社会个人总结

时间:2023-04-30 11:27:51 个人总结 我要投稿

社会个人总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的社会个人总结 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会个人总结

社会个人总结 1

  为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。

  放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。

  其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。

  这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。

  其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的,大家一起走访一起收集对青奥的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理资料……

  晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的'女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。

  不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。

  暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。

  在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

社会个人总结 2

  7月17日,北京师范大学公费师范生暑期实践队第五队一行9人,从北京师范大学出发前往暑期社会实践地——安徽省黄山市黟县西递镇,开展暑期社会实践工作,活动主要内容为校长访谈、整修电脑、教师信息技术培训、教学经验交流、学生家访、趣味课堂。细细盘点一下,短短7天的行程,收获颇丰,主要包括风土人情、农村教育问题、留守儿童问题、家庭教育问题、教学设计等。

  我来自河南省安阳市,一个典型了平原地区,初次来到安徽省西递镇这种依山傍水的地方,不得不为其群山环绕、绿水滢滢的优美环境深深吸引。安徽省西递镇是一个古镇,建筑黑白相间、故韵犹存,民风淳朴,一直保存着古朴典雅之风,简直像是陶渊明先生笔下的桃花源。

  但是正是这种环境使得这块风景秀美的地区信息闭塞、教育落后。在与查校长与叶校长的访谈过程中,我发现现在农村教育存在着很大的问题,主要是教师整体素质和硬件设备的管理与应用这两个方面。该地区的大多数教师的教龄在20年以上;教师的年龄在35岁以上居多,教师老龄化比较严重且出现断层,大多数的教师同时兼任多门学科的任课教师;信息技术水平普遍偏低,且每年仅有极少部分的教师能够接受计算机技术方面的培训;教育教学理论不足,且教学方法较为落后,基于行为主义的教学方式占主导地位。

  支教地20xx年即成为农远工程的试点之一,但是当地教师不能够充分农远工程提供给教师的教学资源,使得农远工程的利用率比较低。支教地的两所学校均配备了电脑,但是电脑配置较低、无专门人员管理、没人懂得如何维修电脑,使得两所学校的电脑疏于管理,利用率较低。

  另外一个令我震撼的是留守儿童的问题,在当地山区土地贫瘠,耕地较少,家庭收入较少,几乎每家都会有壮年出去务工,在叶村小学有将近60%的学生均是留守儿童,他们或是由单亲抚养,或是由祖父祖母或外祖父外祖母抚养,或是由亲戚代为抚养。在我们走访的5位儿童家庭中,其中就有一位学生是留守儿童,可以明显感觉其内向的性格。在与叶村小学的校长交流中,虽然叶村小学也组织了"留守儿童之家"的活动,并老师经常与学生交流,"尽管老师尽力多与学生交流,但是那么多学生,有时候也会有照顾不来的时候,这些孩子看起来很乖巧,但还是让人担心啊。"叶校长如是说。

  这里的家庭教育也是对我触动比较大的一个方面。家长教育一直都是中国教育的空白,家长不懂教育,不懂如何辅导管理自己的孩子。在家访过程中,有许多家长表示,虽然家境宽裕,也有时间用来辅导孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何辅导孩子学习。在城市中有假期辅导班、有家教,但是这里什么都没有。但是有一个观点这里的家长都不谋而合地赞同,那就是要培养孩子全面的发展,这里的每个孩子都能歌善舞,有着自己的特长:二胡、吉他、乒乓…......

  虽然在以前的学习过程中,我们学习了教育学、学与教的理论和课程开发的有关教育教学的'课程,但是当真正的需要自己去准备一节课来进行教学工作还是很吃力的,尽管在出发前,每个人都对自己要讲解的内容进行了备课,但是在考察当地教师的实际需求和计算机水平后,大胆地对教学内容进行了删减和修改。在讲课的过程中,我负责的是经典教学案例的分析,以一段典型的教学视频为切入点来讨论教学问题,主要包括信息技术教育、新课程改革、农村教育等内容,老师各抒己见,使我们这些师范生对于将来的工作有了一个大致清晰的认识。

  短短的7天之旅转眼间即将过去,在这里我们受到了查校长、叶校长和顾老先生的殷切的照料,也与这里的老师、学生结下了美好的情谊和友谊。正如邱老师所说的我们要努力地使安徽西递镇的支教活动成为一条射线,每年争取来到安徽西递镇进行"情系西递,送教下乡"的暑期实践活动,细水长流,绵延不绝。

社会个人总结 3

  此次暑期社会实践从7月5日开始到7月15日结束,历时10天,团队共有11人,先后走访了中水集团远洋股份有限公司、舟山市海洋渔业局、舟山远洋渔业公司与浙江省远洋股份有限公司,对各远洋渔业公司相关负责人、从事远洋渔业工作的渔民与船长进行访问,同时发放调查问卷,并回收统计,通过这种形式了解舟山近几年舟山远洋渔业的发展速度与发展至今的规模,整理、研究本次活动的相关资料与数据对舟山远洋渔业进行分析,从而找出舟山远洋渔业的发展优势与问题并对问题提出对策。

  下面我就先从整体再从局部来总结一下这次三下乡暑期社会实践活动:首先,本次社会实践活动从组队申请课题开始,再到申请被批准去联系各个走访地点的联系人,最后活动顺利结束,这一切的都有赖于队长余求妹的组织、奔走联系,特别是联系这块,基本上都是由求妹负责。当然,各个队员的积极配合也是至关重要的。但是就我个人观点来看,我认为:队长应该负责的是全队的统筹工作,这个联系的任务虽然很重要,但是完全可以交给其他队员去做,这不但可以调动队员的积极性,也更加符合三下乡的宗旨之一提高大学生的`社会实

  践能力、交际能力。所以建议分配任务时要注意合理性。

  再者,远洋渔船出海时间比学校放假的时间早,所以当我们的调研活动开始时,渔船已经出海了,这导致我们无法对现役的船长、渔民进行采访,也无法了解第一手资料,所以只能通过各个公司的负责人和海洋渔业局了解远洋渔业的现状,这当中可能存在信息的迟滞现象。所以建议,在项目批准之后,立马着手联系,提前做好采访工作,发放调查问卷并做好回收工作,这有利于获取更加准确地信息,提高这调研结果的真实性,可利用性。

  接着是,在团队出发之前,也就是准备阶段,我们到了出发前一天才去订购旗帜和队服,由于老板无法按时交货,所以导致我们不得不推迟一天出发,这很浪费人力,所以建议下次一定要早点把所需的东西都准备好,避免再次出现这种状况。

  然后,要说的是活动中出现的一个较为严重的问题:在去浙江省远洋股份有限公司

  采访的前天晚上,有几个队员因为出外通宵,导致第二天没有精力去浙江省远洋股份有限公司采访,这其中队长没有通知到位也要承担一定责任,但我认为主要还是那几个队员应该去反省。所以建议:在策划阶段时应该考虑得更加周全些,对出现类似的情况作出规定,避免出现类似的情况。

  最后一点是:由于我们申请的是一般的团队,所以根本就没有经费,这次活动中的路费用也都是队长垫的,但是队长一个人也不可能支撑全队的开销。所以希望学校能加大对大学生暑期社会实践的支持力度,让每个团队都能有足够的经费完成所申请的课题,这样所取得的成果才会更加有深度,更加有利用的价值,而大学生的积极性也会更加高涨!

社会个人总结 4

  暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

  通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

  简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

  实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

  我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

  社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在踏入社会之前,积累多点社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作精神??

  一、活动概况

  为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。

  伴随着灿烂的朝阳,我出发到了社会实践的目的地——上虞。首先我们参加了此次社会实践的启动仪式,紧接着我们接受了平安自护的的课程培训,经过一天的培训,加深了我们平安自护的知识,使我们受益匪浅。经过一个晚上的休整,我们踏上了平安自护活动的首站——东关。在这里我们给小朋友们讲了平安自护的知识,课堂气氛也相当活跃,在欢声笑语中也加强了他们的平安自护知识。平安自护的次站——小越。在小越村委会的会议室中我们开始了我们平安自护的课程,经过前一天讲课的经验,这堂课上得也更加生动。上课前,我们和小朋友做了小游戏,小朋友教我们的游戏“海带”我们印象深刻,也拉近和小朋友的的距离,使得我们的平安自护的课程能够更顺利的完成。

  结束了平安自护活动,我们开始了企业调研活动。我们走访和参观了新天龙、上光照明、华通控股、万杰制冷、新天袜业五家企业。在走访学习过程中,五家企业的都热情的接待了我们,给我们讲了企业的概况和一些发展的过程。让我们了解到了企业家创业的不易,同时也很敬佩这些事业有成的企业家。我们还对企业的员工进行了“关于大学生就业问题的问卷调查”,以便了解大学生的就业状况。

  二、心得体会

  通过为期五天的社会实践,我们黑了也瘦了,但是付出总是有回报的,通过这次社会实践锻炼了我们吃苦耐劳的精神和艰苦奋斗。服务社会,锻炼自己,自己的思想境界有了提高。通过此次活动,回报他人的公益精神,纯洁乐观的青春热情,在我的心中深深扎根。

  良好的团队以及团队精神,是完成一项工作必不可少的前提条件。在社会实践期间,每当我们面对困难的时候,每当我们力不从心的时候,我们并没有退却,而是发挥团队合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中,在这种积极向上的氛围中我们顺利完成了各项工作。从这次活动中,我们深深体会到团队精神的重要性。

  在企业调研过程中,我们参观了几个大公司的`生产车间,企业的负责人也向我们讲述了他们的企业文化和企业的发展历程。我印象最深收获最大的是对万杰制冷的企业参观,公司创建者樊德洪先生自2000年创建“万杰”以来,带领“万杰人”把一个只有6个工人的小作坊打造成全球干燥过滤器行业的领军企业,更以超前的理念、超人的胆识、超凡的魅力,不断超越自我。他的创业眼光和创业激情让人钦佩,他坚忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我们学习。另外,樊总骨子里的那种不服输的精神也深深感染了我,那种专注,那份担当??在企业调研的过程中我们也积极向企业负责人提出了自己的疑问,我们了解到工作并不难找,难的是从基层做起,难的是坚持下去,这也让我们认清了自己的位置,摆正了心态。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  三、存在不足

  总结本次的实践活动,我们做的也非常不错,但是难免也有不足。在平安自护活动时是我们经验有所不足,上课也存在一些小问题。还有就是出行礼貌方面也有需要改进的地方。

  实践活动结束了,每个人都在总结这次的实践活动,发现我们身上少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。

社会个人总结 5

  在实训中正所谓"百闻不如一见",经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了"走出课堂,投身实践"的必要性。平时,我们只能在课堂上与教师一齐纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。除此之外,透过此次实习,也对职业道德和工作中就应具备的素质有了更深刻的了解。

  第一,讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自我可能会使自我处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这次在中国移动有限公司的实习带给我不仅仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙。俗话说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。

  第二,真诚待人。移动的销售代表的工作是与人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我们越是了解顾客的想法、兴趣、观点,就越能够将工作做得更好,给顾客带给他们所期望的并且将购买的产品服务。我刚到公司时,遇到的全是新面孔,由于和他们不熟悉,所以不敢和他们说太多的话,并且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。之后我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些知识。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,并且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是十分重要的,它会关系到你能否开展工作,孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大群众的。

  第三,工作时必须要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内必须要留意谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅仅使你自我的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,所以认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自我前功尽弃,我们在刚开始工作的时候必须要慎之又慎,对自我的工作要十分重视,如果有必要必须要检验自我的工作结果,以确保自我的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自我已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自我的工作认真对待,以免失误。

  实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单、出纳、记帐、成本核算、综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。"仅有经历过,才明白其中的滋味"对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份职责。

  此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对必须期间的.经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识。

  实习是每个大学生的重要经历,透过实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自我的不足之处。透过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。此次的实习为我们深入社会,体验生活带给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力。利用此次难得的机会,我努力学习,严格要求自我,虚心向教师请教,认真学习理论知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还就应多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

社会个人总结 6

  今天是6月16日,也是我第一天来燕赵棋社实习的日子,在紧张的期末考试复习周中,我这算也是不务正业,呵呵这就是所谓的忙里偷闲吧。遥想XX年前的时候,我也如那些孩子一样,活跃在秦皇岛市乃至河北省的围棋赛场上。现在我升格了,成为了一名围棋老师,孩子们都很可爱,我也希望把我的知识传授给那些孩子们。

  也是很感谢周昌亮老师,给我一个这样的机会。不过当然,水平在这里,自然会有孩子可以进行教授。

  我跟随的老师是年轻有为的仇雨涵老师,仇老师二十五六岁,有一些书生气,水平比我高,在河北省围棋圈里名列前茅。很欣赏他对大局的掌控能力和跟孩子家长交流的能力。或许在这些方面,我还是比较欠缺的。由于我的棋力和棋风与比较真诚善良的心地与仇老师对围棋的追求与执着我们一见如故,以雨涵哥相称。

  第一天下棋的孩子叫做贾兴林,河北省业余三段,我当年也是这个水平,当然了,当年的水平还是硬一点,让这个孩子两个子。现在的孩子大局观还是不错的,基本功比较扎实,最让我喜欢的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏计算能力和力量,在复杂的攻防战斗中还是不懂得如何取得主动与攻击敌方要害,或许也是现代业余围棋逐渐向暴力方向发展的缘故,孩子们在基本功变强的过程中一定程度上牺牲了计算力和强大的力量。依靠强大的力量赢了这个孩子,也是有些侥幸。

  在仇老师复盘的过程中了解了一些在治理孤棋,大局观方面存在的问题,水平高的棋手就是能够更深的指点出较低水平的人存在的问题,对孩子的指导主要在大的方面,间或有小的计算。

  授课结束后,与雨涵哥下了几盘交流对局,对棋较生的我迅速被打到了让二子,在下棋过程中,感到随手棋过多,下网络围棋在对瞬间胜负感与思维敏捷性提高的同时,极大影响深思熟虑的能力与耐心。以后奠定了多下棋打谱的决心。

  第二天的孩子叫柴博阳,也是河北省业余三段,这是一个另类的孩子,有些像我,思维能力很快,可惜缺乏思考的能力,发散性倒是很强,或许有一些计算上的天赋,不因为我是强手而怯于作战,一点都不害怕我,让我感到惊讶的同时对这个孩子非常喜欢。后来又下了一盘纯快棋,分先,也就是不经思考完全凭感觉下棋,结果输给了他,非常有意思。

  下棋结束后得到雨涵哥的指点,跟家长沟通在于帮助家长,适当的对孩子进行提拔,家长总是望子成龙的,与家长沟通是一项比较高超的`艺术,我还需要多多学习。

  课程结束后,雨涵哥带我去了三字禅茶房,几位比较资深的棋友,都是比较成功的人士,我们一起在一个屋子里探讨棋艺,在探讨棋艺的过程中听各位老师评点,获益良多。结识的各位棋友很可能以后对我很大的帮助,毕竟都是一些成功人士,年轻时期的他们也曾经活跃在全国比赛之中,时常参加全国比赛,对局经验和大局的掌控不是我可以比拟的,我的优势在于比较强大的计算力与力量,这一点可以说拥有很大优势。年龄增长对局增长阅历,经验增长的同时不可避免导致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是传说,看见一位老师拿着全国比赛优异成绩后职业高手提名的扇子实在非常羡慕。

  第三天,是6月23号,这是端午节的前一天,期末考试之间,但是我十分珍惜和孩子们呆在一起的机会,我喜欢孩子们,这次还是和贾兴林对局,两盘让两子,一胜一负,贾兴林的棋还是让我非常喜欢,显得十分大器。看着雨涵哥黑板上摆的死活题,遥想当年,最擅长死活题的我都是在他们做题半小时后才来,而后瞬间瞪出答案的能力让他们目瞪口呆,真是怀念啊。

  听着雨涵哥复盘,其他孩子们的棋还是很差,开玩笑的起了一路小公主和垒墙小王子的不雅称号,这样鼓励孩子教学还是不错的,或许这就是鼓励式教学所在。遥想当年我们严格的教学正如韦伯科层制管理模式,严格的戒尺伤害着我们纯真善良的心灵。反观他们呢,太宽松的环境恰恰让一些孩子缺乏了强烈的进取心和在棋盘上思考静坐的耐心,这也是我正在思考的问题,因为家长的溺爱,孩子的学习环境实在太好了。

  第四天是一个雨天,突然想体验一回雨中漫步的乐趣,公交车多坐了一站,从河北报社往棋社那边走,雨中散步真的很有乐趣,再加上下棋的感受,于是就有了开头的那首诗。

  今天来了一位家长,来看望雨涵哥。在与家长交流的过程中也是得到了雨涵哥的一些指点,家长都是望子成龙,与家长交流主要在帮助家长理解孩子们的进步,将孩子们的进步反馈给家长,让家长反过来督促孩子们,这或许是与家长沟通的关键所在。

  课程结束后,与雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐渐熟练的我这盘棋有了很多的机会,虽然仍然告负,但我的水平有了显著增长是无疑的事实,只要领导行棋的步调,进入复杂的战斗,我还是有很多的机会的。

  这两周八个小时的实习让我明白了很多教授孩子的方法以及和家长沟通,最重要的是体会了一种对棋的执着精神,我也相信我一定会不断努力在棋上下出自己的成绩。

社会个人总结 7

  20xx年下半年,我非常幸运地成为了刘老师的一名助教,时间过得真快,一学期的工作即将结束了,回顾这个学期所从事的助教工作,我收获很大;当然,在我享受到丰收的喜悦的同时,也发现一些自己存在的不足。我一定会正视自己的缺点和不足,在下个学期的工作努力改正,期待能将老师的工作做的更好,与老师更好的配合下去。下面将简单地将我在这一学期以来的助教工作做一简单的'回顾和小结。

  第一,学会与与老师和同学进行沟通。第一次当助教,心情有点激动,加上自己也是“新生”(硕班),一方面,除了适应新生活和新课业,另一方面也担心自己各个细节处理不好,这样也许会影响到老师教学工作的顺利进行。一路走来,酸甜苦辣尽在不言中。

  由于第一次的激动,第一次的学习,它让我懂得了与人沟通的重要性。在这一方面我选择了两种处理方式:一方面,首先,我请教了上一届有过助教经验的师兄师姐,询问他们助教工作的内容,把助教工作做好应该注意那些问题等等,其次也可以跟自己同一年级正在做助教工作的同学进行沟通,从交流和学习中得到他们的经验,弥补我的不足;另一方面那也是重要的,就是主动与自己的助教老师进行沟通,积极向他汇报你的工作情况及工作中的问题,使工作的被动变为主动,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又给老师留下了好印象,然后根据任务的情况,制定一个计划,这样就可以使助教工作能有条不紊地进行下去。虽然其中会出现一些突发事件,但那都是次要的,计划赶不上变化,只要保持这样一个理念,随时做好这种准备,相信临时的事情并不会给工作带来影响。

  第二,遵守学校助教工作管理规定,认真负责地做好老师安排的各项助教工作。在每次拿着本科生作业进行批改前,要认真备好课,了解作业的相关知识点及评判标准,在批改时,要指出学生作业中的问题,使学生在每一次作业中都要有所收获,绝不忽言了事,做到认真负责,成为一个有责任心的好助教。

  除了批改作业、备好课外,还可以帮助老师查阅各种资料,如上因特网时,可以寻找好的教学材料、教学课件,把它们和自己的学习结合起来,为我所用。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,就能使助教工作有所开拓,有所进取。鞭策我们:惟有我们不停的奋斗才能在竞争立于不败之地,才能得到自身不断发展和进步!而我们需要做的似乎只有一点:一直再努力!

社会个人总结 8

  我的暑期社会实践活动在今日圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅,感受颇多,这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。

  经过这一周的社会实践,我意识到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避风吹雨打,社会磨砺了我,锻炼了我,让我懂得社会的现实与梦想的差距,但这并意味着我对社会的.失望,反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子,我们都离不开社会,社会也不可缺少我们。正因为如此,我们要与社会和谐相处,进取投身于社会的建设,献出我们自我的绵薄之力。正如古话所说,一滴水仅有放进大海里才永远不会干涸,一个人仅有当他把自我和团体事业融合在一齐的时候才能最有力量。

  在一周的工作中,我也认识到自我的不足,可是我会努力改变自我,将来踏入社会时,我会比此刻更加进取负责,认真完成一天的工作量,努力赢得上司的信赖,不让领导与家人失望,坚持不放弃。

  社会实践是大学里最重要的一课,它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步,我们每个大学生都应当正视社会实践。都说劳动最光荣,仅有用自我双手创造出的合理合法的财富,我们才是学校的骄傲,父母的骄傲,是我们自我的骄傲。虽然短短一周的时间,只让我看到了社会的冰山一角,但我相信我的努力能够在未来看到更广阔的世界;虽然只付出了一点点的劳动,但我不会停止我的双手,我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长,人生之路还有很长,我们在一生中不能碌碌无为,不能安于现状。上帝为我们创造了双手,我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷,可是车到山前必有路,最重要的是坚定自我最初的信念。我们不能一辈子困在书里,我们要把书上学到的知识合理地运用到生活,让理论变成实践,让文字变成经验。多谢。

社会个人总结 9

  (一)学好专业知识,是我们做好工作保证。大学三年,我一直保留着记笔记的习惯,我觉得首先它能让我更集中精力于听讲、其次它能让我记忆更加深刻。当然我并不是说大家就非要记笔记不可,重要的是你要对你所学的专业课程拥有足够的兴趣,犹如你品读《十万个为什么》似的渴望。当你真正步入社会的时候,你才发现自己所学的专业课程是多么的重要。

  刚进入了绫致时装青岛分公司JACK&JONES李村店做货品管理时,店里将我派到了佳世客店跟随公司的金牌仓管学习,随着他不断的言传身教我发现,他所讲的一切管理方法恰恰就是我所学现代仓储与配送运作管理专业课的一个分支,而且我在那时几乎记起了全部我所学的这部分知识,老师的谆谆教诲仿佛就在耳边回响。所以在回到店里开始我的`工作后,我用了短短的一周时间将店内所有货物统统建账归类,重新安排货位存放,要知道这在公司和店内是闻所未闻的。

  有的货品管理干了整整三年了,账面还是难以理清,账本难建。而我则凭着扎实的专业课知识积累,迅速的为公司和店里解决了这一难题,得到了领导的一致好评,并将这一做法在全公司推广学习。试想如果我当初在学专业课时也是深一点浅一点,理论学习不扎实,不知道会遇到多少困难,会不会也和他们一样在账面上糊涂不清。

  (二)实习是全方位认识社会、正确认识自己的过程。在不断的学习实践中,我渐渐懂得了如何去最大限度的施展自身所学;如何处理同事间的人际关系;如何在这个竞争与机遇并存的社会立足。同时,我也明白了在校所学的各种理论与现实还是有所差异的,在平时工作中要密切理论联系实践,“以实践来验证理论、用理论来引导实践”。更清楚了作为一名即将步入社会的大学毕业生,应该正确看待自身价值所在,摆正自身的求职应聘态度,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有时以一种平和的心态来看待一切,你会收效甚好。激烈的社会竞争中,缺乏的就是这么一种对人对事的达观态度。

  天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就没有什么不能克服的困难与挫折,就一定能够打拼出一方属于自己的天空。而今,即将再次回到校园继续深造的我,抱定‘雄关漫道真如铁,而今迈步从头越’的决心,加紧扩充自身的知识储备,弥补着实习中发现的以下一些差距:1.专业知识的差距。短短的半年实习,我深感自身在专业知识上的欠缺,例如:货品安全管理知识了解部全面、仓库合理化规划应用领域使用不明确、仓储管理理论知识理解不深入等。

  此外,在连续补货、出入库管理、库存盘点等专业知识方面也存在着不少差距和不足。2.基本技能的差距。实习还让我重新认识了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相当明显,例如:计算机实际操作技能不熟练、条形码扫描机使用不清楚、英语口语表达不到位等。

社会个人总结 10

  回想起过去八天的社会实践经历,现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里,我体会到很多,感受也很深。

  为了过一个特别的不同以往懒散的寒假,增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力,我和初中的同学决定要在这个寒假开始我们人生的第一次创业—在春节到来前卖春联和利是。虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很认真的做好每一个准备。尽管如此,一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额只有十几块。第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。经过大家的商量后,我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。

  后来发现,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二:虽然我们的对联和利是也很齐全且漂亮的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。经过总结,我们开始对路过摊位的人叫卖,刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,后来习惯了就越叫越大声了,发现叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。果然,第二天开始我们的生意就越来越好,虽然每天都很累我们却做的很开心,收获也很大。

  从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满意。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。对于那些态度不好的顾客我们更要耐心地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开开心心地消费。

  经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了一定的利润。尽管利润不多,但我们从中学到:只有付出了才会有收获,但付出了不一定就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思考怎样才能让自己的.付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自己的不足之处并努力改进,也学习别人好的方法和技巧,只有这样我们才能不断的进步和不断地完善自我。

  从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际能力还是处事应变能力都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有很多很多需要学的东西。

  现在就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼一下意志品质和各项能力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  我们都知道大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的就业人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,交际与应变能力,让自己的人生观与价值观得到更大的发展。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长。在校其间就把握实践机会,锻炼自己的各项能力,为以后正式进入社会打好基础,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘。但经过这次实践我学会了无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们忘却工作的不顺,并能提高我们的工作效率。

  这次社会实践拉近了我与社会的距离,让我深切地感受到社会与校园的不同,让我在社会实践中开拓了视野,学到了有别于课堂上的知识,也深刻地认识到创业是一个充满汗水与泪水的艰辛历程,进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,通过社会实践,我们的人生观和价值观会得到极大的提升,各种能力得到极大的发展,为将来进入社会做好了充分的准备。

  这次社会实践的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我相信这次的社会实践的经历会随着我的成长不断升值,因为它让我以一种清醒的姿态去追求自己的梦想。

社会个人总结 11

  今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

  可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的'双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

  社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

社会个人总结 12

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,一边在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对的

  这一切。所以在这个寒假在杭州下沙百联奥特莱斯广场宝大祥青少年儿童购物中心笑咪咪专柜实践,做导购的一个月,让我学到了很多很多的以前所不知道东西。社会不就是一个大学么。

  我在还没去工作前做了调查显示中国是十三亿人口的大国,是全世界最大的服装消费国和生产国。近几年中国的服装业有着较大的发展,服装业的发展大大推动了中国国民经济的发展,20xx年纺织服装的总产值约占全国总产值的十分之一,并已连续五年出口创汇顺差第一,服装产业一直为中国出口创汇作出了巨大的贡献。同时中国已成为全世界最大的服装生产加工基地,全世界每三件服装,其中一件来自于中国生产。

  然而《中国统计年鉴》显示,中国16岁以下儿童约有4亿左右,据调查显示,孩子消费占家庭总体消费约30%,由此,儿童有非常强劲的消费能力。国家统计局总经济师姚景源表示,“孩子们有各种各样的需求,比如他们的吃、穿、用,以及他们的游戏、学习等等一系列的需求。因此,出现了儿童玩具、食品、服装、家具和各种各样为孩子们成长,从需求和供给这两方面看,这是一个了不起的大市场。应该说,“儿童经济”是整个经济中的一个重要组成部分。它也为我们整个国民经济增长,发挥了巨大的拉动力。”而我实践的宝大祥青少年儿童购物中心为我了解提供了这样的平台。

  记得刚去那里上班的时候还不是很了解,有点地方还是会出错。记得那是后一个老业务员对我说,一个优秀的业务员应该首先是个优秀的门市营业员,至少是非常了解门市销售。于是经店长安排,我在宝大祥笑咪咪专柜“蹲点”了差不多一个月。我要证明自己的能力,我不能因为自己还是在校学生就理所当然比别人差。当我实践结束后,那位再次问我在有没有什么收获时,我真的仔细想了想。其实收获还是蛮大的。小小的柜台还真的不简单。首先可以了解顾客的喜好,还可以和小朋友们接触,我发现还真挺难的,小孩子还挺不好弄的,不过还了解了许多店员的形象修养等,这些是最权威的一手信息。比如以前我觉得小孩子的衣服最不好卖,成人的衣服应该最受欢迎,结果却恰恰相反。其次,在柜台还得经常去其他柜台和经销商处调货,这是以前没有经历过的。再次,柜台本身的形象,货品的陈列等都是讲究艺术性的。更好地了解了柜台,才能更好地了解经销商——我们的客户。

  在那里工作我发现一点,就是包大祥特有的。就是每天早上要开晨会,记得店长开玩笑的说,国家干部也不用天天开会,我们可以抵的上他们了。每天都会讲点和销售有关的事情,及销售过程中应该注意的事。还有就是早上要迎宾,晚上还要送宾。要求也是比较严格的。

  在这次经历中我发现做销售一定要注意三点:对客户要长久,要真诚,不要将个人情绪带到工作中。

  对客户来讲,他看重你的可能是你的产品、可能是你的品牌,可能是你的`价格,可能是你的服务等等,当然最后是否选择你,还有很多其他因素,包括经济的、政治的等等,是一些非常复杂的因素最后综合影响的一个结果,因此你不要对一个项目过于耿耿于怀,你拿下了一个项目,不见得能够拿下这个客户的第二个、第三个项目;同样,你丢掉了这个客户的第一个项目,也不一定就丢掉后面的项目,而后面的项目有可能比前面的要大的多!因此,对客户要长期的跟踪,长期的保持一个非常良好的、互利互惠的关系,不要过于急功近利,过于看重眼前利益,拿下项目,大家都好;拿不下,对不起,拜拜,这样的人很难有什么大的作为!对渠道,我们要以诚相待,以理服人!因为客户里面形形色色的人都有,有真心对你的,有存心来骗的,要有一双慧眼。但是我觉得对客户重要的是真诚,真诚的告诉他们你的优势、你的劣势,你能提供给他们的支持、服务,哪些是你做不到的,不要怕客户知道你的缺点,因为你不说他也会从别人那里了解到!因此对客户要真诚的合作,容忍客户的“小心眼”、“小把戏”,相信绝大多数客户是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,经过真诚的沟通和交流,客户一定会成为你的忠实伙伴的!

  另外,做销售很重要的一点是不要将个人的情绪带到工作中。这个情绪指消极、悲观、愤怒的情绪。因为一个人在家庭、单位、组织甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能够很快的排遣不良的情绪,千万不要带到工作中,这样对你没有任何好处。

  总之要不断的总结和学习,将不好的改正,将好的保持下来,积累经验,取长补短,具体来说,还要做好以下几方面的工作。

  一、销售计划

  销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。我们公司老板会给一个这个月的销售目标,当然完成就会有奖励的。

  二、接待顾客时该注意的问题

  店员形象问题必须注意,仪表,举止,语言等当面。所以必须想尽方法处理好,例如常用的服务语言:您好,欢迎光临,请稍等,让您久等了,真抱歉。谢谢。欢迎下次光临等语言,同时关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

  三、团队战斗力

  发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,势不可挡。所以每一个人,不管自己是哪个专柜或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。同事之间要学会更好的一起工作。

  本次实习,共持续了一个月,不算长,也不算短。虽然我所做的和所学的工商管理专业门户有点不大对,但我还是有很多的感悟。

  (一)我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,也是可以的,我有这方面的经验了。剩下的时间,我就要继续努力学习,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,为以后找一份更好的工作。

  (二)从我的专业角度去看,现在的很多中小企业存在很多管理问题,最突出地表现组织结构松散。有些公司根本就没有组织结构,大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率,但更多地会成为公司发展的瓶颈。

  (三)经过这么长时间的了解,我又一次加深了对杭州这座城市的印象。实践已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!还有一点在这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工时一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会个人总结 13

  登上返回黔西的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

  携手共进,共同成长

  回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

  而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

  全力以赴做准备

  通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺利,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,有条不紊地完成了前期任务。

  六月份的毕业跳蚤市场上多了我们忙碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而,课程准备也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份紧张的考试复习之余准备半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科知识,世界地理知识等,精心的准备只想给孩子们带去更多的'知识和乐趣。六月初,我们就开始了每晚3000米的体能训练,目的在于增强队员的身体素质,磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平时不锻炼的队员来说并非容易,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互鼓励和相互督促下,体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。

  调整适应,潜心教学

  7月6日抵达大水乡,我们开始了为期半个月暑期实践。然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难,我们十人的到来更是加重了附近的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦,但是我们从不抱怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。”

  听说学校平时只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能掌握更多外界的知识,了解更广泛的知识面,获取更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。按照往年支教的时候是由两名队员配合教学,今年也是如此,这样相互配合的教学能使课堂更加活跃,也更便于交流教学中的不足之处并能及时改正。

  我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤配合教五六年级世界地理的过程中,我注重调整难易程度,方便学生掌握世界地理最基础的知识,并展开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的情况有简单的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣,我很乐意与他们进行着方面的交流,将我了解的军事知识告诉他们。为了检测他们的掌握情况,我会在第二天的课堂上进行知识抢答,同时也能带他们回顾上节课讲的内容。此外,我还与张瑜彬配合教五六年级的英语。之前他们没有任何基础,我们便从简单的a、b、c教起,而这26个字母对他们来说却不是那么容易记住的。我们就教学生唱字母歌,利用字母歌来记忆就更加容易了。考虑到他们的接受程度,我们只教了一些简单的单词,比如各种小动物、蔬菜。口语发音却成为教学中一大难题,学生的发音夹着浓浓的贵州方言,还有些辅音根本发不正确,我和张只好对单词读音进行分解,一遍一遍带读,一个一个地纠正发音。在我们的努力下,学生终于知道自己的问题出在哪,并且逐渐改正过来。做老师的看着学生一点点的进步,我感到很是欣慰。

  结合主题教育,改进教学不足

  “我深爱着我的祖国”为纪念建国六十周年,培养学生爱国主义情怀,本次实践的教学主题是“支教助学,爱我祖国”。为此,我们准备了丰富多彩的课堂内容,如抗日历史、民族英雄、爱国歌曲、中国地理等,目的在于让孩子们了解在历史的大背景下我国的发展历程和现状,培养孩子们的爱国主义情怀。

  在爱国教育的课堂上,队员们注意教学方式的创新,讲课堂办得生动、有趣。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候,要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以体现对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗周围,他说“我们都是祖国的花朵,希望祖国越来越好。”这给我留下了特别深刻的印象。而我个人的爱国课堂,注重趣味、多样,把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤配合将中国地理的时候,我们以从多个角度展开讲的方式向学生介绍中国历史名城、中国国际地位等知识,向他们展示了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让所有队员吃惊的是,这里的学生不会唱国歌,也不知道国歌是什么或是有什么意义,于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。

社会个人总结 14

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”长这么大了还是第一次参加社会实践,以前只是在书报上面见过有关这一方面的报道,当时还想这也没有啥难处。但是在这次实践后,我不得不承认实践是一件相当有难度的事,而且很不简单。

  我参加的是学校组织的暑期社会实践队,目的地是四川省隧宁市大英县,主要基地是当地的大英中学,而且我们的很多实践活动都要围绕这个基地展开。在实践对中,我被分在了“后勤组”,我的任务是管理实践队日常支出的帐目,并负责报销大家的公共支出,虽然表面上看起来这是一件挺简单的事,但事实并不是这样的。管钱其实是一件挺重要,也是挺麻烦的事,每天都会有人找你报销,而且每一笔钱都得记的清清楚楚,更重要的是,不能够记错了,因为记错了意味着要自己掏钱了,我就曾经因为出了差错自己倒贴了钱,虽然数目不大,但是这给了我相当大的打击。一个学了十几年书的大学生竟然连这么一点帐目都管理不清出了差错,当时那叫一个伤心啊!但后来慢慢也就习惯了,知道了干这个也要有足够的耐心,也要足够细心,这样才能保证不出一丝一毫的错误,十几天里从我手中经手的钱算下来还好,再没出什么错误,并且每一笔帐也都清楚地记下来了。不管怎样,实践总算是结束了,自己也总算完成了这个任务。

  因为我时忙时不忙,所以如果其他地方人手不够,也会叫我们去做其他事,所以我还负责了一个高三的讲座。我上的是物理,还清楚地记得给学弟学妹们上课时的情景。在上课前几天写了很详细很详细的教案,还在网上搜了好多好多的资料,还对各个知识点做了详尽地解释,就怕上课没东西讲,或者被问到之后无法回答。后来讲了课才知道这些资料和解释其实根本就是多余的,根本就用不着,因为我们都是同龄人,交流起来一点都不费劲,思考的路线也都大同小异,要讨论的话题也是彼此熟悉的,所以感觉很轻松就讲下来了。不管怎样这也是我上的第一节课,反响还挺好的,挺受同学们欢迎的。后来几天又给大家上了辅导课,还有答疑课,还经常跟他们在一起交流,谈自己的高三,谈彼此的理想,觉得很开心。不管怎样平生第一次讲课就在这里完成了,怎么也没想到。

  给我印象最深的还是那一次集体交流课。在实践活动进行了两天后,我们开了一个小总结会,讨论这几天的收获和得失。大家集体反应学生对我们讲的很多课反映不太强烈,感觉没有太大兴趣。于是决定在第二天进行一下午的交流课,所有的讲座做临时调整。当天晚上我睡得很晚,心里总是放不下第二天的集体交流课。天亮以后,我赶忙准备下午可能要用到的材料,忙活了整整一个上午,直到吃午饭时仍然感觉材料可能还不够用。但时间所剩无几,只得在下午硬着头皮上。谁知道下午的交流课根本就没有按照我们的预料发展,我们准备的好多材料都没有用上,许多问题是我们没有准备的。我们预料大多数问题应该是围绕学习,或者是高三。而他们实际上所问的问题从生活到学习,从过去到理想,凡是他们觉得自己有疑问的东西都一股脑儿全给问出来了。看到大家这么的积极主动,我们也兴奋不已,对所有问题来则不拒,尽最大努力解答。当时的气氛才真正让我感觉到什么是教育,什么是老师。那天下午我们七点过才吃上晚饭,回去不及休息,大家都认为这是一个难得的机会,可以近距离接触学生,与他们畅快交流,于是决定晚上接着交流活动。可这时才发现每个人的嗓子已经发不出正常音了,讲了一个下午,嗓子早已经疼痛不已。在讨论后,决定轮流上阵,并抽出一人赶紧去买药。不管怎样,交流是必须做的。在一个兴奋而又充满激情的晚上之后,剩下的只是一幅幅疲倦而又欢喜的面容。那天晚上我们一直忙活到十一点多才回宿舍,草草洗漱倒头便睡着了。

  这是我参加过的最累最开心的活动,我深深地体会到这就是老师,这就是教书育人。让自己的所学体现在他们身上,我感觉非常充实和满足。

  在接下来的几天中,我们走出学校开展活动。参观了当地的汉陶博物馆,卓同小井陈列馆,还实地参观考察了卓同小井的取盐作坊。当时正是作坊里一位老匠人的`80大寿,我们当时也惊讶不已,唱了一支生日歌给老人祝寿,心里特别高兴,这也许就是缘分吧!

  之后我们走访了当地的留守儿童之家,给他们带去了我们的关怀和祝福,还向他们赠送了我们募捐的书籍以及学习用具。看到他们能够安心的上课学习,我们都能感到当地政府建立留守儿童之家的行为是多么的实际和明智。

  接下来就是我们的又一个主题活动:奥运宣传活动。为了这次活动,我们许多人的后几天实践时间都花在了准备工作上。联系县团委,找合适的地点,制作展板横幅,寻找商家参展。在忙了整整两天后,我们的奥运宣传活动终于如期的举行了。上午9点,在当地的朝阳广场上,在张艺谋的奥运宣传片的音乐声中,我们的活动拉开了帷幕。面对过往围观的行人,我们耐心地讲解宣传,散发奥运宣传单,宣传节水节能。无数的行人在我们的宣传横幅上留下了他们对奥运会的美好祝愿和对中国队的祝福。那天的活动一直到晚上下雨才结束,虽然很累,但我们都觉得很感动很开心。

  回顾实践其实也不算苦,并不像以前看到的宣传那样,反而有很多值得回忆的东西,和大家一起吃饭干活,一起有说有笑,还有自己的第一次讲课和第一次上课时的手足无措,还有记帐时莫名其妙的少钱最后只能自己补上,还有好多好多。总之大英县是个让我留下深深回忆的地方,他见证了我的成长。

社会个人总结 15

  随着暑期的进行,我们这次的暑期社会实践也渐渐接近尾声,想起我们曾经到过的办事处,办事处的领导热情接待我们。

  他们说,能为我们这些青年人才在暑期提供社会实践机会来为广大居民服务,是他们单位很高兴得事情,这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台,同时也是给办事处增添了年轻的朝气。他们还强调,我们在办事处的实践阶段,要遵守单位的规章制度,服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则,认真仔细地完成我们的本职工作任务,为将来我们走入社会而更好的'适应工作岗位打好基础。

  暑期社会实践不仅丰富了我们的假期生活,也锻炼了我们,让我们大学生能更好地融入社会。

  此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”:

  一是深入帮扶对象家中,进行一次“光明。微笑”工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;

  二是提供一系列服务,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;

  三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;

  四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;

  五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一件实网事。

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