感恩学校演讲稿

感恩学校演讲稿

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的感恩学校演讲稿，希望对大家有所帮助。

　　感恩学校演讲稿 篇1

亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我来自七年级一班。今天，我演讲的题目是“感恩母校”。

　　长期以来，我们一直在思想“母校”是怎样的一个词，她是我们大多数人所想的那样，是我们学习和生活了几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案很肤浅。

　　“母校”是一个很厚重的词!她的厚重不仅在于简单的几面高墙，众多的教学楼和众多的教师——所有这些都是有形的财富。更重要的`是，她那像母亲的怀抱总是接受和容忍我们的缺点。更重要的是，她母亲一样温柔，总是给我们传递温暖和关心。更重要的是，她和母亲一样努力工作，始终保持着一种精神，坚持开垦各种形状和营养不足的土地，直到它们变得肥沃。是的，她之所以能被称为“母校”，是因为她为无数学子带来了无形的财富。

　　我们爱我们的母校，那里是幼苗生长的地方。我们是一棵棵幼苗，用根深深扎在知识的土壤里。我们爱我们的母校，那里是昆虫采蜜的地方。我们是一只只昆虫，不断寻蜜，把甜蜜收藏在心房里。

　　它是我们的母校，它为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成我们的学习。它是我们的母校，它使我们能够完成我们生命中最美丽的转变，破茧成蝶，自由飞翔。

　　母校是我们成长的摇篮，三尺讲台传播文明，半亩方田洒下阳光。亲爱的老师带我们来到成功的殿堂，把人生涂抹成一幅美丽的水彩画!

　　母校就像一盏明灯，照亮了我们人生的旅途，让我们真切地感受到自己为什么而奋斗、怎样去奋斗，为我们的旅途提供了停步的地方，让我们走得更稳，让我们对实现目标有了更坚定的信心。

　　xx中学是我们的母校,正是她的存在，她的努力使这片土地更加光彩照人。不敢说母校像太阳一样永远光芒四射，但足令明朗一片。她的历史不必是最长的，她的地区不必是最广的，因为长并不意味着永久，广并不意味着完美。我们的母校不敢说它与天地共存，但它足以建立自己的地方，给我们生活的土地带来希望和智慧。

　　感恩学校演讲稿 篇2

各位xx：

　　大家好!

　　四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园，和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依，絮蕊飘飞，处处莺歌燕语，这些美的萌芽是春的启明星，在的东方闪烁着絢灿的光辉灼灼其华。

　　感谢有你——，您是一个花雨的季节，一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的'天空，一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地，一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

　　我们都是您的儿女，我们怀拒无尽的热情踏入了，“团结文明，求实进取”，的精神嵌入了我们的灵魂，还记得无数个岁月如歌的冬夏，我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天，我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿，我们便醉倒在温厚的怀里。

　　感谢有你——，您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明，半亩方田洒阳光，亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

　　感谢有你——，您是成功与美丽的升华，我们在书桌前构思灿烂的未来，用笔尖勾勒你恢宏的蓝图，翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀，谱出成功的诗篇!

　　承传了三千年巴蜀文明，经历了五十载风雨砥砺，您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持‘以人为本，和谐发展’的办学理念，践行者“成人、成才、成功”的办学目标，以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

　　您是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。谢谢!

　　感恩学校演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我很荣幸能为大家做演讲，我演讲的题目是：《感恩母校，感恩老师》。

　　时光飞逝，转眼已近四年。四年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在梦想的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

　　四年的实中生活为我们留下了难忘的记忆。每一个红日初升的清晨，每一个月朗星稀的夜晚，漫步在这片土地上，让博大的校园拥抱着我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起诗人艾青的那句诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！

　　我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的`理想。

　　生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。

　　母校xx年风雨，xx年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。

　　作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前；我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先！

　　拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水；青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰！母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳！

　　我的演讲待查介绍，谢谢大家。

　　感恩学校演讲稿 篇4

各位老师，各位学姐学长，在座的各位朋友们：

　　大家晚上好。今天我要演讲的题目很简单啦：感谢母校，爱我木中。

　　乍用木中二词，也许有人会疑惑，所以在这之前，我有必要先介绍一下：我叫陈杰，来自苏州，毕业于江苏省木渎高级中学，也就是我的母校，昵称木中。

　　她坐落在天平，灵岩之间，据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。

　　俗话说得好：“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”至于校友见校友么，那么自然是情不自禁，眼泪叭答答啦。背井离乡，才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深；背井离乡，才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱；背井离乡，才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。

　　至今，还清晰的记得刚踏入木中时的情景，那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上，极目望去的则尽是小桥流水，亭台楼阁，不是仙境，却胜似仙境。木中的同学也很可爱，有时甚至会为了一盆洗脚水，一双臭袜子而发生纠葛，甚至打架。奇怪的是，感情却越打越深了。

　　然而，正如一位诗人所说的：“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”弹指一挥间，三年的高中生涯已然不存在了，正如你们所看到的，现在的我已经站到了这里，站到了这个容我倾吐一切的讲台。

　　与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘，木中的一草一木，因为那上挥洒过我们青春的汗水；无法遗忘，木中的亭台楼阁，因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影；无法遗忘，木中的小桥流水，因为那里珍藏着最深刻的记忆。

　　木中的风景是优美的，但也不可否认，当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍，共用一个卫生间，没有空调，没有电脑，没有电视，甚至没有电扇，没有桌子，你们可以想象，那是一副怎样的光景。

　　但是，我们都挺过来了，因为作为木中人，我们都有着那股木中精神：我们渴望成功，为了目标我们可以克服一切困难；我们害怕失败，因为我们不愿看到深爱着我们的`父母为我们而伤心流泪。

　　我们的木中精神是：今天我以木中为荣，明天木中以我为荣。感谢母校，陪我成长；感谢母校，助我飞翔。

　　如果今天，在座的有哪位是木中毕业的，也就是我的校友，那么就与我一道，感谢母校，爱我木中；如果不是，那也不打紧，希望你们从今天起知道：在江苏省，在苏州，有着这么一所美丽的学校，她的名字叫江苏省木渎高级中学，在华夏的大地上，她活跃了半个多世纪，培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东，有中国物理界新秀吕力，当然还有许多活跃在商界政界的，这里也就不一一列举了。

　　如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的，我会毫不犹豫的回答：除了妈妈，就是母校。

　　我的演讲完了，谢谢大家。

　　感恩学校演讲稿 篇5

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　我是五（3）班的xxx。很高兴有机会做国旗下的讲话。我今天演讲的题目是“用激情拥抱六月，用行动感恩学校”.

　　在欢乐温馨的六一儿童节的庆典中，我们迎来了火红的六月。六月,荔枝红枝头,芒果快上架，给我们带来了丰收的喜悦；六月，六年级快毕业了，九年级快中考了，全体同学将要迎接期末考试了，一学期即将结束，让我们满怀激情，心怀感恩，走进这个收获的季节！

　　白云，在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅温暖的画面，那是白云对蓝天的感恩；今天，我们是满园桃李，明天，我们是社会的栋梁，那是我们对母校的感恩。时光如梭，转眼我已经从一个从懵懵懂懂的幼童成长为一名五年级学生，再过一年，我也将告别童年，告别小学，成为一名中学生。回首这段岁月，回望校园里的一草一木，历历往事如在眼前。小学阶段，是我们人生的启蒙阶段，知识的积累从这里开始，人格的塑造从这里起步，快乐的童年在这里流淌，矫健的羽翼在这里丰满，七彩的梦想在这里放飞。我，感恩所有陪伴我成长的人！

　　感谢您，敬爱的老师。是你们认真教学、用心教育，才让我们获得了精神的成长和心灵的滋养。忘不了，课堂上，您的激情与风趣、活泼与严谨；忘不了，操场上，您与我们一起跑步、一同游戏……五年、六年，八年、九年，无情的岁月在老师的眼角刻下了皱纹，而您慈母般的关爱，严父般的教诲，却永远深深印刻在我们心底！

　　感谢你，亲爱的同学。是你们给了我友情，给了我帮助，给我了鼓励，给了我动力。你们让我感受到了伙伴之间互相帮助的温暖，让我明白了与人和谐共处的'真谛，让我认识到了我们生而不同，但，我们各有所长！

　　感谢您，校园里所有为我们付出辛勤劳动的叔叔阿姨们。洁净的校园、安全的环境、有序的午休、丰富的午餐……一切的一切，都离不开你们的辛勤付出。谢谢你们！

　　此时此刻，我想说：在这临近期末的日子里，祝愿全校同学都能以最饱满的热情，投入学习，以优异的成绩和优良的表现，感恩并回报所有用心陪伴我们的人！在这烈日炎炎的夏季，衷心祝愿敬爱的老师和后勤部的叔叔阿姨们，身体健康，万事如意！

　　我的演讲完毕！

　　谢谢大家！

　　感恩学校演讲稿 篇6

　　现代社会，人与人沟通遇到了很多障碍，许多人渐渐不懂该如何去表达爱。金钱可以买到很多东西，但买不到情感，买不到爱。人们需要这种博爱激情的演讲唤醒自己对生命的真情感悟。

　　爱祖国：“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族，如果没有一种精神，就不会发展壮大，爱国主义是民族的灵魂，爱国主义思想要从孩子的心灵抓起。

　　爱老师：我们的人生，有十几年二十几年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏，都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他（她）们天天站在讲台上，教导我们怎样做人。老师是我们的第二恩人，让我们学会感恩，真诚的说一句：“老师您辛苦了，老师我们永远感谢您！”

　　爱父母：人不能没有一颗感恩之心，生而为人，自然的'需要身心有所寄托，“我爱我家”是人之为人的根本。为了孩子的将来，做父母的放弃了太多，所有自己喜欢的东西都给了孩子，要让每一个孩子知道父母的辛苦，对父母说上一句：“爸妈，我永远爱您们”！

　　爱自己：让责任心告诉每一个孩子，自己的存在并不是单一的；让自信心告诉每一个孩子，永远相信自己，给自己的坚定信心，相信自己，从此刻做起永远不会晚；勇敢的对自己说一声：“我是最棒的！”“我行！我以后一定会成功！”

　　感恩学校演讲稿 篇7

尊敬的老师和学生：

　　早上好！

　　我们国家今天演讲的主题是：感谢母校，不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝，仿佛一切都发生在昨天。蓦然回首，时光飞逝。

　　6年，一点一点难忘，让我学到了很多，曾经记得，在做广播练习的时候，我们是英雄。我记得同学间幼稚的笑声和真诚的泪水；我记得，我们早上一起在校园里写诗；记得我们一起努力选优秀班。“一年级的入学仪式让我们从此成为光荣的少先队员；母亲节活动让我们懂得感恩母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道“友谊第一，比赛第二”；教师节活动让我们知道，老师教育我们很辛苦。我们要感恩老师，不要让老师失望……那么多活动瞬间就浮现在我眼前。

　　每一次活动对我们来说都是一种体验，一种提升，一种挑战。无论是合唱比赛还是校运会，都可以获得自信。更可贵的是，当我们面对失败时，我们不再后悔。

　　很快，我们就要毕业了，离开老师，离开同学，离开母校。初中之后，我们还能那么自由快乐吗？在我小学毕业前的六年里，我参加了很多活动，我的勇气也在增长。我们舍不得离开以前的小学，舍不得离开这里的树和草，舍不得离开和蔼可亲的`老师，舍不得离开天真活泼的兄弟姐妹！六一越来越近了，想和母校分开的时候越来越近了。母校，我不会忘记你的！

　　我们在学校的呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。让我们祝愿母校永远年轻美丽。

　　今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！我的演讲结束了，谢谢！

　　感恩学校演讲稿 篇8

　　xxxx年秋天的一个早晨，天空下着细细的小雨，我们刚分配到赤小的新老师来到了这里。这是我第一次来到赤光。由于是来工作，心里面除了兴奋外，多少有些忐忑不安，不知道我能否胜任工作。

　　袁伟东校长接见了我们，要我们一一作介绍，并要我们在档案里填写好基本信息，其中有一项是写个人特长，我当时觉得自己真是一无是处啊，绘画一窍不通，书法一知半解，音乐又是个门外汉，真是惭愧极了。为了装饰门面，我勉强填了个“写作”，写完之后自己就脸红了，心里明白写作只能算是一个爱好而已，却远远谈不上是什么特长，同时也暗下决心，一定让自己学有所长。带着满腔的激情与梦想，我走进赤小，开始了当一名老师的生涯。

　　初为人师，除了满腔的热血让自己有点幻想外，我处处受到挫折打击。执教一年级的语文兼班主任，每天的日子都不好过，因为每天都有新情况新问题出现等着自己去解决。闹钟一到七点半就必须去班里查看学生了。即使刚到学校的学生，也会制造出十几个问题等着我去解决。每天的工作就是上课，解决纠纷，下课，管理学生。一天到晚都是围着学生转，直到放学了绷紧的神经才敢放松一点。有时候感觉早上睡醒之后就是一个恶梦的开始，我会担心完不成学校任务，担心学生又出现什么问题，担心家长来找麻烦……但是担心这么多又有什么用呢？意外还是发生了。

　　记得那一天，我班的两个男孩子因为好玩，玩的时候不小心摔在一起，其中一个男孩子的胳膊伤成骨折。家长找到我要讨个说法。我心里最先蹦出来的念头就是：怎么办？怎么办？完了，完了，这下完了！虽然这件事情发生在课间活动时间，小孩子是自己不小心摔倒，但是，作为班主任，应当有责任有义务去确保每一位学生的安全，而我没有做到，我觉得失职了。我的心里十分惶恐，不知所措，更不懂得怎样去解决这么棘手的问题，化解两家的矛盾。我惴惴不安地向学校汇报了这件事情，等着学校领导的问责。可令我惊讶不已的`是，学校领导并没有对我说一句批评的话，当时做主任的袁双明老师全程负起这件事情，并且最终圆满地解决了两家的纠纷。从始至终我没有因这件事情受到一点影响。所以，我十分感激学校对我的保护，没有让我独自去承受这一切，去面对难缠的家长，去面对复杂的纠纷。

　　在赤小工作的日子里，我遇到过很多大大小小的问题与麻烦。我一开始不懂得如何教好一年级。学生也并不怎么听话。我所教的班级总感觉乱糟糟的，我就特别羡慕隔壁班的老师，为什么她可以让她班的学生这么听话，懂事，而我却不行？有那么一段时间，学生真是特别地不听话，我在讲课，班里的学生却自己做自己的事，把我当空气一样透明，看到这种场面，我真是气愤极了，一个人两个人不听我的话也就罢了，怎么可以一个班的人都不听我讲呢？当时我自己的情绪就失控了，火山爆发似的猛敲桌子，高分贝的骂他们：你们怎么这么不听话？老师在这里拼命讲，而你们却在干什么啊？……骂了很久很久。骂过之后，我的心里却没有一点成就感，骂了他们，反而更难受，更失落。当时同是教一年级的王灵翠老师见我就教孩子一筹莫展，就亲自示范上课，又手把手地指导我如何上好课。渐渐地，我慢慢地摸索出教学的规律。站在讲台上也自信了很多，不再惊慌失措，更不会情绪失控。我能如此快的在教学上成长起来，与王老师的悉心指导是分不开的。

　　经过时间的沉淀，经验的积累，在教育教学工作上，我慢慢变得成熟，工作不再是一种负担，有时更像是一种享受。上班不再战战兢兢，处理问题也不再是焦头烂额。心里头多了一份踏实与淡定，多了一份从容与自信。我知道，自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有关，但更重要的是因为学校对老师的包容与理解，支持与信任，才使得我这个初入职场的菜鸟蜕变成一个真正的人民教师。感恩赤小，感谢每一位同事。因为有你们，在我工作遇到困难的时候，给予我无私的帮助；在我生活遇到坎坷的时候，给予我同情与安慰。这份可贵的友谊，让我以后不管遇到什么困难，都有勇气面对，因为有你们，我的生活才更精彩。

　　感恩学校演讲稿 篇9

先生们，女士们：

　　大家好！

　　世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂；世界上有太多的爱等待呼应，等待电话那头温情的回答；世界上有太多的温暖需要传递，需要我们每个人的参与！

　　您不必着急寻找，因为它就在我们身边，在每一个唠叨的嘱咐中，在每一个爱怜的眼神里。只要您需要，它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

　　现在的世界发展得太快，生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节？他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路和将来要走的路，认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。

　　“我们要感恩什么？怎样去感恩？”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题，也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任，也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母，教育我们的老师，给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心，感恩之情！毕淑敏有这样几句话：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。当我们成功时，不要忘了，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信念，给我们开辟了一条人生的坦途。

　　记得一次在外面找兼职，应聘时，主考官问每位应聘者：“你为妈妈洗过脚吗？”很多人默然，其实，感恩不需要惊天动地，也不需要特意表现，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

　　“一朵花，一个世界；一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。

　　拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。心中存有感恩，便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时，将会产生源动力，去驱动自已尽力履行应有的职责，倾已之能奉献社会。

　　拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的.心净化心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手，一起为人间失落的人带来爱的。力量！

　　在构建和谐社会的今天，感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国，我们需要有心存感激的意识，需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系：以关怀消弥对立，以互助取代竞争，主动参与人际的互动，真心关怀别人，时时代人着想，感恩别人的付出，自己为善，也帮助别人为善。彼此扶持，共同构建和谐的良善社会。

　　人世间只有真情能够永恒，学会感恩，构建和谐，诚信互助、心怀感恩，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子，和谐学校的好学生，和谐社会的好公民。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　感恩学校演讲稿 篇10

老师们，同学们，早上好！

　　今天，我国旗下讲话的内容是：学会感恩。

　　“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。

　　我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？有的同学的家里或许很富裕，可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候，有没有想过，父母的钱，是多么来之不易？如果我们现在不努力学习，那当我们长大了，拿什么来回报我们的父母呢？

　　我们还要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？老师们看到我们哪怕只有一点进步，都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的'批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以，同学们，让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！

　　我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；去感恩那些帮助过我们的人，拉近心与心的距离，让我们的生活更加和谐。

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

　　感恩学校演讲稿 篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我是来自高一七班的学生代表。今天，我要演讲的题目是“感恩学校，做学习的主人”。

　　时光老人的脚步在我们背后悄悄移动，还记得昨天，我们对这座扬名粤北的校园是怎样的憧憬，怎样的向往。而今，我们终于从众多的竞争对手中脱颖而出，满怀着激动和兴奋踏进这一座校园。来到这里的每一个学子都怀着一个美丽的梦，一个等待我们去实现的大学梦。每一个学子也坚信自己的梦想一定能够实现。

　　学校为我们实现这个梦想提供了许多有利的条件：优雅宁静的校园环境，先进一流的教学设施，庞大优良的师资队伍。还有正在兴建的大型运动场和筹建之中的新图书馆。只要是有利于我们的`身心健康和学习的，学校总是尽力为我们创设。学校是我们成长的摇篮，学校是我们生长的沃土。

　　在如此良好的学习环境中，我们应该好好学习。可是，有些同学进校后，却不懂得好好珍惜，他们上课不专心听讲，作业不认真完成，沉迷于游戏之中，热衷于频频约会，日益懈怠，导致成绩一落千丈。还有的同学在学习上浅尝辄止，缺乏钻研精神，或碰到一点点困难就轻易放弃，对新的教学方式不去主动适应，找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰，离自己的大学梦越行越远。

　　他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性，外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习，

　　再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性，才能在残酷的学习竞争中取得胜利。

　　《目莲救母记》有段武松打虎，说来很有意思。甲乙两人，互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲说：“你是老虎，不打不给你咬死了？”乙要求互换，却又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲说：“你是武松，不咬不是给你打死了。”

　　故事中的两人，不管是扮演武松还是老虎，甲能始终处于上风，而乙呢？只有挨打的份。关键不在于扮演什么，而在于甲具有主动意识，而乙没有。学习又何尝不是如此呢？积极主动，才能立于不败之地。我们要做学习的主人，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为我们的人生增添光彩。

　　做学习的主人，就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的主人，就要有勤奋刻苦，坚持不懈的学习品质。做学习的主人，就要有良好的学习习惯。做学习的主人，就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人，就要用“北中人精神”严格要求自己。

　　同学们，不要等夜幕落了才上路，不要等弦儿断了才放歌，不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇，为我们的大学之梦而努力奋斗吧，努力创造出优异的成绩，为学校增添光彩，而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天，我们为学校而自豪；明天，要让学校为我们而骄傲！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。