高中竞选班长演讲稿

时间:2023-06-11 14:54:22 发言稿 我要投稿

高中竞选班长演讲稿范文12篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的高中竞选班长演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

高中竞选班长演讲稿范文12篇

  高中竞选班长演讲稿范文 篇1

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!我叫XX,今天我站在讲台上,目的就是竞选“班级元首”——班长。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩,经过高中几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴!

  今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

  在过往的几年里面,我没有担任过班长这个重职,但是一直都担任文艺委员这个职务,相信大家都知道文艺委员是一个接触面比较大很活跃的一个职务,在我担任文艺委员的日子里,培养了我与同学间沟通交流的能力,以及所必须的组织能力,我相信有这样的经历作为后盾一定能让我成为一位优秀的平民班长!我不敢说我是最适合的,但我敢说我将是最努力的!我坚信我有这个能力,也希望大家可以给我信任给我肯定!

  权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任,所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。我竞选班长,一旦成功我必将肩负起为同学办事实谋权益的使命,做为一个班级的领头人物,必将做到慎权,慎独,慎微,自觉的接受来自各方的监督。

  世间人才无数,但无一可言及完美,我并不敢大言不惭的说我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困难,自身的也好外界的也好。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。我的自信来源于我的性格开朗,有积极向上的'精神;同时我拥有较强的组织和协调能力,这对于处理许多工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我也会虚心接受,同时我会将好的有用的建议落实到真正的工作中。

  在我说出这番“豪言壮语”后,或许有些同学会觉得不屑一顾,会觉得我自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!著名作家罗曼·罗兰也曾说过,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。一个人如果连自己都不是自信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以今天会站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。缺乏这份自信的话,我相信会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,我也不会因为自己是女孩子就过分依赖别人,女生也可以撑起一片天。我知道如果真的选上的话,那对于我来说是一种荣誉,更是一种责任。我知道在这职位上会有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我会始终贯彻实事求是的态度,我将以良好的精神状态,真正做好本班的工作!

  我将用自己的实际行动证明我当班长就是“无可替代”。

  当然,真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手为大家拼搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

  谢谢大家的支持!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇2

  我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。

  我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长,只是处于一种不相信。小学,初中,都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的,只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会,那时对自己的认识是:我并不是个很优秀的人,比上不足不下有余。

  后来到了初中我申请要做,因为我想让自己变的更优秀,所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力,被撤换了。我想,这全是因为我的性格问题,习惯于畏缩和逃避问题,这样怎么能做好呢?这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。

  终于考上了建平,然而我发觉自己仍很固执,还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员,不过最

  后好象还是做的不太好。

  我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是,我的.大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被—迫相信自己一次,承认自己一次,被—迫豁出去一次。

  现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。

  我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏,纯粹只是没多考虑,一眼瞄去这里没女生,然后就这么决定了,不想改变。最后我想说的是,假如结果出来"仙"字下面只有一票,那一定是我投给我自己的!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇3

各位同学:

  下午好

  在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过X周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓,名乃取不同之意。我来自于原高X(X)班,原任其班班长。总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起。能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的'学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的安排得到落实,各项活动能正常,优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。

  此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事,多用自己的力量做出贡献。例如,上学期多次集体买书,每次总能以1元或半元的优惠拿到书。或许对于个人来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少,那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。成功学家卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个职务。”

  自信是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很重要,我的信心与能力永远是成正比的。班长一职,需要较好的领导能力和责任心。具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的是以班集体利益为重,主动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。

  高中竞选班长演讲稿范文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好。

  这天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的情绪十分激动,我叫***,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的职责心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个职责心强的人来担任班长。作为班长,需要必须的组织、决策潜力,同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈,但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情带给动力,有潜力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。

  这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在那里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有必须的潜力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的.桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

  其次我认为作为一名班长就应做到以下几点:

  1、不能用暴力去镇住同学们;

  2、就应搞好人际关系;

  3、就应团结同学与同学融为一体;

  4、要有管理潜力;

  5、要坚持广大同学的利益为准则;

  6、要用心向老师反映班内的状况;

  7、及时提醒班干部该做的事;

  8、要虚心不拿班长架子;

  9、关心同学要有职责心;

  10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样我的演讲到此结束。谢谢大家!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的`劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑癣购买好书。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的心情非常激动,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的责任心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在这里竞选的动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。我没有伟大诗人李白的豪迈。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有自信提供动力,有能力作为保证。

  我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在这里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有一定的'能力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——班长。

  平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为班长,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好班长。

  假如我是班长,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

  假如我是班长,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

  假如我是班长,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

  假如我是班长,我要成为老师的.“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

  假如我是班长,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

  如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

  老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一xx班的xx,今天我走上讲台,是为了竞选一个光荣且责任重大的职位——班长!

  之前我担任过副班长、竞选过中队长,在属于我的岗位上为同学服务。这个学期,为了进一步锻炼自己的能力,我决定要竞选班长。这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静,我可能还有一些小缺点,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们五一班干出成绩。

  我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。老师说过,班长要无私,要公平公正的对待同学,积极主动的帮助同学,这些我相信我都能做到。记得有一次,班里一位同学扭到了脚,下楼梯不方便,是我扶着她一步一步地走下楼,虽然,她倚靠在我身上让我走路变得困难,但是一想到能帮助到她,一想到如果没有我的扶持,她就没有办法下楼了,我就一直坚持着。今后我会一如既往的帮助更多的同学。

  假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,积极主动的为同学们服务。相信在我们的.共同努力下,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助,共同进步。

  我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!

  谢谢大家!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇9

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的'权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

  假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

  戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的工会,成为同学们努力加压的催化工厂,成为扶正压邪、顾全大局的战斗堡垒!!

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到德。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

  希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

  谢谢大家

  高中竞选班长演讲稿范文 篇10

同学们:

  大家晚上好!

  我是来自安县沙汀实验中学的黄路,我在安县中学就读高20xx级26班,有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在,我就竞选我班班长的职位陈述如下:

  曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。

  我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去思考、反盛并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的.信任去改变自己的不足吧。

  请相信我,我会做得更好的。

  为安中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!

  希望大家支持我,投我一票。

  谢谢同学们!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们已经跨过了中考的门槛,又因为命运的安排,我们聚集在这里,接下来的三年我们将一起度过。今天,我非常高兴站在这里竞选班长,这次竞选的是班长这个职位。

  我想大家都一定想知道我为什么要竞选这个职位。事实上,班长是最重要的职位,也就是要很好地为同学们服务,传达老师安排的工作,要很好的传达同学们的需求。这实际上是一个点,一座桥梁,一个连接老师和同学们的纽带。其实,我从小学起,并不是最优秀的人,优秀的总是别人,也就是别人家的'孩子,也从来没有超越过谁。我想大家明白我说的话,因为从小时候起,我们的父母就拿“别人家的孩子”做了很多比较,当然,我不排除班上可能有“别人家的孩子”。

  但我也不认为要成为班长就必须优秀,我认为班长是要干实事的,需要很多的付出。而且,小学时我就当过班长,所以有经验。虽然,随着学业的增长,班长的工作也可能有所不同,但是我仍然相信自己能够做好!

  这次我想竞选班长,是因为认为自己应该做一些勇敢的事,改变一些事,和大家一起进步。我们都有自己的优点和缺点,而我想做的,就是让大家变得更好,能发展自己的优势。

  我也相信自己可以带大家一路前进,帮助大家战胜自己。以前,有一个人曾经对我说过一句话,"你只有去勇敢的追求好的,最后你才会成为好的,并且影响身边的人。"虽然我不是最优秀的那个人,但我希望我能为大家做点什么,同时也想挑战自己,毕竟,高中三年,我不想平庸的过,我想发光,给大家带来美好的事物。

  我不是特别会说话,但我是一个喜欢采取实际行动的人。因此,我不再多说,就一句话:请投我一票,你不会后悔!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  高中竞选班长演讲稿范文 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!

  我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席,在初中曾多次获得校优秀班干部称号,获得过一次市级班干部称号。

  我喜欢微笑,因为微笑能把快乐传递给他人,我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人,我做事情比较雷厉风行,风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

  我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互助,成为一个优秀的`班集体。因为我做过班长,所以我的经验比较丰富,能够在做班长的过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划。然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

  1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

  2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

  3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

  4、不能包庇好朋友,公正严明。

  5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

  6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

  7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

  8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

  10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

  11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

  12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

  13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

  15、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用。争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

  16、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

  17、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。

  18、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

  19、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。

  20、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。

  班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题,较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件,更有助于良好班风的建立,在这样的氛围中,才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  最后请大家支持并配合我的工作,谢谢大家!

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