暑假实习报告

时间:2024-07-17 18:40:55 林惜 报告 我要投稿

关于暑假实习报告(精选10篇)

  在当下社会,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的暑假实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于暑假实习报告(精选10篇)

  暑假实习报告 1

  经过了四年的理论学习,我对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

  设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

  实习目的:

  通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

  实习时间:

  20xx年xx月xx日——x月x日

  实习地点:

  xxx广告有限公司

  实习内容:

  20xx年xx月xx日,我应聘进入到xx广告有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在新乡,xx广告有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

  从我进入公司至离开,公司员工稳定在30人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5、6家,还包括一些未知客户群。

  固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。

  因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

  第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

  很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。

  还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的.要求并不能立即做出反应。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。

  而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

  如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  实习总结:

  由于实习的时间有限,我在xx广告有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。

  一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。

  所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

  通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。

  使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。

  作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

  暑假实习报告 2

  放假了,经过半个月的充分准备7月20日—7月24日,我对三亚市城市社区建设和发展进行调查问卷,对三亚城市建设、社区设施、城市社区服务、城市社区工作等进行了全面而客观的调查,更加深刻地了解和认识三亚城市社区的建设和发展。

  一、实习目的

  进一步了解三亚城市社区建设和发展,充分利用专业基础知识,把理论知识与实践相结合,提高实践能力,锻炼自己。

  二、调查地点:

  三亚市河东区月川社区

  三、月川社区简介

  月川社区位于三亚市河东区,是一个典型的半城市化社区,本社区面积最大,共分成十二片,人口较多,共有一万多户。社区人口主要由外来人口,本地人口和老退休干部组成。三亚市主要由河东区和河西区组成,由于河西区开发较早,经济发展水平相对高于河东区。河东区的大部分地区还属于农村。

  四、实习内容

  通过四天对市区居名的调查问卷,了解到一些现实情况如下:

  总体而言:三亚市是一个正处于发展中的城市,由于该市居于祖国最南端,与内陆交通不便,加之开发较晚,整个三亚市的发展与内陆的一些城市(如株州、绵阳)还有较大的差距,城市社区的建设和发展比较落后,社区服务(如医疗保健服务)、社区硬件设施(如交通,物业管理)等存在着较大的不足,从调查中我发现社区建设主要存在以下问题:

  (1)流动人口管理混乱(外来人口多)

  (2)人文环境差

  (3)交通不便

  (4)教育观念低

  居委会态度:在调查期间,我与月川社区林世耀书记进行了一次谈话。他说:“目前阻挠社区发展的最主要因素是经费不足,政府领导不够重视,加之社区工作经费开支较大,这些都严重影响了社区的发展。

  受访者态度:在调查期间,我不难发现本社区的人口流动性大,而且外来人口居多,造成了居委会管理混乱,当地居民很排斥外来人口,他们认为外来人口占有了自己的房屋,而且造成了社区治安混乱,管理混乱,环境卫生差。

  外地居民态度:一些外地居民认为三亚环境优美,空气清新,居住环境不错,由于市区房价较高,加之工作的需要,就来到了较为落后的居民社区。

  五、调查分析

  三亚市正处于发展中,我们有理由相信三亚市明天的发展会更好,但是对于一个城市尤其是社区发展中存在的问题,我们不能逃避,必须正确面对,提出问题,分析问题,并解决问题。

  我认为造成三亚市流动人口管理乱,人文环境差,交通不便,教育观念低的问题,原因在于:

  第一。政府的管理能力还不够强,因此政府应该进一步加强自己的执政能力,加强对城市社区建设和发展的管理,进一步去引导基层干部更好的开展工作,积极倡导居民参加各种活动尤其是社区建设活动,为自己家园建设贡献力量。

  第二。居民素质较低,无论是本地居民还是外来人口,只要是居民住在这个社区,就是其中一员,就应该为社区发展做贡献,当然社区文化建设良好的环境,需要不断的传承和发扬。居民需要不断提高自身的科学文化水平和思想道德水平。

  总之,城市社区建设需要政府与居委会,居委会与居民协作、互动,才能更好的建设社区。

  六、实习中的专业

  我想说的“实习中的专业”是指:把自己所学的知识充分而合理的用在实习中。通过学习《社区概论》后,我觉得在这次调查中,许多理论知识在实践中得到了检验,如:社区服务(便民服务)以前只是在课堂上学到,现在在调查中就可以亲身经历。通过调查我认为:第一。注重理论知识与社会实践相结合,达到学以致用的目的.。第二。牢固掌握专业基础知识。第三。提高专业知识的比较性和拓展性。

  七、实习心得

  在调查中,的确遇到了很多困难,天气炎热,方言不懂,交流不便,但是这些难题都一一解决,这将更加有利于培养自己的忍耐力,有利于提高自己的实践能力。通过在实习期间的亲身体会,暑期社会实践不仅让我对三亚城市社区的建设和发展有了更深刻的认识和了解,而且让我在实践中充分认识到专业知识的重要性。在以后的学习中我将更加注重实践,提高实践能力。

  暑假实习报告 3

  一、实习目的

  使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握照明线路和常用仪表的使用与测量,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

  二、时间安排

  星期一

  上午实习动员,领教材,阅实习材料。

  下午实习安全教育。

  星期二

  上午常用仪器仪表使用的讲解。

  星期三全天

  (1)班电工仪表的使用与测量。

  (2)班室内照明安装。

  星期四全天

  (1)班电工仪表的使用与测量。

  (2)班室内照明安装。

  星期五

  全体学生全面打扫实习场所卫生、写实习报告(每人一份4000字),4月20号交。

  三、实习内容

  1、老师进行用电安全教育

  老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎,就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡,将给生产和生活造成很大的影响,因此进行安全教育具有特殊重要的.意义。老师给我们讲述了有关触电的基本知识,触电急救知识和电气消防知识等等。

  触电是指人体触及带电后,电流对人体造成的伤害。它分为两种类型,即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部,它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

  触电急救的知识是一旦发生触电事故时,应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大。当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到强烈打击,但尚能自己摆脱电源,伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态。这时,不应该认为是死亡,而应该看作是假死,并且迅速而持久地进行抢救。

  有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出,从触电后三分钟开始救治者,90%有良好效果。从触电后6分钟开始救治者,10%有良好效果。而从触电后12分钟开始救治者,救活的可能性很小。由此可知,动作迅速是非常重要的、必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断,切不可轻率停止,运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中,如果发现触电者皮肤由紫变红,瞳孔由大变小,则说明抢救收到了效果。如果发现触电者嘴唇稍有开、合,或眼皮活动,或喉嗓门有咽东西的动作,则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时,即可停止入工呼吸。

  如果人工呼吸停止后,触电者仍不能自主呼吸,则应立即再做人工呼吸。急救过程中,如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷,经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。

  电气消防知识是电气火灾发生后,电气设备和线路可能带电,因此在扑灭电气火灾时,必须了解电气发生的原因,采取正确的补救方法,以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今,我们都是面对的照明线路,所以我们要了解照明线路。

  2、老师讲解常用仪器仪表使用

  (1)插孔和转换开关的使用。

  首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置,由于使用时测量电压,电流和电阻等交替的进行,一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压,万用表则会立马烧坏。

  (2)测试表笔的使用。

  万用表有红,黑笔,别看它就有两根,使用中能不能运用自如,也是大有学问的,如果位置接反,接错,将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“+”,黑笔为“—”。而内部却红表笔为“—”,黑笔为“+”

  表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时,一定要注意正负极性,没电流时,表笔与电路串联,测电压时,表笔与电路并联,不能搞错。

  (3)如何正确读数。

  万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上,如不指零位,可调正表盖上的机械调节器,调至零位。

  万用表有多条标尺,一定要认清对应的读数标尺,不能图省事面而把交流和直流标尺任意混用更不能看错。

  万用表同一测量项目有多个量程,例如直流电压量程有1V,10V,15V,25V,100V,500V等,量程选择应使指针满刻度的2/3附近。测电阻时,应将指多指向该档中心电阻值附近,这样才能使测量准确。

  暑假实习报告 4

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了常州金联金属制品有限公司,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的`人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习.

  一、实习内容

  1、接待实习

  第一印象服务的实习前台最能表现公司的形象,由于客户对公司第一印象非要求前台工作人员必须面带微笑,让客户常重要,怎样给客户美好的第一印象呢?一看到你就感觉亲切和热情,有种宾至如归的感觉!其实我认为这个并不是很困难,因为笑想想开心的事情就能笑了,但是要一整天都保持这样的微笑就不是一件易事了。记得我刚入职实习的时候笑容非常的不自然,用我同事的话讲就是把嘴角的肉拼命地往两边扯,是扯皮而不是笑。为此我向店里的微笑天使请教了。她告诉我笑得自然、灿烂是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出阳光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己开心的事情.

  2、电话与客户交流

  在21世纪,只有深具服务精神的企业才能生存。如何完成优质服务具服务精神的个人才能成功。如何完成优质的服务,铸造个人的成功呢?

  (1)要有甘做仆人的心态。人都习惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人.

  (2)热情接待你的客户,服务是面对面与客户交往的过程,需要热情周到。热情是自我形象的推销,表现出对客户态度的尊重,是一种最直接的感染力.

  (3)个性化服务个性化服务最能打动客户.

  3、产品销售

  在这期间,我深深了解到,一个产品的质量对于销售是多么的重要。好的产品可以吸引回头客,在令使用者满意的同时,也能让厂家具有成就感,而劣质产品不但不能赢得尊重,反而会让厂家销售越来越低,最终举步为艰

  二、实习结果

  在实习的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况.

  以上是我的实习工作报告。从工作中,我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

  暑假实习报告 5

  一、实习目的:

  为了体验社会,锻炼自己的社会适应能力,丰富自身的社会经验,同时,也为了解当前的就业形势,体验工作的艰辛,为将来投身社会进行工作打好基础,这次暑期实习我选择xx商场,主要是因为这个单位贴近人民,发展前景较好,我可以从中接触到社会各层各种不同类型的人,希望可以为我以后的工作做好准备。

  二、实习内容:

  于xx年xx月xx日至xx月xx日在xx百货商场从事销售工作。

  首先,通过熟人介绍,我获得了这次实习机会。实习过程是每天工作八小时,早晚班轮换制。由于我是新人,第一天有一位工作经验较丰富的同事和我一起工作,教授我一些工作技巧和注意事项。然后,我模仿同事工作时的表情、神态和语气,慢慢学习面对问题时应有的反应能力和解决问题时的从容和镇定,渐渐地跟上步骤,进入工作状态。

  其次,我发现热情是工作中必不可少的一个重要因素。对待同事要热情,在工作中要互相帮助,学习人与人之间的相互适应,相互包容,相互理解;对待顾客更要热情,积极向顾客宣传、介绍产品的性能与质量。

  最后,在销售的过程中也要适当运用英语专业应有的.交流技能和社交能力,慢慢学会和社会各层各类人交流相处。

  三、实习总结或体会:

  这个暑假,我第一次离开父母的庇护,真正地踏上社会,决定自己努力,自己奋斗。第一天上岗时,面对周围一张张陌生的面孔,自小羞涩的我开始害怕,开始紧张,觉得一切无从下手,那些“前辈”同事看到了我的尴尬,便教我一些工作要领和注意事项。

  社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的'一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。我们不再是象牙塔里的脆弱花朵,应该通过社会实践的磨练,经历社会中的风吹雨打,慢慢成熟,慢慢长大,去学习社会这所更具挑战性的综合性大学里的课程,使我们在将来能更好地为社会服务,更好地体现自身价值。

  这次的实践生活让我从社会这个大课堂里学到了很多,这短短的十五天让我成熟了不少,增强了我的办事能力和交往能力。我体会到了工作的艰辛和挣钱的不易,离开了父母的关怀和亲友的帮助,自己的所有事物都要自己去解决,在这体验中我慢慢地学会了独立和自强。

  社会实践不仅仅是一次体验,还是一次人生经历,更是一生宝贵的财富。今后我要积极参加更多的实践活动,用一次次亲身体验丰富自己的阅历,增加自己的社会经验,增强自己的综合能力,为三年后真正融入社会做好准备。

  暑假实习报告 6

  实习是我们大学学习中的实践环节。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  今年的暑假很高兴能去中国电信温州龙水支局实习。通过这次实习,我学到了很多东西,增长了工作经验。

  一、实习单位简介

  中国电信集团公司是按照国家电信体制改革方案组建的特大型国有通信企业。中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商,拥有世界第一大固定电话网络,覆盖全国城乡、通达世界各地,成员单位包括遍布全国的31个省级企业,在全国范围内经营电信业务。

  二、实习过程

  2月2号到2月12号,我到中国电信温州龙水支局开始实习。开始实习之前,我对实习的感觉是既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,接触各种不同的人,紧张的则是之前并没有实习的经历,害怕做不好。

  刚开始来到电信局,我不知道该干些什么,估计这是每个刚开始实习的人都有的感觉,陌生的环境,陌生的人们,使我们这些刚刚步入社会的大学生有些不知所措。但我的不适应很快就因同事们对我的热情而消失了。周围的同事年龄和我相仿,大家都是年青人交流起来方便了许多,他们并没有因为比我早到这里而“欺生”,相反对我非常的的地照顾。

  在正式学习电信业务前,我在前辈的指导下首先学习电信工作必需的基本技能,如一些资料的。接待客户时必须注意的方面等。这似乎给了我一个下马威,看起来很简单的一些东西,操作起来却是十分的烦杂。初次接触实际的工作环境,眼里满是新奇,看到其他同事熟练的操作,心里满是羡慕。幸好,在其他同事的帮助下,我慢慢地适应了这里的工作。在10天的实习中,我的实习任务主要是资料,统计数据,归。文件,接待客户等,这些事情看似琐碎,但还是要有方法才能把工作做好。

  因为第一次参加实习,所以难免出现了一些错误,在虚心请教后,及时改正,并明白了办事绝对要找对方法,顺应事情发展的`途径。

  在电信大厅接触了各种不同的客户,学会了怎样抓住客户的心理去和他们交流。随后,我就接手了几次打电话的工作,尝试通过打电话的形式去催别人交话费这对于我来说是一个心理素质的挑战,因为有时候人家会不听你的,会突然挂掉电话,甚至会骂你之类的,当然那是极少数。不过我比较幸运,打了一上午的电话通常都是比较顺利的。同时,实习期间也有跟随前辈走访客户,前辈也传授了一些与客户沟通的经验,也亲身在旁体验过,知道关键要抓住客户的需求,明确地知道知道客户的需要。对他们的了解要从头开始,如何去了解一个人的内心世界,如何去和一个人沟通,这一系列的问题都需要我们去探索和解答。

  米卢说过,态度决定一切。在电信实习期间,我体会到态度认真的重要性。其实,在企业里最关键态度应该要认真踏实,面对任何事情任何工作的时候要有一个稳健的心态和端正的态度,这样才会被认可,自己也才会进步。作为一名实习生,看似我没有工作压力,但是在处理事情,面对工作时候的态度也是要将自己看成是这个大家庭的一员,努力让自己的工作绩效提高,而不是简单完成任务就好。尤其与前辈们接触过程中,他们严谨而虔诚的工作态度给我留下深刻的印象。

  在实习期间,我深切感受到,这是一个团结,上进,充满了活力的。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

  三、实习收获与体会

  “千里之行,始于足下”。这10天短暂而又充实的实习,除了让我对电信局的基本工作有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活的在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑将成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后我们必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办。的业务负责。不论你是正式员工还是实习生,都要同样严格要求自己。

  其次,其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办。需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在电信已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  再次,在电信实习时间不算长,所以对于公司企业里的人际交往感受不是特别强烈,但还是有些觉悟。人与人之间要坦诚相待,和睦共处。在电信工作,为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且反映一个人的素质或能力。它不仅仅是涉及公司内部氛围,而且也体现在对待客户上。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真。使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

  暑假实习报告 7

  一、实习目的

  本次暑假实习,我旨在将所学的理论知识与实际工作相结合,通过实践深入了解行业运作流程,提升个人专业技能,增强职业素养,同时为未来职业生涯奠定坚实的基础。通过实习,我期望能够拓宽视野,增强解决问题的能力,并建立起对职场环境的初步认识。

  二、实习单位及岗位介绍

  我有幸在XX公司(或XX机构)进行了为期两个月的实习,担任XX岗位(如市场营销助理、软件开发实习生、财务实习生等)。该公司是一家在XX领域具有较高知名度和影响力的企业,业务范围广泛,涵盖了XX、XX等多个方面。我所处的岗位主要负责XX工作,包括但不限于XX、XX等具体任务。

  三、实习内容

  1.日常工作任务:在实习期间,我参与了多项日常工作,如协助团队完成XX项目策划、进行市场调研、收集并分析数据、撰写报告等。这些任务不仅锻炼了我的专业技能,还让我对团队合作有了更深刻的理解。

  2.专业技能提升:通过实际操作,我在XX软件(如Photoshop、Excel、编程语言等)的应用上有了显著提升,掌握了更多实用的技巧和方法。同时,我也深入学习了XX行业的相关知识,如市场趋势分析、客户需求洞察等,为日后的职业发展打下了坚实的基础。

  3.沟通与协作:在实习过程中,我积极与团队成员沟通交流,分享工作心得,共同解决问题。通过与不同背景、不同职位的同事合作,我学会了如何更有效地沟通、如何在团队中发挥个人优势,以及如何处理职场中的人际关系。

  四、实习收获

  1.专业技能的增强:通过实习,我在XX领域内的专业技能得到了显著提升,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

  2.职业素养的提升:实习期间,我深刻体会到了职场中的严谨与高效,学会了如何保持积极的工作态度、如何合理安排时间、如何高效完成任务等职业素养。

  3.人际关系的拓展:在实习过程中,我结识了许多优秀的同事和业界前辈,他们不仅给予了我工作上的指导,还为我提供了宝贵的'人生建议,为我未来的职业发展拓宽了道路。

  4.自我认知的深化:通过实习,我更加清晰地认识了自己的优势和不足,明确了未来的职业方向和发展目标。

  五、实习反思

  回顾整个实习过程,我深感自己还有许多需要改进和提升的地方。例如,在专业技能方面,我仍需不断学习和实践;在沟通协调方面,我需要更加注重细节和效率;在职业规划方面,我需要进一步明确自己的目标和方向。未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到学习和工作中去,不断提升自己、完善自己。

  六、结语

  本次暑假实习是我人生中一段宝贵的经历。它不仅让我学到了许多实用的知识和技能,更让我对职场环境有了初步的认识和了解。我衷心感谢XX公司(或XX机构)给予我这次实习机会以及所有同事和领导的关心与帮助。在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念迎接新的挑战和机遇!

  暑假实习报告 8

  一、实习目的

  本次暑假,我有幸在XX幼儿园进行了为期一个月的实习,旨在将所学的学前教育专业理论知识与实践相结合,深入了解幼儿教育的特点与规律,提升教学技能与班级管理能力,为将来成为一名优秀的幼儿教师打下坚实的基础。

  二、实习时间

  XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

  三、实习单位简介

  XX幼儿园是一所集教育、保育、科研为一体的现代化幼儿园,拥有先进的教育理念、优秀的师资队伍和完善的设施设备。幼儿园注重幼儿全面发展,以游戏为基本活动形式,寓教于乐,深受家长和孩子们的喜爱。

  四、实习内容

  1.观摩学习:实习初期,我主要进行了大量的观摩学习。通过观察资深教师的日常教学活动、班级管理、家园沟通等,我深刻体会到了幼儿教育的复杂性和艺术性。我学会了如何根据幼儿的年龄特点和发展水平设计有趣的教学活动,如何运用多种教学手段激发幼儿的学习兴趣。

  2.辅助教学:在熟悉了幼儿园的基本情况和教学流程后,我开始参与到实际的教学活动中,担任助教角色。我协助主班老师进行故事讲述、手工制作、音乐律动等教学活动,并在过程中逐步掌握了教学技巧,如如何引导幼儿参与、如何调整教学节奏等。

  3.班级管理:实习期间,我还参与了班级的日常管理工作,包括幼儿的日常照顾、安全监管、卫生清洁等。通过实践,我深刻理解了幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,更要有爱心、耐心和责任心,时刻关注每一位幼儿的需求和变化。

  4.家园沟通:我还参与了幼儿园的家园共育工作,协助老师与家长进行沟通交流,了解家长的需求和反馈,共同促进幼儿的健康成长。通过这一过程,我认识到家园合作的重要性,学会了如何与家长建立良好的沟通关系,共同为幼儿的成长贡献力量。

  五、实习收获

  1.理论与实践相结合:通过实习,我将所学的`理论知识与实践相结合,加深了对幼儿教育的理解和认识。我更加明白了幼儿教育的特殊性和重要性,也更加坚定了自己从事幼儿教育的决心。

  2.教学技能提升:在实习过程中,我不断积累经验,提升了自己的教学技能。我学会了如何设计有趣的教学活动、如何引导幼儿参与、如何调整教学节奏等,为将来的教学工作打下了坚实的基础。

  3.班级管理能力增强:通过参与班级的日常管理工作,我增强了自己的班级管理能力。我学会了如何照顾幼儿、如何监管安全、如何保持班级卫生等,为成为一名优秀的幼儿教师做好了准备。

  4.家园沟通能力提升:通过参与家园共育工作,我提升了自己的家园沟通能力。我学会了如何与家长建立良好的沟通关系、如何了解家长的需求和反馈、如何共同促进幼儿的健康成长等。

  六、实习反思

  回顾这次实习经历,我深感收获颇丰。但同时也意识到自己在某些方面还存在不足,如教学经验不够丰富、班级管理不够细致等。因此,在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力,为成为一名优秀的幼儿教师而不懈奋斗。

  暑假实习报告 9

  一、实习目的

  本次暑假,我有幸在XX幼儿园进行了为期一个月的实习,旨在将所学的学前教育专业理论知识与实践相结合,深入了解幼儿教育的实际工作环境,提升教育教学能力,增强职业责任感与爱心,为将来成为一名优秀的幼儿教师打下坚实的基础。

  二、实习单位及岗位介绍

  实习单位:XX幼儿园

  岗位:实习幼儿教师助理

  XX幼儿园是一所注重幼儿全面发展、环境温馨、教育理念先进的幼儿园。在这里,我主要负责协助主班教师进行日常教学活动、班级管理、幼儿生活照顾及家园沟通等工作。

  三、实习内容

  1.日常教学活动

  参与制定并执行周教学计划,根据幼儿年龄特点和兴趣设计并实施各类游戏、手工、音乐、美术等教学活动。

  观察幼儿的学习状态,记录幼儿的行为表现,及时与主班教师沟通,调整教学策略,确保教学活动符合幼儿发展需求。

  2.班级管理

  协助主班教师维护班级秩序,培养幼儿良好的行为习惯和自理能力。

  管理班级物品,包括教具、玩具的整理与消毒,确保幼儿活动环境的安全与卫生。

  3.幼儿生活照顾

  定时为幼儿提供餐点,关注幼儿饮食健康,协助幼儿养成良好的饮食习惯。

  关注幼儿身体健康状况,及时发现并处理幼儿身体不适情况,与家长保持密切联系。

  4.家园沟通

  定期与家长沟通幼儿在园表现,反馈幼儿学习与生活情况,听取家长意见与建议。

  组织并参与家长会、亲子活动等,增强家园共育效果。

  四、实习收获与体会

  1.理论与实践的结合

  实习期间,我深刻体会到理论知识与实践操作之间的差距与联系。通过实际操作,我更加深入地理解了幼儿教育的核心理念与方法,学会了如何根据幼儿的具体情况进行灵活调整。

  2.爱与耐心的重要性

  幼儿教育是一项需要极大爱心与耐心的工作。在与幼儿的相处中,我学会了如何以温柔、耐心的.态度对待每一个孩子,关注他们的情感需求,帮助他们健康成长。

  3.团队合作的力量

  幼儿园的工作离不开团队的紧密合作。在实习过程中,我与主班教师、保育员等同事建立了良好的合作关系,共同为幼儿的成长付出努力。我深刻认识到,只有团队齐心协力,才能为幼儿创造更好的成长环境。

  4.家园共育的意义

  家园共育是幼儿教育不可或缺的一部分。通过实习,我更加认识到家长在幼儿成长中的重要作用,学会了如何与家长建立有效沟通,共同促进幼儿的全面发展。

  五、实习反思与展望

  回顾整个实习过程,我深感自己在幼儿教育领域还有许多需要学习和提升的地方。未来,我将继续努力学习专业知识,提升教育教学能力;同时,我也会保持对幼儿的热爱与耐心,关注每一个孩子的成长与发展;此外,我还将加强与家长的沟通与合作,共同为幼儿的未来奠定坚实的基础。我相信,在不久的将来,我能够成为一名优秀的幼儿教师,为幼儿的成长贡献自己的力量。

  暑假实习报告 10

  一、实习概况

  本次暑假,我有幸在XX幼儿园进行了为期一个月的实习工作,担任幼儿教师的助理角色。这次实习不仅让我将所学的理论知识与实践相结合,更深刻地理解了幼儿教育的意义与挑战。在园方和指导老师的悉心指导下,我参与了日常教学活动、班级管理、家园沟通等多个方面的工作,收获颇丰。

  二、实习内容

  1.日常教学活动:我协助主班老师设计并实施了一系列适合幼儿年龄特点的教学活动,包括语言、科学、艺术、健康和社会等多个领域。通过故事讲述、手工制作、音乐游戏等方式,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的观察力、想象力和创造力。同时,我也学会了如何根据幼儿的兴趣和需要调整教学计划,确保教学活动既有趣又有效。

  2.班级管理:在实习期间,我深入了解了班级管理的各个环节,包括幼儿日常行为规范的建立、环境创设与材料投放、幼儿安全与健康管理等。我积极参与班级的日常管理,与孩子们建立了良好的师生关系,通过耐心引导和鼓励,帮助他们养成良好的行为习惯和生活习惯。

  3.家园沟通:我认识到家园合作对于幼儿教育的重要性。因此,在实习期间,我主动与家长保持密切联系,通过家长会、家园联系册、微信群等多种方式,向家长反馈幼儿在园表现,听取家长意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。

  三、实习收获

  1.专业能力提升:通过实习,我深刻体会到了幼儿教育工作的复杂性和专业性。我学会了如何设计并实施教学活动,如何与幼儿有效沟通,如何进行班级管理等。这些经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

  2.职业认知深化:实习让我更加明确了自己的职业定位和职业理想。我认识到幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的工作,它需要我们具备爱心、耐心、责任心和专业素养。我坚定了从事幼儿教育的决心,并愿意为此付出更多的努力。

  3.人际交往能力增强:在实习过程中,我与同事、家长和孩子们建立了良好的人际关系。我学会了如何与他人有效沟通、如何处理人际关系中的冲突和矛盾。这些经验将对我未来的社会交往产生积极的影响。

  四、实习反思

  虽然实习期间我取得了一些成绩和进步,但也存在一些不足之处。例如,在处理突发情况时,我还需要更加冷静和果断;在个别情况下,我对幼儿的需求和感受可能还不够敏感和细致。因此,我将在未来的学习和工作中继续努力提升自己的`专业素养和综合能力,为成为一名优秀的幼儿教师而不懈奋斗。

  总之,这次暑假实习是我人生中一段宝贵的经历。它不仅让我学到了很多专业知识和技能,更让我在实践中成长和进步。我相信在未来的日子里,我会以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到幼儿教育事业中,为孩子们的成长贡献自己的力量。

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