模范教师代表精彩发言稿（通用19篇）
随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编帮大家整理的模范教师代表精彩发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
模范教师代表精彩发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
天宝一中有着悠久的历史和辉煌的成绩，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
"学高为师，身正为范"。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好老教师的每一堂课，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做班主任的契机，学习前辈们独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，乐于奉献，以学校为家，尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到，如果没有高尚的师德，没有扎实雄厚的基本功，就无法感染每一位学生，教育就会黯然失色，"传道，授业，解惑，育人"之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中，我们定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着"对学生负责"的宗旨，严格遵守《中小学教师师德规范》，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵之乐"。作为一名新教师，我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩！
我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在"三尺讲台"上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创一中的辉煌！
最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声："你们辛苦了！"祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
模范教师代表精彩发言稿 篇2
亲爱的领导，亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很高兴有机会在这样一个非常特殊的日子里，作为九年级学生的代表发言。值此教师节之际，我谨代表全体九年级学生，对那些辛勤工作的老师们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”
如果说蓝天教鸟飞翔，大海教鱼游泳，那么老师，您不仅教会了我们知识，也教会了我们做人。你用辛勤的汗水浇灌我们，你用无私的奉献教育我们。你用真诚的心感动了我们，你让我们明白，我们可以从失败中吸取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。老师，您带领我们走进了知识的殿堂。数学课上，你把枯燥的数字变得生动有趣。在语文课上，你们为我们打开了一个多彩的新世界。英语课上，你让我们领略了异国风情；物理课上，你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上，你带领我们进入了神奇的世界。
没有华丽的舞台和簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师们奉献一生的世界。面对几十双失落而渴望的眼睛，你用歌声播撒着爱的阳光，播撒着智慧的雨露。
这是一个值得庆祝的日子。在这个节日里，贺卡和鲜花无法表达我们对老师发自内心的爱和感谢。老师，今天是你的假期。花儿为你绽放，旋律为你奏响。
同学们，我忘不了老师对我老师的恩情和感激。不需要我们去做惊天动地的大事，只需要我们内心的感受，言语之外的爱，心底的祝福。老师，我们在眼睛里看到了您无私的奉献，在心里记住了您的单相思。新学期伊始，作为九年级的我想说：老师们，我们要从日常生活做起，从自己做起，对得起学校的培养，对得起老师的教育；同学们，我们要向前辈们学习，他们的拼搏精神，他们顽强的拼搏精神，他们必胜的信心，努力在明年的中考中创造更加辉煌的成绩。
最后，我想把最真挚最美好的祝福献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！我希望我们的学校永远年轻，越来越好。
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师：
大家好！金秋送爽感知收获在望，时光飞逝感慨年岁绵长。转瞬间我们迎来了教师节，值此节日之际，让我祝各位教育战线上的同仁们，节日快乐！
今天做为教师代表发言，我感到很荣幸，也感谢领导给我这次跟大家交流的机会。从事教育工作已经18年了，回眸这18年很短暂，品味这18年又很漫长。这十多年里，我渐渐地由青涩变得成熟，成熟不是一个人的力量，就犹如田里的庄稼，需要阳光的照耀、雨露的滋养。
在自己成长的路上我要感谢很多人：感谢我的领导，感谢您给予我机会，让我得到历练，感谢您给予我的鼓励与支持，让我一天天的成长；也感谢您我的同事，谢谢你们的微笑让我对这个集体充满依恋，谢谢您在我生活、工作中，给予我的帮助、理解，这一切的一切都让我感觉到温暖、幸福。
诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我不会常含泪水，我只想说：我深沉地爱着这个集体，对深情地爱着教师这个职业。在这个大集体中，在教师这一岗位上，我愿做一滴水，把我的热情辐射给我的学生，把我的真诚回报给我的领导，我的同事。积善虽无人见，存心自有天知，千般情愫，万般情感，都让我觉得能成为你们中的一员我是幸运的，能成为一名教师我是幸福的！
明天就是教师节了，此刻我愿怀着这幸福的心情，再一次祝福大家节日快乐！我更愿怀着诚挚的心情为您祈福：祝大家生活上顺心如意，工作上如意顺心！祝我们的大集体——永安中心小学校越来越辉煌！
模范教师代表精彩发言稿 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。和我同龄的老师们，xx年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！
我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇5
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！首先。能同我片区的优秀教师优秀班主任和领导同志们一起，今天。共同庆祝教师节，感到十分荣幸。
大多还是作为小学生，这要感谢教工组的领导们给了一个相互学习相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们xx年前的今天。和老师们一起，迎来了教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，作为“准”教师，为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我完善自我方式，其间的过程，苦乐自知。孩子们清纯的眼眸给了力量，领导关切的话语给了力量，同事们微笑给了鼓励，家长的信任给了信心。让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。想，作为一种职业，教育，最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的教书是严肃的讲台是神圣的教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，教育教学的领域，捕捉到新的时尚与流行。于是教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我崇高的誓言与约定！将继续为打造“高素质、有特色”片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！
模范教师代表精彩发言稿 篇6
尊敬的领导和老师：
大家好！开学了，我们迎来了xx教师节。作为一名普通教师，有机会站在这里向领导和老师汇报自己的工作和学习，我感到非常荣幸。
九月的秋天是收获的季节，是感恩的季节，是老师的季节。在此，向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！
教师节优秀教师言语教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族复兴和社会进步的重要基石，是中华民族伟大复兴的决定性事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“老师是太阳底下最高尚的职业。”
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师教育是培养实施和发展公共教育所需教师的摇篮。大量实践也证明，在人类社会发展的过程中，一个国家的师范教育水平始终决定着这个国家的物质文明和精神文明水平。没有高水平的教师教育，就不可能办好高水平的国民教育。
“教师专业化”是当代教育改革的中心题之一，也是当前师范教育改革的核心的问题。教育类课程对引师范生理解学生理解教育，特别是形成现代教育思想和理念有着极其重要的作用。正确的教育思想和科学的教育理念，将会直接影响到师范生以后的发展方向和发展高度。
我是一名教育类课程的教师，先后讲授过讲授过小学教育学、班级管理、中外教育史、基础心理学、教育心理学等多门课程。伴随着我们学校的转型，有了学前教育专业，我又承担了学前教育专业教育类课程中的学前教育学、幼儿管理等课程的教学工作。每次站在三尺讲台上，看着面前一双双渴望知识的眼睛，我深感责任重大，同时我似乎明白了自己人生所追求的目标就在这里，我为之奋斗而欲获得的人生价值也在这里。
要做一名让人民满意的教师，就要甘守三尺讲台，就要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”各位老师，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，为我们学校明天的辉煌做出我们自己应有的贡献。
最后，我衷心地祝愿各位老师节日快乐！身体健康、万事如意！
我的讲话完了，谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐！今天，是我们教师的节日，教师也就成了校园里最美丽的一道风景。
既然是“节日”，我们很自然地与“礼物”联想到一起，且让我先介绍一段小插曲：
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一份礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”
同学们，老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成，是学生每天的进步。
其实，老师除了希望看到孩子们明天的精彩，同样需要得到孩子们这个学段，今天，此时的好表现：一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些，都是无比美好的礼物，老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?
老师还是相当虚荣的，老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段，今天，此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少，获得全级前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项，我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说，这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是教师节。
老师就像你们的爸爸妈妈，永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是，便每天都是父亲节、母亲节、教师节。
今天，我不想倾诉平时的工作有多辛苦，有多琐碎，选择了教师职业，就选择了勤勉与奋斗，其间的过程，苦乐自知。我站在这里，只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表，我愿意与同事们一起分享节日的快乐，更愿意借此机会引领着同学们一起，向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意，请同学们跟着我，面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声：谢谢老师！
……
谢谢你们，你们的声音温暖了我们的节日！
此时此刻，我们的心里填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！当老师，真好！当老师，真幸福！
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是我国教师节，我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿x附小及全天下的园丁们，教师节快乐！
我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。如今，在市场经济浪潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位x附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！
最后，让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声：“老师，您辛苦了！”，“老师，节日快乐！”
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇9
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！（敬礼）
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在这绚丽而富有诗意的季节，在这幸福、温馨而又令人激动的时刻，我代表全校的莘[shēn]莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的幸福学校全体老师们节日快乐、幸福安康！
敬爱的老师们，是你们为我们开启了智慧之门，是你们为我们指引前进的方向，你们是我们人生路上永远的导师！
敬爱的老师们，你们像一支一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！你们讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇扇窗，让我们看到了一个又一个色彩斑斓[lán]的新世界……敬爱的老师们，有了你们，祖国的花园才这般艳丽，大地才充满春意！春蚕一生没说过自诩[xǔ]的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师们，你们从未在别人面前炫耀过自己，但那盛开的桃李，就是对老师最高的评价。
老师啊！千言万语，也说不尽我们对您的感激之情！为了回报老师，回报所有关爱我们的人，新的学期，新的起点，我们一定会发扬努力拼搏的精神，自尊自律、勤奋学习、团结协作，为成为一名优秀的学生而努力奋斗，我们要让你们骄傲，让你们自豪！
最后，请允许我再次祝愿在座各位领导、老师们——节日快乐、身体健康、生活幸福，祝愿你们永远年轻！
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇10
尊敬的各位领导﹑老师们﹑同学们：
大家早上好！
秋风送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的秋天，我们普雄又取得一个丰收。今天，我们全体师生欢聚一堂，共庆自己的节日——教师节。首先我祝福大家节日快乐！我很荣幸地作为教师代表在此发言，我的心情非常激动。感谢大家给我这次机会！今天我能有一些小成绩，与校领导的关怀和培养﹑同事们的大力支持是密不可分的。在此，请允许我向一直关心我的各位领导，各位同事表示诚挚的节日问候几衷心的感谢！
去年的今天，我是在云南度过的。以第6批上海支教教师的身份赴云南省普洱市沪滇民族中学支教。此情此景，让我格外的想念远在西南边陲的，我的那些拉祜山乡的少数民族的学生。他们大多来自贫困山区，好多学生全家的年收入仅2000元左右。住校的学生每天的饭钱大都控制在3元，3元可要分3顿呢！有的学生甚至连早饭都不吃，这是为什么?得到的回答便是：“老师，这样一来我们就挣到了回家的路费了。”听到这些天真的话语，我的心里是阵阵酸楚。他们在学习中没有像样的尺，便以书代尺。铅笔短了接根竹筒继续用，直到实在没法用为止。生了病，就相互刮痧。这些孩子虽然在物质上是贫困的，但那种敬父如山，敬母如地，宁愿自己多忍一点也不让父母多操一点心的孝心，也深深地教育了我。当我看到当地教师为了一次普通的家访，自带干粮起早摸黑翻山越岭，只能走访一个学生家庭时，我被震撼了。学生们勤学好问，拼搏进取是他们改变家乡面貌的出路。老师们无私奉献，敬业爱岗是他们的选择。对于我来讲在支教的同时，也学到很多很多，收获了很多很多。
和他们相比，能够生活在上海这样的大城市里，我们每个人都应该庆幸！所以，我们有更多的理由去努力学习，勤奋工作！珍惜眼前的一切！
各位领导，老师和同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！时代在前进，普雄在发展。我会以更饱满的热情，努力工作和学习，争取更大的进步，来迎接我校更加美好，更加灿烂，更加辉煌的明天。
最后祝大家身体健康，工作学习顺利。
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇11
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。今天我们欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日－－教师节。在这个喜庆的时刻，我谨代表全体获奖教师，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候！在这幸福的时刻，我们亲身感受到区委、区政府的亲切关怀，让我们在教育岗位上度过的每一个平凡的日子有了不同寻常的意义，正是有了区委、区政府的大力支持，区教育局的正确领导，崆峒区的教育事业才蒸蒸日上。为此，我谨代表全区教师，向一直关心、支持我区教育事业发展的区委、区政府、向指导我们一心一意抓管理促质量的区教育局和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！
实现中华民族伟大复兴之梦的希望在教育，而振兴教育的关键在教师。从踏上教坛的第一天起，我们就无悔无怨地坚守着崆峒教育这方沃土，与莘莘学子同行；我们把热情与梦想、思想与智慧的薪火传递给希望与未来，把青春热血与汗水奉献给祖国和人民，奉献给滋养我们的这方热土。
忆过去，充实而有意义；想今天喜庆、激动、感动；望将来，热血沸腾，信心百倍。我们想：既然选择了这个职业，就要静下心来，心无旁骛，立德树人，做高尚之师。既然走上了讲台就要为下一代负责，为家乡负责，为民族的未来负责。尽管，外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广，意义更崇高。既然做了园丁，就要终生学习探索，做业务精专的专家之师。博览群书，勤于思考，为学生授业解惑。既然要学为人师，就要做觉悟人生、心地光明的智慧之师。有人说第一层次的教师是讲课，第二层次的教师是讲学，最高层次的教师是讲道。会讲课，善于教授知识，这是教师的最起码职责；会“讲学”教书育人，为学生“授之以渔”，使学生明白成才之道，是我们理所当然的追求；会“讲道”，觉悟做人之道、学问之道、建功立业之道并将其传承给祖国未来花朵的智慧之师、灵魂之师是我们最伟大最美好的梦想，我们将用一生的追求、一生的探索、一生的奉献来实现立德树人的最高境界。
无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛。今天，我们辛勤耕耘，以无比的热忱和奉献精神，传道授业解惑，明天，桃李必将芬芳满园！雏鹰必将展翅翱翔于广阔的天地。家乡的父老乡亲们，你们放心吧，爱洒桃李，我们无怨无悔！上级领导、社会贤达您们放心吧，教育振兴，我们责无旁贷！各位老师们，让我们以一流的奉献一流的成就，共同迎接崆峒教育新的辉煌！
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇12
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
踏着清风的足迹，伴着硕果的甜美，带着幸福的笑容，怀着喜悦的心情，我们迎来了属于自己的节日---教师节。在此，我衷心祝愿各位老师节日愉快，幸福安康。
在这个值得我们共同庆贺的日子里，我有幸站在这儿发言，此时此刻再华丽的词语也无法表达我激动的心情。
屈指算来，我已走向讲台十年有余了。在这短暂而又漫长的岁月里我曾经走过整整七年的代课生涯。在我代课的那些年里，每当看到一起毕业的同学个个事业有成和别人不理解的目光时，我也曾经动摇过、犹豫过。可每次想要放弃的时候，内心总有一股强大的力量促使着我在教育这条道路上走下去，因为我知道我深深地热爱教师这一行业，当我面对一张张天真无邪的笑脸和一双双求知若渴的眼睛时，我相信也坚信自己不但要走下去，还要走得更好。在XX年我终于如愿以偿真正成为了教师队伍里的一员，那一夜我激动的无法入眠。
其实无论是在代课期间还是在真正走向教师岗位的这几年我一直都在为自己喜欢的教育事业而努力着、奋斗着、拼搏着。
在这十年有余的教学工作中，我也有些许收获，唐朝大文学家韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道、授业、解惑者也。我是这样理解这句话的：“老师就是传授给学生做人的道理教授学业解释疑难的人。韩愈之所以把道在首位，一定有他的道理，我觉得教师不仅要教授学生知识，更重要的是要传授他们做人的道理。所以我在教学中始终坚持对我班的学生进行道德教育，从而让学生们懂得如何做人。特别是在现在这个留守儿童增多的环境里，我们更有义务和责任去帮助那些留守儿童树立正确的人生观和价值观。
不记得在哪部书里曾经看到过这样一段话，说中国古代军事家在选拔军官时把人分为四类：智慧但懒惰的人可以做将军，智慧而勤奋的人可以做参谋，又笨又懒的人可以做士兵，又笨又勤奋的人只有添乱可以不要。我自己就觉得自己就是位懒惰的老师，我觉得懒只是一种外在现象，偷懒是勤在脑子上，我们不能老拼时间和体力，要学会尝试用民主的方法去管理班级和教学，在我的班级里从来没有指定的班长和组长，学生们都是轮流着当，无论是在卫生还是在纪律等其他方面我都是放开手让他们自己去做，我从来都不参与管理，这样不仅能够培养他们的责任感而且还大大锻炼了他们的能力，之所以我放手让学生自己去管理是因为我相信我的学生，我相信他们会把学校当成自己的家。就是因为我相信我的学生所以他们从来没有让我失望过。我也知道懒不是随意的更不是放任自流的，在每次懒之前我都会做到课前的精心准备和设计。所以我觉得要解放学生的头脑，让他们去想，解放他们的眼睛，让他们去看，解放他们的双手，让他们去实践，他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。
在今后的教学生涯中我一定会秉着踏踏实实做人，兢兢业业的工作，默默无闻的奉献的这一信念，做一名更优秀的教师。
最后再次祝各位领导和老师节日快乐，阖家幸福。谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇13
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们满怀喜悦又迎来了一个新学期，也迎来了教师节。能作为青年教师代表上台发言，我感到非常荣幸！值此教师节来临之际，向辛勤耕耘在教育教学一线的全体同仁说一声：节日快乐！
今年的教师节，是我在学院度过的教师节，也是我在教学管理岗位上的第十二个年头。和许多老师一样，我亲身经历了学院建设与发展：从昔日的中专到今天的高等职业院校，从最初几百人的办学规模，发展到今天校园内近万名莘莘学子，从建院初的几个实验室，到现在拥有了国家级、省级实训基地。我们的实验实训条件越来越完善，我们的学生越来越多，我们的教职工收入也越来越高，这些都离不开学院领导的高瞻远瞩和英明决策，离不开全院教职员工的扎实工作和无私奉献。
今年３月份，我院成功申报了试办省级示范性软件职业技术学院。这为学院的发展提供了新的契机。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出，职业教育要把提高质量作为重点。软件学院作为高职教育办学的一个特色窗口，它的生命力是什么？作为系里一名主要教学管理人员，我认为，是有质量保证的特色办学！我们应该在办学质量、特色专业建设上下功夫。在原有的计算机专业办学的基础上，以“ｃｄｉｏ”工程教育理念为指导，以省级教改试点专业计网
专业建设为龙头，实行联合办学，实施以学生职业能力形成为核心的“基础教育、专业教育、实习实训、创业孵化”“四段式”人才培养模式，毕业生走外包培养之路，规范日常教学，提高教学质量，把软件学院建设成具有鲜明特色、标准规范、培养高技能、高素质的软件蓝领人才培养基地，以扎实的教育教学效果迎接省教育厅对示范性软件学院的验收。
老师们，机遇与挑战并存，拼搏与辉煌同在。当下，我院正处于发展的关键时期，正处于迎接第二轮人才水平评估的关键时期，我想我们要以身立教，为人师表，做崇高师德的立行者，我们要更新观念，开拓创新，做教学改革的实践者，我们要踏踏实实，认认真真地工作，做学院的主人翁。
我相信，只要我们携起手来，奋发进取，xx职院这颗大树一定会枝繁叶茂，欣欣向荣！
最后，祝各位领导、老师身体健康，万事如意！
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇14
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!我是中心小学的一名普通人民教师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;0x年人民教师节，泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;0x年人民教师节，泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名人民教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀人民教师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。xx年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此，我积极参加学历进修，07年取得大专学历，03年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀人民教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。0x年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖;0x年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖;0x年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖;0x年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖;08年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。
我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《人民教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表，其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于0x年第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。
工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：0x年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，0x年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，0x年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。
十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。
回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣!
模范教师代表精彩发言稿 篇15
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我怀着极其复杂的心情在这里代表“模范教师”发言，作为一名外地老师，作为一名教坛新人，我感谢领导和老师对我的信任和支持，正是由于你们一如往的关心帮，才使我受逐渐明三尺讲台的深层含义，大家都知道，这学期，学校由于人事变动让我接手六（1）班数学并兼班主任，虽然我的内心有着无比的担心和忧虑，但是在各位领导和各位老师的帮上下，我也是很快地融入到各项工作中，并取得了一些成绩，虽然在这个过程中，遇到了许多这样那样的困难和挫折，但是凭着年轻人身上的敢打敢拼精神，这些拦路虎也是一个又一个地被击败。今天在这里，我要特别感谢柯尊刚老师，正是在他的悉心指导下，才会让我加深对教材的认识，才会让我在课堂教学中，找出自己的缺点，才会慢慢摸索出一套教学经验，这些，都是他的无私，都是他的汗水，也是在座各位领导和老师的结晶，因而在教学过程中我一直都坚持培优差的理念，往往将课堂内容划分为几个层次，从而让不同层次地学生都有所收获，每当看到学生脸上洋溢着开心的笑容时，我的内心也是无比欢愉的，当然在平时教学上，一直要求学生养成自学习惯，培养他们动手动脑，也许只有这样，学生才会大幅度地提升他们的素质，这是我们共同的希望。
另外，在班级管理工作中。我作为一名新人，很多地方不懂，有时只知道用蛮，从而导致班风一些再差，幸好我有几位好的配班老师。正是他们的言传耳教，让我从中获益匪浅。在这里，我要特别感谢吴小娟老师，在我们班级管理工作中，她付出往往比我要多，她以她特有的人格魅力去打动每一位学生，做了许多班主任应做的工作，这不断帮助了我，还让我班每个学生重新认识了自己，整个班风也在慢慢好转。从而使我班的务项工作在兄弟班级中也是名列前毛，整个班能也是在她的一张一驰下有条不紊地运转着。从她身上，我看到了一名老师应有的素质，我更看到了那无私的精神。这些，都是值得我去学习的，这些是值得我骄傲的！
也许正是班级的管理和教学上的双管下，我们班才会有现在的成绩。也许正是由于孩子们一双双渴望求知的眼神，才会让我更加勤奋，不断完善自己，沿着走过的痕迹，望着前方的旅途，内心深处也不忧虑，再不担心，取而氏之的是信心，恒心，小心。我相信，只有一步一个脚印，踏踏实实地做好每项工作。六（1）班的明天会更美好！
这是我，一名教坛新人的心音，虽然我知道自己身长还有许多缺点毛病。但是我更迫切恳求各位领导老师的批评指正。最后，祝愿洋港中心小学这面优良旗帜在我辈手中发出更加耀眼的光芒工！
谢谢大家！
模范教师代表精彩发言稿 篇16
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
在这金风送爽、充满希望的季节里，我很荣幸能够站在这里和大家交流。首先应该感谢各位领导对我的鼓励和肯定。我的点滴进步离不开领导的.关怀，同事的帮助。作为一名新上岗的教师，我所做的还远远不够。所以，我的内心总是觉得忐忑不安。
从教两年以来，我能够严格要求自己，踏踏实实做人，兢兢业业工作。孩子们天真无邪的笑容是对我最大的慰藉，是他们的笑脸坚定了我献身教育的决心和信心。
下面，我就自己这两年来的一些做法分享给大家，希望各位领导同仁批评指正。
1、严格要求学生，抓好晨读。良好的开端是成功的一半，从他们一踏进校门，我就全程跟踪指导。与他们一起打扫卫生，一同活动，培养他们良好的学习和生活习惯，指导他们的一言一行。既一丝不苟的为他们传授知识，又不厌其烦的教育他们学习做人。
2、积极开展“五个一活动”。通过读书、写日记、积累和背诵古诗词，培养学生学习语文的兴趣，激发他们掌握和运用祖国语言文字积极性和主动性，感悟中华文化的博大精深，体会语言文字的魅力，帮助他们树雄心、立壮志、发愤学习。
3、周清周测工作扎实开展。每周我都精选题目，对本周所学知识点进行归纳，制作试卷，及时检测、批阅、订正、分析，再根据学生的掌握情况为他们查缺补漏。通过长期的坚持，本班学生的语文成绩稳步提升，尤其是基础知识掌握比较牢固。
4、把爱心奉献给每一位学生，用爱去感化他们。对每一位学生，我都倾注了慈母般深沉的爱，给他们以充分的关心，全面了解他们的家庭状况、学习现状、身体状态，和他们做知心朋友。让他们信任我、依赖我，愿意接受我的教诲。在二年级这个温暖的小集体里健康快乐的成长。
虽然我取得了一点小小的成绩，但我的教学生涯还很漫长，今后更应该严格要求自己，不断挑战自我、完善自我，同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则，一往无前，再接再厉，踏实工作，争取早日成为一名合格的优秀教师。
最后，希望我们的孩子学有所成，不负众望。祝愿所有领导和老师健康、平安，永葆青春。
模范教师代表精彩发言稿 篇17
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！今天我作为一名师德标兵获奖代表发言，心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可，也感谢同事对我热情的帮助与鼓励。教师，这个职业，我从小就喜欢，可能是受父亲的影响吧！任教十三年以来，我对自己的教学工作尽职尽责，对领导安排的任务从不推诿，对自己的学生真心关爱，下面借此机会，向各位领导，各位同事汇报一下自己的工作，不当之处，请批评指正。
一、对待学生要用真心，要有爱心和耐心
回顾这十几年的教育教学工作，不管是当科任老师还是班主任时，我坚持的原则都是用一颗真心去对待学生，用一颗爱心和耐心去教育犯错的学生。曾今我也因为成绩不理想而反思过自己的教育方式，但当听到家长的感谢话语、看到学生的进步、所带班级学生的凝聚力逐渐加强、学生的学习主动性增强时，我觉得心里暖融融的，觉得自己的付出并不是没有收获。就像上届学生中的郭宏斌，有一次家长发微信说是孩子的安全教育平台登不上，由于忙，我没有及时回复，没有想到的是大课间时，家长来学校找我问，她说是知道我肯定很忙，没看见，她怕不及时做影响到班级，紧接着她说非常感谢孩子在我的教育下现在爱学习了，也爱在家里给家人说他今天课上学了什么，孩子变的比以前活泼多了。还有离家出走过的学生冯楠清，第二学期开学以后，我多次深入宿舍查看和交流之后发现，他竟然会主动帮爷爷拖地，洗碗洗锅，并不是只顾打游戏的孩子，后来还发现他的记忆力超强，我就选他当了语文小组长。他很爱看书，责任心也很强，就像班里的洗手水箱塞住后，他是第一个抢着修的。所以在平时我会不断地告诉自己要挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们，相信每个孩子都会进步。
二、作为教师，责任心很重要
平时的教学中我坚持认真备好每一节课。对于所带的六年级语文课，教学前我都会结合练习册，课后习题，以及查阅其他资料，调整好思路，做到心中有数，坚持抓好早读，亲自订背课文，课后批改好每一份作业，并亲自检查家庭作业和日记。为了提高学生的作文水平和督促学生积累课外知识，我让学生坚持每晚看课外书或者作文书，第二天课前利用几分钟时间让个别学生分享他们前一晚所看内容，没想到学生的积极性很高，抢着要讲，而且讲的较好。
三、工作中以身作则、率先垂范，顾全大局作为教师，自己的一言一行，一举一动，都会潜移默化的影响到学生学生。
因此，这些年以来我严格要求自己，凡是要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，这样才能让学生心服囗服，把自己真正当成良师益友。对于学校安排的工作，我会积极接受，并按时认真的完成，同事之间和睦相处，互帮互助，和大家一起快乐的干好每项工作。
当然，我的工作中也不乏很多不足之处，但我会在学习中不断改进，我相信一分耕耘，一分收获，我愿意在这自己的三尺讲台上展示自己的风采，收获自己的成果。
我的发言完毕，谢谢大家。
模范教师代表精彩发言稿 篇18
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天我能站在这里作为模范班主任代表发言，我感到很荣幸。感谢领导给予我这次交流的机会，感谢领导对我工作的肯定和认可。在九年的班主任工作生涯中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的普通的班主任老师。接下来，我将自己平时在班主任工作中的一些做法与大家交流。
一、行为习惯的培养
普德曼说：“播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。”可见一个好的习惯对于我们每一个人来说都非常重要。因此，接到一个班级我首先注重培养学生良好的学习习惯。比如课前预习的习惯，课前准备学习用品的习惯，课间及时将桌凳摆放整齐的习惯，上下楼梯排队靠右行走的习惯，不乱扔垃圾的习惯，集合站队不讲话的习惯等。我会先告诉他们应如何预习，上课前应该准备哪些学习用具，桌凳怎么摆放就算整起了。对于这些习惯做得比较好的及时进行表扬，号召其他同学学习。对于做的不到位的，耐心地进行纠正，督促做好为止，让其慢慢形成习惯。
九年如一日，担任班主任工作以来，我每天早晨都坚持早早起床。把学生迎进校园以后深入班级指导学生打扫卫生，低年级学生不会打扫，我先给他们示范怎么拿笤帚、怎么去扫，再让他们自己试着扫。在打扫的过程中发现问题我及时纠正，一有进步就给予他们表扬与鼓励。中年级的学生虽然会打扫了卫生了，但是打扫的有些慢，为了不耽误学习时间，我会教会他们一些快速打扫卫生的方法。
二、激励学生树立学习榜样
让每位学生都给自己寻找两个供自己学习的榜样，这两个榜样分别是：一个是学习文化课的榜样，一个是学习习惯纪律方面的榜样，并鼓励每个学生都要争着成为别人学习的榜样。
三、坚持与学生交流
我会半开玩笑半认真地问学生：猜猜老师今天的心情是好还是坏？为什么好，我会说出原因，并要求学生继续坚持。为什么不好，我会指出学生做的不好的地方，并告诉他们应该怎么做，并督促他们落到实处。让学生知道，作为这个大家庭中家长的我，也很关心这些小事，为了让我开心，他们决定要多得到表扬，并且会向我开心的方向发展。以此来约束学生，增强他们的班级荣誉感，树立为班级争荣誉，人人有责的意识。
四、善于发现学生闪光点
平时多观察，多与学生交流，一发现他们的闪光点，就及时给予表扬与鼓励，并提醒其他同学向这位同学学习。比如集会站队比较混乱时，我就喜欢在队子中寻找站的端端正正的，找到目标以后，要求其他学生静下来，这时我会问：大家知道老师现在最喜欢谁吗？为什么？当然是喜欢站的端正又不乱讲话的学生，这时学生自然就站好了。
五、扎实开展家访工作
孩子的进步离不开老师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种方式与学生家长进行沟通。在去年，有那么一段时间，我们班的李惠乾同学一直迟到，连续三次以后，在一个星期五的下午第一节课下了，还不见他到学校来。我与家长及时沟通以后才知道他那天是逃课了，不想到学校来了，当时我很纳闷：小小年纪，才上一年级，怎么就已经厌学了，是我要求太严了还是……又过了几天，在一个课间我找他进行谈话，我没有直接质问他为什么逃课，而是详细询问了他的爱好以及自己家里的情况，并与家长进行了谈话，才知道他属于单亲家庭，性格内向。随即我和家长配合对其进行思想开导，在生活和学习中给予其更多的关心与肯定。到现在为止他变得开朗了许多，小脸蛋上有了笑容，以后再没有迟到过，并且能考九十多分了。
班主任工作是一项繁杂而艰巨的任务，但是与学生及家长的沟通，我收获更多的却是一种快乐，尤其在听到家长的感谢声之后，我真的很幸福。在以后的工作中我会不断实践总结，争取把班主任工作做得更好。
模范教师代表精彩发言稿 篇19
各位领导、各位老师：
大家好！
自参加工作以来，我一直担任二年级语文教学工作。上学期在学生学业水平测试中，我所任教的二年级语文在二类校区中心小学排名第二。虽然取得了较好的成绩，但我认为自己在教学中还存在很多不足。非常感谢领导对我的关怀和厚爱，给我提供了这样一个机会，交流教学经验，我想了好多，实在不知道写什么，因为我想我所做的事情其实和大家一样，一样的普通，一样的繁琐，还有很多老师比我做的更多，做的更好，所以我觉得每个老师都是优秀的，先进的。作为一名语文老师兼班主任，我的工作和其他老师的工作一样，都是在“繁琐”中求精细，在“重复”中求创新，我们能做的就是给予足够的耐心和一颗平常心。下面就自己平时工作中一些做法与大家分享，说的不妥之处，还请各位领导、老师批评指正。
一、班级管理
我带班的要求首先让学生先怕我，再在说服教育的基础上，勤加督促，引导他们上学，然后让学生明确学习的重要性，变被动为主动学习。要让学生们怕我，这个怕不是害怕，而是让他们感受到我的严格，这个在一开始的教学中明确的向学生提出要求，要求非常重要，因为你的坚持会让孩子们觉得老师对这个问题很重视，老师很认真，自己不能随便对待。
二、学习方面
俗话说“学高为师”。我们都知道要想给学生一杯水，自己不但要有一桶水，而且应该有源源不断的活水。不断更新自己的观念、业务知识和能力。只有不断地努力学习和思考，只有做到与时俱进，才会有创新，有发展。工作之余，可以搞搞各种政治学习和业务学习，不断提高自己的政治思想素质和专业知识水平；注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变后运用在自己的教学工作中，做到学以致用，在学习中成长，在教学中促进。而且要不断进行教学反思，勤于总结，善于总结，更好地把握教育教学规律，达到学以致用，推陈出新的目的。
三、投身教学改革，勇于探索
作为一名青年教师，应该虚心向有经验的老教师学习，同时也要认真钻研教材教法，只有做到精益求精，才能在业务上迅速成长起来。不断创新，努力提高教学质量。在课堂教学活动中，注意合理安排每一分钟，每上一节课都应争取在四十分钟内要质量。在教学过程中，方法是否得当直接关系到学生的学习积极性。因此，备课时应选择得当的教学方法，因材施教，不同的内容，采用不同的教学方法，让学生在探究中获取知识，在探究中获得智能，在探究中挖掘潜能。对基础较差、接受能力较差的学生，要求低起点，小步伐，抓他们的闪光点以激发他们的兴趣。对基础较好的学生，提高要求，使其知识能灵活运用。对学习有困难的学生，以个别辅导为主，采用表扬加鼓励的方法。这样能调动学生的积极性，促进教学质量和教学效益的提高。
当然，作为一名教育工作者，首先必须有强烈的责任心。在教育教学中，我始终以对学生负责，为自己做到老师的原则。在我的教学生活中也曾遇到过很多烦恼。有时工作累了，有时被学的调皮，有时我也想只要完成自己的任务就行了。可是走进教室看着一双双求知的眼睛，我又继续投入了忙碌的工作之中，我想这是一种责任在鞭策着我吧！
以上是我对语文教学的一些浅薄理解和不成熟的认识。希望各位领导和各位同仁们在教学中能继续给予我更多的帮助和指导。在今后的工作中，我会更加努力去钻研教材，探讨教法，提高自己的业务水平，有决心为梁原中心小学教育教学质量的提高贡献自己的一份力量。
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