主班教师岗位职责

时间:2023-05-15 14:05:12 松涛 岗位职责 我要投稿

主班教师岗位职责(精选18篇)

  在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到岗位职责,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的主班教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

主班教师岗位职责(精选18篇)

  主班教师岗位职责 1

  1. 积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

  2. 负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

  3. 与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

  4. 参与或组织幼儿园的相关教学活动。

  5. 完成上级交给的其他任务。

  任职要求:

  1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

  2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的.、先进的幼儿教育理念。

  3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。

  4、有国际学校2年以上经验者优先。

  5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。

  主班教师岗位职责 2

  岗位职责:

  1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划。

  2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

  3、收集、整理家园教育资料,并及时归档。

  4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导

  任职要求:

  1、幼儿教育、学前教育专业,大专以上学历(条件优秀的可适当放宽)

  2、 有1年以上主班工作经验。

  3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;

  4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

  5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;

  6、有幼儿园教师资格证,普通话证;有英语证书者优先考虑。

  幼儿主班教师工作职责

  1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。

  2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。

  3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。

  4、服从领导,听从安排,顾全大局。

  5、做好家长工作,与家长保持友好关系。

  6、管理好本班幼儿的.教玩具及其它财物。

  7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。

  8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。

  9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的组织能力。

  10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,对幼儿无爱心,不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

  11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

  12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任并及时处理。

  13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

  14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务

  主班教师岗位职责 3

  1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和师德规范,在园部的统一领导下,全面负责本班的班级管理、教育教学、卫生消毒、财产保管及家园联系工作;

  2、熟练掌握本班幼儿各领域的学习要求,依据国家、园部规定的课程标准,结合本班幼儿的具体情况,按照保教相结合的原则,负责制定和执行班级各项教学计划和班务计划,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展;

  3、严格遵守并执行幼儿园一日生活管理、安全、卫生保健制度,指导并配合副班教师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作,做好交接与各项记录工作;

  4、努力钻研业务,积极参加各项业务学习、培训和教育科研活动,根据园部统一要求,按时完成各项备课任务、教学笔记、观察笔记与活动反思,不断提高自身素质及水平;

  5、积极创设与教育目标相一致的环境,有针对性的布置区角,提供丰富活动材料,使之具有操作性,趣味性、可变性,参与性;

  6、密切家园联系,负责面向本班家长做好科学育儿的指导与沟通工作,做好每学期的家访与家长开放日的活动,及时更换家园栏内容、填写家园联系手册;积极通过各种方式,引领家长共同完成家园共育的任务;

  7、认真落实园部工作计划,按时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议,全面掌握本班工作人员的`思想动态,协调好本班人员的工作安排,做好上传下达的工作,保证班级各项工作与园部步调一致;

  8、全面了解班级幼儿的发展情况,负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿发展评估的分析与记录;

  9、负责班级各项活动资料的建档与归档,按时接受园部各项检查。学期末,按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性资料;

  10、除完成班主任职责外还应完成教师职责当中的工作任务。

  任职要求:

  1、有健康证幼儿园教师资格证;

  2、3年以上幼儿园主班工作经验

  主班教师岗位职责 4

  1、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

  2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的.落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思,以便于改进工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

  3、课间操:组织幼儿整队,做好上操准备,提醒孩子如厕,检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地,精神饱满与幼儿共同活动。

  4、饮水和如厕:组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

  5、区域活动:有组织有计划地指导幼儿的区域活动;尊重幼儿意愿、兴趣,令其自由选择区域活动,给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

  6、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案:主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

  7、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

  8、认真进行课堂教学:要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。

  主班教师岗位职责 5

  岗位职责:

  1.严格执行园所安全管理制度,负责本班幼儿的安全,防止安全事故发生。

  2.与本班保教人员团结合作,合理组织幼儿一日生活,做好幼儿教育及保育工作,保障幼儿身心全面健康发展。

  3.为幼儿创设适宜的教育环境,充分发挥环境的教育作用。

  4.积极参加园所组织的'各种培训学习、教研活动,不断提升自身专业水平。

  5.主动与家长联系,做好家园共育工作。

  任职资格:

  1、做事态度认真仔细,对待孩子有爱心、有耐心。

  2、学前教育专业。

  3、有教师资格证、普通话证等相关证书。

  工作时间:周一至周五

  岗位要求:

  学历要求:不限

  语言要求:不限

  年龄要求:不限

  工作年限:不限

  主班教师岗位职责 6

  1.根据园区制定的教学计划,负责安排落实本班的工作计划;

  2.定期召开班务会,指导提高班上其他老师的工作能力;

  3.做好班级管理,根据教学内容有计划的`制作教具,更换或投放新教具,保管班级物质等。

  (二)日常教学

  1.根据主题,落实执行本班月计划、周计划,并有质量的完成自己的半日活动计划;

  2.能按照计划做好日常教育教学工作和班级环境的预备工作,保证孩子正常快乐的发展;

  3.认真记录幼儿日常学习情况观察记录表;

  4.根据平时教学活动内容和幼儿作品的收集,制做专业月报告档案,交给家长。

  5.执行幼儿中心安全卫生保健制度,指导助教管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

  6.组织班级日常工作;

  (三)家长工作

  1.及时、准确的把园区的各项通知和活动安排告知每一位家长;

  2.根据教学计划,落实并执行到班级教学中;

  3.及时打电话进行家访,并组织班级老师加强与家长的沟通;

  4.负责组织进行本班的家长会和开放活动,制定活动方案,完成活动总结。

  任职要求:

  1.本科以上学历,幼师、学前教育、音乐、舞蹈、美术专业优先;

  2.具备3年及以上幼儿园或早教机构相关工作经验

  3、普通话标准,有唱歌、舞蹈、美工等相关技能者优先考虑;

  4、具有较强的学习能力和沟通能力以及团队合作精神和责任感;

  5、性格乐观,富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德;

  6、形象好,气质佳,热爱幼儿教育事业并对国际幼儿教育课程,以儿童为中心等知识有自己的认识。

  7.持有幼儿园教师资格证(非学前教育专业须具有学前教育专业岗位培训证)或育婴师资格证,有管理班级经验者优先;

  8.已当妈妈的老师优先

  主班教师岗位职责 7

  为了公正、客观、准确地评价每一位员工,以保证学校各项教职工管理条例的正常运作,进一步提高教职工队伍的素质,特建立以下考核评比制度:

  一、先进年级组、行政后勤部门评比一学年进行一次。

  二、班级工作质量评比每学年进行一次。

  三、“青年新秀”、“优秀保育员”、“好后勤”评比活动,每两年进行一次。

  四、教职工年度奖励每学年评比一次。(教师节前进行)。

  五、教职工考核每学期进行三次专项考核(第一学期期中、期末、第二学期期中),学年结束进行一次全面考核。

  主班教师岗位职责 8

  一、幼儿园园长,助理、财务、医生、教师代表,保育班长共同组成幼儿园园务会小组。

  二、园务会议由园务领导小组成员参加,园长主持会议。一般每月召开一次会议.遇重大问题时可临时召开。

  三、园务会议的中心工作是对园的`计划内、总结、财务预决算方案进行起草、讨论、修改和落实。对幼儿园的规章制度建立、修改、废除;对设计全园工作的重要问题及时进行审议。

  四、园务会做为幼儿园的核心组织,同时负责检查知道评估教职工的工作状况,每月集中评定当月奖惩情况,评定绩效奖金;学期末对学期整体工作状况进行总结、考核和平定,平定学期奖金;年末对各岗位成员进行岗位考核和评议,评定年终奖金。

  主班教师岗位职责 9

  一、负责美术生的授课、学习引导、外出写生、作品评比、作品指导等。

  二、根据学科特点,认真钻研新课标,把握学生实际,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力。

  三、备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法。

  四、上课。认真组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切

  五、重视学生能力培养,发展学生个性,认真组织学生参加各种形式演出活动。

  六、完成领导交办的其他临时工作,积极配合平行部门的`工作。

  主班教师岗位职责 10

  1、按照教学大纲要求制定教学计划,设计教学场景并实施教学;

  2、加强学习与研究,注重教学资料的积累及教学方法的改进,做好课前练课及教案准备;

  3、关注孩子的进步,观察孩子的潜能,给予孩子适时的差异化指导;

  4、整理和管理孩子的.作品,并给与积极的指导;

  5、教室及教具的维护和管理,严格遵守服务手册中的卫生和安全规范,保证教学环境的卫生及安全;

  6、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供推广支持,在中心内为其他员工提供临时和非常规性协助。

  主班教师岗位职责 11

  一、为保证教养工作的顺利进行,各班教师、保育员必须做好交接班工作。建立每月一次班会制度,经常交流、研究本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。

  二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题应做妥善处理,如需要遗留下未解决的问题,应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。

  三、接班老师应及时、仔细查看交接班记录本,掌握上班幼儿情况,对遗留问题作好妥善安排处理。如交接手续不清所引起的`事故,则追究当事人的责任。

  四、交接班记录本每学期末应上交办公室,平时要随时抽查。

  主班教师岗位职责 12

  岗位职责:

  1. 根据教学大纲要求,开发并实施课程,完成教学目标。

  2. 负责幼儿园钢琴课程的'教学活动的组织及实施等。

  3. 负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。

  任职要求:

  1. 大专及以上学历,钢琴、音乐等相关专业毕业。

  2. 两年以上相关经验,具备相关资格证书。

  3. 热爱教育事业,热爱孩子,具备较强的管理才能和现代教育意识。

  4. 工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。

  主班教师岗位职责 13

  招聘要求:

  1、学历:本科及以上学历

  2、语言:普通话标准,有一定英语基础

  3、专业:不限制,相关专业者优先

  4、证书要求:无硬性要求,有国际汉语教师证书者优先

  5、年龄:25周岁以上

  校方待遇:

  1、薪资:1000-1500美金/月

  2、住宿:提供住宿

  3、餐食:提供工作餐(部分学校提供三餐)

  4、假期:周末双休,带薪寒暑假

  5、课时:20-25课时/周

  6、教授对象:中小学

  7、学校性质:国际学校、公立学校、私立学校

  8、地点:雅加达、巴厘岛、三宝垄等

  9、签证类型:工作签证

  主班教师岗位职责 14

  岗位职责:

  1、负责昂立日语江苏无锡地区日语课程的教授,参与日语能力考试及j-test考试的`辅导;

  2、参与教研活动和教材开发,制作教案,参加校区组织的大型讲座;

  3、负责提高学员的合格率;

  任职要求:

  1、日语专业本科以上学历,日语能力一级/j-test考试b级水平以上,发音标准,口语流利;

  2、性格活泼、教学耐心,有激情、认真负责,有团队合作精神和敬业精神,良好的沟通能力、学习能力;

  3、对日语教学有浓厚兴趣,热爱教育培训行业;

  4、有一年以上面向中国人的日语教学经验者或有日本留学就职、翻译经验丰富者优先考虑;

  5、如有多年教学经验者,学历可放宽至专科。

  主班教师岗位职责 15

  岗位职责:

  1、完成规定的课时量,因材施教,随时跟进学生学习状况,巩固课堂教学效果。

  2、认真备课,精心设计教案,科学布置作业,有的放矢。

  3、重视家校沟通,经常与家长交流。

  4、主动参与师资培训及年度考核。

  5、履行班主任职责,具有较强的.责任心。

  在职教师招聘条件:

  1、具有本科及以上学历;

  2、英语教师具备英语6级证书;

  3、具有相关教师资格证;

  4、具有普通话二级乙等及以上证书;

  5、具有教师资格职称者优先。

  主班教师岗位职责 16

  岗位职责:

  1、负责所在学校或社会群体中文教学;

  2、保管教学用具、执行教学大纲,及课程安排;

  3、做好教学评估;

  4、协助所属学校的日常事务性工作;

  任职要求:

  1、热爱国际文化教育事业,热衷于传播中国语言和文化;

  2、本科及以上学历,在校生可做定向储备;

  3、年龄不超过38周岁,性别不限;

  4、具备韩语四级水平,口语交流无障碍,无证书要求;

  5、普通话标准,口齿清晰、五官端正;

  6、具备中级以上《国际汉语教师资格证书》能力者;

  7、若无国际汉语教师从业上岗证者,需要参加专业系统培训考与试。

  工资及其他待遇:平均月工资200万韩元,四项社会保险,免费住宿

  主班教师岗位职责 17

  幼少儿教师岗位职责

  职责描述:我校是从事幼儿和少儿英语培训的教育机构,现招聘少儿英语教师,要求如下:

  第一:大专及以上学历,英语等相关专业优先,英语四六级以上者,

  第二:形象好,气质佳,性格开朗活泼,亲和力佳

  第三:热爱教育,热爱孩子,有足够的耐心,爱心,责任心

  第四:英语口语流利,口语发音标准,语言基本功扎实

  第五:具备良好的'心理素质,能承担一定的工作压力

  第六:具备良好的沟通能力及解决问题的能力

  第七:具备较强的执行力和团队意识

  幼少儿教师岗位

  主班教师岗位职责 18

  1、认真履行任课教师职责。

  2、根据课程标准、教材要求、学生实际,认真备课写好教案,准备好课堂教学所需的教具,认真上课。

  3、努力改进教法,进行教学科研工作,提高课堂教学效率,培养学生学习数学的兴趣,发展学生的智力和能力。

  4、加强学生辅导,认真组织学生参加校级以上的学科竞赛,争取优异成绩。加强对学习有困难学生的.辅导,努力提高合格率。

  5、作业布置适量,注意精选习题,防止机械重复,认真批改作业,加强面批。

  6、学期初要认真制订数学实践活动计划,切实有效地组织学生开展丰富多彩的数学实践活动,做好活动记录及总结。