面做了大量工作,为港口发展做出了积极的贡献。

  2是为打造旅游城市保驾护航,认真做好旅游船舶及客船、客滚运输船等涉及旅游项目的安全监管工作,努力打造威海-刘公岛、威海-大连“安全、畅通、文明航线”积极推动威海-韩国(相关港口)“安全、畅通、文明航线”建设步伐。

  3是切实抓好事故应急处置能力建设,促进海洋生态环境的优化,采取积极防备的方针,在威海威海洋石油码头和石岛新港建设了两座溢油应急设备库,有效提升了辖区溢油应急处置能力,在涝台河陆源油污染的清理工作中及时、有效地发挥了作用,挽回了大量的经济损失,在关键时刻发挥出了关键作用,多次在不同场合受理市委、市政府领导的赞扬。

  二是与提高职工队伍素质结合起来。思想道德建设是促进人的全面发展的重要内容和中心环节,也是“创建”活动的“基础性工程”。为此,我们始终把创建活动与提高领导干部思想政治和执政能力建设、发挥党员的先锋模范作用、群众性的道德实践活动载体有机地结合起来,不断提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质,形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。目前我局海事行政执法人员全部达到大专以上文化程度。

  三是与促进行风建设紧密结合。海事工作是直接面向社会的“窗口”行业,行风状况直接反映出文明创建工作的水平,影响到党和政府在人民群众中的形象,影响文明创建工作的成效。我们认真落实领导班子“三重一大”和领导干部“四个不准”的要求,在抓廉政制度建设的同时充分利用治理商业贿赂、开展廉政宣传教育月等有力时机开展警示教育,针对当前在行风建设中出现的热点和群众反映突出的问题采取有力措施限期整改,全局执法人员能自觉接受社会监督,无吃、拿、卡、要现象,没有发生一起行政复议和行政诉讼案件。

  四是与管理年活动和推行质量管理体系紧密结合。结合“规范管理年”活动和质量管理体系要求将文明创建各项标准逐条分解到职工的行为规范和岗位工作标准中去,通过制度规范管理,将文明创建工作由检查达标型逐步转化为每个职工、每个岗位的自觉行动,上升到工作中的一种追求和一种境界,推动文明创建工作向长效达标型发展。

  近年来,我们在文明创建工作中进行了一些有益探索,也取得了一些成绩,通过自查,认为已经达到了“省级文明单位”的创建标准,现申请上级文明委对我局进行考核验收。

  创建工作自查报告 篇5

  我局精神文明建设工作在县精神文明办的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持两个文明一起抓的方针,以提高全体地税干部职工两个文明素质为根本,突出思想道德建设、环境建设和民主法制建设,深入开展群众性创建活动,为全面完成地税各项工作任务,提供了精神动力和智力支持。现自查总结如下:

  一、加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施

  我局领导班子高度重视文明单位创建工作,将创建工作纳入单位年度工作目标,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,确定专门人员抓日常事宜,形成了齐抓共管的格局。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等方面的创建内容项目进行考核,并与年终考核、评优、晋升等挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展“争创文明股室”、“市级最佳文明窗口”和“市级文明窗口”称号等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。

  二、以学习实践科学发展观活动为契机,促进“三个文明”建设工作的深入开展

  我局在县委学习实践活动办公室和县委检查指导工作组的帮助指导下,以“践行科学发展观,构建和谐新地税,服务灾后恢复重建”为主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,扎实开展学习实践活动,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作。通过开展深入学习实践科学发展观活动,进一步提高了地税系统落实科学发展观的思想认识;进一步理清了地税系统落实科学发展观的工作思路;进一步增强了地税系统服务群众和社会的工作能力。地税干部队伍整体形象在社会各界和纳税人心目中得到提升。有力的促进了我局“三个文明”建设工作。

  三、切实加强细胞建设,地税形象不断提升

  文明细胞建设是文明建设的主要内容,我局自始至终不放松。

  一是抓好我局“文明窗口”建设;

  二是继续开展创“文明市民”和“五好家庭”活动,并认真抓好未成年人思想道德建设工作,培养和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观;在系统内广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动;

  三是大力提倡从我做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起的“主人翁”精神,号召广大党员干部视机关为家,倡导文明新风,创建洁美家园、优美机关活动。

  四是开展“三美、六不”活动。结合灾后重建,倡导创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱到污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康的生活方式,自觉维护公共环境卫生。

  五是积极参与环保公益活动。积极参与所在社区环境卫生整治的各项活动,积极参与当地开展的植树造林、绿化环境、环保宣传等公益活动。

  六是以深入学习实践科学发展观活动为契机,在系统内积极倡导建设学习型家庭、学习型个人活动;

  七是积极开展献爱心活动。全局干部职工为台湾“莫拉克”台风灾民捐款4680元,

  八是认真搞好计生“三结合”帮扶和移民帮扶工作,帮助和引导农民致富奔小康,我局在经费严重困难的情况下为15户新增户家家送了新棉被。

  九是认真开展基层党组织建设。县局党总支青川县委授予“先进基层党组织”;赵莉明、张清贵等四同志被授予“优秀共产党员”;黄如岗被授予“优秀党务工作者”等光荣称号。

  四、切实抓好税收业务工作,为完成全年收入任务而努力奋斗

  (一)分解任务实行目标化管理。我们始终坚持目标化管理不动摇,紧密结合征管现状和税源布局,将目标任务层层分解到税务所,落实到专管员,按月通报,明确责任,强化督查,以工作成效定奖惩论英雄,充分调动了干部职工的积极性和主动性,形成了上下一心、齐抓共管的良好格局,这为有效组织收入提供了人力保障。

  (二)普查税源强化工作主动权。我们在全县范围内广泛开展了税源普查工作,分类登记存量税源和新增税源,全面清理享受税收优惠政策的企业、不达起征点的个体工商户,实事求是掌握全县税源结构和现状。经普查,我县现有企业347户,个体工商户2004户(国、地税共管户1656户,地税自管户348户),存量税源在1600万元左右。以援建为主的外来建安企业76户,已开工项目164个,增量税源在4200万元左右,在家底清、税源明的基础上,我们坚持组织收入原则,切实加大科学化、精细化管理,做到工作有针对性、实效性,牢牢抓住工作主动权。

  (三)集中力量推行专业化征管。为切实抓住、管好以援建项目为主的重点工程税收,我们专门成立了重点工程税收管理组,完善了重点工程税收管理制度,优化了办税流程,开辟了绿色通道,实行特事特办、限时办结、人性化服务,加强税源调查,改进工作方式,强化税收宣传,集中优势力量推进专业化管理,实行专机构、专人、专户管理,确保了重点工程税收管理取得新突破。截止11月中旬,重点工程税收已入库3865万元,仅此一项就超过了历史最高总收入。

  (四)大小兼顾注重征管全面化。全县灾后恢复重建有效拉动了各行业发展,服务、娱乐、消费、建筑领域都有效激活,这也成为拉动税收增长的新一极,为抓住新增税源,我们坚持抓大不放小,应收尽收,总体实现了全面、均衡入库。

  一是着力抓好契税征管,密切与城建、国土等部门配合,坚持先税后证原则,加强契税清理,做到应收尽收,截止11月中旬,契税已入库71.50万元;

  二是着力抓好建筑业税收征管,切实加强工程项目清理检查,分类登记造册管理,特别注重工程项目全程监管,切实掌握资金来源及拨付情况,努力从源头上加强控管。今年建筑业税收主要体现在灾后援建项目上,截止11月中旬已入库3551.30万元;

  三是着力抓好餐饮服务、旅馆业税收征管,我们坚持“内外结合,以内促外,内外从严”的指导思想,切实加大餐饮服务、旅馆业的检查,加强账务监督和纳税意识培养,切实加大以票控税力度,从源头堵塞征管漏洞,控制税收流失,该领域已实现税收467.30万元;

  四是着力抓好资源税征管,积极开展矿产资源税检查,强力规范竹园、木鱼、青溪等资源大镇的纳税秩序,尤其是在砂石资源税方面,我们与水利、国土等部门协调配合,发挥综合治税作用,这不仅强化了组织收入,而且在确保砂石资源有序开采方面,也发挥了地税部门的应有作用,这项税收已实现 71.50万元;

  五是着力抓好房地产税收征管,继续深入推进房地产税收“一体化”管理,深入开展房地产税收清理检查,全力规范二手房交易税收秩序,今年尽管灾后重建全面启动,但刺激房地产税收并不明显,活跃的交易市场尚未完全形成,房地产税收贡献率较低,截止11月中旬仅完成9.5万元,预计全年仅能实现税收68万元左右。

  (五)整顿秩序推进税收法治化。在面对税源格局发生重大变化、征管对象更加规范的情况下,我们将依法治税贯穿于税收工作的始终,将整顿税收秩序作为依法治税的有力抓手,通过税务稽查、执法评议、专项检查和执法监察,通过与公安、国税部门联合开展发票违法犯罪专项治理行动,坚持内外结合方式,从严规范执法行为和执法程序,严厉打击制售和非法行为,下大力气整顿和规范税收秩序,下大力气解决地税征管的“肠梗阻”,努力营造公正、公平、公开、和谐的税收环境,努力维护税法权威。

  可以认为,通过开展这一系列行动,欠税行为明显减少了,税收秩序明显规范了,税收环境明显优化了,和谐征纳关系逐渐形成。

  (六)落实优惠政策力争三确保。我们高度重视税收优惠政策的兑现工作,站在保增长、保民生、保稳定的高度进行统筹安排、狠抓落实,特别注重减免税办理程序,坚持先调查核实准确,再经审理委员会集体审理决定,做到公正、公开、公平,实事求是、顶格执行,切实杜绝了拿优惠政策卖人情拉关系等不正当现象,使优惠政策真正惠及到了企业及个体户,切实减轻了纳税人的负担,为支持全县灾后重建发挥了地税部门的职能作用。截止11月中旬,全县共减免各项税收1293万元。

  (七)全力构建全方位宣传格局。税法宣传是推进依法治税、构建和谐税收的重要途径和有力手段,我们按照市、县要求,围绕宣传主题,结合青川地税实际,丰富以《征管法》为主的宣传内容,创新方式方法,深入开展零距离的设点宣传、上门服务、座谈辅导,深入推进电视、网络、板报、短信、标语宣传,全力构建全方位的宣传格局,力争达到“宣传一点、带动一线、辐射全面”的效果。通过日常和定期宣传,使地税工作更赢得了纳税人理解和尊重,使税收政策更深入人心,使地税形象得到充分展示。

  (八)密切关系推进人性化服务。尽管震后地税工作环境艰苦、条件具体,但我们克服客观困难,千方百计整合现有资源,着力改善办公硬环境,着力增强办税软实力,我们为此设立了办税临时服务大厅,全面彻底推行征管分离,设立政策资询服务台,深化党员示范窗口,优化办税流程,全面推行“一站式”、“一窗式”服务,严格兑现服务承诺,设立纳税人箱,诚恳接受纳税人的监督,积极营造温馨、诚信的服务环境,切实做到以真挚的情感感染纳税人,以优质的服务取信于纳税人,以此进一步改善和密切征纳关系。

  截止11月中旬,我局共完成地方各项收入5909.50万元,同比增长191.96%。其中税收收入5557.90万元,同比增长190.06%,其他收入351.60万元,同比增长225.67%,县本级收入已完成3357.20万元,同比增长171%。组织收入取得历史最好水平。

  近年来,我局在文明单位创建工作中作了大量的工作,取得了一定的实效,但成绩属于过去,我局将坚持以地税文化建设为依托,积极推进税收管理工作的科学化、精细化、规范化,依法治税、科学征管,继续深入地抓好抓实文明单位建设工作,为又好又快推进灾后恢复重建和青川经济社会发展做出新贡献。

  创建工作自查报告 篇6

  根据《20xx年xx县有机产品示范县创建工作目标考核评分办法》(x工质〔20xx〕32号)要求,我局高度重视,切实增添措施,推动我县有机产品认证示范县创建工作,现将20xx年工作总结如下。

  一、高度重视,加强组织领导

  成立由科知局局长xx为组长,副局长xx副组长的有机示范县创建工作领导小组。及时召开职工会传达学习相关文件会议精神,切实推进有机示范县创建工作。

  二、制定方案,科技扶贫

  制定《xx县科技扶贫帮扶方案》着力扶持壮大一批优质农牧业企业和农业合作社,推广“公司+农业合作社+农户”的黑山羊产业发展模式,大力支持黑山羊产业链建设,引导农户健康有序地参与市场竞争。结合沙坝河村产业发展基础,整合县农业局、县扶贫移民局等部门的项目、资金,充分发挥科技部门优势,将该村建成科技扶贫示范村,并确立5户科技扶贫示范户,挂牌并建立科技扶贫示范户档案。

  三、深化产学研合作,加强科技合作与交流

  一是积极参加省、市组织的成果对接会。积极参加“xx农业大学新农村发展研究院工作汇报暨成果对接会”、“xx片区农业科技园区产学研对接会”,进一步深化县校、校企合作,通过项目实施,提升农业产业现代化水平。二是加大县校合作基地建设力度,目前猕猴桃病虫害防治基地、天麻有性繁殖技术基地建设取得了阶段性成果。三是精心组织,严格项目资金管理高山农业省科技富民强县计划项目“xx天麻有性繁殖及规范化种植技术示范与推广”顺利验收。

  四、科技引领产业重建,助力农村产业发展

  一是稳步推进县校合作和科学技术培训指导工作。结合“天麻专家大院”、“长毛兔专家大院”等技术合作载体,邀请xx农业大学相关专家教授到我县开展现场指导、培训活动10次,集中培训活动5次,指导及培训种养殖户1000人次以上,推动优势农业产业发展。

  二是落实经费保障,帮助乡镇开展技术培训。向9个天麻种植重点乡镇划拨技术培训补助经费4万余元,由各乡镇组织天麻种植户培训天麻种植技术,提高技术水平。

  三是扎实开展精准扶贫工作,制定《xx县科技扶贫帮扶方案》,深入推进扶贫开发工作,加快贫困群众脱贫致富步伐,促进农村经济社会全面发展。

  五、拓宽科技普及范围,营造良好的科普氛围

  成功举办第二十届以“科技创新驱动农村发展”为主题的“科技之春”活动和全国“科普日宣传”活动。5月,在xx乡开展以“创新创业,科技惠民”为主题的科技活动周宣传。累计发放各类科普书籍5000余册,宣传资料10000余份,义务就诊400余人,免费发放药品500余盒。

  创建工作自查报告 篇7

  我校根据教育局《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》的要求,立即成立自查工作领导小组,深入开展学习讨论,认真自查自省。现将我校控烟工作的情况作如下汇报:

  一、领会精神,达成共识

  自教育局下发《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》以来,学校领导班子认真落实,于6月8日召开党、政、工、团碰头会议,会议围绕“如何贯彻上级精神、怎样开展自查工作”等主要议题展开讨论,经过热烈的研讨,与会同志达成共识:“无吸烟学校”是我校的一项重大荣誉,做好控烟工作是学校精神文明建设的一项重要内容,应该抓住契机,做好自查,坚决保卫这项荣誉。

  二、成立组织,狠抓落实

  为推进控烟工作的顺利开展,我校自xx年被评为xx市“无吸烟学校”以来,持续加强控烟领导小组建设,不断完善控烟工作制度,保证了此项工作的有序开展。几年来,学校控烟工作领导队伍不断扩大,目前已近30人,成员包括校长、书记、各专业部负责人、各工会小组负责人、安全保卫部工作人员等,形成了健全的控烟工作组织机构。在工作小组的精心筹划下,全体教职工积极参与,提出了许多宝贵的意见和建议,使得学校的控烟工作制度得到了不断的完善和有效的落实,已形成了“人人自觉遵守,人人自觉监督”的控烟工作局面。

  三、控烟自查情况

  对照《xx市无吸烟学校标准》,我校行了全面对照自查。

  1、学校领导高度重视,成立了控烟工作领导小组,校长、书记牵头,各部门都有专人负责,建立了学校控烟工作网络,明确规定了各部门的工作职责。

  2、将无烟学校建设纳入学校发展规划和年度、学期工作计划当中,在学校五年发展规划和各学期工作安排中都有关于创建无烟学校的具体内容。

  3、制订了控烟工作年度计划、目标、实施方案和评估考核办法等,明确了控烟工作各个阶段的具体内容和要求,学校党总支、工会、人事部门等共同遵照、执行。

  4、校党政领导成员不吸烟,并教育其他同志不在校园内吸烟。

  5、学校制订了控烟制度,其中明确规定:全校教职工要自觉遵守控烟规定,任何人都不得在校园内吸烟;

  控烟领导小组的每位成员都要认真履行控烟职责,不得纵容校园内的吸烟行为;任何违反学校控烟制度的教职工和学生都将受到一定的处罚。

  6、学校还出台了控烟工作奖惩办法,对自觉遵守控烟制度和在控烟工作中做出贡献的教职工给予一定的物质奖励,并将其作为评优优先考虑的对象。

  7、为营造浓厚的控烟氛围,学校在校园内各个区域都设置了明显的禁烟标识和吸烟有害健康的警示语,学校内不设置吸烟点,不摆放烟具。目前,学校已实现了无吸烟者和无烟头的目标。

  8、学校各部门都设有控烟监督员,由部门负责人、工会小组组长等担任,他们每天认真检查并做好记录。学校还设置了控烟巡查员,由学校保卫部人员担任,具体负责巡查、督促工作,并做好检查记录。在学校的大力宣传教育下,教职工和学生都能对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻。

  9、学校每学期都开展控烟宣传活动,利用画廊、黑板报、展板、广播等形式对全校师生进行控烟教育,并利用健康教育课、主题班会课、问卷调查、控烟知识竞赛、成人宣誓仪式等多种途径引导全校师生认识吸烟的严重危害,使得全校教职工和学生都能认识到吸烟会导致多种严重疾病,从而使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

  10、学校将“遵守学校控烟制度”作为评选“三好学生”的一项重要指标,对于任何违反此项规定的学生实行一票否决制。

  11、学校采取多种措施帮助吸烟教职工戒烟,各工会小组负责人将组内吸烟员工汇总在册,并采取劝说教育等措施帮其逐步戒烟,学校也将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项重要指标,以激励全校教职工自觉遵守。

  12、校内商店不销售香烟,也从不作任何形式的烟草广告。

  由于宣传力度大,措施过硬,我校教职工吸烟率逐年下降,目前,我校的校园内无一人吸烟,地面上无一个烟头。经过多年不懈的努力,我校已成功营造出健康、向上的校园氛围。今后,我校还将继续努力,使我校的控烟工作保持这种良好的局面。

  创建工作自查报告 篇8

  创建无烟学校是社会、政府的一件大事,控烟工作是利国、利民、利己的好事,学校是开展青少年吸烟危害教育的场所。我校领导高度重视,根据上级有关文件精神,制定了一系列切实可行的规章制度,进行宣传教育,积极进行吸烟危害的宣传,让学生学会有效地保护自己,并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,现就学校创建无烟学校自查如下:

  一、领导重视,营造良好育人环境

  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。

  我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;

  谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;

  教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;

  办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;

  各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

  二、以制度为保障,不断规范个体行为

  (1)建章立制,奖罚分明

  建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《xx九年制学校控制吸烟规章制度》、《xx九年制学校控制吸烟奖惩办法》等,并将"遵守学校控制吸烟规章制度"作为教职工评优评先和学生评"三好"、"学习标兵"的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;

  对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校300多名师生中,地面鲜有烟蒂,学校成了"无烟区"。

  (2)领导垂范,以身作则

  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;

  由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

  在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

  (1)开展控烟宣传活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创"无烟学校"的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;

  学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;

  学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生知晓"吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症"的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

  (2)举办控烟健康教育知识讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

  (3)开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了"给家长一封劝烟信"的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展"给家长一封劝烟信"的征文活动等。

  青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将在取得一定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

  创建工作自查报告 篇9

  宿州市第二初级中学秉承“诚信、励志、拼搏、奉献”的校训,践行“让教师得到发展,让学生获得成功”的办学理念,以我市创建全国文明城市为契机,将创建文明校园各项要求和学校“防疫”的具体工作相结合,全面提升学校的办学水平,积极改善校园环境,取得了显著成效,现自查总结如下:

  一、思想道德建设

  1、在校园、班级内显要位置充分展示社会主义核心价值观内容公益广告,师生知晓率达100%。结合学校实际,让广大教师认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑,将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中,并围绕社会主义核心价值观这一主题积极开展形式多样、内涵丰富的各类教育活动,经常抽查师生背诵情况,及时公布。

  2、该校非常重视民族精神培育,开展一系列弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神、民族复兴梦想的“中国梦”系列主题教育,团委和教务处结合教育内容创新性地开展个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动,组织形式多样,参与面广,使广大学生的“民族精神”“中国梦”深入扎根心田。

  3、通过各种形式加强学生熟知《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,培养学生的日常行为习惯,同时学校重视开展预防未成年人犯罪工作。结合疫情防控,建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,有效地加强了未成年人思想道德的合力,近3年该校没有恶劣事件及学生违法现象发生。

  4、深化德育课程改革探索,挖掘学科德育元素,把思想道德教育有机地融入学校教育教学各个环节。各班级自主研发了符合学校实际、展现地域特色,与学校规划、培养目标一致的德育课程,利用班会课实施有效的思想道德教育。

  5、心理健康教育工作制度健全,学校建立了心理咨询室,有国家级心理咨询师两位,建立健全学生心理健康档案,能根据不同年龄段学生身心成长特点与规律,针对学生实际需要,有效开展多种形式的心理健康教育活动,及时对有心理问题的学生进行有效心理疏导或提供心理咨询服务。

  二、领导班子建设

  1、积极建设学习型、服务型、创新型党组织,党务公开制度落实到位,积极落实“三会一课”制度,定期组织开展党员学习教育活动,认真做好党员笔记。利用节假期组织党员到红色基地参观学习,创建富有特色的党建活动品牌,注重培养党员后备力量,加强党员志愿者队伍建设,充分发挥党员战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  2、加强文明校园建设的组织领导,学校成立文明校园创建活动领导小组,形成科学合理的工作体系和机制。制定文明校园创建工作方案,由李校长牵头,王校长具体负责,明确职责,分部门部署,职责分明,各项工作有序推进。有投入保障、有检查评比、有总结表彰。

  3、实行校长负责制,执政与监督制度健全,领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制,民主评议信誉度高。认真贯彻民主集中制,学校教代会制度健全,定期组织,程序规范;设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制,社会满意度高,校领导班子在年度考核中群众满意率95%以上。

  4、积极推进依法办学,规范办学行为,落实中小学有关法律法规和各类管理标准及要求,严格落实教育部《义务教育学校管理基本标准》,制定具体的落实管理目标,做到规范办学,廉洁高效有特色。

  三、教师队伍建设

  1、师德建设。每周一下午的例会加强有关师德方面的学习和教育,每学年进行对教师进行师德考核。通过定期推选师德模范,构建多种宣传交流平台,使广大教师自觉遵守《教师道德规范》,弘扬了正能量,形成良好的师德风范。

  2、教师专业化成长。不断完善教师培训制度,制订了教师三年培训规划,指导教师制定专业发展计划,建立教师专业发展档案;支持教师参加必要的培训,落实每位教师5年不少于450学时的培训要求;引进优质培训资源,定期开展专题培训,促进教研与培训有机结合,发挥校本研修基础作用;鼓励教师利用网络平台开展教研活动,建设教师学习共同体。加强校际交流研讨活动,积极与农村学校结对子,抽派一些优秀教师到农村任教。

  3、班主任队伍建设。班主任是一个班级的灵魂,选拔任用班主任是关键,班主任队伍整体素质优良,工作责任心强,就能让学生、家长认可度、满意度高。该校十分重视班主任的培养,每学期开始都要进行一次班主任培训,建立了一支高素质的班主任队伍,提高了社会对该校班级管理的认可。

  4、全员育人机制。该校贯彻落实《安徽省中小学德育一体化指导纲要》,树立全员育人意识,制定切实可行的制度措施,立足课堂教学主渠道,将立德树人目标融入各学科教学之中,实现全员育人、全科育人。同时拓宽育人渠道,落实教书育人、管理育人、服务育人模式,引导教师形成关注全体学生的意识,并建立对特殊学生群体关爱制度,对特殊群体学生有针对性地开展学习、心理辅导和生活帮扶工作。

  四、校园文化建设

  1、办学理念与校园文化标志。该校始终坚持升国旗制度,每周一早上师生共同参加升国旗仪式,学校成立升国旗队,统一服装,威武雄壮。疫情期间,为了避免聚聚,采取了特殊的升国旗仪式,让国旗始终飘扬在孩子们心中,让爱国理念深入脑海。秉承“让教师得到发展,让学生获得成功”的办学理念,教学楼上醒目展示了该校的校训、学风、教风等校园文化标识。每学期的开学典礼、开展的新生、新教职工入学、入校的宣传教育活动,使其尽快融入校园文明共建,促进了校园文化认同、价值认同感。

  2、校园文化活动。定期举办校园文化艺术节、体育运动会、经典诵读等全校范围的活动,形成传统特色,师生参与广泛。每年的元旦校团委都要举办“元旦联欢会”,让学生放飞梦想,展示才艺。为了传承中华优秀传统文化,注重地域特色,开设传统文化课程,例如书法、乐器、地方戏、地方传统艺体项目等,学生参与度高,学习效果明显。

  3、班级文化建设。各班级开展了丰富多彩的班级文化建设,教室布置各具特色。班级布置“图书角”、励志标语、班级公约等,形成良好的班级氛围。

  4、办公室文化建设。各办公室布置了各项规章制度及师德规范,桌椅摆放整齐,地面干净,每周都要进行各办公室及功能室的检查评比,形成了良好的文化办公气息。

  5、图书室建设。校图书室有专门图书管理员负责,制定并健全图书借阅制度,图书上架管理规范,图书利用率高。

  五、校园环境建设

  1、教学设施规划管理使用。该校教学设施齐全,规划合理,教室、功能室配备能满足正常教育教学需求,校园整体规划布局合理,教学区域、活动区域分区得当。学生公寓、食堂、浴室配置齐全,设计合理,体育场标准规范,给学生提供了很好的生活学习环境。

  2、校园净化绿化美化工作。值日生每天按时打扫校园卫生,每天进行卫生检查评比,校园整洁、优美,无卫生死角。校园绿化得当、养护佳,景观有特色、有文化内涵。校园美化具有一定的实用性、文化性、趣味性、艺术性、教育性,师生环保意识较强。

  3、深入开展爱国卫生运动。首先进行大力宣传,布置了“开展爱国卫生月”专门宣传橱窗,每周进行一次卫生大扫除活动,使教室、食堂、宿舍干净整洁。为了构建心理健康服务支持网络,帮助未成年人培养健全人格和良好心态。学校向家长发了“致家长的一封信”,倡导组织“小手拉大手”活动,教育引导青少年带动家长主动践行健康生活方式。

  4、校园安全工作。校园安全工作由路美峰副校长负责,校园安全机构完善、制度齐全,监控、安保等设施到位,使用规范安全。制定并健全各种保卫、安全检查、隐患排查、校园巡逻制度,人防、技防、物防落实到位。有维护安全稳定的综合防控机制和突发事件紧急处理预案。开足安全课,并开展丰富多彩的安全宣传活动。聘请法制副校长,定期组织安全主题教育,定期组织安全演练活动。20xx年5月13日进行了应急疏散演练,强化了学生的安全意识和应变能力。

  5、校园周边环境。学校及周边治安状况良好,有警校联动机制,有完善的上放学安全管理制度。

  6、建设节约型校园。该校加强节约型校园建设,节粮、节水、节电活动有部署、有措施、有成效,学校开展“文明餐桌”“光盘行动”活动,培养了学生健康消费理念和节约意识,养成了节俭的好习惯。

  六、活动阵地建设

  1、校内文化阵地建设。学校设有宣传栏、广播站、大型显示屏等文化宣传阵地,面向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容,形式多样,主题突出,舆论导向正确,受众面广,设施运行良好,材料详实,起到一定的宣传引导作用。

  2、新媒体阵地建设。有设计美观、板块合理的校园微博,刊发内容健康向上,舆论评价好。每学期至少开展一次有利于学生健康、益智、善德的网络教育活动,积极教育引导学生文明上网,有效引导学生远离有害信息。

  3、活动场所建设。该校团支部有专门的社团活动固定场所,设施齐全,管理规范,氛围浓厚。

  4、课外实践基地建设。学校团委结合区域实际,有效整合各方资源,建立校外学生实践基地,为学生参与实践社会实践提供场所搭建平台,形成长效机制,定期组织学生开展形式多样的社会实践活动,有方案、有措施、有成效。

  总之,在全校师生共同努力下,文明校园创建取得了可喜的成绩,但仍有不足:个别学生缺乏正确的人生观和价值观,自我意识过强;一些教师政治理论学习深度不足,对德育细节的关注不够;有些德育课注重形式,实效不足。今后,要持续加强对德育工作者的培训和督导,促其转变观念,改进方法,提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型,以点带面,打造生动活泼的创建工作格局,努力让文明校园创建再上新台阶。

  创建工作自查报告 篇10

  我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

  一、领导重视,组织健全

  为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

  二、健全制度,预防为主

  在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

  四、加强校园内部治安管理工作

  1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

  我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

  2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

  认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

  3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

  学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护,采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

  五、建立预警机制,防范未然

  我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

  六、制订应急预案,处置突发事件

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的'稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

  创建工作自查报告 篇11

  西安市第三十四中学座落于风景秀丽的灞河之滨,她由著名爱国将领孙蔚如将军创办于1935年,学校占地近120亩,三季有花,四季常绿,环境优美、设施优良。近年来,我校践行党的十八大和十九大精神,坚持德育为首、五育并举,不断加强文明校园的巩固和创建工作,教育教学等各方面工作都取得了显著成绩。在区文明办指导下,经过全校师生的共同努力,我校的“文明校园创建”工作从组织机构的成立、宣传发动、资料收集整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将具体工作情况汇报如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  我校成立了“文明校园创建工作领导小组”,组长由胡晓健校长担任。对于“文明校园创建”工作,学校领导亲自抓,亲自协调和安排整个学校的“文明校园创建”工作,使创建工作的各项工作任务层层落实,任务明确。

  二、以西安市巩固全国文明城市创建成果为契机,加大宣传力度,营造良好文明校园创建氛围

  1、教室、办公室、会议室、学生活动场所各走廊均张贴了能够长期使用、醒目的社会主义核心价值观24字,通过宣传橱窗、活动展板、校园广播、国旗下讲话、主题班会、组织征文及手抄报比赛、思想政治课等形式大力践行和弘扬社会主义核心价值观。

  2、建立道德讲堂并正常开展活动。师生对“创建”的知晓率和支持率达到100%,2015年曾被评为西安市创建全国文明城市工作先进单位受到上级表彰。

  三、德育为首强化管理做好文明校园创建常规工作

  1、结合我校创建工作实际情况,狠抓德育常规管理,建立了规范的升降国旗制度,办好家长学校,成立家长委员会,发挥微信群等新媒体平台,认真践行我校“树人文化”理念,开展以“人人争当校园之星携手共建和谐校园”为主题的“校园之星”评选活动,每年隆重举行以“成长、感恩、责任、梦想”为主题的学生成人礼,以成人礼为一次树人文化溯源的体验,精心组织高三和初三学生毕业典礼,隆重举行一年一度的开学典礼,对在学习和工作中表现出色的教师、学生进行表彰,激励先进、弘扬正能量,不断改进我们的工作和学习,开创我校教育教学工作的新局面。

  2、以创文复审、创食、创森等创建工作为契机,开展“河小二”、“车让人”主题教育,通过学生代表的倡议、横幅、微信公众号、家长微信群、qq群、发放《致家长的一封信》、班会等形式大力营造宣传氛围。根据《西安市控制吸烟管理办法》(市政府令〔2018〕135号)(以下简称《办法》)有关条款规定,张贴禁烟标志,和教职工签订控烟承诺书,进一步强化无烟校园建设力度。开展好弘扬中华传统文化主题活动和“我的中国梦”教育实践活动及学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动,通过征文、手抄报、国旗下讲话等形式开展清明节网上祭英烈、十一向国旗敬礼、端午节、中秋节、重阳节“我们的节日”主题活动。心理健康教育工作卓有成效,我校的心理咨询室建设成为包含团体辅导室、个体咨询室、沙盘游戏室、宣泄室、放松室的功能齐备的心理健康教育中心,将心理健康教育课和心理团体辅导及个体咨询落到实处。

  四、以活动为载体,深入开展文明校园创建活动

  1、组织好重要时间节点“我的中国梦”教育实践活动,举行了“我的中国梦”师生演讲征文比赛,利用清明节网上祭英烈、六一学习雷锋做美德少年、七一开展童心向党、十一向国旗敬礼等活动。组织好学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动,组织开展了“国学经典进班级”活动。组织开展初一、初二年级汉字听写大赛。

  2、我校每年举办旨在“用文化丰富师生心灵,用艺术陶冶师生生活”的校园文化艺术节已二十七届,通过开展书法、绘画、摄影、手工制作、文艺演出、体育比赛等艺术节系列活动,展现学生青春风采,展现校园活力。

  五、积极开展社会实践活动和社会活动,全面提升学生素养。

  每学期开展研学旅行活动,我校地理环保社团16名师生两次赴汉中,分别进行“秦岭行”天坑考察活动和受邀参加第22届全国洞穴学术会议暨陕西汉中天坑群现场研讨会并进行大会交流发言。认真组织做好高一军训工作,重视科技实践活动,关于调查汉中天坑群开发、保护的科技实践活动代表陕西在全国参赛,荣获一等奖。

  六、绽放青春异彩,彰显校园活力。

  落实好阳光体育大课间活动、确保学生每天锻炼1小时,开展好体育、艺术“2+1”工作,做好学生体质测试工作,举办了我校每年一次全校性达标测试运动会和一次春季田径运动会。

  “咫尺吾庐独有流钟远接雨,殷勤树木望他年春柳成林”。随着时间的推移,学校将继续以德为首,秉承宗旨,注重学生的全面发展,不断加大文明学校创建工作力度,努力构建充满活力的文明和谐校园,把学校办成兼具中国传统文化和时代先进文化精神、教育学生全面发展、培养学生创造精神和创新能力,适应祖国建设需要的新型开放校园,让一批又一批的雏鹰不断从这里起飞,飞向祖国建设的四面八方!

  创建工作自查报告 篇12

  为贯彻落实中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,扎实推进我校未成年人思想道德建设和精神文明建设,按照《广东省教育厅广东省文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(粤教思﹝2016﹞6号)工作部署,我校结合实际,立足于特色教育和可持续发展,大力开展文明校园建设。

  作为桥头镇文明创建整治提升“示范点”建设单位之一,我校以创建“示范点”为契机,按照桥头镇文明创建整治提升工作总体要求,在对以前工作经验进行认真总结的基础上,积极开展文明校园创建活动,并取得初步成效。我校2013年被评为“东莞市文明标兵单位”,2014年又被定为“东莞市培育和践行社会主义核心价值观示范点”。学校成立了以校长为第一责任人的工作领导小组,对文明校园创建工作进行统筹管理。为确保工作落到实处,学校还制订详细的实施方案,稳步推进各项建设工作。

  一、从标准,按要求严格落实工作

  学校坚持以科学发展观为指导,全面深入学习贯彻上级文明校园创建活动会议精神,严格按照要求,认真落实各项工作任务。严格落实“门前三包”责任制,加强了校园周边“牛皮藓”整治和监督。加强对校园周边“牛皮藓”进行巡查登记,发现问题及时向领导及相关部门反馈,确保工作落到实处;充分利用校园网、微信公众号、电子显示屏、校园周边围墙和校园制高点等加强对社会主义核心价值观和文明创建的宣传,营造良好氛围;加强教育,通过微课掌上通平台向学生及家长宣传社会主义核心价值观内容,并要求学生能够熟知并背诵;安排教师政治思想学习,强调教师要不断实现自我提升,还明令禁止教师参与有偿家教活动,树立良好的教师形象;积极组织少年宫活动,学校每周一至五16:20开始,开设13个活动项目供学生选择参加。2016年暑假,学校少年宫正常开班,取得良好效果,得到上级领导单位和学生家长的一致好评。同时,学校还要求学生主动参加各类有意义的活动,并通过各种志愿服务活动,在实践中提升自身的文明素养。学校图书馆与市图书馆联系,举办图书漂流活动,为丰富学生的阅读搭建了良好平台。

  二、看有物,保质量营造文明环境

  为进一步营造良好的宣传教育环境,我校积极打造以“尚荷”为主题的校园文化建设。学校的校容校貌,标志性建筑,以及自然风景等都看得见、摸得着,对学生有着潜移默化的熏陶作用。学校将围墙设计成橱窗,布展以荷为主题的系列师生作品,用文化墙的方式宣传地域文化及学校教育成果;在学校楼道走廊大面积以咏荷为主题进行装饰,陶冶师生情操;对学校班牌、路牌、宣传标语、班级布置等以“荷”为主题进行设计,充分展现环境育人的功能。学校亭台楼阁,园林景观,无不体现人文色彩和人性关怀。校园随处可见宣传牌匾,师生随地都能感受到办学理念、核心价值观及文明创建的文化魅力,为各类宣传教育活动的开展奠定了良好基础。

  三、教有效,全方位创新工作思路

  学校坚持以“尚荷育德,修己安人”为理念,精心打造“尚荷教育”品牌,并在“品正、仁爱、务实、进取”的校训引领下,积极营造人人朝气蓬勃、事事井然有序、处处干净整洁、班班蒸蒸日上的校园文化氛围,努力塑造“正直、阳光”的教师,积极培育“自信、阳光”的学生。在实施教育方面坚持贴近生活、贴近学生,坚持知行统一,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,科学规划教育内容,真正实现教育的最佳效果。

  一是抓课堂教学认知。充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育,使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心。

  二是抓好文明习惯养成教育。学校始终将养成教育放在德育工作的首位,从细节入手,抓好学生的习惯教育。具体从“早读、课堂纪律、放学路队、午读、听广播、写字训练、眼保健操、经典颂读、大课间”等常规中进行落实。并结合学校《良好行为习惯一百条》继续开展“尚荷文明班”、“荷花少年”等评选活动,促进学生养成良好的行为习惯。将文明礼仪纳入学校养成教育,在学生日常学习和生活的重点环节上,强化文明礼仪要求,将个人礼仪和交往礼仪的基本规范落实到学生的一言一行中,内化为学生的自觉行为,使学生自觉养成良好的文明习惯。

  三是抓教师示范引领。全面加强师德师风建设,规范教师文明行为,提高教师文明素养,通过师德学习培训和师德师风建设,身体力行、率先垂范,以高尚的人格魅力和良好的礼仪习惯影响学生。

  四是抓校园活动体验。为彰显学生个性,促进学生全面发展,学校全面实施素质教育。长期以来,学校在环境教育、德育、艺术教育、科普教育、现代信息教育、知识产权教育、英语特色教育、语言文字规范化教育、写字教育、社会主义核心价值观教育等方面形成了鲜明优势。打造“荷韵书香”校园,各班教室的墙面、学习园地、图书角都呈现了各自的特色。尤其是为加强班级图书角建设,学校开展了“献一本,读百本”活动,得到了师生们的大力支持,各班充实了图书角,有效保障了阅读活动的开展。为鼓励学生读书,学校还将读书活动延伸到家庭,通过开展“亲子阅读”、“荷韵书香家庭评比”等活动,有效提高了学生们的阅读兴趣,营造了良好的读书氛围。本着内涵发展的宗旨,学校充分利用这些优势建设“尚荷”文化校园,为学生个性培养拓展了空间。学校还精心打造了“科普周、读书节、体育节、艺术节”四大特色活动,不仅丰富了校园文化内容,也搭建了学生个性展示的平台,营造了富有个性的特色校园。学校将升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、校园文明岗作为“尚荷”教育的常规活动;将社会实践、校史教育、革命传统教育作为“尚荷”教育的主题活动;将开学典礼、毕业典礼、体育艺术节、每月趣味运动会、大课间活动、书画作文比赛、演讲歌咏比赛、环保知识宣传、科技活动开展等作为“尚荷”教育的专题活动,激励学生积极参与,展示自我。并在参与活动的过程中发现自身的长处和不足,发展特长,培养兴趣,不断提高综合素质。通过“班级文明之星”、“校园文明之星”评比,引导学生争做文明中心人;通过开展“爱心在行动中成长”、“习惯在行动中养成”、“责任在行动中培养”等主题教育实践活动,让学生从活动中体会文明规范的乐趣;通过开展“践行社会主义核心价值观,倡文明新风”书画、演唱、征文等比赛活动,丰富校园生活,让学生感受成长的快乐。

  五是抓家校互动实践。充分发挥家校的纽带作用,通过家长会、家访、电话和微课掌上通等形式向家长宣传社会主义核心价值观和文明礼仪教育的目的意义、内容要求、具体做法。提升家长教育责任意识,增强做好文明行为表率的自觉性,发挥言传身教模范作用,为学生实践文明礼仪创造良好的家庭条件。并通过开展“牵手长辈学礼仪”、“小手拉大手”活动,让学生和家长一起践行核心价值观及文明礼仪,促进文明创建向家庭和社会的延伸。

  我们的工作有序推进,取得了一些成绩和荣誉,但同时也存在一些短板。以后,学校还将继续积极开展各类教育活动,切实将“教有效”工作落到实处,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进未成年人思想道德建设和中小学精神文明建设。

  创建工作自查报告 篇13

  创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任,副组长由***担任,成员由学校班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

  (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,利用校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。

  (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

  (三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。

  三、坚持立德树人,实践凝聚情意的体验性德育。

  牢固树立育人为本、德育为先的教育思想,把立德树人作为教育的根本任务,按照《未成年人思想道德建设工作测评体系》、《中小学德育工作规程》要求,贯彻“体验、激情、自主”的德育工作策略,以“文明创建行动”为有力抓手,推进学校德育工作,努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。

  1.专项行动,重点突破:以“每周文明一点”行动、“21天美丽坚持行动”等为突破口,强化养成教育。坚持从常规抓、抓小事,重点抓好学生文明习惯的养成,引导学生把规范内化为自觉的行为,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。

  2.课程融合,全员协作:抓好德育课程建设,强化学科渗透,将德育有机融入学科教学之中,渗透在教育教学全过程中。从学生课堂常规抓起,培养良好行为习惯和学习习惯。开展“国学经典”进课堂的尝试,指导学生在学好读本中接受传统文化教育

  3.加强校园宣传,营造发展正能量。充分利用好晨会夕会、升旗式、班队会等基本德育途径,提高德育认知,激发德育情感。创设各种文化设施,通过走廊文化宣传、黑板报、公示栏、等德育阵地,充分展示学生文明风采,树立学习榜样。用好各种德育载体,通过“红领巾广播站”,让学生了解天下大事、报道校园新闻,营造健康向上的校园文化,成为爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  (一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  (二)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。

  通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我县创建省级文明城市做出积极贡献。

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