初三的感悟（通用19篇）
在生活、工作和学习中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感悟，好记性不如烂笔头，还是用文字把这些感想都记录下来吧。那么，到底应该要怎样去写感悟呢？下面是小编精心整理的初三的感悟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三的感悟 1
如果说初三毕业，我一点也不伤心，那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样，在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟，更多的或许还是大大方方地接受吧！
或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧！初三就这样在我们的眼皮底下溜走了，我们感伤是一方面，我想更重要的还是接受吧！接受结束，接受离别，也接受一切终将成为过去，甚至包括我们还未到来的未来。
感悟初三，我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力，这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的，上了省重点，然而这个好成绩中有多大的侥幸成分，只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时，一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头，然而，我也只能接受下来了。谁要我在初三的.时候有了一些学习之外的小心思了，这些小心思也是我的人生中所会有的一部分，我没办法拒绝它们的出现，在此刻，我唯有全权接受，我才能够更好的面对我初三生活的结束，以及高中生活的到来。
感悟初三，需要大大方方接受的，还有和我们一起同窗了三年的同学和老师，有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的，只有接受，并记得这些一起同窗的回忆，接受大家即将分别的事实，把一切都接受下来，记住它。
大大方方地接受吧！接受初三毕业这个事实，接受我们即将分别，接受一切终将过去，包括我们还未到来的未来。
初三的感悟 2
我不能说生活是什么，我只能说生活是什么样的。生活就像向东流的泉水。源于最高处，冰雪是他的化身。他聚集了很多涓涓细流，合成了一个强大的洪涛，顺着纸条跑了下去。他在悬岩间曲折穿行，砍墙，冲下沙石积土，滚过滚滚的砂石，快乐而勇敢的跑开了。他享受着一路上遇到的一切。有时候遇到危岩的正面阻力，他就愤怒地冲上去，怒吼着，旋转着，前浪和后浪的起伏推动着他前进。直到他经过并冲下这个危险的悬崖，他才能平静地跳水。有时他穿过薄薄的平沙和夕阳，看到岸上红色的桃花。他快乐而羞涩，静静流淌，低声吟唱，温柔地度过这段浪漫的旅程。有时他会遇到风暴，这种感应电流，这种雷电，这让他的灵魂感到恐惧。大风把他吹起来，大雨打在他身上。他有一段时间是浑浊不安的，但一场好雨过后，只给了他很多新的力量。有时他会遇到日落和新月，照耀着他，投射在他身上，在寒冷中带来一些微弱的温暖。这时，他只想休息和睡觉，但前进的力量仍然敦促他前进。终于有一天，他从远处看到了大海，呵呵！他的旅行已经结束了。大海让他屏息低头。她是多么广阔伟大啊！多么明亮黑暗啊！大海庄严地伸出手臂去接他，他默默地流进了她的怀里。他融化了，归化了，不喜不悲！也许有一天，他会从海上苦涩的雨滴中升起，向西飞去，再形成一条河，把两岸的岩壁冲刷下去，然后在岸边寻找桃花。但是，我不敢说来世，也不敢相信来世。生活就像一棵小树。他从地上聚集起大量的生命力，在冰雪下伸展，在早春潮湿的泥土里勇敢而快乐地破壳而出。他可能长在平原上，长在岩石上，长在城墙上，只要抬头看看天空，呵呵！看天空！他伸出嫩叶去吸收空气，承受阳光，在雨中歌唱，在风中起舞。他可能被一棵大树的树荫遮住，或者在一棵大树的压力下。他青春成长的力量终于让他披着树枝，刷着树叶挣脱了束缚，站在烈日下！当他遇到奢侈的春天，他可能会在树上开花，蜜蜂和蝴蝶在他身边飞舞，鸟儿在他的树枝上享受歌唱，他会听到黄鹂唱歌，杜鹃哭血，也许会听到蜷缩的`奇怪声音。他长到了最富裕的中年。他伸出浓密的树荫，像一个遮蔽物，为树下美丽的花草遮荫。他结出无数果实，展现大地无尽的甜蜜与芬芳。秋风一上来，就把他的叶子从浓绿吹到深红。在秋日的阳光下，他又一次庄严而辉煌，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和喜悦！终于有一天，冬天的北风卷起了他的黄叶，摇晃着。他无法在空中飞翔，只能在树根下呻吟。大地庄严地伸出手臂去扶起他，他默默地倒在她的怀里。他融化并归化。他既不快乐也不悲伤！也许有一天，他从地下的坚果中挣脱出来，长成一棵小树，然后穿过茂密的灌木丛去听黄鹂的歌唱，但我不敢说下辈子，也不敢相信下辈子。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中的一口气。河水流入大海，树叶落回到根部。我们是伟大生命中的一片叶子和一滴水。在宇宙的伟大生命中，我们是多么卑微渺小，一滴一叶的活动成长为整个宇宙的进化运作。
记住：不是每条河都能入海，不流就变成死湖；不是每颗种子都能长成树，但不长成就成了空壳！
生活并不总是快乐的，也不总是痛苦的。快乐和痛苦是相伴而行的。意味着水路要经过不同的河岸，树木要经过千变万化的四季。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活。快乐令人兴奋，但痛苦并不美好！
初三的感悟 3
在我小时候的印象里，成熟就等于长大了，可以做很多事情。长大了觉得成熟稳重，深刻，有内涵。现在感觉成熟其实不外乎一句话？忍。
经历了16年的风风雨雨，我总结了很多人生经验，最重要的是学会忍耐，因为很多困难都会硬着头皮忍受过去，一切都会重新开始，春天也会灿烂。
不知道大家有没有注意到，在我们人生的几个阶段，忍耐的次数和程度都在不断的增加和加强。仔细想想，童年没有隐忍，但是长大了慢慢学会了隐忍，这是成熟的表现！
当一个人学会忍耐的时候，也就是他成熟的时候，我就是忘不了记得上周的一场nba篮球赛。比赛开始20分钟后，当一名篮球巨星上篮时，其他球队的球员故意试图使球无法进入篮筐。沉浸在愤怒的火山里，他张嘴骂人，然后愤怒的'火焰导致他举手，然后被罚下场，重罚。同一场比赛的下半场也出现了刻意调节的情况，但球员还是忍了过去，继续比赛。这种鲜明的对比让我觉得自己成熟了。其实，隐忍和隐忍一些事情，会造成更大的伤害和更悲惨的结局，甚至是死亡和生命。
如果你是个孩子，有人打你，你会忍吗？当然不是！这是因为你还不成熟，还没有长大。话说回来，大人们会因为经历了很多事情，遇到了很多人而忍着，所以会忍着，变得很成熟。
在这个美丽而复杂的世界里，任何事情都有可能发生，所以我们要提高警惕，敢于迅速成熟，用自己的力量保护自己。
多少人为了一些小事没有忍住，最后后悔了！
总之，成熟：遇到困难可以有自己的主见，可以用理智战胜感情，也可以善于付出爱或者否定自己，但别忘了，如果不学会忍耐，永远称不上成熟的人。
初三的感悟 4
高高翘起的莲花碧绿青翠，层层叠叠，错落有致。阳光下散开的玫瑰色花儿光彩夺目，久看后有淡淡喜悦从心底漫溢扩散。这时候凑近了去，能看见莲叶上有水珠闪闪发光，生命动感在一闪一闪中充分显现，总让人以为阳光是弯曲与抖动的。
我真心地喜欢莲花。在我学过的不多的诗词中，莲花一直是被作者们赞美的对象。这与我在现实中看到的莲花以及它们所带给我的印象基本一致：美好，恬淡，优雅。
“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括莲花品质的一句赞誉。我几乎觉得这句话就等同于莲花，等同于一个无可辩驳的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的绿色莲叶与新鲜莲花，并惊讶于它们被淤泥所弄得肮脏不堪入目时，突然觉得这句话并不那么符合逻辑了。
出淤泥而不染突然间不再成立。
而我此前一直不由自主地认为，莲花不染淤泥是因为莲花的`叶片太光滑，正如我看到水珠在莲叶上不留痕迹，宛若玻璃珠干脆利落地滚动奔跑，叶片上却没有划痕和湿迹，完全不同于水在其他某些材质上流淌过后留下痕迹那样。于是乎，听到这句“出淤泥而不染”时，我以为出淤泥而不染是莲花的材质所致。正是这种印象的果断嫁接，让我以为莲花出淤泥而不染是天生属性，是一种不需质疑的常理。
事实上，所有草木都是从黑暗、稠粘、不干净的泥土里冒出来的，都和莲花一样“出泥土而不染”。它们在冒出来后叶子与花果都干干净净，色泽纯净，都能够称得上品质高洁。但我们却很少如此赞誉它们。把这样的赞誉等同于那些树干粗犷、枝叶平淡朴实的植物如柏树、苦楝树、白杨树，的确有违背我们对不美的事物的想象。正如我们很难把一个面相丑陋凶狠声音粗犷的粗汉子和一个老好人联系起来。而出淤泥而不染与荷花相联系就太符合我们对美好事物的定义。
纵然不能将出淤泥而不染是莲花的品质的说法视作以貌取物，但至少我们忽略了外界客观条件对莲花的品质的重要影响。莲花不是突然从泥水里冒出来的，而是一点点生长，即使身上有了淤泥和脏水，天空落下的雨水也会帮助它们一点点冲洗掉。对事物或人的认识，如果都只是以“莲花出淤泥而不染”这样简单概括，很容易把真实的因素忽略掉。这恰恰是我们所缺少的慎重和理智。
初三的感悟 5
“回你房间去做作业吧！几点了！还在看电视！”“马上，我正在看……”“你在看什么！”“啪”的一声，电视灭了，与此同时，我被妈妈狠狠地“护送”回了房间。
打开练习册，我来写，我来写，我来写！完了，半个小时的工作，急什么！我不担心。你在担心什么？不要给我任何自由！我的笼中鸟什么时候才能挣脱束缚，飞向蓝天？唉。认命吧！谁让我站在这样的母亲身上！我独自叹了口气。
作业做完后，不允许看电视。我该怎么办？复习？没心情！预习？没兴趣！否则。写日记？对！写日记！就在我现在的心情下写吧，也是一种发泄！我拿出日记本，从正面翻到背面。突然，我的手停了，一行字映入眼帘：“妈妈，我永远爱你！”我怎么能说这种恶心的话！另外，她不爱我。我还是爱她！不行，我得好好看看！我把这篇日记从头到尾看了一遍，看完之后，心里有种莫名的感觉。
我就产生了兴趣，把日记从小到大看，边看边笑？我笑什么？是的'，小时候的日记很幼稚。比如今天下雨，我妈给我打伞，我昨天生病了，我妈抱我去医院，我前天考了一百分，我妈给我煮荷包蛋。所有不能做的小事，但都是真的！我妈不让我看电视，让我好好学习，以后也不会像他们一样努力了。我妈平时唠唠叨叨让我更好的长大…我妈爱我！我也爱我妈妈！
冲出房间，第一眼就看到了妈妈忙碌的背影。我妈在准备晚饭的时候，我听到我的门开了：“作业做完了吗？……怎样？现在学习很难吗？要不要和好……”“妈妈……”我打断了我妈妈。“嗯？发生了什么事？能为你做什么？结束了。爸爸回来的时候我们一起吃晚饭！今天我做了你最喜欢的…“妈妈…”我又打断了妈妈。我们去客厅说：“有什么事吗？说出来！”“我。我……”我想说什么？唉！算了吧！“妈妈，我。我会还给你的！”“啊？你是这么说的吗？不需要！妈妈不累！为什么妈妈不给你一个重击？整天看书不容易！”说，我妈居然要给我捶背。“妈妈……”我不知道该说什么，但我感到一阵悲伤。看着妈妈脸上越来越多的皱纹，头上越来越多的白发，我的眼泪忍不住掉了下来：“妈妈！”我哭成了泪人，紧紧地抱住了妈妈。我妈突然慌了：“怎么了？为什么哭？学习压力太大吗？还是身体不舒服？或者……”我妈一连问了很多问题，此刻，这些问题已经变成了深爱。
世界上有哪个母亲不爱自己的孩子！然而，有多少孩子能真正理解这份爱！
初三的感悟 6
“没门！”李小姐惊讶地说。她再次感到自尊心受到严重打击。林晓华不敢相信自己的眼睛。她在那里站了很久。她看着妈妈。她不想相信那是她妈妈。但所有的事实都指向李小姐：昨天，只有李小姐碰了李淑昕的笔记本电脑。当时她很激动，做这种事很容易。当时李淑昕和李老师的女儿小华串通丢脸，而且是在考场上。根据林晓华的分析，似乎连她都不再相信她的母亲了。昨天的事情来得太突然，大家都无法面对。然后就出现了这样的麻烦，让李老师焦头烂额。
最让李老师担心的事情发生了。李淑昕慢慢地走着，想着她坏掉的笔记本电脑。方楠脸红得像个红苹果，别人显然没注意到。他们仍然直直地盯着笔记本电脑。
“是谁？谁这么狠心？那是我的宝贝！”李淑昕声嘶力竭地尖叫，这太可怕了。她看着李小姐，就像她看着他一样。眼里带着异样的`光芒。
方楠蹑手蹑脚地走出办公室。李老师再次认为自己的尊严受到了强烈的冲击。当时她不知道该怎么办。林晓华不知所措。她在那里站了一会儿，看着朋友和母亲之间的“战争”。没有人知道李淑昕下一步会做什么。她只是直直地盯着李老师，眼里闪着锐利的光。好像所有的办公室都有一段时间笼罩在云雾中，没有人能摆脱束缚，甚至空气都是可渗透的。
可以想象下午上课的情况。李淑昕看着窗外，好像什么也没发生。她桌子上有许多纸条，都是关于李小姐的坏话。林晓华清楚地看到了这一点，但她认为什么也没发生，她的脑袋一片空白。她只觉得时间过得太慢。是的！这几天发生的事情太突然，太难了。李老师渐渐开始意识到现在的中学生没那么简单，敢把老师没收的笔记本电脑弄坏！这是她从未想到的。一想到她要处理的是一件多么困难的事情，她就头晕目眩，她在努力为自己平反，为自己的名誉而战。这场战斗只能赢，不能输，否则可想而知，原本毫无乐趣的下午主课，现在会变得更长。
初三的感悟 7
三年1000多个日夜，我和同学们度过了一个又一个美妙的时光，而还有几天就要挥泪而别，不知何时才能相见。正如有句话：中学是交朋友的时候。
小学觉得没那么伤感，但到了中学，却觉得此去一别，实难再见，大家都有着自己的梦想，都有着自己的目标，向它努力着，而为了这些，放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频，那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着，看着以前发生的快乐的事，难过的事，有趣的事，尴尬的事，我们笑着，笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。
而那一刻在心里，是无尽的伤感，感慨，付出了很多很多，舍弃了很多很多，去培养与同学之间的真诚友谊，感慨这一切来得这么突然，走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”，我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友，我们在一起打球，一起逃值日，一起恶作剧，一起玩电脑。因为一次偶然的对话，一句不经意的关心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而这一切的一切，发生的如此突然，但却如此美妙。班里，也许有的同学并不那么爱说话，也并不那么显眼，但却永远是初三7中的一员，初三7就像一个大分子，包含着48个小原子和一个带头的大原子，少了任何一个，都构不成分子。
小学，一切都是那么无忧，但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水，也早已舍弃了那种所谓的伤感，但当我看到这三年中的每一刻，凝聚着泪水，欢乐，争吵，和谐，我发现我做不到以前认为的'那样。也许毕业典礼上，会有很多人笑着，笑得那么开心，但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感，冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情，世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢？青春不能永远定格，梦从此启航，也许10年，20年后，每个人完成自己的梦想时回到这起始点，再次相见的时候，那一刻，我相信每个人都会理解这份感情的意义。
无论到哪里，又有了怎样的友谊，有了怎样的生活，但永远不要忘记，曾经在一个夏天开始，也在一个夏天结束的美妙的初中生活，永远铭记这个班级：初三（7）。愿大家实现自己的梦想。
初三的感悟 8
无意中听到陈红唱的那首《常回家看看》，顿时陷入了深深的沉思。
今天回家，家里一切都好。吃了一顿年夜饭后，我洗了刚刚换好的衣服。我妈让我上山帮忙种花生，我欣然答应。
到了休息时间，我开始用锄头挖掘。种了几分钟，感觉腰酸背痛，手被麦子割破了。哦，真的很难！但是我没有叫我爸妈半苦。我知道工作很辛苦。如果我抱怨，我妈妈告诉我回去休息，不要让我做那些困难的事情。于是，我咬紧牙关，继续工作。想酸就酸吧。1背痛，让它痛。1手断了，让它断了。六点左右，所有计划好的工作都完成了，我们一家人收拾好工具回家了。吃饭时，我吃得太多了。没想到劳动帮助消化。但是痛苦还在后面。1第二天早上起来，身体的每一个关节好像都和我撞在了一起——都散架了，动弹不得，但是在父母面前表现出了“男子汉”的气概，我只好痛苦的`爬起来。
这时候我才真正意识到，父母有多难，做父母有多错。从今天开始，我会更加努力学习。
多少次，父母在烈日下的田里辛勤劳作，我却舒舒服服的在教室里学习。我不用忍受烈日和暴风雨。为什么我不能好好学习？我努力学习，学习更多的科学文化知识，创造更多的新工具，帮助农民在未来减少劳动力。劳动创造财富，锻炼思想，增强意志，劳动人民的子女要保持劳动本色。可贵的是倾吐真情。
初三的感悟 9
来也匆匆，去也匆匆……生命总是这样。
我恍惚地站在灵床前。我不相信她就这样离开我了！她躺在那儿，神色平静，安详，就像是进入了梦乡一样。
我的心揪紧了。奔向一个房间，抱膝坐下，眼泪如洪水般滔滔不绝……
很小的时候我就和她———乡下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上学，也常抽空跑去看她。那时候，她还不老，是一典型的农妇。干起活来手脚麻利，十分勤快。不信，那门前的一大块金黄的茂盛的麦田就是见证。没上学时，干奶奶给我讲故事，说笑话，猜谜语，我还清楚地记得，每次她对我笑时，脸上的皱纹更像一朵美丽的菊花绽放了开来……
可是，她真的走了，到遥远的另一个国度去了。悲痛之情溢满我心……
偶然间，被拉下的窗帘动了一下，原来是被一阵暖风吹起的。
我用手轻轻拉开一点窗帘，温暖的阳光立刻投了进来，照在我身上，暖和极了，泪水也被阳光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光呐！ 早春时节，杨柳依依，宛似少女的秀发，它对着湖面，似乎在照镜子，几根柳条荡在水面，微风拂过，漾起一圈圈淡淡的涟漪……
旁边的几个孩童，在草坪上嬉戏玩耍，发出一阵阵欢快的笑声。瞧，他们手拿着红的黄的绿的.花儿，在这美好的春天里绽放出生命光彩！好一片“草长莺飞二月天”！
我的心动了。世界如此充满生命力，如此美好！
我突然明白了，生命总会离去的，无论这生命是“重于泰山”，还是“轻于鸿毛”。面对生命的离去，我们悲伤是固然的，但也要知道，我们拥有的东西很多可以去珍惜，去把握，去爱护，何不把握好拥有的一切呢？前方一定会有光明！
我笑了……
过了几天，我去干奶奶的墓前看她。献上一束鲜花和我美好的祝愿。您放心，我会珍惜拥有的一切，珍惜每一分每一秒，去开辟属于我的新天地！
初三的感悟 10
从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了初中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧！没错，初中的学习压力与小学相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。初中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。
进入初中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的.那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢？在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢？
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了初中生活，我喜欢上了初中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航！
初三的感悟 11
春夏秋冬在大自然力演绎着各自的特色，对于刚升入初三的学子来说，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎来的是残酷的冬天，但在这生活的冬天中，我学到的是更多的人生哲理，学会了思考。
又要去学校了，我真有点舍不得，早上奶奶将我叫醒，一看表才六点，便想再睡一会但刚躺下就想到要去学校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完毕后，就匆匆赶往学校。
一路上凉风抚摸过我的缕缕黑发使我更加清醒了，看着两边翠绿的树木，心情也跟着舒畅起来了，回头望着没有尽头的路想去了自己走过的人生路，高大挺拔的树木就是我生活中的快乐事，矮小的树木就是我的悲伤事，走过的人生路上，快乐与悲伤相互交错着，但是粗略地回忆一下，悲伤的事已不再那么悲伤，但快乐的是永远是那么快乐，现在想起来有时也会笑出声来，车子在不断的前进，人生也在不断的前进，前进的路上偶尔会遇到几棵枯萎的树，但是那几颗枯萎的树已被别的树遮挡的严严实实了不仔细看还真看不出来
领略了美好的景色，坐在车上看着来来往往的人，静静的思考着。人生路就像我们走过的路，难免会有泥泞，难免会摔跟头，但是我们不可能就此停下，不前进，因为美好的景色在前面吸引着你但是也不能跑得太快，因为那样最容易摔跟头，你应该一步一个脚印，踏踏实实地走过人生路，这样，在路上既能意想不到的风采，也能领略到成功的喜悦。
初三了我们面临着更多的失败，更多的`挫折，有时候真的会灰心，真的会失意，但是我们有青春的朝气，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失败、挫折一点一点的带走，让快乐自信充满我们的生活。
初三的感悟 12
自从进入初三以来，我发觉时间越来越不够用了。
之前，我总觉得时间一大把一把的，每天一上课心里就开始期待下课。尤其是初一的时候，我还没有彻底的从小学的那种学习状态回过神来，对待学习还有些马虎。但是，随着时间一天一天的过着，又随着一个学期一个学期的度过，就好像一晃眼，我就从刚入学的初一生一下子转换成了即将毕业的初三毕业生。
进入初三以来，随着时间不断的压缩，每天里我们几乎除了吃饭与睡觉就是在学习。我对初三最大的感悟就是，就算我们每天除去吃饭与睡觉的时间都在学习，但是对我们来说学习的时间似乎还不够。我身边不少的同学都还再不断的`压缩自己吃饭与睡觉的时间，在他们看来，哪怕只能挤出一分一秒的时间用在学习之上，这对他们来说也是非常重要的。
初三学习的紧张程度自是不用多说，我们在这个时候大都有了明确的目标，我们要做的就是努力的朝着我们的目标前进。每接近一步我们的目标，我们都会感到无比的高兴。毕竟在初三里获得进步，这是极难的。
虽然初三的学习很紧张，但是我们都愿意为了自己的梦想去奋斗。整个初三，我们洒下了无数的汗水，我们为我们的梦想付出了无数的努力。尽管追梦的路途艰险，但是不到最后一刻，我们永不会放弃。
现在的我们还在继续奋斗着，教室里的同学们全都埋头在自己的课桌上。课桌上堆积起来的书本早早的就高过了我们的脑袋，我们奋笔疾书的模样成为了我们整个初三的模样。我们在争分夺秒，我们在不断的复习着所学的知识，在初中阶段的最后时光里为自己拼搏。
初三的感悟 13
每个人都有值得铭记和珍惜的美好时光。每个人都有童年，每个人的童年都不一样；每个人的童年都充满了幸福、痛苦、贫穷和财富，在高尔基的童年里；再者，海阔天空，海枯石烂。高尔基在贫穷中选择了进退，但最终成功了。
其实成功和失败的`区别在于一个人的心态。当你放弃成功走向失败的时候，你会无比的难过和绝望。当你放弃失败，走向成功，你会获得人生中前所未有的快乐和幸福。
这个世界上，谁不想快乐，因为没有快乐和痛苦的地方！苦难虽苦，但只有化苦为乐，化悲痛为幸运，才能从失败的悬崖走向成功的道路。
首选就是打开成功和失败的大门。当你踏入卡米诺吉，你可能会感到痛苦或快乐。
总而言之。我们应该向高尔基学习，学习他不怕苦不怕累的精神，让我们打开成功之门！
初三的感悟 14
又是一段美好却也有泪水的人生之旅。我想我得把这段影片剪辑出来，好好保存下来才行。嗯--多么美好的回忆，就像水底绿油油的招摇着的水草。
三年，千多来天，有点长，但身处在这段平凡又曲折的时光里的时候，你却丝毫感觉不到那“长”的影子的存在。因为，这段时光里的你根本无暇去想像它的长久，每天，都有新鲜的事物等着你去发掘，和你的同学们、老师们；也有搅得人头都大的烦恼等着你去锁眉，去抱怨，也同样可以和你的同学们、老师们，甚至周遭的人一起锁眉叹气。
毕竟，自享其乐与孤军奋战并不好受，如果有只小手在你有着一大堆糖果的时候向你伸出，我想你也不会拒绝他这小小的请求，因为一起感受幸福的滋味真的非比寻常。再有一个“如果”就是当你面前站着一大堆牛头马面的妖鬼时，忽然有一双双大手伸过来安慰似地拍着你伤痕累累的肩膀。虽然疼痛，但毕竟自己不再是一个人了。因为你身后站着如此多的兄弟，个个肝胆相照，不畏生死。
一个人的战斗是可怕的；一个人的童话是无聊的。
正因为有了如此多的喜怒哀乐与无常，你才会懂得珍惜这段时光，珍惜彼此间的友谊。不管以前依着什么样目光看对方，或手里拿着怎样的兵刃刺伤过对方。只要记得以往的快乐，这些琐事也无足轻重了。
真的很感谢上帝安排了如此多的人在我的'周围。这些令我感动非常的人们。一个个，手牵着手，走过三年漫漫长路，有悲歌，有欢笑，有落寞失意，也有豪言浅笑。
虽然三年的时光还未结束，但它却不让人不去想像它所发生的一切。我也开始用第一人称，拿起笔，记录所有的欢言笑语、愁颜心酸、懦弱与勇气。
让还未沉淀的记忆散发它迷人的芬芳，摇曳它曼妙的身姿，满足我们的随意挥霍。
因此，我要感谢那些围绕在我周围的人们，我希望幸福与你们同在，也同样希望自己幸福。
初三的感悟 15
新的环境，新的面孔，新的校园生活，一切都是崭新的，固然也要有一个新的气象和焕然一新的学习态度。踌躇满志的我总是在事情过后才对自己所做的事有所认知，《庄子.逍遥游》：“君惊怖其言，犹何汉而无极也；大有径庭，不近人情焉。”我合适（何时）才能缩短与优等生的差距啊！就像我这放大厥词的文章也在那出类拔萃、脱颖而出的大块文章的竞争下销声匿迹了。原因十分的易答：我这人对事物的看待只是“不过尔尔”。丝毫没有“道高一尺，魔高一丈”的思想。
自我进初中以来，时间久十分的密不可彻，如今，我已从一个目不识丁的小男孩转眼间变成学校的.“三朝元老”。面对即将来临的中考，心中自是暗自欢喜而又令人心悸。真可谓是“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全，千里共婵娟！”今年是我三年心血堆砌的关键，说明白些，就是成功与失败只在这“一线”之间，发挥余地还不迟，我还有近一年的时间来将功补过，你部我骄矜狂妄的自大思想。春花满园离不开原定的辛勤种植。人才济济，我们的成功力不及爱老师的精心抚育。言传身教的老师总是以身作则教诲我们要“学而不厌，温故而知新。”我则是这话的反证者，对于得鱼忘筌的我来说，好学不倦这个成语从来都不会用来描述自己，也许正因如此，我做事的能力也是德薄能鲜。
哎……晋.陶渊明《归去来兮辞》曰：“实迷途其未远，觉今是；而昨非。”说的就是我吧！旧话重提又有何用呢？曾在宋代名闻遐迩的朱熹说过：“博学之、审问之、明辨之、慎思之、笃行之。”读书最注重的则是触类旁通，要有独具只眼的领悟。“仁者见仁，智者见智”。人生若如朝露，我必须用有限的生命来学习无限的知识。不错，正如朱熹在了《朱子全书.学三》中提出：“举一反三，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”做事因有的放矢，有条不紊，这样才能使之不盲目头脑。我坚信，只要知过必改、知难而进，我的成绩“一定会更上一层楼”愿我在中考能有个好成绩！
初三的感悟 16
中国有着五千年的文明历史，发展中的汉字也成为了中国的象征之一，从古代的甲骨文到后来的金文，小篆，隶书，楷书，再到最后的行书，草书，直至现在的文字……汉字经历了太多太多，这或许也是我们认为中国文化博大精深的一个原因吧。
这，就是经典。那让人无法抗拒的魅力，也就是经典的解释了。我们的经典本，沉沉地记录着中国古代的字，古代的话，那经历了五千年的传承与洗礼的文化，经典本是它的住所，也只有它才是经典本的主人。我们的名字凝聚了长辈的心血，所以我们唯一的名字也是经典，我们把名字写成象形字，向大家展示。同样，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成为了经典本的亮点。两者合一，堪称经典中的经典，每天值日的同学认真地准备与台下同学的认真记录都让所有人看到中国文化在我们心中播下的种子，也看到了我们对语文的热爱。听记本中的文章总是那么的动人心弦，我们用心地聆听，快速地笔记，踊跃地交谈……演讲时的安静，演讲后的掌声，谈感想的激烈……美丽的文字，冥冥之中引导着我们，用心去倾听那感人的、短小的、清新的.故事，把我们又一次带入了经典，带入了那绝妙的语文世界。
每日的积累，每天的经典，每节课一字一句一篇。这样积少成多，积沙成塔，一点一点地了解，一点一点地学习。在感悟经典的同时学会坚持，这时的经典本已经成为了一本聚沙本，记录了中国文化的发展，更重要的是它记录了我们的成长足迹。我们把经典融入我们的一点一滴，一举一动。在经典中感悟人生，在经典中理解人生，在经典中创造人生。
初三的感悟 17
如果说初三毕业，我一点也不伤心，那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样，在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟，更多的或许还是大大方方地接受吧！
或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧！初三就这样在我们的眼皮底下溜走了，我们感伤是一方面，我想更重要的还是接受吧！接受结束，接受离别，也接受一切终将成为过去，甚至包括我们还未到来的未来。
感悟初三，我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力，这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的，上了省重点，然而这个好成绩中有多大的侥幸成分，只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时，一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头，然而，我也只能接受下来了。谁要我在初三的时候有了一些学习之外的小心思了，这些小心思也是我的人生中所会有的一部分，我没办法拒绝它们的`出现，在此刻，我唯有全权接受，我才能够更好的面对我初三生活的结束，以及高中生活的到来。
感悟初三，需要大大方方接受的，还有和我们一起同窗了三年的同学和老师，有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的，只有接受，并记得这些一起同窗的回忆，接受大家即将分别的事实，把一切都接受下来，记住它。
大大方方地接受吧！接受初三毕业这个事实，接受我们即将分别，接受一切终将过去，包括我们还未到来的未来。
初三的感悟 18
盼望着，盼望着，风来了，带着感情与故事走进我们的生活了。
春风和煦温暖，夏风热热烈烈，秋风飘逸清凄，冬风呼啸凛冽，还有电扇空调的冷风，火炉热碳的热风。风无拘无束，自由自在的抚摸大地的每个角落，却不露任何痕迹。
风是富有感情的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风吹不尽游子浓浓情思，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”风洋溢着节日的洋洋喜气，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”风凛冽中传递着送别依依情思。我们的感情就像风，无处不在，无意中就吹过我们的生活，吹进我们的心灵。
风是至关重要的。一句著名的歇后语“万事俱备——只欠东风。”东汉末年，曹操率兵南下，周瑜决定用火攻破曹军。一切都准备好了，周瑜突然想起，必须要刮东南风才能火借风势，取得成功，而当时刮的是西北风，哪来得东南风呢？诸葛亮猜透了他的心事，给他写下了十六个字：欲破曹公，宜用火攻；万事具备，只欠东风。诸葛亮懂得天文，知道几天内会刮东南风，结果，曹操被果然打败。历史因风上演了一段佳话。
傍晚，我坐在家中的小院里，一阵风吹过，我不禁想：风在我们的生活中，也在诗词中，历史中。风是世界上最自由的精灵，能够在何时何地飞舞，或轻抚，或咆哮，全看他自己。我何时才能像风一样，如此轻松自如的'，在我的世界里潇洒走一回呢？
风像一双母亲的手，从里到外都是温暖的，她奉献着。
风像传播者，自由自在的，飘着，舞着。
风像世间的记录匣，引历史感如今，伴随我们向前去。
初三的感悟 19
时光飞逝，一晃就是两年，转眼间，我已从一个不懂事的小丫头，变成了一个九年级的学生了。
一个暑假的快活，让人更懒散了。对于九年级，一切都是那么迷茫，让人找不到方向，甚至有点不知所措，恐慌不已。
要来的终究还是来了。经历了两个星期持续不断的学习，以及老师们与重深长的话语中，逐渐明白了：该改变了，该努力了，该静下心来了，该听听老师的话了，也该懂事了。
初三了，一切都变了。再也无法跟以前相提并论了。现在的我们，从早到晚都忙得不亦乐乎，上午学习，下午学习，晚上还是学习。这样的生活，只能用四个字来形容——乏味无聊。
回想起过去的点点滴滴，心里有一种说不出的难过。
以前不用一天到晚都那么忙碌，也没有那么多令人头疼的作业。不用为作业没写完而挨批，也不用为考试失败而愧疚不已。每天有足够的时间和朋友闲聊，游戏。可以做自己想做的事情，无聊时看看电视，上上网，在游戏的海洋里尽情的享受着那份畅酣淋漓的快感。我喜欢音乐，经常陶醉在一些优美的音乐中，每天睡到自然醒，多么美好！
真的好想念以前的.日子。
如今天天沉浸在学习的海洋中，天天望着同样的面孔。试问：你会快乐吗？无奈之中，一遍又一遍的向着同一个问题：学习到底为了什么？是为了老师，为了家长，还是…？老师说的对，我们学习不是为了别人，而是为了自己。想着自己的美好未来，想着父母天天不辞劳苦的工作，就为了让我过上好的生活，上好的学校，我的心得到了不少安慰。我们谁都可以忘记，就是不能忘了自己的父母。等父母老了，就要靠我们来养他们了。我一定要好好学习，这点累算什么。
一遍又一遍地听着许飞的《我要的飞翔》，感触颇深。“没关系，无论是去了什么，都…没关系。”人不能总活在过去，过去了，就让它过去吧！不必怀念，就当他从记忆中消失了吧。反过来想，忙碌，也未必不是件好事呀！忙碌让你没时间去痛苦，去悲伤。想到这里，心里的不快随之烟消云散，顿时茅塞顿开，豁然开朗。
在剩下的一百零三天里，我一定要加倍努力。要知道：Nothing is improssible!Fighting!
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