个人读书心得

时间:2023-02-18 08:51:47 个人感悟 我要投稿

个人读书心得9篇

  心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的个人读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人读书心得9篇

个人读书心得1

  几曾回首一剧《白毛女》,让黄世仁遗臭了万年。但经过记者对黄世仁的家乡河北省平山县进行详细调查,从群众那里得知了历史上那一段传说的真实面目。

  黄世仁的爷爷黄运全,本是一个老实贫农,经过一辈子的省吃俭用艰苦创业在四十岁的时候买下了十五亩薄田,然后辛勤劳动惨淡经营最终将105亩地传给了他的独生子黄起龙。黄起龙念过私塾知书达理,聆听祖训秉承父业,低调做人,几十年来,将黄世仁的爷爷黄运全留下的100亩地扩大成千亩良田。并且有了仁,义,礼,智,信五个大儿子。黄世仁是长子,自然接了父亲的班儿。黄世仁自幼好学,学历至相当于现在的高中。黄家五兄弟在当地名声颇好。黄家仁人善心,经常周济邻里,行善积德。在当地是有名的黄大善人。黄世仁有一妻七妾,儿女成群,家庭和睦。(当时的法律允许有一夫多妻,黄世仁的婚姻状况不属于违法也在当时的道德规范之内)

  杨白劳,黄世仁的发小儿(结拜),杨白劳的父亲杨洪业是当地有名的豆腐大王人称杨豆腐。杨家豆腐以质好价廉著称。杨洪业将他的.豆腐事业传给他的独生子杨白劳之后,于41岁英年早逝。杨白劳承接父业之后,辛劳程度超出了他当公子时候的想象。又染上了赌瘾毒瘾,豆腐事业从此一路向南。当地百姓都很看不起他。

  大春,贫农,一个小痞子,无赖。

  喜儿,杨白劳的独生女儿,一个喜欢吃豆腐的胖懒妞。

  《白毛女》把黄世仁描述成为富不仁横祸乡里的恶霸,强抢民女喜儿最后在人民群众的吼声中被镇压了。杨白劳因欠黄家巨款无力偿还喝卤水自尽,喜儿据说在大山里呆了若干年须发皆白最后被大春救出。大春参加革命结束无赖生活。

  事实:黄世仁在杨白劳欠下巨额赌债无力偿还又遭债主追讨的时候立字据借给杨白劳大洋1000元(相当于现在的10万人民币)然后又收留未成年的喜儿。杨白劳欠钱躲债吃喝嫖赌无脸见人最终误喝卤水不治身亡。黄世仁念在同杨白劳多年的情份上厚葬杨白劳并且收养喜儿。

  看看“白毛女”创造者杨润身自己的回忆,“根据自己的亲身经历,在情节上提出了不少有见地的再创作建议。如,歌剧中的杨白劳是腊月外出躲账,但杨润身清楚地记得,当年他父亲是拼死拼活挣够欠地主的利息,主动向地主还息。按照统治阶级的规矩,穷人还清债息就可以安度春节。剧中杨白劳、喜儿、大春三个劳力,完全可以还清黄世仁的债息,躲账有欠真实。杨润身就与两位编导商讨,由杨白劳躲账改为主动还息,但黄世仁为霸占喜儿,强词夺理,要求本利全还,逼杨白劳走上绝路。这样一改更加接近生活的真实。”完全没有对事实进行调查,仅凭自己的革命忠诚,就颠倒了杨白劳欠债不还的基本事实,又把为富不仁的帽子扣到黄世仁头上。

  《白毛女》虚构的成分太大了。同时,颠倒事实。将黄世仁在名声上颠覆至万截不复的地方。实属大不应该。穿凿污史,辱前人于地下,公允何在?

个人读书心得2

  书的实质是甚么?我个人认为,一本书便是一个作家的思想的载体,一本或厚或薄的由几张带有黑色墨迹的白纸组成的小册子的背后,恐怕是一位作家几百个昼夜在书桌前的处心积虑。在无数张被揉成团的纸张在地上躺了很久以后,那已经是不修边幅的巨人,拿着杂乱的稿纸,打开已落满灰尘的大门,一部倾心巨作就此问世。

  就这样,一位位大师的思想的结晶齐聚于小小的书架,而我们,能静心坐在书桌前,深入一位作家的内心,感受一个时期的呼吸,这难道不是一件幸福的事吗?

  “书是全人类的营养品。”的确,坐在书桌前,读到了一篇使人心悦的文章,我们的心里便有了获得知识后的满足,有了与作者产生共鸣的喜悦,有了熟读沉思子自知的欣慰。

  在书的海洋里,我们能体会到梭罗在瓦尔登湖里的宁静,能看到余秋雨孤身一人在世界各处留下足迹,能与巴金回首那新旧交替的中国,能叹惋列夫·托尔斯泰所处的时期。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯,毕生的伴侣,最诚挚的朋友。”我们何不踏上这进步的阶梯,挽住这双最真挚的朋友的手,一齐步入成功的殿堂。想必3国时期吕蒙的故事大家已经是耳熟能详了,吕蒙是吴国的大将,他曾为吴国立下大功,却不爱读书。因而孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。渐渐地,他发现书中有很多之前他根本不知道的东西。因而,吕蒙逐步爱上了读书。几年后,鲁肃途经寻阳,与吕蒙论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“士别3日,刮目相看,你已不是之前的`吕蒙了”。

  吕蒙听了孙权的话,专心用功读书,不但成了能打仗的武将,而且精通战略策略,为东吴创下了一番事业,这些都是读书带来的好处。

  5代时期的梁灏,从5代后晋时起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了4一07年,中状元时已是满头白发的老翁了。在大殿上,宋太宗问他的年龄,他自称:“皓首穷经,少伏生8岁;青云得路,多太公2年。”他说自己8一02岁了。短短两句话,包括了求学闻达路上多少艰苦和辛酸!而正值青春年少的我们,又有甚么理由不读书,不奋斗。

  古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习以后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,社会加速发展,竞争日趋剧烈,在这类环境下,能成为神童的人又有几个,况且神童若是不读书,恐怕也会沦为仲永一流,更何况我们这些普通人呢?如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。同学们,我们的人生只有一次,而读书却可以扩大我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!

  所以,同学们,“但使书种多,会有岁稔时”,趁青春年少之时,多读些书吧。莫负了这青春年华,为自己的一生留下遗憾!

个人读书心得3

  书籍是我生活中必不可少的伴侣。在假期空闲时有它,我便不再苦闷;在发脾气时有它,我便不再烦恼;在旅游回家后有它,我便不再劳累;在学习一天后有它,我便不再紧张……

  书在我生活中出现的频率简直比碗筷都高,我也深感到,有一种好的读书方法,是十分重要的。一种好的读书方式会使自己阅读与鉴赏文章的能力不断提高至一种新的境界。读了这么多的书,我得出了以下几条读书方法。

  首先,也是必要的一点,要选准好书,选读大家推荐的或适合自己的好书。

  朱熹曾说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”读书时要全神贯注,不能动不动就被外界所打扰。虽然达不到毛主席在菜市场读书的境界,但要能全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来又别有一番风味,更加如诗如画,比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句,读起来更有情调了。

  其次,读书时手中还应拿一杆笔,及时作批注,写下文章所用的'修辞手法、写作手法以及自己的理解等,这样边读边学,更能照应出杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”自己的文章也会越写越好。根据我多年的经验分析判断,我的写作水平达到现在的境界,有一半是要归功于此的。

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”读书也应如此,有些书是经典之作,百看不厌,多读几遍便会有新的体会,也就会理解得更深,更透彻,等这时再看看自己以前做的笔记,也就有点小儿科了——那时候的理解真是太浅了。

  最后这一点也是读书前首先要做的,就是要清楚作者生活的时代背景与作者的生活经历,站在作者的角度去看书,便会有不同的理解与体会,也就能深一层地领悟到文章的主旨和作者的用意所在。

  另外补充一条,读完一本书,要及时做总结,总结自己所学到的写作手法与其在文中的作用,以便在以后的写作生涯中更好地运用。

  以上是我这些年来的读书方式,“倾囊相写,读书方式之精华”。

个人读书心得4

  我喜欢的书有很多,可是我最喜欢《我要做个好孩子》这本书了。我喜欢金铃,因为她善良,可爱,可是,她的妈妈却认为她是一个坏孩子。

  金玲虽然成绩不好,可是从不欺负弱小,反而还乐于助人了呢!又一次,她把一个叫幸幸这个没家的小女孩儿领了回家,十分细心的照料她,为了让幸幸能够留下来,金玲在这次考试中得了98的高分。圣诞节快到了,为了让幸幸有一件称心的礼物她熬费了苦心,买到了一个连自我都没有的芭比娃娃送给了幸幸,金玲不像倪志伟虽然成绩好,可是总是欺负人,像他那样的人是没有正义的朋友的'。

  读完了这本书,我意识到童年的短暂。金玲的童年虽然失去了,但我相信童年的友谊和幸福永远保留在她心中。

个人读书心得5

  我小时候最喜欢看《西游记》。那时我最喜欢里面的孙悟空,因为他英勇善战,不怕苦,不怕累,一心一意地保护唐僧去西天取经,所以完成了取经大业后,他被封为“斗战胜佛”。

  他还很能忍辱负重。白骨精变成人来给唐僧送饭,其实她是想吃唐僧肉。这时孙我空回来打死了白骨精。师傅说他打死了好人,就赶他走。他没办法,只有走了。后来妖怪把唐三藏抓走了。猪八戒就去请孙悟空回来打妖怪,孙悟空回来打死了妖怪,救出了师傅。他们历尽了千难万险,经历了九九八十一难,取得了真经。

  《西游记》后,我想我也应该学习他们不怕苦,不怕累,忍辱负重。不能学猪八戒,他拈轻怕重,怕苦,怕累。我们应该学习孙悟空,不为小事计较,还要学习唐僧,帮助别人,快乐自己。我们可不能学习刚出世的孙悟空,因为他向菩提祖师学了本领,就到处闹事,被压在五指山下五百年。这就像我们的学习,如果我们学了一点本领就觉得了不起,就会影响以后的.学习,我们要好好学习,天天向上。所以我们应该学习取经时的孙悟空,为世界作贡献。

个人读书心得6

  一学期又在紧张而忙碌的生活中即将结束,在这学期我校继续坚持提高老师的业务学习,其中每天的30分钟读书已成为老师学习的一部分。

  由于我所带的学科没有晨读,每天早晨吃完饭后便会早早的来到阅览室看自己所喜欢读的杂志。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能给人带来很多好处。

  有诗云:“腹有诗书气自华。”多读书能改变一个人的内在气质。读书多的人,总会给人阳光般的感觉,他们从容淡定、器宇轩昂、心胸开阔、目光远大。

  作为教师从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

  在这个学期里,我感觉收获颇丰。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。读的书最多如:《班主任之友》、《教学与管理》、《山东教育》、《教学参考》等等,如果所读的书是自己的书,还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。现在把自己读的好资料全部记录下来以便在以后的教学中运用。

  常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。我今年真的体会到这句话的来历,在3月份到临沂考试普通话在最后一题让语言表达自己所喜欢的一本书,我竟然紧张的说了几句话就无语了。事后自己一想每天读的《小学教学参考》不就是很好吗?它告诉我们怎样上课、怎样做一名合格的教师、怎样管理好班级等等。所以说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的'乐趣。同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类的益友;书,是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为你开启知识的大门,读书能教给你做人的道理,读书能帮助你提高写作水平,读书能使你获得许多的知识。读书有那么多的好处,生活中少了书,那是多么乏味呀!

  让我们一起“读书好,好读书,读好书”吧!

个人读书心得7

  在东汉末年,各路英雄纷纷起兵争夺天下,在这天下大乱之际,人才们都在观察着,为自己寻找一个好的去处。在这些人才之中,具有代表性的人物要数诸葛亮了。

  诸葛亮是汉朝司隶校尉诸葛丰的后代,他的父亲曾经出任郡丞,但是早逝了。诸葛亮很早就没了父亲,于是跟随自己的叔父一起去了荆州依附刘表。诸葛玄死后,诸葛亮便在田中亲自耕种(诸葛亮《出师表》:臣本布衣,躬耕于南阳。)。诸葛亮经常拿管仲乐毅自比,那时身旁的很多人都不认同他的说法,只有和他交好的徐庶等人认为他确实有那样的才能。

  诸葛亮不仅仅在田地之中耕种着,他还关注着天下大势,在各路英雄之中寻找着适合自己的明主。后来好友徐庶跟随刘备,他向刘备推荐了诸葛亮:“诸葛孔明者,卧龙也。”于是刘备三顾茅庐,请到了诸葛亮,和他一起谈论天下大事。诸葛亮认为和刘备一起可以充分发挥自己的才能,于是给刘备分析了天下大势,也就是著名的“隆中对策”。刘备大喜,认定诸葛亮是天下不可多得的人才。后来,诸葛亮尽心尽力辅佐刘备平两川,定汉中,打下了蜀汉的基业,为刘备立下了汗马功劳。在刘备死后,他又辅佐刘禅治理蜀国,而且六出祁山,最终病死于军营之中,将自己的一生献给了蜀汉帝国,献给了光复汉室的事业。那么,诸葛亮究竟是一个怎样的人呢?

  首先,他智谋过人。在《三国志》中虽然没有正面描写他的智谋过人,但是却从具体的事件中透漏着诸葛亮的智慧。在六出祁山的过程中,诸葛亮面对强敌而处理的游刃有余,几次三番打败魏军,迫使曹魏最出色的.人才司马懿不敢出战。虽然有的时候有些过于稳重而丧失了很多战机,但是他的军事天才也是不可否认的。

  其次,他是一位杰出的政治家。诸葛亮最擅长的就是治理国家,在他任丞相的时候,将蜀汉治理得井井有条,百姓安居乐业,国力蒸蒸日上,使蜀汉帝国的政局得到了充分的稳定,为以后北伐曹魏奠定了物质基础。

  第三,他是一个忠心耿耿的人。刘备去世的时候,曾经把阿斗托付给诸葛亮,告诉诸葛亮:“若嗣子可辅,辅之,如其不才,君可自取。”诸葛亮回答说:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。”刘备去世后,蜀汉朝政大权全部落到了诸葛亮的手中。然而诸葛亮却不像曹操一样将皇帝当做自己的玩物,在刘禅成年后,他就将权力交给了后主。最后,他为了北伐大计而死于军营之中,为蜀汉帝国献出了生命,他的忠诚是不可否认的。值得一提的是,《三国演义》中有这样一个故事:“在魏主临终的时候,也将大政交给了司马懿,告诉司马懿诸葛亮的做法,希望司马懿能够尽心尽力地辅佐魏主,使魏国得以延续下去。但是魏主死后,司马懿马上篡夺了朝政大权,后来,他的儿子取代了魏主,建立了晋国。两相对比,可以看出诸葛亮的做法是如何的难能可贵。

  诸葛亮自古以来就被人们视为完人,他的事迹至今仍然广泛流传。陈寿这样评价他的一生:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!

个人读书心得8

  假期里我有幸拜读了著名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书。如何成为最好的教师?引用编者的话就是:我们教师应努力提升自我,修炼教师之贤,做最好的自己,成为最好的教师。强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智。每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,不断地向最好的教师的境界靠拢。我想只要我争取每天多读些书,每天都有点进步,每天都做得更好,每天都比前一天有进步,我想我一定会有很大的提高。正如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过:倘若当教师的,自己天天去研究,有所得的,即随时输入于学生,如此则学生受益较多,即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学,固然要学而不厌,就是当教员的,也要真正做到学而不厌。

  那么如何才能真正做最好的老师呢?编者在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别进行了阐述,对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的我也不由地思考了从教十几年来,在教学实践中的得失,并将其与读完本书后的感悟深入地融合在一起,得到了一种体会,即如何做最好的教师最基础、最根本的是要做到两点:

  (1)时刻保持对学生的爱;

  (2)始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动。

  本书中提到狄德罗提出:教师要有丰富的情感 热爱孩子,是教师生活中最主要的东西。不允许漠视学生的情感,因为教师的漠视就是一种摧残,这是不能容忍的。情感淡漠使人平庸,情感衰退使杰出的人失色,有意摧残情感是绝对的蠢事。我们当以自勉不论对自己还是对学生。在教师素质的诸 多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切语重心长的.教育都无济于事。都说人没当母亲之前看学生是一种心态,当了母亲之后又是一种心态,以我的理解,可能当了母亲,有了自己的孩子,对待学生便有了孩子自己母亲的心境。不管听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或是不聪明的孩子,在母亲的眼中都是有无数优点的。我们常说要发现孩子身上的闪光点,我想,如果有了母爱之心,我们就会发现,原来这种闪光点无处不在。并不是有了爱就有了一切,这种对学生的爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱,意味着要对学生的成长以及未来一生负责,所以教师不能凭个人好恶只喜欢那些自己认为可爱的孩子,而应该怀着一种责任把欣赏和期待投向每一个学生,包括差生。并且真正的教育之爱,并不是迁就学生,不是放弃严格要求和严肃的纪律,而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务,我们要给与学生的,是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的,深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育必然带有强制性,离开了严格要求,便不是真正的爱。同时,这种爱对不同的学生有不同的内容,如对学习成绩优异的学生怀着一颗爱才之心;对淘气、不守纪律的学生怀着一颗宽容之心;对学习较困难的学生怀着一颗关怀之心这些爱是成为最好老师的基础。作为班主任的我,要从喜欢学生向爱学生发展!要为学生的成长以及未来一生负责!

  实践是检验真理的唯一标准,因此,对于怀着做最好的自己心愿的老师们,为达成所愿做最好的教师,还应该把这些爱化作润物细无声的爱心之雨通过教学实践洒向所教授的所有学生。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像书中所提到的教育家们对待每一个学生,难!因此,只有把教育作为一种事业,始终如一地把对学生的爱进行到底,才能真正地做最好的教师。

  在现实生活中,最好的老师,我们每一位教育工作者都想当,但不是所有人都能当上,这是为什么?难道说做最好的老师、成为名师真的就这么难吗?我想不是这样的,只是我们缺少了勇气与自信,更缺少了作为纯粹教育人的那种激情!要做最好的老师,那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上,爱教育事业,把教育当作自己的一项事业,爱学生,用真正的爱师爱,去对待学生,为学生的的未来服务!

  由此我也感到,作为一名教师,我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节,快乐地面对自己的人生和事业,面对你的学生和家长,只有保持这种积极向上的心态,你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

个人读书心得9

  生活是如此美好,以至于你看不透。不管他的外表是美是丑。没有任何意义,只有内涵所表达的潜在美才是最真实最美好的。是的,不管是房子、星星,还是沙漠,都因为看不见的东西而美丽,这是真的。这种事情你看不透,也不用看透。只有这样才是最纯粹的感觉。

  每次读《小王子》,都被这种孩子般的世界态度所感动。多么幼稚和天真,却又多么纯洁和真诚。现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,吵杂不安,听不到灵魂深处真诚的低语。随着时间的流逝,童年已经远去,我们渐渐长大,岁月带走了许多回忆,也侵蚀了曾经存在于我心中的童真。我们沉迷于这个世界的浮华,专注于利益法则。我们忽略了灵魂沉重的枷锁,但我们做得越多,就越体会到生命意义的虚无。大学的'时候看了很多现代派的作品,充满了,疏离,噩梦。这些对世界险恶真相的刻画,让人们心中充满了卑微的失望。然而,每次读到《小王子》,就像在清水里洗了个澡,我的心又变得清澈明亮起来。

  我一直相信,我们都是追求幸福的孩子。

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