升旗手发言稿（通用14篇）
在日常生活和工作中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的升旗手发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
升旗手发言稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!
我是xx中队的xxx。
我很高兴能成为一名升旗手。
我的性格比较内向，不善表达，但我的心中一直有一个梦想，就是当一次升旗手。
今天我的梦想实现了，一想到五星红旗将在我的手中冉冉升起，我就感到无比的骄傲与自豪。
升国旗，是我的荣耀，是老师和同学们给我的机会，我一定会好好珍惜，努力当好这个升旗手。
谢谢大家!
升旗手发言稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
我是六年一班的xx，今天，成为一名光荣升旗手，心里感到无比骄傲和自豪。我的兴趣和爱好都十分广泛，我喜欢唱歌、画画、下象棋……自从学校开展大课间活动以来，我对跳绳产生了浓厚的兴趣。我现在正反跳在一分钟内竟然能跳200多个，我还学会了双摇及各种花样跳绳。我的身体素质得到了大大的提高。我在二小学学习生活了六个年头了，在这个团结友爱的大家庭里，我感受到了家庭般的温暖，同学之间手足般的亲情及老师们父母般的关爱。在班级我是一名旗手并被学校评为进步之星和学习之星，这些成绩的取得不仅要感谢我的老师和同学们，更要感谢我将要毕业的母校。
现在我最想说的一句话就是：我爱我的老师和同学，我更爱我们伟大的祖国！
谢谢大家！
升旗手发言稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。 我的信念：相信自己！ 自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！从小父母就引导我树立我能行，我能干的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。
我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。 我的理念：细微之处见精神！ 提高全民素质，要从我做起！我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。
我的经验：作时间的主人！ 妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习奥数和英语，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。
如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不沓，集中精力做事是解决问题的关键。 我的体会：学习着，快乐着！ 学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率；善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三；善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的乐趣！ 我的爱好：快乐的源泉！ 我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。
我非常感谢父母对我的选择的尊重。 我自信、乐观、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。
升旗手发言稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
我是一个性格开朗、幽默的小男孩、篮球都是我的拿手好戏，我的作文还在湖南省创新作文大赛中获得过二等奖哩！ 由于我是刚从外校转来的，所以有些时候经常摸不着头脑，而王老师和五乙班的同学经常帮助我。 记得刚转到这里时，我不会做广播体操。
做操的时候只能在队伍里干瞪眼，我既着急又尴尬。王老师发现了我的难堪，不但没有批评我，还温和地安慰我。
每一次伸手，每一个弯腰，她都给我一一纠正。那认真而耐心的指导，那安慰的微笑让我感到十分温暖。
同学也主动利用课余时间教我。一个星期后，我的课间操有了很大的进步。
这，都该归功于我的老师和同学啊！ 这只是我生活在集体中的一朵浪花。更加令我感动的是，王老师对我的作文总是那样精心地修改，那一字一句的增删，那一笔一画的字语，那一点一滴的评语，都表达着老师对我的爱，汇成一股股暖流，流进我的心田…… 在此，我要向所有关心过我的老师和同学说一声：“谢谢”。
今后我一定更加努力学习，为母校增光添彩。
升旗手发言稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家新年好！
我是三（5）班的周依田。今天，当我作为光荣护旗手，再一次来以这里，感到无比的骄傲与自豪。
我是一个活泼开朗、阳光自信的女孩，大家都说我有一双灵巧的手，这双手让写出秀丽的书法，画出了漂亮的图画。在上个学期，我获得了全国以及张家港市绘画比赛一等奖，被学校评为“范贤之星”、“阅读之星”。绘画真得让我十分着迷，前不久，我还参加了大润发组织的“元宵灯笼画”比赛，请大家在元宵节抽空去看一看我的作品。今年春节，我还给亲戚朋友写对联呢！
我还喜欢阅读和写作。从去年8月份到现在，我已经读了上百本经典好书。今年寒假，我读完了大师名作绘本系列丛书。读书简直让我如痴如醉，一会儿让我变成了多才多艺的白衣仙女；一会儿我又变成了坚强的保尔；一会儿我好像又变成了时代广场上一只机灵的蟋蟀……平时，我还试着背诵《论语》等国学经典。
今年，我的目标是：在继续画好画，读好书的同时，争取在国家级报刊上发表文章，为班级和学校争得荣誉，请老师和同学支持我，为我加油……
升旗手发言稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是五（6）中队的中队长xx。这是我第三次光荣地担任护旗手，三次的心情则不一样，我由一年级的激动兴奋到现在的责任担当。
作为高年级学生的我，各种学习习惯都已经养成，我的`学习成绩名列前茅。在我的学习生活中除了语数英外，还有古筝和书法。虽然少了很多玩的时间，但我也收获了好的成绩。我通过了古筝7级和软笔书法9级的等级考试。我始终相信“一份耕耘，一份收获！”
作为中队长，我严格要求自己，在同学们心中树立威信，做同学们的好榜样；在老师身边成为助手，做老师值得自豪的学生；在家长眼中做好孩子，让家长不再操心。
现在，我以一个蓬勃向上的小学生的名义，护送这神圣的五星红旗冉冉升起！今后，我将会继续努力，为五星红旗增光添彩！
谢谢大家！
升旗手发言稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我叫张卫，来自四。4中队。今天，我能荣幸的成为一名护旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。平时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画，几年来，我风雨无阻，每个周末都坚持去上课，从没有缺过一堂课。在绘画中，我学到了许多课堂上没有学到的知识，也学会了用自己手中的画笔，画出美好的事物。我也喜欢看书，常常与书为友，有书为伴，在书的海洋中遨游。同时，我也养成了每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，更加严格要求自己，不光顾付老师和同学们对我的期望。
谢谢大家！
升旗手发言稿 篇8
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！我是n年（n）班的xxx。今天，我光荣地成为一名升旗手，站在这个升旗台上，我内心感到无比地骄傲和自豪。因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。
当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们，让我们在这新的一学期里，认真设定努力目标，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！同学们，我们一起加油吧！
我会永远铭记今天，让这个神圣时刻激励我永远向前；我还会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
升旗手发言稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是44班的xx，很高兴这次被评为光荣的升旗手。在学校里，我品学兼优，担任中队长和大队委的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，数学，英语是我的强项，我考试
经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。
在家里，我是奶奶的小帮手，经常积极为奶奶分担一些家务活，奶奶连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学赞扬。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，这句名言时时刻刻激励着我！
升旗手发言稿 篇10
亲爱的同学，敬爱的老师:
大家早上好。我来自XX这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位，谢谢大家!
我是班的委员。我是一个称职的委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。我还是一位体育健儿。
没错!篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己!
升旗手发言稿 篇11
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好！我是2（三）班的冯xx，很高兴成为本周升旗手。
我活泼开朗，是个勤奋好学的孩子。在班里是老师的小助手，在家里是爸爸妈妈的小帮手。曾在全市绘画比赛中的过三等奖、跳舞一等奖、围棋一等奖。虽然我行为还差一点点，我还是会更加努力的地改过，在老师、同学、爸爸、妈妈的眼里永远做一个好孩子。
希望老师、同学能帮助我是我在德、智、体各方面有所进步，谢谢。
升旗手发言稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫尚雪飞。五年前，我带着好奇，走进，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我以“德、智、体”发展来自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我努力，上课听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加组织的各项活动：舞蹈室里留下了舞姿，英语课本剧里留下了声音……在运动会上也经常会出现身影。我有的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……在舞蹈获得过奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名，国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名……
我能当上升旗手。今后，我还将不懈，继续努力，严格自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！
升旗手发言稿 篇13
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是3（2）中队的宣传委员杨轶，今天我能当上升旗手，站在国旗下，我感到非常高兴、自豪！
我是一个活泼、开朗的女孩，爱看书，我平时严格要求自己，遵守学校纪律，热爱集体，勤于思考，认真学习，成绩一直保持优良。
现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按
时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"这是我的座右铭，我总是以此激励自己，要一天天地进步。
今天，我非常荣幸地当上了升旗手，这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好，今后我会更加努力，做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩！我的话讲完了，谢谢大家！
升旗手发言稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫肖轩劼，是一年级这个温馨大家庭中的一员。
今天，很荣幸能够站在这庄严无比的升旗台上，亲手将五星红旗升向湛蓝的天空。我想，这离不开老师的培养和同学的信任。我是一年级的学习委员，我的学习成绩优异。在学校，我是老师的小助手，同学有时不会做题目，就会来请教我。在家里，我是父母ì的小帮手，我帮他们做一些力所能及的家务事。今天成为光荣护旗手的我，会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向自已的目标迈进，争取变得更加出色！
谢谢大家！
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