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（一）、内容结构
一、 导入：展示幻灯片（1-4），从世界有代表性的建筑物的直观图入手，引导学生获得对建筑特色及其与文化之间关系的直接感受，自然过渡到国内的代表性建筑，进而导入北京的胡同及其文化（放映幻灯片5）。
二、 课文内容分析：
1、分析：学生在研读课文的基础上，结合幻灯片6（北京市俯瞰图）、幻灯片7（北京四合院）、幻灯片8、9（北京胡同一角），分析北京胡同的建筑特点及其文 「下载次数：754」
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