小学二年级竞选班长发言稿

时间:2023-04-12 17:44:54 发言稿 我要投稿

小学二年级竞选班长发言稿

  在学习、工作生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的小学二年级竞选班长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级竞选班长发言稿

小学二年级竞选班长发言稿1

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  我今天站上讲台的唯一目的.是——竞选班长。我觉得我能当上一个热心的,称职的班长。

  首先,我作为一个班长的话,学习成绩一定要好,我会在每次考试中名列前茅,让我给同学们留下深深的印象。然后在班级里给成绩差的同学上几节“补习课”,先让我们班在成绩上领先与其他班。

  第二,我当上班长后,不会有一副“官腔官态”,我会当一个“平民班长”,不会受别人的贿赂,而替别人干一些不好的事情。我还会把每次班会课的活动事先告诉同学,让我们收集一些资料,一起来讨论讨论这些话题,在重大节日期间,我会和同学们组织一些十分有趣的活动哟!再让我们班成为一个绘声绘色的班级。

  第三,我和老师的关系不错,我可以在这之间建起一座桥梁,同学们如果有什么困难和苦衷,我们一起去找老师解答。我觉得,班长,就是一个班的核心,班长是什么样的,同学就会慢慢变成那样了,所以,班长在同学中的形象也很重要,我从今以后不随地吐痰,不乱扔纸,在班级里起到带头作用。同学们,拼着我这个脱俗还旧的“官态”,还有我那热情工作的态度,可以把五五班变成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧!

小学二年级竞选班长发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪,也非常紧张。

  其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。特别是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。

  假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课积极举手。假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目,我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的.同学,到时候他们的成绩也会提高了。

  如果我当上了班长。我一定会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。

  请老师、同学们支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学二年级竞选班长发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

  在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。

  我知道,做为班长,首先是要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的'工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。

  成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为班级争光,让老师、同学都满意的好学生!

  同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!

小学二年级竞选班长发言稿4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是2(1)班的xx,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。

  我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

  我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的`特点是:正直,有自己的见解。

  我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家!

小学二年级竞选班长发言稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的`职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

  班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

  假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

  假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

  假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

  假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

  不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

  谢谢大家!

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