小学期末考试家长会家长发言稿

时间:2021-12-15 17:46:02 发言稿 我要投稿

小学期末考试家长会家长发言稿

  在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学期末考试家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学期末考试家长会家长发言稿

  小学期末考试家长会家长发言稿1

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先我要感谢华师附中实验小学,感谢班主任徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够在一起就如何培养孩子进交流和切磋,这将更有利于孩子的成长!也有利于我们家长及时掌握孩子的各方面情况。

  我的女儿叫韦懿芸,自从去年九月份进入一年级(一)班后,我发现女儿的心情更加愉快了!也更自信了!上进心强了,也爱读书做作业了!她当了班长,就有一种责任在身上,她就要做个好的榜样,无论是学习还遵守纪律方面都要做得更好!这半年来,我每天都能深切感受到她的不断进步,她还成功加入了少先队员,这些都是各位老师辛勤教育和精心培养的结果,在此我谨作为一名家长代表我的全家谢谢各位老师们!感谢您的辛勤培育!感谢您的无私奉献!

  说真的,在教育孩子这方面,我没有经验,也需要不断学习,希望以后多一些这种机会,让我们家长和各位老师多沟通,多交流也让我们家长们彼此多交流些经验与教训,让我们与我们的孩子一起共同学习,共同进步!我知道自己才学浅薄,但面对班主任徐老师给我下达的这次任务,我也是要迎难而上,希望我的女儿在以后遇到困难之时也不能退缩,要勇敢面对直到克服困难,所以我在此就献丑,请各位家长和老师多多指教。

  记得我女儿芸芸刚上小学时,我是比她还要紧张,因小学不比幼儿园,是有学习任务,和成绩单的,我还曾一度担心她能否更快去适应小学的学习生活,后来得知她真的当上了班长,惊喜之后就倍感压力,我决定要将压力转化为动力!要配合老师尽可能促进孩子更快进步,别辜负了班主任徐老师和同学们希望哟!

  下面就是我从我个人的家庭教育方面有一些体会,现在与各位分享一下。

  1、了解孩子上课是否专心听讲。

  要与孩子多沟通,常了解自己的孩子在学校上课是否专心听讲,常问她一些有关今天课堂上的内容,以及当天在学校的简单情况,大致了解她当天在学校的情况,有时不太清楚就直接联系老师,询问她的情况,可以从老师那里知道她是否上课专心听讲。有次她数学成绩不好,我想肯定是上课没认真听讲,一问老师,真的是发现那几天她上课走神,心不知跑到哪里去了?经老师提醒才回过神,当我知道这些事就很认真地和她谈,让她上课注意,第二天她就回来说,她管住她自己的心了,不让“它”跑了!如果心跑了她就拍打一下自己,心就回来了!我相信只有上课专心听讲了,听明白了,课后的作业就一定会做。

  2、让孩子独立完成作业。

  从上小学一开始就让孩子养成独立完成作业的好习惯,避免孩子产生依赖心理,家庭作业不主动完成,完全依赖家长陪同一起完成,这样会让他们养成惰情,不自己动脑思考的坏习惯,那样久了,孩子就没有真正学进去知识,也影响他们的进步,所以建义他们都最好在每天最后一节的托管课上就将当天家庭作业独立完成,晚上家长就检查、改正、签字就行了,这样做大人和孩子都不会太累,要不每晚完成作业都要晚上10点多了,也影响孩子的休息,大人上了一天班,晚上回去再那么晚也更累了,一直这样下去也影响大人的心情。自从孩子上了小学晚上有了作业,我总觉得晚上的时间过得太快了,时间都不够用。希望我们的.孩子都将学习效率提高,作业很快完成,无论大人还是小孩都会轻松些。我现在就是每晚下班回家就问她作业做完了没有,如没做完就尽快自己做完,我不能陪她,吃过晚餐我还要洗碗搞卫生,让她自己做,做完后我再去检查。

  3、多让孩子听读。

  在家里有时间就让女儿听录音,刚学汉语拼音时,我每天都要坚持让她听一会录音,然后她也很有兴趣跟读,这样就让孩子学正确的拼读,听多了就自已会正确拼读拼音,还会整篇整篇背诵课文,这样也会为以后孩子写作也打好了基矗英语初步学习听多了,也就自然会说了。我感到多让孩子听录音很好,一定要坚持这样做,但由于我家里最近事情比较多,忙得也没多少时间让她听读,以后我努力坚持让她养成听读的好习惯。

  4、大人要做好榜样,以身作则。

  现在孩子做业多了,要让她专心做作业,大人就不能影响她,要给她营造一个好的学习环境,要安静不能有杂音,电脑、电视更是不能开,大人都不看,让她安心学习做作业。我是从事电视剧音像发行的,每晚电视上播的各种剧我都要关注,但为了孩子学习,我坚持不看,想了解各种电视剧播出的行情,我就白天在公司上网上看,从网上了解我工作所需要的资料,孩子看大人都不看电视了,她也就不惦记电视而专心学习了。

  4、要经常赞扬孩子,适时鼓励她发挥自己的特长。

  孩子都爱听表扬的话,我经常夸她很棒!真棒!太棒了!真聪明!之类,她听了非常开心,如果你怎么样你会变得更棒!她就会很乐意接受,并听从大人的意见,如果一味的批评,甚至大声骂她,她就会产生逆反心理,抵制,或根本那一会被大人的咆哮变呆了,根本没听进去大人的话,也就改正不了!有人说过一句话,“在赞扬声中成长的孩子,会自信!”我希望我的女儿一生都能充满着自信!我女儿有艺术天份,在幼儿园时,我就找机会给她展示自我,让她参加了南方少儿频道的“第x届长安宝宝大赛”并最终获得创艺擂台赛季军,我知道结果并不重要,重在参与,给她锻炼的机会很重要!现在上小学了,我就在周未不影响她学习的情况下让她发挥她的特长,给她报舞蹈班,古筝班,让她劳逸结合,适当调节,以免让她对学习产生厌倦!

  总之,以上都是我的一点点个人体会,让大家见笑了!不当之处请老师和家长们指正,谢谢大家!

  小学期末考试家长会家长发言稿2

尊敬的学校领导、老师、各位家长代表、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是二(4)班陈曼颖的家长。转眼间,学期结束了,感到时间的飞逝,也深切地感受到这一学期感触很多。今天我有幸作为家长代表,在此发言,与大家分享小曼颖同学一学期来的成长历程,感到十分荣幸。

  一次我与朋友交谈时曾聊到小朋友上学教育的问题,朋友当时极力向我推荐了黄冈实验小学,朋友的家族中,有5各孩子就读我们黄冈实验小学,而且每个孩子表现优秀,取得到优异的成绩。

  于是,我决定让小曼颖转读黄冈实验小学,并带上我姐姐的两个女儿,一同参加了学校的面试,很庆幸,面试都成功了,只是小曼颖的成绩不太理想,分数刚刚过录取线。

  新学期开始了,小曼颖对寄宿生活和学校各种事物都充满好奇和新鲜感。随着时间的推进,从第二周开始,小曼颖开始对这种离开父母自主独立生活产生排斥,还做出让学校领导、老师、父母感到疑惑不解的行为。

  那段时间,我最担心的就是接到老师的电话:"小曼颖在学校哭了!还吵着要回家,晚上还折腾着不肯睡觉。"最严重的是,我们接到学校领导的电话说:"小曼颖竟然多次在下课期间,在校门口徘徊,是不是想偷跑出学校回家?"幸好学校认真负责、发现和处理及时,才免于发生无法想象的后果。

  出现这些情况后,学校自上而下,给了小曼颖无微不至的关怀:

  校长、年级主任几乎天天陪孩子谈心疏导情绪;班主任时时刻刻关注孩子的表现,在小曼颖哭闹时,带她去散步,陪她聊天;生活老师半夜还给孩子做工作,哄她睡觉。

  我们家长也积极配合学校,对孩子进行引导,几个星期后,小曼颖慢慢转变过来。

  在学习、生活上,老师们特别着重关注小曼颖的身心健康发展,并及时给予支持和鼓励,促使她慢慢养成了独立自主的好习惯,渐渐融入黄冈小学这个温馨的大家庭中。

  尤其是在学习上,在老师的辛勤教导下,小曼颖重新拾起学习的信心与热情,开始勤奋好学,在课余爱好方面,对国画表现出浓烈的学习兴趣,并取得良好的成绩。

  在此,我真心感谢老师们对小曼颖的苦心栽培与教育!

  今天,我和很多家长代表一样,心情非常激动,感谢学校给我发言分享的机会,更感谢这一学期来,学校领导、老师对孩子们的亲切关怀与细心培养,让我们见证了孩子们一步一个脚印地成长。

  最后,请允许我代表全体家长,衷心祝愿小朋友们自立自强,学习进步,健康成长;衷心祝福全体领导、老师、家长代表身体健康,家庭幸福;衷心希望我们的黄冈小学越办越好!

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