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高中学生学习发言稿（通用13篇）
在日常生活和工作中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的高中学生学习发言稿，希望能够帮助到大家。
高中学生学习发言稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
非常荣幸能够代表高三七班的全体同学与全体高三同学交流学习经验，希望这次演讲能对各位的学习有所帮助，更希望高三全体同学与老师同心协力、迸发出最大的激情去创造属于20xx届的高考辉煌！
这次演讲，我主要从三个方面谈谈学习
一、为什么要学习
二、怎样有效的学习
三、学习过程中要注意的各种问题
首先，我们要明确的第一点：我们为什么要学习？
于国而言，国家的家与目标在于立德树人，在于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业建设者和接班人。心怀天下是我们的胸襟，拼搏创造是我们的智慧是我们的使命。现在历练让自己变得更好，以后一展才华，报效祖国，在民族复兴伟业中找到自己的舞台，实现自己的价值，成就像故宫钟表师王津、錾刻工艺传承者孟剑锋、中国航天工匠王阳一样影响一个专业、影响一个时代的大师巨匠。
于己而言，学习不是为了考更高的分数，不是为了得到别人的赞赏，不是为了拿到一纸文凭。中学的学习，是一种技能型的学习，十年后，80%以上的高中知识都会被你遗忘，还有不到20%你可能以后再也不会用到，但有一样东西伴你一生：学习方法。掌握了学习方法，在单位时间内你能更快掌握新技能，更快地完成任务。你的学习能力能够帮助你更快更好地适应变化迅速的新时代，走在时代的前沿。所以各位，我们学习，是为了国家、是为了自己，为了提高学习能力去创造未来美好的生活！
明确学习的目的后，我们来谈第二点：怎样学习？
①学会归纳整理，整体把握知识网络。高中的知识是复杂的网状结构，不仅学科内是如此，甚至学科间也有紧密的联系。同学们一定要对各学科所学知识有大致的分类思路。有些同学复习到现在，可能已经有点懵了，作业做了，订正做了，但就是不知道在学啥。拿到一套综合性比较强的卷子，就是灭顶之灾。成绩出来后发现一塌糊涂，但是老师讲完后又会发现每道题都不是很难，甚至很多是当时讲授新课时提到的经典例子。这是普遍的问题，而处理这类问题的办法就是学会归纳整理以及复习回顾。每个同学都有自己的错题本，一定要利用好它，错题本是给自己看的，所以整理的时候可以使用一些特殊的标记来辅助整理，没有必要将错题本当成纪念版的收藏画册一样，每道题都一字不落，工工整整，花了二三十分钟，就订正了一两道题，这样极大地占用了自己的正常学习时间。订正时要学会思考问题，如有还未明白的地方做上标记找时间问老师，订正完后可以用不同颜色的笔标记题目所考的知识点，这样，当你复习的时候，不用重新看这道题，而是迅速的把握住重点。
对于知识的整体把握，你可以多翻翻每本书的目录，不需要花费太长时间，看着每一章，每一节，能否回想起主要知识点，如果忘记了，赶快翻过去看看，这样每天坚持，相信你对所学内容会有更深的把握。学习是主动的，所以不要被动的刷题，而应该主动去探寻问题。
②提高自己的学习效率。学习强调效率，大家都知道，但提高效率要从哪几个方面做起呢？
首先是上课的听讲效率，这是经常说的却也是最容易被忽视的一个，每一堂课都十分重要，老师的每一句话日后都有可能成为考点，而且在复习过程中老师会带着同学们进行知识梳理，这是同学们绝对不能够错过的部分。绝大部分同学都明白自己上课时不应该做什么，但有少部分同学还是控制不住自己走神怎么办呢？提供个方法：盯着任课老师看，将你的注意力全部集中到老师所说的每一句话，写下的每一个字，跟着老师的思维走，这将显著提高听讲的效率，对听到的内容的理解也会跟深。当然，不是每分每秒都盯着老师看，老师让你做练习或看书的时候你还是要低头去做的`。如果不幸，你盯着老师看还是走神了，别着急，这个方法的最大优点就在于有保障，如果你盯着老师看还能走神，那么此时你被老师发现的可能性是99.9%，我相信被老师提醒一次后你这节课应该不太可能再走神了。
其次是自习的效率，高中的学习，很大一部分学习时间内我们都在自习，完成各科限时，整理归纳。学会利用自习的时间，对成绩的提升有巨大的帮助。拿到限时后要像考试一样在规定时间内努力的做，提高自己做题的速度与准确度，这将为你整理错题或者完成该科的其他任务节省出时间，这也是为什么有些人看起来总是作业写的比别人快，任务总是能在规定时间内完成。所以，同学们要做的，就是把握好每一节自习，一旦开始自习，便沉下心来做自己的事情，不要被外界所干扰。在自习课走神是最恐怖的，因为若没人提醒可能一晃就是十分钟。早自习也是至关重要的，一日之计在于晨，早自习要大声读书，多读多背。读背的次数多了，形成了肌肉记忆，自然能够熟练掌握知识。同时，早自习读书，要有良好的精神风貌，让自己用饱满的精神去迎接一天的学习。
③学会向他人请教，互相帮助。举一个形象点的例子，假如你是一辆手扶拖拉机，有一辆宝马从你旁边飞驰而过，你想跟上去，怎么办？有些底子弱的同学将自己比作手扶拖拉机，在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是还是那句话，方法总比困难多，想跟上去，你该怎么办？这个时候你发现一辆奔驰开了过来，找奔驰车拉你一下不就行了！孤军奋战总是势单力薄，融入到团体中才能让你跑得更快。现在你要找找，谁是你的奔驰车呢？就是那些在某方面做得比你好的同学，更是我们的老师啊，所以别放不开，好像问问题多不好意思一样，把自己当做那辆手扶拖拉机，多去请教，多去问问题，只有不断地从他人那里学来你未具备的优点才能塑造出更好的自己。学校为我们提供了这样的机会，提供了老师辅导的机会，同学们要珍视，积极找老师去解决问题。
④多动手做，永远不要怕麻烦，无论哪个学科都是如此，无论你是否掌握了方法，都要努力把答案做出来，按照格式和步骤。不要说这道题一看我就知道怎么做，但一到考试就做错、做不出来。多做练习，自然就会细心认真起来，考试中把该得的分得到，这绝对是一份令自己满意的答卷。
最后，谈到第三点：学习过程中要注意的各种问题
①要摆脱外界环境的不良干扰，学会自律。所以手机、电脑游戏、男女生交往过密、吸烟、打架斗殴等等问题都不应该出现，扰乱我们的学习节奏。从小到大，你认真做过几件事情，坚持最长的又是哪一件？现在，还有最后一百多天，每个人都要认真努力投入地学习，认真做好这一件事，当高考完后，你会体会到那种认真做好一件事的快乐与成就感。那个时候，你拿在手中的录取通知书，不是比超神五杀，单排吃鸡的截图更令人羡慕？
②拥有坚定的信念。你必须相信过去的点滴能够串联未来，你必须有信念，不管那是你的目标大学、理想职业还是梦想生活。因为把过去的点滴努力串联起来，才有信念忠于自我。不要让挫折抹平了你内心的声音，热爱你现在做的，你才能发自内心的得到满足。而只有热爱，才能创造不凡。这一百多天会过得很快，但也会非常艰难，你会有考砸的时候，会有累到想放弃的时候，但你知道人的意志有多么强大么？意志是无可比拟的坚强又富有韧性的。真正试验你信念、信仰和意志的是当你被击倒的时候，起身继续前行是需要勇气的，想改变，这不会很容易，如果容易的话每个人都做到了，但如果你认真、全力以赴，你就会变得更强！
③学会控制情绪、调整心态。在学习过程中遇到的种种事情都会影响我们的心态，我们需要保持一颗平常心，无论是考得好还是考的坏，都只是一场考试，只能反映你在这一段时间内的学习状态，所以不要因为一场考试去否定自己，没人知道下次会发生什么，与其伤感已经过去的考试，不如全力以赴，憧憬未来的精彩。做最坏的打算，尽最大的努力，这就是一种正确的心态，永远不要在考后幻想自己考的有多好，给自己估多高多高的分，记住：自信用在考前、反省留到考后、努力用在平时！
希望这些能够对大家有所帮助，最后，愿20xx东高再创辉煌！我的演讲完毕，谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇2
各位家长、老师、同学们：
上午好！
我是高二（6）班学生xxx，首先感谢老师给了我这个发言的机会，并允许我代表全体同学对老师们的辛勤培育表示衷心的感谢！
我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快两年了。从小学到初中，从走读到寄宿，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
下面我来谈谈一个学期来我的学习感受与体会：
第一点:关于方法问题。要"保强提弱"，促进学科平衡。每个人的特点不一，有的同学擅长这几门学科，有的同学则擅长那几门，每个同学都或多或少有相对薄弱的学科。对于这个问题，要坚持"保强提弱"的方针，巩固优势学科，提高弱势学科，发挥各科潜能，达到优化组合。关于"提弱"，首先要培养对它的兴趣，不能因为学科的薄弱而厌恶它，更决不能因为厌恶而缺乏兴趣。缺乏兴趣，愈学不好，因此会陷入恶性循环。要加大对"弱项"的投入，每天保证定量接触，但这个过程很艰难，有的同学会说:"哎呀，烦死了，我已经连读背了好几天的英语了，怎么一篇完形填空还是错这么一大堆呀;哎呀，怎么回事的，我每天都做一张数学试卷，已经做了十几张了，怎么考起来还是心里没底。"这就是说，在"提弱"的投入中，更重要的是坚持较长一段时间，量变积累到一定的程度后，进步才会明显。高二学习中以语，数，外分值大，也是高考容易拉开距离的地方，所以高二学习时期要全面提高语，数，外三科的学习水平。
在此也顺便就自身情况探讨一下某些学科的学习方法。数学的学习重在培养思维，锻炼理解能力，按理说应该不能赞成"题海战术"，但实际上做得越多，对基本方法的把握越牢固，对相关问题的反应也越多越好，做得越多越好，但时间有限，所以，"多"要建立在"精"上，要在新题，典型题上舍得花时间，要选好题，好题不偏不怪，包括重要知识点，并能变化出许多其它问题。高考碰到原题的概率几乎为零，因此做题的目的一定要明确，不是要碰题，而是要提高自己的逻辑推理能力和分析综合能力。只有这样，解题应考才会有海阔天空的感觉。曾经有位老师说过一句话:"一道题的结果毫无价值，重要的是思路的形成，方法的选择及题后的思考"。题后反思很重要，反思的内容很多，如原理，方法，以及怎样变换题型，举一反三，触类旁通。要注意的是:有不清楚的问题一定不要放过，当有些问题怎么想都没有头绪的时候，就要提问，同学间面红耳赤的争论能引出一个新思路，而老师的一句话往往"惊醒梦中人"。地理的学习有一个突出的特点是十分注意地图，图表，要将知识落实到图上，要建立空间感觉，一谈到世界某某地方，心中马上应该展开一幅世界地图，然后那个地方好像就在你眼前一样，那个地方的地理特征，气候，自然条件，人文景观也要立即反映出来。这样，不仅能很好地记忆，而且利于深刻地理解。
第二点:关于效果问题。要勤奋学习，注重效率。有的同学说，勤奋等于笨拙，这是极其可怕的想法。实践证明，勤奋的人恰恰很聪明，因为他知道勤奋的重要性，他懂得现在努力，高考一定考得好，一定会考上更理想的大学;学好更多的知识，会在将来的学习，工作中更具竞争力，实现人生价值。那些整天在别人眼皮底下嘻嘻哈哈，不好好学习，甚至影响别人学习，自以为聪明的人，就不能说是聪明了。连最起码的要珍惜学习的'大好时光的道理都不懂，怎么能说聪明呢？所以勤奋很难得，勤奋很重要，勤奋的人很高尚。不光勤奋，更要注重效率，尽管这句话现在许多人听了没感觉，但我觉得它仍然是一句走在时代最前沿的话，解题速度是高考取胜的重中之重，要尽可能快地做一件事，今日事，今日毕，以此赢得更多的时间，预习新的内容，复习已讲过的知识。这样，心中会有一种很强的轻松感和优越感，高考中一定会显示优越性。
第三点:关于心态问题。要"快乐学习"，保持健康心理。实力是基础，心态是保证，要排除不健康的心理障碍，锻炼抗挫，抗压能力，活泼开朗，乐观向上，培养良好的心理素质。在高一分科的过渡时期，我曾为选文，选理而烦恼，后来选择了文科也曾患得患失，不知道选对没有，当考试不顺利的时候，更又有大的情绪波动，情绪波动又影响学习，恶性循环，造成了不必要的损失。在高二阶段，我们更要完成好分科的过渡转换，谁先调整好心态，谁就赢得快，既然选择了，就不要后悔，就要准备吃苦，付出努力，脚踏实地。考试不顺利，或多或少都会影响到心情，但要自我暗示自我调节，同学之间应互相鼓励，共同进步。总之，要"保强提弱"，高二全面提高语，数，外科目学习水平，促进各科平衡发展，要勤奋学习，注重效率，珍惜时间，要保持活泼开朗，乐观向上的健康心理。
高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着我们今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。让我们一起掌握良好的学习方法，提高学习效率，稳步迈向高三。
我的讲话完毕，谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自xx班的李xx，很荣幸今天能够作为学生代表发言。
半年之前，我第一次来到xx，来到这个我向往已久的地方，感受着这个城市的呼吸和心跳，我曾立下誓言：要成为这里学子们中的一员，跟他们一起拼搏，一起奋斗！于是我来到了这里，和大家一起。
此刻，我要真诚地说一声谢谢，谢谢学校给了我一个机会，让我能与这个风云际会的地方结下了不解之缘；谢谢你们，谢谢你们的友善，你们的微笑。在这里，我感叹于大家的优秀，还有我自己的渺小。我知道，大家在半年前也像我一样，憧憬着美好的未来，却因为一时的失误，与目标擦肩而过。但你们仍然拥有与当年的同学们一较高下的实力。他们现在有多优秀？在xx的校园里，在浓厚的学习氛围中，他们在不断地进步，不断地成长，而我们呢？我们是否也做到了像他们一样的努力，甚至比他们更努力？为了补回当初那一线的差距，需要付出多少倍的辛劳，你们，可有问过自己？作为四大名校之首的xx，它的学生们，是全省甚至全国最优秀的一批人，面对优秀，难道你们没有这样一种冲动，想要超越？
寒假里，也有同学被选去长本参加竞赛培训，你们的所见所感，相信比我更清楚。当你们看见，长本的同学们在聚精会神地刷题；当你们看见，他们在用比我们高出几倍的效率和比我们多上几倍的时间学习；当你们看见，他们为了一道还未解决的问题奋斗到深夜；当你们看见，他们在达到目标时脸上开怀的笑，你们，可曾想过些什么？
我相信你们想过，为了你们的梦想，你们的执着。那么，你们，行动了吗？
头顶的星空虽然很美，但脚下的路还需要踏实地走过。我们需要一个具体的目标，这样我们才可以通过对比知道自己的差距，我们需要借助每一次测试，评估自己的实力，这样我们才可以明确努力的方向。同时，效率是很重要的。晚自习一走神，一放空，几十分钟就过去了，最后连作业都写不完，更不要说自己制定的计划或是完成堆在桌角的辅导书了。中午晚上没休息好，一犯困，课堂上几十分钟就过去了，老师讲了什么，一片空白。自己什么时候该努力学习，什么时候必须休息，你知道吗？什么时候适合学习哪个科目，头脑清醒或者迷糊时该做些什么，如何根据自己的实际情况合理安排这些时间，你想过吗？一个星期或是一个月的功课，有哪一门落下了，利用周末空余的时间赶紧补上，你行动了吗？哪一门是自己的优势科目需要保持，哪一门是自己的`弱项需要加强，你，了解你自己吗？
这些问题，目前其实我也还没有完全想明白。我在思考，也希望大家和我一起思考。因为在这个过程当中，我们可以逐渐超越xx那些还没有思考明白的同学。同时我也想说，这些努力，是完全有必要的。只靠头脑聪明来学习高中知识是远远不够的。是的，他们可能比我们笨，但是刻苦努力使得他们考得比我们好；他们中的有些人比我们聪明，而且比我们更努力！冰冻三尺，非一日之寒，这一份差距，需要用汗水去弥补，而非只搞好自己的优势科目，然后期盼分科的到来。在努力的过程当中，我们会得到很多之前没有体会过的，比如无法征服难题时的挫败感，比如终于破解并弄懂那道题时的欣喜。同时渐渐地培养了一种思想，一种方法，一种能力。当付出暂时没有回报时，也不必气馁，告诉自己，那是一段历程，当你最终达到自己想要的高度时，一切坎坷都不算什么。我们在这里凝望优秀，我们自己也可以超越优秀，我相信，终有一天，我们可以做到！
高中学生学习发言稿 篇4
亲爱的高二年级的全体同学：
晚上好！
不知不觉，我们已走过了高一，跨入了高二，踏上了新的征程，继续追寻我们的梦想！
青春年少，正是多梦的季节。有梦就有方向，有梦就有希望，有梦就有追求！今天晚上，我们高二年级1500多名学生为我们的梦想聚在一起，为了我们的未来不是梦走到一起。
“在我心中，有一个梦”，这个梦就是20xx年我们在座每一位学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想，那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的，梦想是使人陶醉的，但毕竟是只是梦想，要想梦想成真，我们必须回到现实来，脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活，为此，我想与同学们谈几个问题：
1、要把梦想变为目标。
同学们有明确的目标吗？你说梦想就是目标吗？不是的。梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那一批大学，目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。同学们，请记住：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”，“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。
2、自信是成功的第一要诀。
信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。同学们，如果你对自己缺乏信心，请记住：所有的`胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”，“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差的，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。同学们，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
3、态度决定一切。
这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷，但是不无道理。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；这两个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。积极的人，像太阳，照到那里那里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。
4、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时，一年都是365天。我们常说：一寸光阴一寸金，时间就是金钱，就是财富，我觉得这还不够，我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数，你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻，还有的是时间。说句不好听的话，人生无常。假如你能活到八、九十岁，那么现在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十岁，那么现在你已经是人到中年，假如不幸你只有二、三十岁，那你现在不已经是接近生命的尾声了吗？人的生命是宝贵，生命是以时间来计算的，珍惜时间，就是珍惜生命，浪费时间，就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学，总觉得无所事事，神游太虚。我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里，我想对这些同学提些建议：
（1）、养成按计划（目标）学习的好习惯。每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候，你会感觉到虽然很辛苦，但是你内心会很踏实，你会睡得更加安稳，你会觉得学习原来是这样的快乐。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己，不要为自己找借口。要坚持不懈，久而久之，习惯成自然，一种勤奋好学的习惯便水到渠成。我的一位学生，你们的学长曾说过一句话：“一个勤惯了的人，要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆一生劳碌，乐此不彼。任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线，是单调的，但如果没有这些单调的重复，就没有高考的辉煌。
（2）、养成快速的节奏感。走快小半步，学习效率会提高一大步。平时，你们看某些学习好的同学，做什么事都干脆利落，吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。
（3）、和时间赛跑。有一个同学这样写道：5：30到教室=清华北大；6：00到教室=湖南大学；6：30到教室=岳阳理工学院；7：00到教室=农民，回家种田，作为提醒自己珍惜时间的座佑铭。
同学们请记住：一个今天胜过两个明天，只有珍惜今天，才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累，明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人，注定是一事无成。
5、紧跟老师的脚步。
一些同学在学习中自以为是，不按照老师的指导学习，总认为自己能搞定。事实证明，凡事紧跟老师步伐，按照老师要求进行学习，都能收获成功。20xx年考上清华大学的李苗同学回母校介绍经验时谈到的很重要的一点就是紧跟老师的脚步。他说，老师的经验丰富，对学生的指导符合教育规律，能让我们少走弯路。希望同学们在以后的学习中，抛弃自以为是的心理，丢掉叛逆的想法，按照老师的指导，认真、科学的学习。
同学们，梦里走过许多路，醒来还是在床上，行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。让我们全体师生携手共进，希望同学们脚踏实地，惜时如金，埋头苦学，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回报父母，用今天的汗水书写明天的辉煌。
我们期待着20xx年高考为大家把盏庆功！
谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二（5）班的xxx，很荣幸能在此作国旗下的讲话，今天我演讲的主题是：“快乐生活，快乐学习”。同学们，“快乐”这个词人人都喜欢；快乐的生活更是我们人人都希望得到的。那么，作为学生我们怎样才能获得真正的快乐呢？今天我给同学们提出如下建议，供大家参考。
1、广交朋友，与人友好相处。作为学生，你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助，共同面对困难，你就会感到幸福，快乐。
2、热心助人。在日常生活、学习中，我们要做热心人，当同学有困难时，主动帮助，如果你处处为他人着想，随时主动帮助别人，那你一定会非常快乐。
3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐，那么得到他人的帮助、关心、照顾，心存感激，你也能获得快乐。
在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。其实，学习也是一件很快乐的事，只要你肯努力，就会尝到学习的乐趣。
首先，你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学”的观念，而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望，你学习起来就会感到很轻松，很愉快。
第二，要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益，坏习惯终身受困”。学习习惯有很多，今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。要想学习好，上课必须专心听讲。另外在学习的'过程中还要善于提出问题。俗话说：“学问，学问，边学边问，不懂就问”，所以，同学们要学会发现问题和大胆提出问题。
第三，要体会到学习的快乐，还要注意找到适合自己的有效的学习方法。比如，背诵课文，有的同学喜欢默读，有的喜欢大声读，有的喜欢边读边背，有的喜欢一边想像一边背诵，有的还喜欢默写。总之只要对你有效的方法，你就大胆用。
同学们，有了强烈的学习愿望，养成了良好的学习习惯，又掌握了有效的学习方法，你一定会体会到学习的乐趣的。
最后，祝同学们学习进步，天天开心，时时快乐！让快乐伴随大家健康成长！我的演讲完毕，谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇6
各位老师、同学们：
大家下午好！
很高兴今天能够在这里和大家谈谈你们即将到来的高三学习生活，也和你们分享一下我的高三学习生活，希望从中能够给你们带来一些对你们有帮助的建议和方法。
我仍然清晰地记得一年前我也和你们一样为小高考奋战，在小高考的考场上拼搏于千军万马之中，在小高考之后，站在今天你们所站的位置上为进入高三而建立自己的基准。对于小高考考的好的同学，我为你们感到高兴，因为你们已在预备战中胜人一筹，但是谨记戒骄戒躁，对于考的不是很理想的同学，我更为你们感到高兴，因为这次经历会让你们长大，会让你们变得更加成熟，更懂得珍惜未来日子里的每一次，获得知识填补漏洞的机会，我相信1分、2分、3分、5分的抢劫，或许会让你在高考的考场上以10分、20分甚至更多的分数赢回来，总之，今天你们站在这里就证明你们就是成功的，就是优秀的。
我相信今天在场的各位同学中对于即将到来的高三一定充满了彷徨、担忧甚至害怕，因为一定有很多的人已经向你们做出了这样的提醒：“高三很辛苦”。我不否认高三很辛苦，但是我只希望你们要有主见，要有自己的思想，自己的判断，不能让任何人动摇甚至控制自己，在心里上就要让自己得到平衡，十一年的苦都熬下来了，区区高三一年，又何足挂齿？你要知道，进入高三的并不仅仅是你自己一个人，还有你的同学，老师，你的爸爸妈妈，你们并不孤单，既已长大，就要勇敢地面对一切挑战，肩负起该承担的责任，坚强的信念必须成为你们心中唯一的'神，良好的心态必须成为为你照亮黑暗的唯一灯盏。
进入高三，你们需要学会统筹规划自己。高三第二学期以来，我们同学每天都有一张计划表，除去白天在校时间统一安排以外，晚自习以及自习后回到家的所有时间都是由我们自己在这张计划表上先安排再执行。计划表必须做到详实、精细，每一分每一秒都要能找到去处，安排的内容必须合理，要符合自己的学习节奏，执行必须严格，甚至要强制，不能完成的到了时间也得先放下，在规定的时间做规定的事。对于那些未完成的，你就需要留有机动的时间去继续完成，并在下次做计划时适当地加以调整。久而久之，自然就会形成自己的学习节奏，甚至能做到分秒不差，有规律而且十分有效。一定有人会想，我做一个计划都得花上个十分二十分钟，那不是更浪费时间吗？这么做当然不是浪费时间。首先它会让你感到充实，感到快乐，因为你的时间你做主，主观能动性就非常大。再者它会让你摒弃杂念，静下心来，真正做到心无旁鹜，良好的心态自然会铸成。更重要的是，这么做会让你在心理上赢得一种超越感，因为别人在看电视、看小说的时候，而我是在全身心地学习的，也许我不能一朝之内赶上他，但在点点滴滴地超越之后，我一定会在某次大型考试中远远地甩掉他。学会统筹规划自己，也会在潜移默化中，磨炼你的意志力，让你学会坚持不懈。
你们要清楚高三不比高二，高三是完全的综合性的演练，再也不会像高二那样，似乎每每考下来成绩会高得让你们惊喜不已。高三的学习需要真正的实力，这实力来源于你的勤奋，你的技巧，你需要将自己定位在一个什么都不懂的初学者的基础上，对于每一个知识点都得精雕细琢，查漏补缺，需要不厌其烦地不断巩固，做到烂熟于心，只有这样你才能够熟能生巧，对于耍技巧的题目，总能迎刃而解。
例如数学，我们高三同学每天都做改错，至少整理2道对于自己来说有价值、有启示意义的题目到整理本上，并用红笔写下自己对题目的理解和感悟。这个过程非常重要，不仅让你对已错的题目记忆加深，而且能够让你从中掌握一些方法和技巧，做数学题不需要要求量的庞大，但是要想，在数学上有大而快的进步和突破，最好的方法就是做错题，做曾经做过的题，无论是难的还是简单的，都要做，而且要做到熟练。
对于语文，我认为进入高三就需要做笔记了，做全面而完整但精炼的笔记。这笔记应在事先就要分好类，可细分为字音类、成语类、病句类，其他语言应用类、文言文专题、诗歌专题、大阅读专题、小阅读专题以及作文专题，每一个专题需要留有足够的空间来记录整个高三一年的关于方法和知识点的归纳，必要时还需要例题的解读。这本笔记将对你的高三的每一次考试起到关键作用。
对于英语，我觉得也需要一本笔记本，将每天的限时练习上的知识和经典例题归纳到笔记本上，有些阅读和任务型中的好的桀犬吠尧子也不能忽视，整理下来对你的写作很有帮助。另外每天都要背单词，背单词的各种形式，关注它的多解多义，只要注重平时的积累，重视并认真做了每一份练习，英语成绩稳定在110分左右不是问题。
对于选修，由于我学的是物化，所以我就以物化为例子谈谈我的看法，物理的学习需要严谨的思维和认真的态度，解题过程中的每一步都要做到有条有理，读题要有耐心，审题要仔细，对于关键性的句子不妨用红笔将其划下来，对于众多的条件，不妨动手一一把它们罗列出来，这对快速有效解题非常之重要。化学的知识很零散，平时的试卷评讲，老师所提到的知识点也很零碎，这就需要你做一个有心人，不妨用专门的笔记本一一记录下这些平时遇到的知识点，在复习时便于统一复习，化学也要经常看错题，最好的方法也是分专题看。
最后，我想对在场的同学们说，五门功课不存在彼与此，对于我们个人来说门门都很重要，都是我们的生命线。
在这里，我代表我们高三同学祝愿即将进入高三的学弟学妹们快快乐乐地学习，健健康康的生活，走出一条完美的曲线。为了自己，也为了所有爱你们，为你们付出的人，加油！
高中学生学习发言稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!我是xxxx，很荣幸能成为此次的学生代表发言。今天我想和大家分享三个词——信念、毅力与心态。
信念是帆船的罗盘，是人生的向导。它是成功之舟，能让我们到达胜利的彼岸;他有无间不摧的力量，能让我们闯过难关，实现理想。我们从小被父母送到学校，渐渐地形成了现在的我们除了学习什么也做不了的意识。我们便乖乖学习，没有任何目的，只是随波逐流。进入高中后，随着思想成熟，我们常有这样的疑问：“我们为什么要学习?我想考什么样的大学?长大后我到底想成为什么样的人?过什么样的生活?”这是我们走向更高台阶的契机。这时候我们应当为自己找到一个合适的目标。它可以是短期的，比如在下次考试打败某个人。也可以是长期的.，比如考上某所大学。但无论是哪种目标，都必须是我们最渴望达到的。只有这样，它才能给我们无限的动力。，最大限度地激发我们的潜力。只有这样，我们才能把不可能变成可能，才能创造奇迹。对于目标的执着便是我们的信念，当我们面对挫折时，它会给予我们勇气，支持我们勇敢的走下去，当我们获得成功时，他会提醒我们这条路还没有走完，真正的胜利还在远方……这份信念会陪我们走过一段艰辛却充实的岁月，成为我们宝贵的财富。
有了目标，有了动力，便要付诸行动。无论自己的目标有多好，不去实施便没有任何意义，这将是一段漫长的征途。成功是深埋于土壤的一粒种子，需要我们用汗水浇灌。需要我们用坚持与毅力去呵护，方能破土而出。绽放美丽的光彩。“三天打渔两天晒网”的人显然是不会成功的。刚开始我们或许要强迫自己去学习，当时间一久，将强迫变成习惯，所有的痛苦都将不复存在。面对挫折，不逃避，不放弃，迎难而上，哪怕是再大的压力也要顶住;面对难题要肯钻，要有做不明白誓不罢休的精神。钢铁般的毅力会让我们拥有扎实的基础，帮助我们更上一层楼，就像建房子一样，如果地基不稳，哪怕建筑材料再好，设计再别致，也只有坍塌的份儿。想要成功，一定不能好高骛远，要脚踏实地，敢问敢钻，坚持不懈，这才是王道。没有人能轻易成功，有舍才有得，有付出才有收获，毅力是每个成功人士都具有的品格。
成功还有另一个重大要素，那便是心态。相信大家都明白，高考拼的不仅是知识，还有心态，心态好的人可以超常发挥，心态不好的人可能在关键时候掉链子。由此可见，好心态多么重要。好的心态并不是要我们做到超然，这种境界并不是所有人都能达到的，但我们也可以去努力。首先，我们不应该过分执着于某次考试或某科的分数，一次考试并不能代表所有，为了几分而影响心情显然是不理智的。木已成舟，我们已经无法改变什么了，与其和老师斤斤计较分数，不如好好检查试卷，找到自己的缺陷，努力改正。其次，我们要学会往前看，同样是半杯水，失败者只会为他叹息，而成功者却会感到幸运;同样是考试，失败者会感到惶恐，而成功者却会觉得兴奋;同样是考试失利，失败者会觉得自己天生笨，就此放弃，而成功者却会向前看，不断鼓励自己，下次一定能考好。心态不同，结果就不同，世上并没有天生的失败者，只有甘心就此失败的人。有信念，有毅力，有好心态，高考还会那么可怕吗?成功离我们还会远吗?
我的演讲到此结束，谢谢!
高中学生学习发言稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好!
作为教师代表在这里跟大家交流，我感到非常的荣幸。
先给大家说个事儿，这个故事你一定没听过：
我小的时候，老屋的院子里有一棵李子树，每年果子成熟后，母亲摘了它们到集市上去卖，换回一些油米钱。那时候，我只有七八岁，特别嘴馋，因而父亲就把院门锁上，防止我们去偷。而我常常盯着高墙围住的李树挪不动步，那饱满圆润，玲珑剔透的李子啊，那香味着实诱人。我多次请求父亲打开院门，可他每次总是摇手。
有一天傍晚，我围着父亲忽前忽后，一遍又一遍求父亲给我摘几个李子。父亲打量了我好久，才指着高高的院墙对我说：“想吃李子？你就翻过那堵墙，自己去摘。”
我立刻欢喜地跑到墙根儿，跳起来试了试，墙太高过不去，我乞求地望着父亲。父亲则一边摇着头，一边向四周巡视。见状，我灵机一动，找来几块砖垫在脚下，使劲向上蹿，还是上不去。我又寻来一块木墩子搭在砖上，谁知，刚一踏上脚，“哗啦”一下，木墩倒了，我也栽了个跟头。喘着粗气，带着委屈的泪水，我眼巴巴地望着父亲。父亲却不理我，只顾嘿嘿地笑，还是说道“翻过那堵墙去”。我急了，挣扎着爬起来，我也来了气，飞快跑进屋，搬出一张椅子，垫上几块砖“噌噌”地爬上了墙头。蹲在墙顶，我浑身发抖，不敢往下跳。这时，母亲惊慌地向我跑来，父亲却拉住母亲，大声向我喊：“没事！没事！跳！跳！向下跳。”在父亲这种“胁迫”的鼓励下，我“咚”地跳下去，又飞快地爬上树，摘到了渴望已久的李子。在我吃够出来时，父亲轻轻抚摸着我的头，一字一顿地说：“孩子，记住！你翻过那堵墙去，吃到了李子。好样的！”
三十多年过去了，关于吃李子的事至今记忆犹新；“孩子，翻过那堵墙去，爸爸相信你。”父亲语重心长的话一直萦绕心间。
其实，我们都知道，“翻过那堵墙去”的精神，就是一种敢于挑战的精神。生活充满了挑战，一次抉择、一次失败、一道难题，同学们“翻过那堵墙去”！小高考是一堵墙，高二的朋友们，“翻过那堵墙去”！世上没有后悔药。如果把社会比喻成一棵大树的话，那人们就是一只只从树根处开始攀爬的蚂蚁，能够爬到最高树梢的那只蚂蚁，要有充沛的体力，要保证在每一个树杈选择对正确的方向，走错了任何一步，都有可能走上稍低、稍短甚至枯死的树枝上，更重要的是关键处，看准方向，越过去！
标志着人生新起点的六月正步步逼近，高三的同学们，此时的你们，汇集了全校领导和老师们更多的关切的.目光。十二年的寒窗苦读，终于要迎来那一刻——证明自己，挑战自己的那一刻！
三年的时光，老师们与你们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨；那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,都将是停泊在老师心湖中最美好的记忆。只为这一刻，让我们一同携手，风雨同行。
“不苦不累高三没味，不拼不搏高三白活”。高三是座“高山”，“文看似山不喜平”，文有曲折才有看头，山有起伏，才有登临的兴味。高三有难度，才不枉那十年功夫打造的风雨寒窗。走在如诗岁月里，走在采撷梦想的征途上，请告诫自己：成功从来不是一蹴而就的，追寻越是艰苦，胜利的花朵就越是芬芳；奋斗越是顽强，丰收的果实就越是甘美；助跑线越是漫长，属于我们的天空就越是敞亮。
歌中唱到：请不要再迷恋哥，哥只是一个传说；流行一句话：哥种的不是菜，是寂寞。
理想的大学梦一定不是个传说，只要我们守住这份寂寞！朋友，“翻过高考这堵墙去”，用青春的美丽放飞生命的希望，去采撷盛开在彼岸最美的花朵。
寒梅雪中尽，春风柳上归。今朝花胜去年好，料得六月花更红！
同学们：这仅有三个月,让我们用汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，以激情创造灿烂，靠实力鳌头独占!美丽的六月，你们必将带着从容的微笑,迎取志在必得的辉煌！母校会以你为荣，老师为你骄傲！
我的讲话完了，谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇9
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三8班的刘明，很荣幸作为高三学生代表在这里发言。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，请允许我代表全体高三学子，向一直陪伴在我们身边的领导们、老师们道一声“您辛苦了”!
初一、高一的新同学，你们像我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了美丽的二中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。初一高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！我们期待你们成功!
高二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进高三的我们，更是感慨万千，豪情万丈。试问人生能有几回博?选择了读书，选择了高考，我们就选择了拼博、看吧，“路上，一个个矫健的身影，健步如飞。教室里，一张张青春飞场的险上，自信满满…那是跨进高三的'我们。让我们在这关键的一年里并肩作战，做最充分的准备，用最饱满的信心去迎接挑战。我们无须自卑，更不要自负，时刻保持清醒，坚持自信，让我们用行动证明自己的实力、去迎属于我们挑战者的胜利。
汪国真说过:“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99％的汗水加1％的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼博，是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山；或许前面是浩瀚汹涌的题海，但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。
我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三干里，人生笑傲二百年。“我们相信:只要有信心，有决心，有恒心没有不过了的山，就有不过去的河。让我们坚定信念，挺起胸腔，迈出步伐，留下最美丽的拼搏身影，谱写最灿烂的奋斗诗篇，信心百倍的迎接六月的辉煌。
在此，我代表高三年级全体学生庄重承诺:为了父母的重托，为了领导的关怀，为了老师的期待，刻苦学习，绝不服输，为了理想，为了人生，坚信，我行，我一定行，我要成功，我必须成功!
谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇10
各位老师、各位同学：
大家好!
今天，我非常荣幸能在这里发言。首先，我代表高三的全体同学对刚刚迈入镇中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后成为了镇中的一员。镇海中学，这所有着近百年历史的名校，是成人者的基石，成才者的摇篮。在我们镇中，你不仅可以收获学习的无穷乐趣，享受到奋斗之后成功的喜悦，更可以在与老师、同学的相处中，学到一堂堂生动的爱的教育课，学到很多做人的道理。选择镇中，对于你们既是一次机遇，更是一种挑战。希望你们能够抓住机遇，直面挑战，放飞新的梦想，踏上新的征程。
回首两年来，我们在镇中这片沃土上学习，镇中给了我们渴求的书海翰林，给了我们盼望的学习氛围。在这里，我们得到了镇中最质朴、最深刻的爱。当老师用慈爱的目光注视每个人，提出中肯而富有远见的忠告;当同学之间用真诚的心相互交流、鼓励与帮助，在我们无助时带来绵绵的关怀;当整个集体为了荣誉而坚强的战斗，显示出永不放弃的倔强，我们感到的，是前所未有的温暖与平等，未来的蓝图在我们心中逐渐清晰。
退去了高一时的稚嫩，没有了高二时的焦躁，我们迈入了高三的大门。九个月后，我们即将迎来人生的一次重大考验，进入大学的殿堂。然而这九个月，将是奋斗与拼搏相伴，痛苦与欢乐相随的九个月。也许很多人和我一样对于走进高三还有点忐忑不安，但一想到离梦想又进了一步，我的心中又充满了动力。我们不妨把生活和学习当成圆梦前的`星星点点，趁着阳光的熹微背上几个单词，走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句，在课间与同学探讨难题……日出而作，日落不息，适应这种井然有序的生活，在踏实中收获，在繁忙中快乐。
青春浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才冒出了成功的芽。请记住，不论我们投入的精力有多大，我们期待的是成功的芽。我们苦读的夜，总会有星星陪伴;我们浇灌的花，总会有惊艳绽放。有这么多志同道合的人与我们并肩作战，再炎热的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。
身在高三，身为镇中的学子，我们的身上被寄予太多的希望。家人、老师、朋友，无不在为我们呐喊助威。前辈们的光辉战绩，激励着我们再攀高峰。我们有足够的勇气对学校、对关心我们的每一个人说：我们将焕发出最耀眼的光芒!我们要燃烧，让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击，让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累，勇气在奋进中高涨，我们打点起行装，承载必胜的信念与母校的荣光，沸腾的血液在我们心中激荡，我们要实现我们的梦想，我们要铸就镇海中学新的辉煌!最后，祝老师们身体健康，工作顺利。祝在座所有的镇中学习都能实现自己的梦想!
高中学生学习发言稿 篇11
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好!
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，获得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和感悟。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的'时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有安康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以，平常的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰苦。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜习题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。
平常复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，领会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例习题的求解过程，研究习习题与例习题之间的关系，到达通项、会片、高步的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握结实，做到成竹在胸。
再则，就是要处理好平常与参试的关系。平常复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡开展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得怠倦，既有规律又有效率。
最后，对于学习方法的详细细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，教师是指挥我们的将军，我们不但要听从教师的教诲，还要多与教师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中获得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，骄傲!
谢谢!
高中学生学习发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
时光如逝水，弹指一挥间！转眼间一学期已经过去了，我成为高一六班的一员已经半年了，回首这半年的点点滴滴，不免产生了许多感触，这半年中所经历的每一天，都在我的心中留下xx的印记，这些印记都将见证我的成长，进步。
我在懵懂中懂得珍惜，在思索中了解了酝酿已久的真理，在收获后才知道努力的甜美，突然明白了很多道理，原来过去的所见所识都是那么肤浅，或许以后我们回首现在的自己，也会嘲笑现在的无知，但那又如何呢！我们应昂首挺胸，微笑着回首我们所走过的路。不忘初心，继续前进。
日常生活中，我通过了为期五天的军训生活，在老师同学们的细心关怀下，我慢慢变得独立，这里尤其要感谢我们的女班主任杨老师，是她的谆谆教诲和无微不至的照顾成就了现在的我。
在学习上，从刚开始的不知所措到现在的恍然大悟，都离不开各科老师的辛勤付出，在各位老师的言传身教下，我们收获颇多，当然这些成绩的`背后也离不开校领导对我们的关怀，班主任老师对我们的教诲和我们自己的勤奋拼搏。无论是早读、上课还是小晚读，我们总能在不经意间看见校领导的身影，在课堂上每位老师都有他们自己独特的讲课风格，比如我们的.历史老师，他讲课幽默风趣，总能让我们在掌握知识的同时又收获快乐。早晚读时大家总会自觉地背诵应背的课文，知识点。上晚自习时大家都会低头奋战，有时回寝室也会加班到半夜。当然取得这些成绩除了老师对我们的教诲和自身的努力外，必不可少的便是同学们的帮助。
难忘运动场上同学们挥汗如雨的身影，奋勇争先的场景；难忘课堂上同学们解开数学题的自信笑容；难忘八一好声音上同学们激情四溢的表演.....
同学们，本学期即将要过去了，而要为这学期画上句号的便是我们xx的“对手”—期末考试，古人云“知己知彼，百战不殆”我们要想战胜期末考试，就必须对它要有所了解。有的同学对考试有惧怕厌恶的心理，其实考试就是对一段时间内学习状况的检测，我们应该稳扎稳打，做好当下，以一颗平常心去面对期末考试。
对下学期的学习生活我充满了期待，我下学期的目标就是努力学好专业文化知识，相信未来的路就在自己脚下，既然选择了远方，就只管风雨兼程的努力，为自己交上一份满意的答卷！
谢谢大家！
高中学生学习发言稿 篇13
各位老师、各位同学：
早上好！ 一年好景君须记，新的学期又开始了。
高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹——-岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的.林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
高一的学弟学妹，军训场上的飒爽英姿告诉我，你们已告别无知无畏的懵懂少年，成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄；
演武场上的声声呐喊，正如你们的人生畅想，恰似雷霆万钧，定可石破天惊。走进一中，你们选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；
走进一中，你们选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
走进一中，你们选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；
走进一中，你们选择了拼搏与超越，也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所，也必将是你们明智而无悔的选择。
潮落潮起，花谢花开，承前启后，继往开来。高二的学弟学妹们，你们准备好了吗？过去的一年，你们在学业上取得了辉煌的成绩，大红榜上还贴着你们骄傲的讯息，而今，我们接过了高考的接力棒，而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜，也不要一味地哀叹过去的虚度时光，须知：奋力攀登，绝顶风光无限美；
固步自封，前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们，再接再厉，努力拼搏，欲与天公试比高，一年更比一年好。
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