美好生活共同缔造发言稿800字（通用14篇）
在现实社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的美好生活共同缔造发言稿800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美好生活共同缔造发言稿 1
同志们：
共同缔造，在于突出以人民为主体。推进基层社会治理，关键点在于让广大群众更多地参与进来，践行共同缔造理念就是要拓宽群众参与的广度和深度，突出主体是人民。当前，我市大力推进老旧小区改造，有效促进城市更新，改善居民生活环境。如何让老旧小区改造更好的体现为民“改”、为民“造”，在于以人民为主体的共同缔造，让“改造”不单单是政府的行为，而是由人民做主、人民提议、人民参与、人民监督、人民共享的“改造”，从而实现居民从“要我改”到“我要改”思想观念的转变。
共同缔造，在于突出以民主为内容。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的'真谛。共同缔造，缔造的是民主民意表达平台和载体。尊重人民群众主体地位和首创精神，把人民群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来，问需于民，问计于民，才能在共同缔造中找准“钥匙孔”。通会桥社区在试点过程中，探索居民议事“圆桌会”“板凳会”，组织开展大栋座·小益思”睦邻楼道“金点子”活动，以“穿针引线”式做法，充分激发居民“主人翁”意识，畅通社区微改造项目民意征集渠道、改造协商渠道、共治共享渠道，实现民主决策、民主参与、民主共享新格局。
共同缔造，在于突出全过程民主参与。全过程人民民主是人民参与的民主。在共同缔造中，人民群众参与深度和广度是决定是否实现人民对美好生活向往的重要因素。共同缔造的“共谋、共建、共管、共评、共享”中，人民群众的参与贯穿始终，形成了全过程人民民主参与的良性闭环。围绕“建什么”“怎么建”“谁来建”“谁来管”等问题，把“话筒”交给群众，让群众“发声”，合力共唱美好环境与幸福生活的新时代赞歌。
美好生活共同缔造发言稿 2
同志们：
把农村美好环境与农民幸福生活相融共建，以高质量发展为突破口，共同缔造新时代农民幸福家园，既是我们的责任，也是我们的目标。就公安县xx镇xx村开展“共同缔造”试点工作来看，我们深入践行“五共”理念，完成了组织架构的搭建，确定了“幸福食堂”“秸秆禁烧”“综合利用”等一批“共同缔造”项目。
美好环境与幸福生活共同缔造，核心是党建。坚持党管农村工作，党的领导必须贯穿“共同缔造”活动的始终。
要强化群众的主体地位，构建“纵向到底、横向到边、协商共治”的'组织架构；要强化“堡垒”意识，设立党小组，将党的组织覆盖纵向到底，由每个党员中心户带动3名群众中心户，从而带动全村群众参与“共同缔造”活动；要弘扬“头雁”精神，支部带头、党员带头，强化服务意识，提升服务能力，推动资源、服务、平台下沉，做到政务服务廉洁规范、高效便民，将政务服务纵向到底；要听民声、强民生，按照“征集意见、代表商讨、向村民公示、意见修改、反馈村民、代表表决、‘两委’决定”的七个步骤，搭建协商共治平台，真正做到“把话筒交给群众，听群众‘唠嗑声’，办惠民‘暖心事’”，提升共治能力。
xx村现有60岁以上老年人665人，占比25.7%，其中，留守老人79人、散居特困人员8人、残疾老人37人。xx村老年人居家养老的矛盾日渐突出，成为该村发展的痛点与堵点。
为了让老年人“老有所养、老有所依、老有所乐”，我们组织成立了“老年协会”，召集全村党员代表、群众代表、老年代表等85人召开会议征求解决“老年食堂”问题的意见。对于就餐资金问题，采取“三个一点”的方法：由参与老人自己出一点、村集体经济解决一点、乡贤捐赠一点。经过多次的方案修改、反馈，村民代表大会一致同意完善、改造原老年服务中心，共建“幸福食堂”，满足老年人“微心愿”。
xx镇将继续践行“五共”理念，听民声、强民生、暖民心，用点滴小事圆民生大事，齐心绘就“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美好蓝图。
美好生活共同缔造发言稿 3
同志们：
共同缔造关键在“共同”，难点也在“共同”。只有把群众调动起来、社会力量发动起来，人人以“主人”身份参与社区治理，推动思想观念、治理主体、工作模式转变，真正做到群众事群众共同议、百姓事百姓共同干，共建共治共享才有牢固根基和强力支撑。
共同缔造，推动思想观念转变。政府对社区建设的介入，最根本的目的在于通过“穿针引线”实现“助人自助”，帮助居民从原来旁观社区治理的“观众”，慢慢变为能参与治理的“配角”，最终成长为主动当家做主的“主角”。如三义北街历史街区改造，尊重群众的首创精神，不是闭门造车规划成什么“盆景”，而是发动群众谈谈生产生活中需要改善什么、找找街区改造有什么自身条件和优势，鼓励群众通过捐老物件、讲故事、出主意等方式参与共建，也改变了群众只讲权利和福利、忽视自己义务和责任的现象，从而不断强化“共同体”意识自觉。
共同缔造，推动治理主体转变。群众所思、所想、所盼就是共同缔造的'靶向，也是形成社区治理力量“最大化”和“同心圆”的本质基础，最终体现在依靠群众、发挥群众的主体作用上，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。街道以文庙、通会桥社区为试点，创新建立“一早”（民意“早餐会”）、“一晚”（“小板凳”议事会）民意收集机制，居民反映的问题和建议开诚布公并被一一采纳，社区工作人员和居民一起动手解决。三义街社区组织党员志愿者入户开展广场舞扰民问卷调查，帮助居民表达诉求，组织周边居民、舞蹈队及相关职能部门现场协商，引导形成社区广场舞文明公约，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动。
共同缔造，推动工作模式转变。要改变过去大包大揽的工作方式，通过搭平台、建载体、给资源、立机制等方式“引路搭桥”，让群众知情有渠道、参与有平台、监督有手段、当家有方法，激活群众和社会的力量，凝聚社会参与共识。通会桥社区引进武汉恩派社会创新发展中心，策划打造“大栋座·小益思”睦邻楼道提案项目，围绕“建什么”“怎么建”“谁来建”“谁来管”等问题，逐户敲门入户发动和引导居民畅谈楼道微改造设想，先后培育群众“金点子”6条，并给予物质奖励。下一步，计划通过惠民资金将“金点子”转化为“好项目”。群众的代入感增强，自然参与其中、建设其中、享受其中，从而自觉成为社区治理的主体。
美好生活共同缔造发言稿 4
各位：
开展美好环境与幸福生活共同缔造行动，就是践行以人民为中心的发展思想，xx镇结合实际，将共同缔造贯穿于全镇工作中，紧紧依靠群众，充分发动群众，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
共同缔造与重点工作相统一
共同缔造既是认识论也是方法论更是实践论，表明了以人民为中心的施政理念，指出了新时期群众工作的方法路径，明确了构建现代乡村治理体系的`工作目标。镇村两级直接服务群众，在实际工作中必须将共同缔造与重点工作的理念统一、方法统一、目标统一，把共同缔造理念转化为统筹各项重点工作的方式方法，把共同缔造活动贯穿到各项重点工作中去，把经济发展、产业振兴、民生福祉、人居环境、基础设施、公共服务等群众关注度和期望值高的问题转化为“共同缔造”的实事项目，着力推进xx镇“三线两中心”发展体系，健全完善“五治融合”治理体系。
共同缔造与村情民情相结合
共同缔造的基础在村和社区，xx镇各村和社区在长期的发展过程中呈现了不同的特点，资源优势不一、发展难题不同。村和社区是基层自治的基本单元，群众自治推崇“情、理、法”，立足党建引领，找准发动群众的关键要素，调动村内多方资源共同出力，对开展共同缔造活动能起到事半功倍的效果。xx村点燃乡村红色引擎，激发红色治理动力，走出了“红色传承”的模式；双垱村充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋带头作用，走出了“支部引领”的双垱模式；联山村发挥乡贤能人作用，走出了“乡贤共建”的联山模式。
美好生活共同缔造发言稿 5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是五2班的xx，今天我演讲的题目是：环境的保护，要从我做起。同学们，请你们看一看天空，小鸟已极少在天空飞翔；看一看身边，地上是否有一些垃圾；在看一看四周的绿树，是否听到树木正在哭泣，那也许是因为有人破坏树木了吧。
天空不再像以往一样湛蓝，白云也不再像以往那样洁白了，也许就是因为汽车的尾气、工厂的排烟等这样的废气才会让蓝天失去光彩，不再蔚蓝。而垃圾就是因为某些极度没素质的人，即使垃圾桶就在一步之遥但他们也是随手一扔。有时忍不住我不解的跑过去问为什么的时候，对方一脸毫不在意的说“如果人人都自觉地把垃圾放进垃圾桶，那还要环卫工人干什么”。每当听到这些话，我感到十分的气愤和不满，而他们却若无其事的走开了，很多次我随后默默地捡起来送垃圾回到它的家。
在一些名胜景区，一些建筑遗址或千年古树上被写着或者刻上“某某到此一游”的字，伤害了历史不说，还带来了后续模仿的不良之风。久而久之，造成了满目伤痕。
接下来请你们再想一想，在你洗手之后有没有拧紧水龙头？要知道一滴水算不上珍贵，但如果全世界每人都浪费一滴水那加起来是多少呢，都用到少魔力的绿植上又是多少的价值呢，工厂没有经过处理的污水直接排放到大江大海，旅游观光的人们向海里随意丢弃塑料袋等废品，久而久之不仅污染了海水，有的`会使海洋生物失去生命。
经过了上面的描述，我们知道了保护环境的重要性，大自然向我们展现了它最美丽的一面，我们就要爱护它，珍惜它，回报它。保护环境从我做起，以后我们都要爱惜大自然的一切，人人都要做环境卫士。
同学们，为了使河水更清澈，使绿树更美丽，使天空更蔚蓝，使大海成为鱼儿健康的家，让我们一起努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
美好生活共同缔造发言稿 6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为班中一份
子的责任？
我们将在太华路小学迈出人生的第一步。每位同学都是校园里的一份子，都是这所学校的小主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的.生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向六一班全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我校园，让母校绿色永远蓬勃，让太华路小学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
美好生活共同缔造发言稿 7
亲爱的老师，同学们：
大家好！
黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度，心血来潮的'把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！
日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望通过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。
我的演讲完毕，谢谢大家！
美好生活共同缔造发言稿 8
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我们生活的这片土地孕育了太多的生命，它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地，原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑，伤痕累累。不知道大家还记不记得，小时候，每次放假去爬山，都能看到很多人砍伐树木，破坏生态。由于森林几乎被开发，许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的，这些年来，这些野生动物出现的频率越来越少。为什么？是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐！所以同学们，在新时代的今天，在一个更加美好的现代，我们是否应该遵守一个高素质公民的`标准，做好环境保护工作，保护我们的家园，保护我们的地球母亲！
给大家讲个小故事！前几年我们家养了一只小白兔，很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴，因为他像狗一样聪明。他自己出去玩，他会准时回家。但是有一天，山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次，很多小动物跑下山，经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会，我的兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来，因为他和小兔子在一起了，不忍心再回来，但是后来他还是回来了，因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么？我常常想，这样一个瘦小的生命，懂得感恩，懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物，但是对世界和人类有感情。作为人类，我们为什么不多想想他们，破坏他们的生存环境，逼他们逃离家乡！
我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任，我们也有行动，保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境！世间万物平等，请和我一起尊重生命！让我们一起保护环境，从我们身边做起，把这种精神传递下去，让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起！让我们照顾他们！我相信未来的世界会更好！
美好生活共同缔造发言稿 9
同志们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园，人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。近年来相应“建立卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们务必直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的'学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。建立绿色校园，不仅仅只是要有优美的硬件环境，更就应提高我们自身的修养和素质，这也是我们的职责和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更就应保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色礼貌意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言礼貌，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有礼貌素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
美好生活共同缔造发言稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家都知道，环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤，保护环境，已迫在眉睫。
在不远的从前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量庞大，当几十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被盖住了，但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀，加上环境的恶化、森林的减少，鸽子在一天天的减少，最后一只候鸽在动物园的笼中死去，这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害，全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中，1度需要什么代价吗？美国科学家经过实验论证，得出一个惊人的结论：地球平均温度上升1度，会使农作物大量的减产；极地上升2度，融化的`水将会淹没地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么，造成气候剧变的原因是什么呢？是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜，人们肆意捕杀使动物灭绝。人们建起一座座化工厂，化工厂的废气可以“钻”开臭氧层，使阳光中的紫外线直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
对于环境保护，我们能做些什么？下面，我来告诉大家几点我们能做到的措施：
第一、尽量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子过多，会导致人们更加努力的砍伐树木。
第二、节约水电，水龙头用过后要关紧，因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭，这样既可防止电能浪费，又能避免发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后，我呼吁，作为未来的接班人，我们应当团结起来，保护地球，爱我家园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
美好生活共同缔造发言稿 11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年10月第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
我们知道自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。优美和和谐的环境，必然为我们带来身心和愉悦和无限的乐趣。想想：清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。这是多么美丽的自然，多么美好的生活啊。
可是近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆。看远方：非洲大沙漠正以惊人的速度吞噬良田，南极洲的冰层开始融化，洪水滔天不再是神话，人类正把自己推向灭亡的'深渊。
同学们，再看看我们周围吧！不要小看地上的一片废纸，不要轻视那未拧紧的水龙头。你的随心所欲将可能要以血的代价偿还。让我们共同行动起来，努力节约每一滴水，每一度电，不乱扔纸屑，不践踏草坪……我将用一颗真诚的心呼唤：珍爱环境，就是珍爱我们的生命，让我们生命的每一天，天天都是环境日。这不是别的，就是为了我们的校园更加美丽，就是为了我们的地球永远是一片绿色。
美好生活共同缔造发言稿 12
老师、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的的题目是《走进大自然，热爱大自然》。
大自然是我们人类的摇篮，它是美丽的，丰富多彩的。在大自然的怀抱里，有巍巍的高山和潺潺的流水，有一碧千里的.草原，还有一望无际的蔚蓝色的大海。优美和谐的自然环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。曾经有一位伟大的名人说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”也就是说我们每个人都是大自然的一份子，是自然界的一员。我们的校园也是大自然的一份子，是大自然最美丽的一角。所以我们就该象关爱自己，关心他人一样，热爱我们的大自然，热爱我们的学校，我们学习、生活的校园。在生活中，如果我们少用一个塑料袋，就能减少白色污染，少扔一块电池，就能保护一片土壤，少丢一张废纸，就能保护一棵树木，一片森林，就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。反之，大自然中的各种资源如果遭到破坏，它就会直接或间接的威胁我们人类的生存，使人类受到惩罚。老师，同学们，无私的大自然属于你，属于我，属于我们大家，我们在感受自然，享受自然的同时，还要更好地认识大自然，保护大自然。今天国旗下的讲话到此结束。学校第二届科技节已经圆满结束。在活动中取得一定成绩，当然也存在不足的地方，希望老师和同学们能多提出一些宝贵意见和建议。也希望我们的科技节越办越好。借此机会，感谢所有参与这项活动的老师，你们辛苦了!对比赛中获得奖励的同学表示祝贺!下面我公布一下第二届科技节获得年段团体总分前三名的班级。一年段：二班六班一班二年段：三班四班二班三年段：一班四班五班四年段：四班一班三班五年段：三班一班五班六年段：六班三班
七班下面请蔡书记和何副校长为这些班级颁奖。建议大家以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。
美好生活共同缔造发言稿 13
同志们：
爱护公物，美化环境，建议从每件小事做起。清晨，当我们踏进校门的时候，我们的保洁阿姨们已经在校园的各个角落里开始清洁卫生，美化我们的校园了，我们看到校园内干净的道路，漂亮的绿化，奔放的操场，威严的教学楼和宽敞的教室，汽车和自行车整齐的排放着，各处醒目的标志。让我们置身于一个美好的、愉悦的能触动心灵深处强烈的'求知欲的环境中。几天过去了，随着我们的自制力、警惕性下降了，在校园内各处零星的纸屑垃圾出现了，有几粒花坛里的小石子也不知道被那些顽皮的同学有意无意的扔到了路上，操场上几个健忘的学生把自己的水瓶子留在了那里，任凭风儿吹得滚来滚去，让人看了忍不住要去捡起那些扎眼的垃圾。来到校舍区，饮水间、卫生间的水龙头不知被哪个有力使不完的家伙拧歪了，相信他家里的东西没几样是好的，要不这个同学就是在学校里有蓄意破坏的倾向，这就是全校师生都想打击的对象，德育处总务处处理的对象；还有部分同学喜欢多发挥脚的功能，任何门都喜欢用脚去开，开不开，再用力点踹，说明这样的同学家里钱多，自家都能印钱出来了。
学校是个让大家来学做人，来学习，来强身健体来交朋友的地方，我们每个人都从身边的一点一滴小事做起清洁我们的校园，爱护我们的校园，不是能更好地为自己创建一个环境优美的、安全健康的置身之处吗？
课桌椅边的纸屑，路上的餐巾纸、小石子，操场上的矿泉水瓶、水果皮等一切有碍于环境卫生的东西大家是不是应该把它们及时捡起来扔到垃圾桶里，看到不文明的情况是不是该及时大胆劝阻和教育？让我们为了加强校园建设，提升校园文化内涵，建设益于身心健康的校园文化，打造具有浓厚人文气息、书香气和花园式的学校，我们是不是应该做好学校的小主人，共同监督和管理好我们的校园。
美好生活共同缔造发言稿 14
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！我是XXX，今天我演讲的题目是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。 但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。 环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的'生态环境。 环境向我们呼吁，必须尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野生动物，拯救我们的生存环境。
生物学家发出了震撼全球的警告：全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝。但同时几乎发出同一声音：本世纪上半期，每隔5年就有一种哺乳动物灭绝，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在灭绝一种。 警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。 进入高文明社会的人类 ，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。 地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺……人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。
我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因护野生动物就是保护人类自己。保护环境不仅有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的主要目的是改善环境质量，保障人体健康和促进社会经济的可持续发展。
保护环境不仅要从小事做起，更要从自己做起，积极的和破坏环境的人做斗争，让环境和以前一样没有任何污染。 一种天然的灵性告诉我们：只有和平相处才能继续生存，让我们携起手来共创美好明天。
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