教导主任岗位职责

时间:2023-04-07 18:58:09 岗位职责 我要投稿

教导主任岗位职责(15篇)

  在社会发展不断提速的今天,岗位职责使用的情况越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的教导主任岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教导主任岗位职责(15篇)

教导主任岗位职责1

  1、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,课程标准(教学大纲)和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。

  2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

  3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

  4、领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。

  5、协助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理教师业务档案。

  6、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

  7、副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

  教导主任任职条件和职责

  教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手,是在校长领导下,具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。

  教导主任的条件:

  应具有一定的教学和教育工作的实践经验,受过教育管理专业的培训,有相当的教育理论知识,比较熟练地掌握教学、教育工作的'基本规律;具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力,事业心、责任心强,教育思想端正,有创造精神,工作方法灵活;道德品质、思想作风、群众关系较好,在教师中有一定威信。

教导主任岗位职责2

  教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责学校的教育、教学、教研和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:

  一、组织管理德育工作

  1、协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。

  2、教育学生遵守《中(小)学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,了解学生的思想、学习和生活情况;与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致做好学生的思想政治教育工作。

  3、指导班主任和任课老师制定好班级计划,开展工作,定期召开班主任例会,研究班风学风建设,总结交流工作经验。

  4、组织校外教育网,开展校外教育活动。办好家长学校,定期召开家长会,把教育与家庭教育、社会教育有机结合起来。

  二、组织管理教学教研工作

  1、协助校长全面贯彻落实党的教育方针,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准(教学大纲)以及上级有关教学工作的法规政策,制订学校的教学工作计划和教学常规,督促检查计划的落实执行。

  2、了解各门学科的课程(教学大纲)、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科。经常检查教师备课情况和课堂教学情况(每星期听课不少于两节),重视教学经验和教学资料的积累,及时掌握教改动态,及时交流总结推广教学经验,不断提高教师的教学水平。

  3、建立和完善校本教研制度,创设良好的`教研氛围,大力推行教师读书活动,促进教师的专业发展和综合素质的提高,促进教学实践与教学研究相结合,努力把学校建设成为学习化的组织。

  4、指导科组、级组、备课组及教师制订具体的教研教学工作计划,对执行情况进行检查和指导,并重点抓好科组扎实有效、创造性地开展活动;定期召开科组、级组、备课组长和学生代表会议,了解教研情况和各年级教学情况,并针对教学中存在的问题提出改进意见和建议。

  5、重视教学科研工作,组织科组积极进行课题实验研究,指导教师制定实验方案,定期检查课题实验进展情况,要求各课题结题时写出实验报告成果论文。

  6、有计划地组织教师参加多种进修学习;加强校本培训,定期开展教师业务培训活动;充分发挥中老年教师的作用,重视青年教师、骨干教师的培养,做到有计划、有检查、有效果。

  7、帮助教师总结经验,每学期指导和组织教师撰写论文与评选交流至少一次。

  8、充分发掘本县和学校的课程资源,组织教师积极进行校本课程开发,促使学生个性的发展和教师专业素质的提高,促进学校特色的形成。

  9、做好学校各项检测的命题工作、审查工作和考试组织工作,指导教师做好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析报告各一次。

  10、领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。

  三、组织教务工作及管理体卫工作

  1、规定学生每周活动总量,防止学生学习负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

  2、认真贯彻落实体育、卫生工作条例,防治流行病、常发病以及伤害事故的发生,认真检查贯彻标准情况,切实增强学生体质。

  3、安排好作息时间表、日课表和课外活动表;做好教学资料的分发、整理、归档与保管;管理好图书室、阅览室、实验室、电教室等教学辅助室场工作。

  4、做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。

  5、做好教师考核工作。依靠教研组长、年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的月考核和学期考核工作。

  6、办理其它有关教务之事项。

教导主任岗位职责3

  1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的教学管理和指导。

  2.贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。

  3.有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。

  4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的信息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的努力方向,每学期应做教学分析1—2次。

  5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的'工作质量和效率。

  6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。

  7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。

教导主任岗位职责4

  1、每学期制订一个具体可行的工作计划,贯彻落实上级主管部门的计划、意见或指示,完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订,全体人员完成。

  2、每学年组织开展一次“三节”活动。(即:艺术节、科技节、体育节)

  3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。

  4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。

  5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收,并进行全面分析和反馈。

  6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。

  7、每学期至少检查一次专用室(含设备)使用情况并做记载和反馈。

  8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。

  9、每学期至少全面检查整理档案一次(教务、人事、学籍档案按有关规定建档)。

  10、每周填写一张周记,记录本周完成计划情况,安排下周工作。

  11、每周至少听一节随堂课,检查教案及作业并做好反馈和记载。

  12、每周至少参加一次教研组活动或备课组活动。

  13、每个午至少巡视校园一次,并做好记载和反馈。

  14、设立一份考试成绩登记表,记录各班、各年级平时和期末的`考试成绩并进行统计。

  15、设立一份师生考勤登记统计表,进行记载上报和公布。

  16、设立一份“代调课登记表”,通知和记录代调课情况。

  17、设立一本教导处工作大事记,记录主要工作、活动的情况;师生奖惩情况;教师外出培训、听课、进修情况等。

  18、设立一本教师花名册,记载教师的年龄、性别、学历、入伍入校时间、职称以及任职情况。

教导主任岗位职责5

  一、加强安全教育,每学期必须有一周未安全教育周,每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课,每周的晨间谈话必须有一个安全内容。

  二、加强班主任队伍的管理和培训,经常性地对对班主任进行安全工作的培训、强调和布置。促进班主任素质的提高和思想上的重视。

  三、重视对体育教学与训练的管理,注意运动场所和器械的安全,运动员训练要遵循科学性原则,确保训练的.安全。

  四、实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,严格做好防毒防腐工作。

  五、加大对教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  六、控制学生的在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,严格监视教学时间以外的辅导,要求在放学后学生一律离校。

  七、班级组织学生外出参观、旅游及观看影视等,必须书面报告教导处审核,然后报校长审批,教导处要严把审核关,确保万无一失。

  八、在校内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好会场和活动场所,严肃纪律,整顿秩序。

  九、带领部分学生外出比赛、活动,要求教师与学生同在,带好学生,使学生安全返校、回家。

  十、督促教师关注学生在学校的身体状况,教师发现学生身体情况有异常反应要迅速与家长联系,并即使报告,即使处理。

  十一、关注学生上学和放学的表现,教育学生安全到校,按时回家,不得在路上逗留,要走人行道,靠右行,严格遵守交通规则,千万不要在车辆临近时横穿马路。

  十二、关注学生在校课间的活动,教育学生课间不得追逐打闹,不爬高,不做危险游戏,上课期间不得离校。

  十三、把安全工作放在第一位,自觉参加学校的安全防控体系,积极协助校长,密切与其它部门的配合,投入安全教育与防护。

  十四、一旦发生事故,及时向学校领导报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时完好地给予处理。

教导主任岗位职责6

  教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作,其具体职责如下:

  1.认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见,指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制订每学期学校教育教学研究计划,及时总结学校教研科研管理经验,为校长决策提供信息。

  2.加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系,定期召开全校教学工作及业务学习会议,学习教育理论,通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价,组织并指导各组开展教育教学研究活动,经常深人备课组、教研组和课堂,开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况。分析学生的学习心理与质量,研究、改进教学方法,大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的.改革探讨,对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见;探索特教学校的教育教学规律,拟定实施办法,保证各项教学工作顺利完成。

  3.加强对学生的思想教育工作研究,指导做好学生的思想教育工作,及时了解学生的思想动态,提出学生的思想教育改进意见。

  4.积极组织好学校各项大型教科研活动,如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交

  流活动,对外出参加学术活动或学术会议带回的信息,要通过多种形式向一线教师传达。主办刊物,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息,同时将学校的教学研究成果推向省内外,扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文,力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

  5.全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动等方面情况。培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师,帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流,负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见,严格执行教师业务考核制度,不断健全教师考绩档案。

  6.负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会,不断加强对各学科的教学指导。

  7.高瞻远瞩,预测教研方向,深人实际,提出科研课题,负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作;制订教育改革、研究、实验项目的执行方案;抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

  8.认真做好教师岗位培训工作、继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

  9.完成校领导交办的其他有关工作,定期不定期向校长提出书面或口头汇报,发挥好参谋和咨询作用。

  10.副主任积极协助主任开展工作,并认真完成自己的分管工作。

教导主任岗位职责7

  一、制定工作计划

  1、根据学校发展规划和学期工作计划,制定出学校教学工作计划、师资培训计划。

  2、指导、督促、检查教学工作计划落实。及时向校长提供学期中教育教学工作计划落实情况资料,协助校长完成学期教学工作总结。

  二、组织管理教学工作

  1、组织教师制定教学工作计划,审定各科教师教学计划、进度,及时检查教师教学计划实施情况,解决实际问题。

  2、经常深入教学一线,指导、检查教师教学工作。每月对教师教学工作中的备课、上课、作业批改、学生辅导等工作做一次全面检查评价,做好记录。

  3、指导教师进行教学改革,总结交流经验,组织教学活动。做好培养骨干教师和青年教师的.工作。

  4、有目的有计划地进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控,保证教学质量在本区域内名列前茅。

  三、做好教导处行政事务工作

  1、负责指导、检查各“活动室”的使用与管理。

  2、做好招生、编班、考试与命题工作。

  3、做好学籍管理和学校教学档案、资料的归档管理工作。

  四、指导副主任做好其负责的工作。

  五、积极完成学校交给的其它工作。

教导主任岗位职责8

  一、教学业务管理:

  教学工作是学校工作的中心,也是教导管理的中心。主要包括:

  1、组织教师学习贯彻教学计划、教学大纲,以及上级有关教学工作的政策规定,努力提高学校教学质量。

  2、制定和实施学校工作计划和教学常规,建立正常稳定的教学秩序,保证家学计划全面实施。

  3、领导教研组工作。指导教研组制定教研工作计划,开展教学研究活动,定期组织教学观摩,总结交流教学经验,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。

  4、组织和开展拜师学教活动,培养教师骨干,对缺少经验的老师给予具体指导。

  5、认真检查教学工作,加强教学工作各个环节的`管理。经常采取听课、检查备课笔记和学生作业、个别了解、开座谈会等形式,检查教学工作计划的执行情况。每学期每人应蹲点1—2个教研组,听课不少于40节,检查备课与作业1—2次,召开学生或家长、教师座谈会1—2次。认真分析研究教学工作中的实际问题,及时提出改进对策。

  6、统一安排好学校的课外活动。组织指导各班开展科技活动、文化娱乐、体育锻炼。抓好“两课两操两活动”,协助校长组织好学校体育运动会。

  7、注意调正学生的课业负担,采取措施使学生的身心健康成长。

  8、科学地组织安排期中、期末复习考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分和试卷分析等工作的组织领导,组织学生参加毕业会考和各类竞赛活动。

  9、管理好教学辅助部门工作。加强图书室、资料室、阅览室、实验室、劳技室、计算机房、美术室、语音室等专用教室和电化教学等方面的工作管理。

  10、认真做好学期、学年的教学、教研工作总结。

  11、配合德育处进行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、时事形势教育。

  12、配合教科室共同抓好学校的教科研工作。

  二、教务常规工作管理:

  1、管理学生的学籍。协助校长做好招生、编班、报名工作,做好学生考勤、成绩考查等组织工作。管理好升学、休学、复学、转学、毕业等项工作。即使登记造册,并填写有关报表。

  2、编制学校课程表、课外活动表、教研活动表等。

  3、做好教科书、参考书、学生联系簿、教学挂图和仪器设备的订购、使用工作。

  4、建设管理好教育教学档案资料。

  三、教师组织管理:

  1、协助校长做好教师的政治思想工作,建设一支德才兼备的教师队伍。

  2、科学地安排教师的课务和教辅人员的工作。协助校长选配好年级组长、教研组长、备课组长、班主任。

  3、管理好教师和教辅人员的考勤考绩工作,建立好教师的业务档案。及时安排调课、代课、保证学校教学秩序正常稳定。

  4、组织教师学习教育理论和先进的教学经验、教学方法,开展教学研究活动,提高教师的教育理论水平和教学研究能力。

  管理好教师的业务进修,提高教师的文化科学知识水平和教学业务能力。

教导主任岗位职责9

  一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全责任书。

  二、教导主任为本部门的安全责任人。

  三、安全工作职责范围:

  1.与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。

  2.督促和指导各个相关学科教师(如体育、科学等)做好学生的课上安全工作,体育活动防止发生意外伤害、科学课防止化学药品灼伤以及安全用电等。

  3.组织学生外出要请示,做好学生往来于校园两个区域的安全工作,做好学生的.其他安全防范工作,杜绝意外伤害事故的发生。

  4.一旦发现发生紧急事件,立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。

  四、责任追究:在部门工作范围内发生有责安全事故,除追究具体责任人的责任外,学校将追究教导主任的责任。

教导主任岗位职责10

  一、主持管理教学工作

  1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划。

  2、根据学校总体目标,提出教导处工作目标。负责制订教导处工作计划,审查教研组和班主任工作计划。并组织实施,同时做好反馈总结工作。

  3、严格执行九年制义务教育计划,加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,减轻学生负担,切实提高教学质量。

  4、指导教研组工作,检查课程标准和教学计划执行情况,开展教学研究和实验,改进教学方法。

  5、负责安排校本课程、活动课程和各兴趣小组活动。

  二、组织和领导教务行政工作

  1、负责对教务人员及年级组长、教研组长、班主任、各任课教师的.定岗定责,考勤考绩等考核奖惩等工作。

  2、负责安排学校值周、值日工作,每月按时上报教职工的考勤考绩表。

  3、主管电脑室、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室,搞好教育教学档案,学籍管理以及各项统计报表工作。

  4、组织安排学生的体育卫生、美育活动等工作,有计划地开展群众性的文体活动,搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生的身心健康。

  5、协助校长做好新生招生的一系列工作,负责插班生的考试及安插。

  6、完成学校领导布置的其它工作。

  三、副教导主任协助教导主任做好以上各项工作。

教导主任岗位职责11

 1.全面负责所在学校(校区)德育工作,主持德育管理日常工作。

  2.根据学校工作计划,制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。

  3.主持召开德育工作会议,研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。

  4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流,落实宣传工作。

  5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实,负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。

  6.分管年级组、班级工作:

  (1)指导、审查年级组、班主任工作计划。

  (2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次),学习有关理论,交流工作经验,研

  究带有倾向性问题,布置阶段性工作。

  (3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的`突发事件。

  (4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

  (5)负责指导各班班委工作,培养学生干部,协助团委、学生会、少先队开展活动。

  (6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。

  (7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。

  (8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会,举办家长学校。

  (9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作,检查年级组长、班主任履行岗位职责情况,发现问题及时处理。

  7.组织实施学生的日常管理工作:

  (1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。

  (2)负责学生请假的审批,负责学生的各级、各类奖励和处罚。

  (3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。

  (4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。

  (5)负责抓好社区教育,搞好军校、警校等共建工作。

  8.文化艺术和体育卫生工作:

  (1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。

  (2)积极开展群众体育活动,开展素质训练和课外体育活动,做好“两操”工作。协助体育组抓好各类运动队的训练。

  (3)指导医务室做好学生的健康检查工作,定期组织全校学生的健康体测工作。

  (4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。

  (5)协助分管副校长组织好全校的大型艺

  术、体育活动,如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。

  (6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。

  9.负责安全教育及保卫工作:

  (1)根据政府的治安工作法规,在学校统一领导下,对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。

  (2)维护学校内部治安,保证正常教育秩序。

  (3)做好严重违纪学生帮教工作。

  10.完成主管领导和校长布置的其他工作。

教导主任岗位职责12

  一、组织管理好学校教学工作

  1、协助校长制定实施学校教学工作计划,检查总结教学工作情况。领导教导处积极发挥调度作用,参谋作用和服务作用。

  2、调节与控制全校教学过程的各个环节,定期检查教师备课笔记,抽查学生作业,召开学生座谈会。通过听课(每周不少于1节课)了解教学情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

  3、重视教研组建设,建立教研组的学习、备课、听课等各项制度,定期组织教师举办观摩课、研究课等,总结交流教学经验,培养教学骨干,指导提高青年教师的业务水平。

  4、组织实施教学质量的检查,及时发现教学中的.倾向性问题,调整处理好各学科在教学中的矛盾与问题。注重教学过程的管理,积极开展教科研活动。

  5、组织管理好劳动技术教育、第二课堂活动。

  二、组织管理好学校的体育卫生工作

  l、认真贯彻‘学校体育工作条例’,领导学校的体育工作。积极开展群体活动。

  2、指导体育室抓好全校广播操,组织好年度运动会和每天的学生课外体锻活动。 .

  3、认真贯彻‘学校卫生工作条例’,建立健全卫生工作制度,抓好学校环境卫生和“防近”工作,培养学生良好卫生习惯,提高学生自我保健能力。

  三、组织管理好教务行政工作

  1、建立和健全文化考核制度(复习,命题考试,阅卷,评分,质量分析,考试规则,考场以及考试的安排),健全学藉、招生、编班、考勤、成绩考核、奖惩、升留级、休学、退学、毕业等项工作的管理制度。

  2、编制学期校历,课程表,作息时间表,及时安排教师的调课、代课。

  3、领导图书馆、资料室、实验室、微机房、语音室、电化部门、文印室的工作,做好对职工的考核工作。

教导主任岗位职责13

  1、主持教导处工作,协助教学副校长领导全校教学工作,制定教学工作计划,组织教师执行教学计划,落实课程标准,提高教学质量。

  2、主管各学科教研组长队伍建设,创造性开展校本教研和校本培训工作。指导各教研组进行教学改革,及时总结和推广教学中的典型经验。

  3、组织教师进行业务培训,培养骨干教师和学科带头人,提高教师业务水平。

  4、指导教师依法治教,严格按课程标准执行教学任务,加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

  5、领导体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

  6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、 转学和毕业生等各项工作,建立健全教学档案、学生档案等。

  7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的`管理。

  8、深入教学一线,每学期听课不少于30节,了解学生学习情况,积极配合任课教师做好学困生的帮教工作,确保每一个孩子合格完成学业。

教导主任岗位职责14

  1、做好学校教育教学工作的组织安排,制定教育教学工作计划,编排校历及学期主要活动日程表,贯彻执行教育教学常规,建立与维护正常的教育教学秩序,检查与总结全校教育教学工作,及时向主管校长汇报计划中各类工作的.落实情况,疏通校长指挥教学渠道。

  2、领导年级组、教研组、班主任工作,组织开展教研活动,组织教育教学经验交流,参加年级组的教研活动。

  3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。

  4、按教学计划安排教师教学任务,审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。

  5、深入课堂,了解教师教学,每学期听课不少于20节,检查教案、教材、教研分析作业,抽查班务日志。召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助教师改进教学,提高质量。

  6、了解分析学生思想,学习素质,学习效果,分析学生知识,能力、智力发展情况,帮助学生总结交流学习经验,指导学生端正学习态度,改进学习方法。

  7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划,并检查执行情况,召开有关会议,研究工作,交流经验,指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。

  8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规,掌握学生思想品德情况,主持评定先进班集体,“三好学生”、优秀班、团、队“干部”、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。

  9、组织学生参加公益活动及劳动,抓好安排组织、检查、评比工作,加强对学生的劳动教育,对全校卫生工作定期检查评比。

  10、组织开展好综合检查评比活动,及时总结并逐步完善检查制度。

  11、有计划开展阶段教育活动,抓好节假日前及寒暑假教育,做好新生和毕业班的思想教育工作。

  12、组织开展课外活动,加强第二课堂的组织,管理及辅导。

  13、协调共青团少先队工作。

  14、指导年级组班级做好家访工作,开好家长会。

  15、做好学期期中、期末各类工作,负责招生编班,严格学籍管理。管好休学、转退学工作,组织安排考试,搞好成绩分析统计。

  16、负责违纪学生处理工作,建立健全违纪学生处分档案。

  17、建立并保管好教师教育教学业务档案。

  18、领导实验室微机室工作,加强仪器电教设备的管理,最大限度地发挥其作用。

  19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。

教导主任岗位职责15

  1.协助校长组织教师学习,贯彻教育方针,教学计划和大纲以及上级的有关指示,并结合本校实际创造性地实施、协助组织每两周一次的教师例会。总结和布置每周的学校工作。

  2.开学前完成制订学校教学工作计划,报校长审批后执行,负责安排各项教学活动(课内、课外),制订教学常规制度,建立日常的教学秩序,抓好教学改革实验,努力提高教学质量。

  3.落实教学工作常规,培养良好教风,组织每月一次的常规教学检查,检查教学计划的执行情况,教师备课、上课、批改作业和辅导等工作。帮助教师解决教学困难,改进教学,督促每月一次的单元考试和过分工作。加强毕业班的教学管理工作。

  4.组织教学调查活动,有计划地深入课堂听课,每月召开一次学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,开展评教活动,分析学习质量,指导学生的学习方法。组织学生学习《学习常规》,强化《常规》习惯的养成。全期至少抽查一次《学习常规》的学习情况,组织1-2次教学质量抽查,并公布结果。

  5.领导教研组工作,督促指导教研组制订计划,负责检查,登记教研组每周的工作情况。指导各组的教研活动,组织全校性公开课和教研经验交流会。每月召开一次教研组长例会,总结、研究和布置工作。

  6.组织开发各科课外兴趣小组活动,协助科组长落实活动课题、形式、时间和指导教师。督促和配合科组长开展讨论、竞赛、展览、表演、科技、参观等第二课堂活动,丰富课余生活,拓宽学生视野,培养全面人才。

  7.负责领导教导处的常务工作:

  ⑴编制作息时间表,全校课表、记录册、学籍卡、教学检查用表等。

  ⑵教学用书、图书、报刊、学生作业本的订购、发放工作。

  ⑶全校师生的考勤,每月统计公布一次,及时安排调课、代课、补课。

  ⑷负责教师的业务分工,健全教师业务档案。

  ⑸管理在校生的学籍,审核转学(进、出)、升学、复学、请假等,统计考试成绩材料,安排补考。

  ⑹负责初一新生的`招生、入学工作。

  ⑺负责组织毕业生的升学考试,成绩统计和升学工作。

  ⑻收集各种教学、教研及会考信息。

  ⑼协调学期结束的全盘工作(包括教导处内务,教学工作,德育工作和体卫工作)。

  8.指导教师的业务学习和文化进修,指导教师撰写教学论文。结合岗位有计划地培养骨干教师,协助校长做好教师文化、业务的考核工作。负责收集和整体的教职工的日常工作情况表。

  9.领导图书室、阅览室、资料室、文印室、实验室、电教室、音体美器材室及其它专用室场的工作,督促有关人员树立服务思想,主动工作,并根据教学需要作好这些部门的建设规划,报校长审批。

  10.期末写好教学工作总结,按学校等级评估的要求,做好有关教学资料的收集,整体和建档工作。并定期送交档案室资料保管员归类存档。

  11.负责推普工作。

  12.负责督促科组长及老师完成岗位任务,并实现工作目标,负责优秀科组,优秀科组长和优秀教师的提名,报校长审批。

  13.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。

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