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实验课岗位职责
在学习、工作、生活中，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的实验课岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实验课岗位职责1
一、实验课主讲教师对所负责的教学工作负全面责任。
二、认真备课，熟练掌握仪器、设备的使用方法，对实验课要认真负责，对实验技术要精益求精。
三、对实验教学所用的设备、仪器以及原材料要提前对实验室工作人员做出具体的安排和要求。
四、在开学一周内应将实验室教学计划定出，针对学生情况及设备情况对本学期实验做出妥善安排，经实验室报系批准后执行，中途修改计划，须上报实验室主任批准。
五、若利用实验室场地或仪器设备进行非教学实验活动，应具备书面报告，经实验室主任上报系主任批准后方可施行，不得擅自安排。
六、对自己负责的实验室需购置的仪器、设备、材料应提前提出计划交实验室主任批准，安排执行。
七、对实验准备的工作，应经常检查与督促，并应参加一定准备工作。
八、要督促学生遵守实验规则，对不遵守实验规则，或违反纪律的人员，要及时提出批评、教育，问题严重、或出现事故者，应及时停止其实验，并向实验室主任汇报。
九、对学生成绩要严格把关，要做好平时实际操作的成绩记载，认真批改实验报告，学期结束，应对学生进行具有实质性的考试、考核工作。
十、应与实验室的'工作人员一起参加实验设备、仪器的验收工作。
十一、自觉遵守实验室的各项规章制度。
实验课岗位职责2
一、模范遵守实验室管理和实验教学管理的各项规章制度。
二、深入钻研教学内容，努力提高业务水平，认真备课、积极改革教学内容、革新教学方法，充分利用现有条件稳定提高实验教学质量。
三、在教学过程中从严执教、耐心细致，引导学生树立严谨、勤奋、求实、创新的学风，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，做好“教书育人”工作。
四、严格遵照教学大岗精心设计并组织实验课进程，努力达到实验教学目的.要求，着力培养学生的动手能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力；指导学生写出规范的实验报告。
五、认真批阅实验报告，汇总成绩并总结出成绩分析和评价报告，为教学经验交流、提高教学质量积累资料和经验。
六、积极参与实验教学新项目和开设综合性、设计性、创新性试验项目的设计方案论证、完善、评价等，大力支持实验室开放工作。
七、实验课必须提前十分钟进入实验室查验准备工作，不得迟到；不得从事与实验教学无关的任何活动，严禁擅自离岗；实验结束应收齐实验报告；协助实验室管理员做好安全、卫生工作；及时填写实验室工作日记。
八、积极参加实验室建设与管理、仪器设备改进和创（自）制、实验技术研究及开发、技术人员培训教育等工作。
实验课岗位职责3
一、实验课主讲教师对所负责的教学工作负全面责任。
二、认真备课,熟练掌握仪器、设备的使用方法,对实验课要认真负责,对实验技术要精益求精。
三、对实验教学所用的设备、仪器以及原材料要提前对实验室工作人员做出具体的安排和要求。
四、在开学一周内应将实验室教学计划定出,针对学生情况及设备情况对本学期实验做出妥善安排,经实验室报系批准后执行,中途修改计划,须上报实验室主任批准。
五、若利用实验室场地或仪器设备进行非教学实验活动,应具备书面报告,经实验室主任上报系主任批准后方可施行,不得擅自安排。
六、对自己负责的实验室需购置的仪器、设备、材料应提前提出计划交实验室主任批准,安排执行。
七、对实验准备的工作,应经常检查与督促,并应参加一定准备工作。
八、要督促学生遵守实验规则,对不遵守实验规则,或违反纪律的人员,要及时提出批评、教育,问题严重、或出现事故者,应及时停止其实验,并向实验室主任汇报。
九、对学生成绩要严格把关,要做好平时实际操作的成绩记载,认真批改实验报告,学期结束,应对学生进行具有实质性的'考试、考核工作。
十、应与实验室的工作人员一起参加实验设备、仪器的验收工作。
十一、自觉遵守实验室的各项规章制度。
实验课岗位职责4
科学实验课老师岗位职责
岗位职责:
1，针对5-12岁儿童进行stem科学类项目的授课。
2，保持与家长的良好沟通，做好会员服务工作。
3，积极组织参与每月的店内主题活动。
4，积极参加公司的'各类培训和活动。
岗位要求:
1，年龄:22-35岁。
2，大专以上学历，理工科专业优先。应届毕业生亦可。
3，有教师资格证优先。
4，热情，诚实，有责任心。
科学实验课老师岗位
实验课岗位职责5
岗位职责:
1,针对5-12岁儿童进行stem科学类项目的授课。
2,保持与家长的.良好沟通,做好会员服务工作。
3,积极组织参与每月的店内主题活动。
4,积极参加公司的各类培训和活动。
岗位要求:
1,年龄:22-35岁。
2,大专以上学历,理工科专业优先。应届毕业生亦可。
3,有教师资格证优先。
4,热情,诚实,有责任心。
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