元旦家长会班主任发言稿

时间:2023-05-12 13:24:58 宗泽 发言稿 我要投稿

元旦家长会班主任发言稿(精选11篇)

  在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编收集整理的元旦家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。

元旦家长会班主任发言稿(精选11篇)

  元旦家长会班主任发言稿 1

尊敬的家长朋友们:

  下午好!

  非常感谢你们来参加这次家长会,您的到来是对孩子的关心,也是对我们工作最有力的支持。承载着爸爸妈妈们的期望,我们在一起愉快地渡过了这大班的最后一个学期。首先,让我们全体小朋友和老师们衷心地说一句:“谢谢你们!”凭借着你们的积极配合和帮助,我们大班的上学期在圆满地句号中结束了。在此,我们将对上学期所取得的点滴成绩做简要的回顾,并和广大的家长朋友一起分享本学期,我们大班下学期的点滴的想法,请各位家长验收并给予宝贵的意见和建议。

  一、回顾上学期我们班级的保教工作。

  (一)保育工作:

  针对我们班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

  1、使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。在饭前便后都能主动的用洗手液洗手,女孩子也已经习惯用家长朋友们带来的手纸进行卫生操作。这些习惯的培养离不开家长朋友的大力支持,在此感谢金孔阳、李梓阳、李奕、陈遥等小朋友。

  2、养成了独立的自我服务的意识。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。知道包好肚皮是保护自己,防止感冒的好方法。户外运动中,知道累了会调控自己的运动量,口渴了自己会用水杯里的水喝水。午睡能将衣裤叠放整齐,并自己包裹自己的被褥等。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的的提高。

  (二)教育工作:

  孩子们通过一学期的学习生活,都有了或多或少的进步,在整体发展水平上差异不是很大,孩子们经过幼儿园的集体生活、学习后,各方面有了较大进步。不管是在学习上还是在习惯养成方面都在进步,成长。像李昊、方安琪、李欣纯、刘宇鑫、王静娴小朋友比以前更大胆了,能举手发言,勇敢地表达自己的想法和观点了;像王子逸、吴鸿平、吴佳怡、陈遥、张洁、吴祺杰等小朋友绘画方面都了很大的进步。而在用餐方面顾逸、黄炜涛、孙佳异、冯晰燿等小朋友的进步很大,看到这么多小朋友有了进步,我们也感到很高兴。另外为了幼儿的主体性能在活动中得以充份发挥,在活动中,我们从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。例如在学期开始,我们就以“我爱你,中国!”来展开主题活动。在此活动中,孩子们认识到了中国的历史、中国的国粹、中国的艺术等等,使孩子们积累了许多关于祖国的经验,并为自己是一个中国人而感到骄傲。我们还充份利用家长的资源,让幼儿感受生活和学习的丰富,并提高他们讲述能力。收集活动资料,与家长朋友们共同记录,共同用废旧材料制作“亲子树叶拼贴画”“动物世界调查表”等,让活动的开展生动而又活泼。冯晰燿、顾逸、张梓文等小朋友带来的树叶拼贴画让我们老师也大为观止。另外在材料的创设和投放上,我们尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。大家都知道刚开学初我们班级是全新的活动室,因此,在区角的规划和创设上,我们都动足了脑筋。开设出适宜大班幼儿年龄特点的区域内容。在区角活动的指导时,重视每位幼儿,支持他们的活动,重视个别化幼儿的学习,使区角活动真正的成为教学活动的延伸的部分。在各位家长资源的支持下,为我们收集各种成品、半成品以及废旧的材料,例如:五彩橡皮泥、品种丰富的棋类、废弃的光盘等等。特别感谢孙佳益、李树聪、李益、陈遥、王子逸以及李梓阳等家长朋友,为我们区角的`开设增添了许多的生机。例如在“创意坊”中小朋友把树叶加以想象、拼贴变成了栩栩如生的小鱼、房子、孔雀、企鹅;把树枝当成了烟囱、树干、相框、运动中的人等等,在游戏中获得了创造的快乐、成功的快乐,看到他们认真的摆弄着自己带来的玩具材料,我深深感受到孩子们游戏的情绪高涨了。在活动结束后,我们发现幼儿的发现问题,解决问题的能力有了明显的提高,尤其是幼儿在手工、绘画等能力方面有了较明显的进步。在各项活动我们班的孩子也在各个方面都得以不断的突破,创新能力、语言表达能力以及合作能力等等都得以良好的发展。在我们老师、家长和孩子们的共同努力下,取得了全园的班级环境评比第一名、操节律动评比第一名的好成绩,在各项活动中都名列前茅。现在请家长朋友观看一些上学期我们的

  二、向家长介绍本学期有关开设的教学内容和幼小衔接的事项。

  1、 在这学期中我们将进行了以下几个主题的活动:一、正月里真热闹,二、小问号,三、我们在春天里 四、人们怎样工作 五、保护环境,六、金色六月 七、再见啦,幼儿园等。每一个主题都是按照大班幼儿的年龄特点和发展需要来安排的,在实施过程中我们根据班级幼儿的发展情况并结合季节特点有目的的组织幼儿进行活动,以切实的提高孩子们各方面的能力。

  2、关于幼小衔接的有关问题。

  首先是孩子入学前的准备。在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。 为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

  (一)、 心理

  在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

  (二)、学习能力

  这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。例如听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。就如我们现在的创设的活动区角成为孩子互动延伸部分一样,我们将生厌的知识转化为孩子们乐于接受的游戏。接下来,我们就会将生活中的劳动报酬所得、劳动报酬消费等等与区角的开设有机的结合,让孩子体验社会这个小环境,感受人与人的交往以及劳动的付出和所得,知道货币的交换,学会理财等等。寓教于乐,这将让孩子受用终身。

  阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。我发现在延长服务班里有学习互动分享的孩子,他们的阅读能力和逻辑思维和推断的能力就比较同伴要强的多。我相信参加每月一次活动分享公开活动的家长尤为有体会和感触。

  听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳进,一只耳朵出。

  大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

  让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

  元旦家长会班主任发言稿 2

尊敬的家长、学校领导、老师,亲爱的同学们:

  上午好!本学期的家长会又如期召开了,在此,我向各位家长的到来表示最真诚的感谢。感谢你们的对学校的支持、理解和信任。今天,我们欢聚一堂,共商您孩子的成长大计在这个特别的日子里,我讲话的题目是“以人为本,走和谐发展之路”。

  x市xx学校诞生于xx年月,在上级行政部门及社会各界,特别是我们学生家长的关心和支持下,学校在短短三年间有了很大发展,同时也取得了一系列好成绩。

  在服务意识方面,我们让每一位教职工都树立起为家长和学生服务的观念,我们的宗旨永远是“情系学生,服务家长”。

  在教育教学方面,我们牢牢树立教学质量第一的思想。我校首届教师课堂教学大比武活动获得了圆满成功,充分体现了我校科研立校科研兴校的办学理念。

  在学校管理方面,我们依法治校,严格按法律法规办事。家长对学校管理和老师工作是满意的,不少家长跟我说,董事长,把孩子送到你们这儿放心多了。

  在办学业绩方面,我们不断得到上级领导和有关专家的肯定和表扬。我们的学校、我们的老师和学生先后获得过很多国家级、省级和市区级的表彰,尤其值得我们全体师生自豪的是:在今年月,我们被评定为区一级学校,而且是包含初中部的区一级学校,这在xx区是独一无二的,是令社会各界刮目相看的!能晋升为区一级学校,我们靠的是自身的打拼,靠的是过硬的质量,靠的是我们的三支队伍——我们有作风优良的好领导,我们有业务精湛的好老师,我们有勤奋学习的好学生。这里校风正,教风严,学风浓,我们始终坚持以人为本,决不放弃任何一名学生,极力将每一名学生雕琢成器。当然,所有这一切都离不开在座家长们的支持和鼓励。

  学校质量上去了,我们的学生和家长是最大的受益者。在这三年来,每年的中考和小学升初中的考试中,我校均位于区民办学校之首。从xx考上重点高中的xx、xx等同学现在在高中的成绩依然令人高兴!小学、初中的基础打好了,成绩一直都会好。

  家长朋友们,我们召开家长会的目的`,是为了让老师与家长共同管理教育好学生,让学生在健康的环境中幸福成长。当今的教育,首先要教育学生学会做人,因为这是决定人生目标最根本的方向,注重人格教育,成人才能成才。时代不同了,我们教育孩子的方法也应随着时代的变化而变化。人生大计,读书为本。教书是教师的职业,育人是老师和家长共同的责任。老师和家长如果能配合得好、指导得当,学生成长的过程将少走弯路。希望各位家长能更新教育观念,和学校、老师之间更好地协调教育行为,为孩子创造更加宽松、和谐的教育环境。

  各位家长,我们知道,我们还有很多不到之处,还有好多地方需要我们去改进,但请各位家长放心,我们会继续努力,有家长的支持,我们一定能把xx学校办成xx市一流的学校,让您为您的孩子是xx的学生而感到骄傲。

  家长朋友们,感谢您对xx的信任,让我们携起手来,共同为孩子营造一个理想的、和谐的成长环境,我很愿意成为家长的朋友,实际上从您孩子入学之际,我们就已经是朋友了。

  最后,祝各位家长朋友身体健康,心情愉快,家庭幸福,新年吉祥,万事如意,好运连连!

  谢谢大家!

  元旦家长会班主任发言稿 3

尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!xx年即将走过,新的一年就要来临,在这特殊的日子里,我们又一次相约,在此隆重聚会,我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎,并提前恭祝大家元旦快乐!孩子成才是我们共同的期望,在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最重要的两个阵地,因此加强家校的沟通,让学校教育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性与协调性,对促进学生顺利成长有着不可估量的作用。不放弃、不抛弃一个学生,深化小班化教学特色,“让学生快乐学习,让教师幸福工作”,是本学年我们全体教职工一直在研究讨论的一个热点话题,为达到最佳的育人效果,本学期学校开展了《育人技巧经验交流活动》,已经取得了初步的成效,今天召开“家校携手、呵护孩子健康成长”研讨会,我们把前一段在教育学生方面的工作向大家做以汇报,同时也欢迎家长朋友把您教育孩子方面的成功经验和我们分享,希望通过本次活动在家长和学校之间架起一座畅通的桥梁,实现教育的双赢。

  面对21世纪已经开启的大门,越来越多的人意识到:中国能否赢得本个世纪,关键在于人才的培养。我们已经感觉到新世纪人才之战的弥漫硝烟。中国孩子的聪明才智是世界闻名的,同时他们的心理素质之差也是出了名的。根据我国有关方面调查资料显示:中国儿童的心理素质合格率仅为19%,而美国为41%,日本为60%以上。他们是跨世纪的一代,也是肩负重任的一代,可以说中国下世纪的发展就寄托在他们身上。但他们尚且稚嫩的双肩能否挑得起这千斤重担?

  常常听一些家长感叹:“孩子越大越没有责任感了,变得自私,对家庭和社会很漠视。”小学阶段,作为孩子的师长,我们必须有以下两个认识:

  1、一定要陪着孩子一起成长。儿时少一分投入,长大多百倍辛苦。孩子的成长是不可逆的过程,时光一去不复返,童年错过不再来,为了不让孩子输在起跑线上,所以我们一定要珍惜这段美妙的过程,陪伴孩子一起成长。

  2、孩子要教育,教育有方法。我们现在教育的对象绝大多数是“独生子女”,随着物质生活越来越优越,他们从出生起就在长辈的关爱甚至溺爱中成长,过分的溺爱、过分的苛求或频繁的'斥责打骂都难以使孩子健康成长。然而重视孩子的生活条件而忽视孩子的心理健康教育,是我们大多数为人父母容易犯的通病。大家可能已经发现:现在许多孩子很聪明,学习时反应很快,一学就会,有的还是电脑高手、打游戏机的专家,但学习积极性不高,学习主动性差,成绩不理想,问题学生越来越多。因此我们需要共同探究有效的新的教育方法。

  家长难管,教师难教,随着时代的进步,各种媒体资讯的蓬勃发展,孩子的思想也产生了巨大的变化。“棍棒底下出孝子,严师出高徒”等家庭和学校教育的旧观念早已不合时宜了。《教师法》规定教师不得体罚、变相体罚学生,不得讽刺、挖苦、歧视学生,《未成年人保护法》也规定父母或监护人禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人。在这种情况下,我们如果还用老眼光、老方法处理问题,那么就注定了教育失败的结局。

  创造适当的机会,采用适当的方式,让不同层次的孩子都能得到最大限度的发展,是我们为人师者的不懈追求,学校从9月30号开始在广大教职工中间开展《育人技巧经验交流》活动,引领教师关注学生健康成长,彰显个性化育人特色。一线教师人人参与,12月23号初赛结束,历时3个月,《美在于呵护》、《没有坏孩子》、《特别的爱给特别的你》、《教育需要等待》、《呵护稚嫩的心》等演讲在活动中引起教师共鸣,掀起教师比干劲、比奉献的热情,活动取得了良好的效果。

  今天我们在初赛的基础上推选出六位教师参与今天的沟通,老师们所讲的例子都是真人真事(为保护孩子的隐私,在有些事件中老师用的是化名),他们从不同的角度,讲述自己教育学生的心得体会,有的用赏识教育激发孩子学习的内驱力,有的帮助孩子树立自信,为孩子的明天铺路搭桥,有的对问题学生倾注满腔爱心,打开孩子紧锁的心扉,有的用真诚的沟通,赢得家长的信任,形成教育的合力,促使孩子取得巨大进步。希望我们的经验对您的家庭教育能有一些帮助,同时也希望家长朋友根据会前下发的交流意见书对我们发言的教师做出评价并打分。

  “把家长希望子女成才的迫切愿望、把教师教书育人的心情和学生学习的积极性,引导到正确的方向上来”是学校义不容辞的责任,亲爱的家长朋友们,孩子是新世纪的主人,教育下一代我们重任在肩,

  让我们家校携起手来,坦诚沟通,齐抓共管,探究一条孩子健康成长的阳光之路,为每一个孩子成为最佳的自我铺就成功之道!最后,预祝本次研讨会圆满成功!谢谢大家!

  元旦家长会班主任发言稿 4

尊敬的各位家长:

  大家好!首先感谢您能抽空来到胜利小学参加这次的家长会,您的到来是对自己孩子最好的重视,也是对我们工作最大的支持!在新年来临之际,我代表学校领导,代表一2班所有任课教师祝大家新年快乐,万事如意!作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持与信任,也希望在以后的工作中能继续得到您的配合,谢谢大家!作为班主任老师,通过一个学期与70名孩子的朝夕相处,我们已经从陌生走到了熟悉再走到了亲切,孩子们越发的喜欢上了我这名老师,我也是由衷地喜爱上了这群可爱的孩子,相信我与孩子们的这种真挚感情会在以后的学习和生活中得到不断的升华!

  下面我就把本学期的情况作一下简要介绍,如有不当之处恳请大家给予批评指正。

  开学之处,我们主要抓的是学习习惯和行为习惯的培养,即养成教育。应该说这项教学内容取得了很好的效果,比如现在我们的孩子们上课姿势都坐得比较端正:小手平放,眼睛看黑板,上课不随意说话,有问题举手发言,而且举手举得特别直;下课后在规定的场所玩耍,不追逐打闹,如捡到东西知道交给老师或送还同学;还有同学们的卫生意识逐渐增强,知道了在校园和教室内不随意扔纸,不乱扔垃圾,不在墙面及桌面上乱写乱画等,并且孩子们还能做到看到垃圾就立刻捡起投进垃圾桶;在楼道内不大声喧哗,上下楼梯有秩序,上学放学都站队行走。可以说,孩子的进步是非常明显的。

  养成教育初见成效之后我们就逐渐进入了紧张的学习阶段,由于这学期时间紧,任务重,所以各科的教学相对来说进展得较快,但成绩却不错,语文数学各科成绩在老师那都有记录,家长会后可以咨询对比。

  在抓学习的同时,我还抓了日常行为的管理工作,比如值日卫生。在十月一之前的那段时间,教室及楼道的卫生每天都是由我和赵老师亲自打扫,在十月一之后,我开始指导带领孩子们打扫,教给他们如何扫地,如何收垃圾,如何擦桌子等等。尽管我每天都亲自指导孩子们值日,但值日的结果却并不让人满意,不是这儿没扫,就是那儿垃圾没收,最后还得由老师来收场。所以打扫卫生这方面还需要家长在家中给孩子以指导和锻炼。我班做操站队方面相对较好,站队速度较快,做操及走队时整齐安静,纪律较好,得到了老师及同学们的一致肯定。但个别孩子无论是上课还是做操纪律方面还需要加强努力,如张名烨,杜伟豪,刘铭轩,马颂明,张英贤,沙敬琪,吕思伟等同学,希望这几位孩子家长能够配合老师,把孩子的好闹好动习惯改掉,争取早日加入少先队。

  本学期学校组织的几次活动我班都有学生参加。在十月的《颂祖国》诗歌演讲比赛中,我班的张悦然和赵禹骁同学分别取得了二等奖和优秀奖。在十一月份的拔河比赛中我班也作了充分的准备,但由于我们的孩子个小劲小,面临的.对手相对强大,所以未取得良好成绩。不过这次活动也给了我们一个警告:以后我们要增强孩子的体质,多吃吃好,经常锻炼,相信下学期的运动会我们一2班不会再输!在元旦之前,我班又有4位同学参加了省组织的少儿科学幻想绘画比赛,分别是马田垟,马葳,金凯鑫,解润凯,这4位同学是在众多同学中由专业老师挑选出来的,相信他们的作品肯定能拿奖,我们也在期待他们的好消息。

  下面表扬本学期学习有进步的同学,他们是翟恒志,魏智奇,解润凯,李旻昊,王雪莹,张静如,吴茨璇,姜佳宜,马紫涵,马得佳,宋姗,肖文杰等;表扬学习成绩稳定的同学,他们是刘伊凡,李依然,马田垟,王琳可,马葳,张悦然,李佳倩,周婉婷,孟祥祜,张文皓,朱紫嫣,金凯鑫,鲁思远,吕思伟,李阳,赵禹骁等。下面我再说说学习成绩有待提高的同学是张铭烨,李成功,郑彤,刘铭轩,杜伟豪,李聿卿,杜傲,靳淑迪,刘帅,王映捷,马颉如,刘尉兵,赵雪,梁以辰,张婉灵,马颂明,方涛,孙嘉鑫等同学。另外在书写方面较乱需要努力的同学有崔炜烨,张铭烨,李成功,逍遥,沙敬琪,方涛,马颂明等同学,希望刚才提到的这些同学下次能够进入表扬的名列当中。

  下面再表扬一些积极配合老师工作的学生家长:王琳可的妈妈,上次开完家长会,这位家长把咱班所有同学的桌套拿回家都给洗干净后又亲自送回,这件事令我很感动,我从心底感谢这位家长,谢谢你对我工作的帮助,更感谢你对全班同学的关爱!还有李依然的妈妈,我感觉这位家长对待孩子特别细心,比如交钱时怕孩子丢失,给孩子把钱订在一起或拿纸包裹在一起。上午我刚刚布置了背诵古诗的任务,李依然的妈妈利用一中午的时间就给孩子把所有的古诗都整理到了一张大纸上,可见这位家长多么重视孩子的学习啊!另外我能从您给孩子作业的签字当中感受到您的关注,比如马紫涵的爸爸,周婉婷的妈妈,刘壮壮的妈妈,每次给孩子签字时都要写很长很长的话,不但有对孩子错误的分析,还有对试题的分析,更有努力的方向,签字内容很客观很实际,令我欣慰。

  下一个内容很重要,就是我们的期末考试:

  元旦来后大约一星期左右就要进行我们的期末考试了,家长和孩子共同努力了一学期,就要接受最后的考验了,我知道各位家长都期望自己的孩子能考得一个好成绩,拿着奖状高高兴兴回家过年,我也真心希望我们班的每一位同学都能拿奖,但奖状不会人人都有的,只能是优中选优。所以您要在这最后的几天当中给孩子最好的辅导和帮助,要做到以下几点:

  (1)营造良好的学习氛围,不看电视,不玩游戏,大人陪同孩子复习功课。

  (2)亲自监督指导孩子完成家庭作业,且把好质量关,对待作业不能敷衍了事,要认真书写,清晰工整。

  (3)家长对孩子拿回家的卷子不要只看分数,现在我们是低年级,孩子们的分数都较高,不能自满,要认真检查孩子的失误之处,帮助孩子认真改正,及时总结问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,并给予强化练习,避免下次再有类似错误的出现,

  (4)指导孩子做好教材的复习巩固,对学过的知识要经常提问,听写,背诵或练习,给孩子制定合理的复习计划和目标,争取学过的或做过的题目下次再作不能出错。

  (5)注意提高孩子的分析能力和表达能力,多读课外书,分析故事中的情节及人物,练习表达出孩子对某个事物或现象的看法,为日后的写作打下良好的基础。可以指导孩子观察大自然的美境,让孩子说一说看到的景色,把自己喜欢的、看到的说给大人听,以激发孩子写作的愿望。

  这次期末考试,我对大多数孩子充满了信心,对个别学习有困难的孩子,我愿与家长一起多下功夫,让孩子能够迎头赶上。每个家庭现在都只有一个孩子,我也有一个孩子,我深深理解家长对孩子的那份爱。但爱孩子可不是过分溺爱孩子,您要记住‘严是爱,松是害!’,为了您心爱的孩子,我们一定要严格要求。请相信,我们的严不是为了为难孩子,而是为了防止或者纠正孩子不好的习惯,相信只要努力了,就一定会有收获,也一定会成功。让我们共同努力,让孩子在人生的第一次考试中交出一份满意的答卷。

  下面请赵老师发言;

  下面,请几名在教育孩子方面取得较好效果的家长给我们进行一下交流,请他们介绍一下他们是如何在繁忙的工作之余,如何教育孩子的。希望家长们听了,有更多的思考及收获。

  下面家长可以沟通交流自己管教孩子的心得体会,同时欣赏我们的活动风采,会后可去三楼参观我们的书画展览。

  总而言之,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们共同关注孩子的成长,享受孩子的成长,今天的家长会就到此结束,希望我的发言能给你们带来收获,带来启示,那将使我感到非常快乐!最后,再次谢谢各位的光临!

  元旦家长会班主任发言稿 5

各位学生家长:

  上午好!

  今天是20xx年的最后一天,明天就是20xx年元旦了。很高兴能在这个辞旧迎新特殊的日子,与各位再次相聚。首先我代表全校师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  一直以来,学校重视家长会的桥梁纽带作用,每年此时我们都会定期召开家长会,并将长期坚持下去。通过家长会,让更多的家长了解学校,特别是了解学生在学校的表现,并为学校的发展提出宝贵的意见和建议;通过家长会,也让学校和教师了解家长,特别是了解学生在家庭的表现。通过家校互动,更好地沟通协调,更好地为孩子的成长保驾护航。

  祁红中心学校于20xx年1月成立,前身是九年一贯制的祁红学校。受多种因素的影响,生源数急剧下降,20xx年,初中部剥离,现为一所完全小学。

  三年前,祁红教育处在了历史低点。新一届学校领导班子锐意进取,大胆改革,经过三年的努力,学校已取得了较大进步,走出了低谷。

  近三年,校园校貌变化巨大。兴建了学校综合楼、改扩建了祁红中心幼儿园、对校园道路、围墙、水泥地面、排水沟、师生住宿楼等进行了改造。安装了健身器材、添置了大量的音体美器材、建成科学实验室和学生图书室。添置了幼儿城堡等大型玩具,为所有教室安装了数字化教学资源设备,建成了阶梯教室。为所有教师配备了办公电脑,实现了络资源全覆盖等。在当地政府和村组的共同努力下,学校门前的水泥路浇筑完毕,交付使用,学生“上学难”的问题得到了彻底解除。

  近三年,办学效益日益显现。本着“为了一切学生”的理念,用欣赏的眼光看学生,相信每一位学生都会成才,无论学生学习能力如何,教师都用心教。教学质量稳步提升。以小学六年级毕业成绩为例,语文英语成绩处在全县上游水平,数学成绩中游水平。走出了戴美儿、谢伟龙等优秀学生。依托义务教育均衡发展,乡下学生也能享受到优质的`教学资源。

  近三年,育人环境更加和谐。学校注重校园文化建设,加大了学校美化、净化力度,组织植树绿化校园活动,全力打造书香校园。兴建了宣传橱窗,展示学生素质教育成果。加强学生健康体质测试,开展阳光体育长跑和学生喜闻乐见的文体活动,开放阅览室,丰富学生的课余生活。加强寄宿学生管理,倾力做好留守儿童关爱工作。打造一支敬岗爱业的教师队伍,学校先后涌现了省师德标兵戴佳仁、市先进德育工作者谢世兵、县优秀教师谢国建、县和人民满意教师汪辉嫦等先进人物。

  近三年,助学体系更加完善。一直以来,学校把扶贫帮困放在突出位置抓好,积极向上争取社会爱心人士来校捐资助学,先后有黄山市万年红有限公司、黄山市民、县城制衣公司、祁门爱心联盟等单位来祁红,向广大的贫困学生伸出援助之手。同时,继续做好贫困寄宿学生生活补助和马来西亚助学金发放等工作。另有多名贫困学生受到县级资助。毫不夸张地说,学校的助学面之广,助学力度之大,在其他学校不多见。”拿着工资来上学“,成了一种习惯。

  尽管如此,学校办学的质量距离老百姓的满意还有相当大的差距,我们学校将继续努力,争取更大进步。我们将从以下几个方面入手:

  一、锻造优秀教师队伍。

  学校未来三年,学校将迎来教师退休高峰。20xx年,五位教师已经光荣退休;20xx、20xx年分别有四位、五位教师退休。教师退休,让一些优秀师资退却,同时给补充新教师创造了条件。学校将积极向上争取年轻的、优质的教师来祁红执教,三年后,祁红教育将迎来新的春天。下一年度,将尽最大力度向县局反映,争取一名女幼师来祁红中心幼儿园工作,彻底改变只有男保育员的局面。学校将加强师德师风建设,全力锻造一支爱岗敬业、德艺双馨的教师队伍。

  二、加大校园文化建设。

  在学校”硬文化“较硬的基础上,抓好”软文化“建设,充分发挥留守儿童之家、阅览室、心理咨询师、阶梯教室、音美教室等功能教室的作用,让广大师生浸透在浓厚的校园文化氛围里成长,努力把学校建成安全、和谐的场所。

  三、努力提高教学质量。

  抓好教师教(备课、上课、作业批改、课后辅导、学生测试)等五环节和学生学(预习、上课、复习、作业、考试)等五环节,牢固树立全新的教育质量观(让每一个学生都能发展),聚焦课堂(利用好现代教学资源和推行”以学定教“模式),向教学要质量。

  四、推进教育均衡发展。

  下大力气做好学生关爱工作,让每一位学生都能感受到学校的温暖,让每一位学生及其家长相信学校,相信老师,让每一位学生都能成长。下大力气做好义务教育均衡发展工作,逐步缩小城乡差异,让学生在家门口也能享受到优质的教学资源。

  告别20xx,我们百感交集;迎接20xx,我们信心满满。在全体家长的支持下,在全体师生的努力下,祁红中心学校一定会拥有更加美好的明天!

  元旦家长会班主任发言稿 6

亲爱的小朋友,老师们:

  大家早上好!

  首先,十分感激你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。在那里,我谨代表我们班的三位教师向你们表示衷心的感激,并向大家拜个早年,祝大家新年欢乐,合家安康!

  xxx市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊,业务上始终引领着我市幼教事业的发展,保教质量和社会声誉有了极大的提高,20xx年——20xx年连续五年获得xx市教育先进工作单位,先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。为了让更多的孩子享受优质教育,实验幼儿园于20xx年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来,全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下,本着“让孩子欢乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展”的办园理念,围绕“引领济源市学前教育,创办省一流幼儿园”的办园目标,狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重礼貌礼仪、牢记安全,使幼儿园有了质的飞跃。在新的一年里,我们会倍加努力,把工作做的.更好!

  这学期,孩子们在教师的辛勤培育下,养成了良好的生活、卫生、行为习惯,每一天高兴来园、主动问好、自我吃饭、睡觉,学会了认真上课、学会了和小朋友一起做游戏,学会了在教师拖完地时说:“教师辛苦啦!”学会了盛饭时说:“请你给我盛点饭吧”,明白了在教师累时轻轻的捶背等……

  当然,我们也真诚的感激各位朋友对我们工作的支持与配合,感激在制作玩教具时,朋友们的积极主动;亲子游戏时你们的积极参与;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家长的感激信;还有孙同辉、成家乐、潘梦瑶、刘又嘉四位家长送的平安果,所有的一切一切我们都记在心里。在此,我们再次感激你们对我们工作的支持与帮忙,也请朋友们对我们的工作做的不太满意的地方给予谅解。相信在新的一年里,经过我们的共同努力、互相沟通、互相支持、互相理解,我们的孩子必须会更加茁壮成长!

  元旦家长会班主任发言稿 7

各位家长:

  大家好!非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓孙,是中一班的班主任。我非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,以促进孩子的全面健康成长,希望您能够多多地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。首先为大家介绍一下本学期的学习。本学期开设英语、计算、写字、儿歌、拼音、英语等课程。

  ★英语:主要学习单词以及部分简单的句子,单词方面是要求全部掌握的,对于句子来说主要了解含义就可以了。

  ★计算:对于孩子来说,是比较抽象、不容易理解的。这个学期我们主要学习了20以内加法,以及10以内减法。加法的计算我们采用的是“记大数伸小数”的形式.也就是说,把大的数字记到心里伸出小的数字;这样的计算方法,对于以后的学习也是有很大帮助的。由于从小班上来的孩子基础相对较差,请家长在家多辅导一下。班里面大一点的小朋友,我主要求让他们在不伸手的情况下,在心里算出正确的答案,比如说像王诗涵、张雅倩、王绅瑞、张天宇、张宏等小朋友在算题时的表现是非常不错的。孩子在写作业时,遇到的问题都可以告诉我们,这样我们才能根据情况更好的辅导孩子。

  ★儿歌:主要要求幼儿能够熟读、背诵。它可以提高幼儿的语言表达能力以及提高记忆力。

  ★写字:它与识字基本上是一体的,写字是一个漫长的过程。在孩子写字的时候,我们要经常纠正幼儿的坐姿、握笔方式、书写方法以及写字时的书写顺序.

  ★识字:它的学习分为两个方面1.在课堂上老师教授的内容;2.在生活中学习的内容;把认识的生字经常性的多复习一下,慢慢地积累的多了,自然掌握的生字也就多了,间接的也提高了孩子的语言表达能力。

  ★每日学习内容:我们每天的学习内容都会写在小黑板上,请各位家长回家的时候记一下,一边回家给幼儿复习。我们每天几乎都会布置作业并会在幼儿的作业上画一个“☆”做标示。明年我们班的孩子都要上大班,课程相对紧一些,如果学习落得太多的'话,孩子会跟不上课,明年上大班的时候会更跟不上,所以,还要请各位家长能够及时的送孩子入园。再说一下自理能力:说到自理能力,记得刚分班的时候的情景我还是记忆犹新,吃饭的时候,每个桌子上,都剩有好多的米粒,而且站队队站的也不是很好。但是经过这半年的努力,他们可以说进步是非常大的。现在孩子们在站队的时候不仅能整齐的站好,而且还能练习报数;再起床的时候,能独立的穿好鞋子和衣服,这点是非常值得鼓励与表扬的。我们陆续的让孩子养成“自己的事情自己做”的良好习惯。还要请各位家长配合我们的工作,在家的时候也能做一些力所能及的事情,例如:自己穿衣服、穿鞋,在吃饭的时候帮爸爸妈妈分一下筷子.....每个孩子都是家里的宝贝,都是独一无二的,面对孩子的同时,不要只给与一味的表扬或者一味的批评,我们要用正确的态度去对待每一个孩子。做事情要给自己的孩子做个榜样。比如:有的孩子爱说一些脏话,我不知道是从哪里学来的,但是这一点确实不好,我们需要及时的给他们纠正过来,这就需要家长的配合了,希望我们能够帮助他们改掉这些坏的习惯。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后说一下,如果您的联系电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事联系不上!最后我衷心祝福各位家长:元旦快乐!

  稍后呢,我们会和孩子们做几个亲子游戏,希望大家能够玩的开心!

  元旦家长会班主任发言稿 8

尊敬的各位家长,亲爱的各位教职工和全体学生:

  大家新年好!

  今天我们大家在此欢聚一堂,共同庆祝20xx新年的到来,我和大家一样心情非常的激动,借此机会,我代表天源学校全体师生向一贯支持和关心学校发展的家长同志们道一声“谢谢你们了!”,并向全力打造学校建设的天源集团董事长郭建钊先生和集团领导们问一声:“你们辛苦了!”

  天源学校是天源集团为回报社会而创办的一所近乎公益的民办学校,董事长的意图就是要为一直支持天源集团发展的.禹州市父老乡亲办点实事,要倾力打造一所禹州市、许昌市甚至全省一流的义务教育阶段的名牌学校,让我们的孩子们在这里得到最好的发展,受到最好的教育,以此来回报禹州市父老乡亲对天源集团的爱护和支持,虽然学校才刚起步,还没有达到名校的条件,但我们有信心,假以时日,这是一定会不让家长和学生失望的。明年集团已经决定与全国百所名校之一的许昌实验小学取合办学,借助名校的力量,实现我们学校的跨越式发展,学校的前景是光明的,学校的前途是远大的,我校全体教职工也是有充分的信心和决心的!

  当然,现在我们的工作远远没达到家长同志们的要求,在此我再一次诚恳地邀请家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,你们的支持,就是我们成功的希望!

  最后,再次祝家长同志老师和同学们元旦快乐,身体健康,工作顺利,阖家欢乐!并预祝元旦联欢会取得圆满成功!

  谢谢大家!

  元旦家长会班主任发言稿 9

各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的庆元旦活动。平时大家都很忙,今天非常高兴能借此机会和大家坐下来聊一聊。

  下面,我从理解、信任、宽容三个方面来具体的谈一谈。首先来说一说理解。大家都知道,我们托一班是今年九月份收的日托班,年龄都在两岁半左右,孩子们大都在家娇生惯养,独立性差,要让这些小不点成功的从家庭顺利的过渡到幼儿园,可真不是件容易事。记得刚入园时,大多孩子又哭又闹,我们家长是看在眼里,急在心里。比如:冯萧冉小朋友整整哭闹了一个月,李彤小朋友开学俩个月不开口说话:谷雨澄小朋友不进教室,直往灶房里钻等等。作为老师,我们也是一样的着急。为了减少孩子的哭闹现象,拉近与孩子之间的距离,我们绞尽脑汁想了许多办法。如:带孩子玩游戏,为孩子买泡泡水吹,买糖果吃,买气球玩,把孩子抱在怀里讲故事等,另一方面安慰家长朋友,每个孩子上幼儿园都有一个过程,希望大家也不要着急。与哭闹同时出现的问题就是孩子的大小便问题,大多数孩子在家没有养成良好的习惯,不会蹲厕所。于是,教室里、滑梯上、院子里、休息室,孩子们想拉在那就拉在那。我清醒的记得有一天周嘉宁小朋友就拉了四次,而且是每次一个地方,光清洗卫生有时都忙不过来。拉在地上好说,关键是有的孩子来不急就拉在了裤子上,真记不清我们为孩子洗了多少次裤子,其实我们也怕脏,也怕臭,但为了孩子,我们还是要尽力做好。现在好了,一声令下,孩子就会排着整齐的队伍自己上厕所,很少有随地大小便的现象了。另外就是孩子的吃饭问题,刚入园时,只有个别幼儿会自己吃饭,为了培养孩子的独立进餐能力,我们手把手教孩子吃饭,为了让孩子不挑食、吃饱吃好,我们连哄带骗让孩子吃,实在没招,就一个一个喂着吃。直到现在,陈思言、李铭瑄、谷雨澄几个挑食厉害的仍然是我们服务的对象。此外每天给孩子擦鼻涕、擦屁股、洗脸、穿鞋、穿衣服等这些平凡而又琐碎的小事,我们每天不知道要重复多少次。说这些,目的只有一个,让大家理解我们的工作。我们的工作,不只是家长看到的学古诗、说儿歌、唱歌曲,还有除此以外的大家看不到的一些隐形的更繁琐的事情,辛苦是不言而语的。

  接下来,说一说信任。刚入园时,孩子们哭闹不止,是因为孩子们对老师的不信任,但我们看到的是更多的家长不信任的目光。有的担心孩子吃不饱,有的担心孩子不睡觉,有的担心孩子喝水喝得少等等,在这里,我想说,既然大家把孩子送到我们托一班,大家就应该信任我们,因为我们每天都在尽心尽力地照顾着每一位宝宝。我们也是孩子的母亲。我常想,假如他们都是我的孩子,我会如何做?因此,每天和孩子们在一起,我们不但承担着老师的育人责任,更扮演者妈妈呵护宝宝的角色。我们就像母鸡呵护着鸡娃娃一样保护他们,教育他们。也许是日久生情,和孩子们在一起时间长了,我们知道了毛毛、萧冉胆子大,什么都不怕:思言、义瑞的胆子小,凡事多照顾:知道卓越、周嘉宁干坏事要严厉批评,而开展、敬幽做错事要耐心教导:知道雨轩、展毓、马梓轩、周嘉宁吃得多,多盛点:而铭瑄、思言、雨澄爱挑食,要督催吃完:知道了王秀源、李博琛、姚晋凯爱做梦,午睡时要留心:而李瞳、展毓爱尿床,要经常提醒。还有开饭时,担心孩子烫伤,不时的提醒:喝药时,担心孩子混错了,看了又看:入厕时,担心孩子不敢蹲厕所,一个一个扶;玩耍时,担心孩子碰着、摔着,目光紧盯着孩子的身影,一刻也不敢不离开:午睡时,担心孩子中途入厕容易着凉,特意准备了痰盂,我们每天都在用爱心和耐心照顾着、关心着每一位幼儿。当然,现在有许多家长已经信任我们,愿意与我们交流。在交流中,我们也看到了家长信任的目光,听到了感激之意。我想,这就是各位家长对我们工作莫大的鼓舞。

  最后,我们来说一说宽容。我们的工作需要家长朋友的理解、信任,更需要大家的宽容。因为在平时工作中,虽然我们都在尽心的照顾着每一位孩子,但也难免会有一些磕磕碰碰的现象,如:孩子们在游戏中,互相撞倒,走路、下台阶不小心摔倒,互相争抢玩具时抠人等意想不到的事情时常会有。我想,家长应该以平和、宽容的心态正确的对待此类事情。那周嘉宁来说,周嘉宁小朋友平时喜欢摸小朋友的脸蛋,抢小朋友的'玩具,遇上胆小的小朋友没关系,遇上动手抠人的小朋友就糟了秧。因此,周嘉宁先后被小朋友咬过、抠过、推到过,周嘉宁的奶奶非常开明,好几次没等老师解释,就说没关系没关系,孩子在一起,能有不发生事吗?肯定是他动别人东西了。更难能可贵的是只有两岁半的周嘉宁小朋友从一次次的吃亏中吸取了教训,再也不抢“厉害”小朋友的东西,而喜欢和胆小性格内向的小朋友玩。我想孩子们正是在一次次磕碰中学会了保护自己,学会了与同伴友好相处。当然,对于喜欢动手打人的小朋友,我们也会采取措施,如:玩玩具时,单独一个人玩,让他体会打人后的后果,即没有人和他玩。玩滑梯时,提醒小朋友要有礼貌,不推不挤。大家看得出,在我们的教育下,现在孩子们很少有争抢、打闹的现象。在这里,我想说,无论你的孩子是动手打人的、还是曾经受过伤的,作为家长都应该正确的去引导、教育,教育孩子正确对待一些伤痛、挫折,因为每个人一生中都不可能一帆风顺,只有教会孩子从小面对失败、挫折,将来才会经得起大风大浪,因为孩子现在的磕磕碰碰正是为了将来的路走的更踏实、稳健。同时,希望家长朋友也能用同一种心态面对孩子在家里和在幼儿园发生的意外,用宽容的心对待身边的你、我、他。

  孩子的进步,我们是有目共睹的。从哭闹不止到高高兴兴上幼儿园:从随地大小便到有秩序的入厕:从互相争抢到有礼貌的谦让:从让大人喂饭到自己动手吃饭:从只会开口叫爸爸妈妈到流利说儿歌、古诗。我们老师和家长一样是看在眼里,喜在心里。我想,这些成绩是我们大家共同努力的结果,我相信,只要我们大家互相理解、信任、宽容,我们的孩子会更加健康、快乐地成长。为了使我们的工作更上一层楼,希望以后各位家长能和我们多交流、多沟通,一如既往的`支持我们的工作。

  今天,我就先说到这里,不当之处敬请各位家长朋友提出宝贵意见,谢谢大家!

  元旦家长会班主任发言稿 10

亲爱的家长朋友们:

  针对新时代的孩子带给我们的新的教育课题和挑战,我们开展了《育人技巧经验交流活动》,提高教师队伍的整体素质,共同探讨教育学生的新思路、新方法,“一切为了学生,高度尊重学生,全面相信学生”是我们在活动中达成的共识,同时教师的育人水平也在不断提高、育人方法更加多样,通过活动教师在认识上有了两个大转变:

  1、转变教育定位。教育即服务,教育是为人类的发展,为社会进步而服务的。教师不再是高高在上的主宰,不是长辈,长者。而是学生的朋友,学生学习的引导者、点拨者和组织者。本学期学校推行的“双向六环节教学模式”就是在这种理念的引导下有序开展的,教师用学生爱学、乐学的方法引导学生提升学习的境界。用民主和谐的师生关系,引导学生学会学习、掌握学习的方法,激发学生学习的积极性。

  2、转变教育方式。蹲下身来看孩子,只有蹲着跟孩子一样高,才能发现在成人看来轻而易举的事,对孩子来说,可以是无法逾越的大山。所以,现在“爱心、细心、耐心育人”不是口号,而是行动。在本次活动中我们的教师进行了深刻的反思,每个人都讲述了自己育人的真实案例,有失败的教训,有成功的经验,也有自己的感悟和心得体会。不放弃、不抛弃一个孩子,让孩子的成长的`道路上一路洒满阳光将成为我们每一位教师的座右铭。

  亲爱的家长朋友,我们来自四面八方,虽然彼此不太熟悉,但我们都是为了一个共同目标“如何更好的培养好孩子”而来,一个人的成长和知识的积累要靠老师,但他更离不开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行,一举一动对孩子都有言传身教、潜移默化的作用。家庭的氛围对孩子的发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀的孩子和优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形不成健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我们相信各位家长在您的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。

  各位家长,昨天我们聆听家长的教导,今天我们成为孩子的家长,今后我们的孩子也会成为家长,教育是项系统工程,是一项长期的延续性的工程。不同的时代,有不同的背景,教育的方法也在与时俱进,今天的家校研讨会,不是我们沟通交流的终点,而是我们家校合作育人全新的起点,我们将把这项研究作为系列工程继续下去,希望在下次的交流会上,家长朋友们也走上我们的发言席,讲述您教育孩子的成功经验,我坚信,我们的交流活动继续开展下去,一定会探讨出一条新的育人之路,找到适合现在孩子的教育方法,那么我们“望子成龙、望女成凤”的愿望就一定能实现。最后我送给家长五句话:

  经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!经常用脚和孩子同行去散散步!你会听到孩子的心跳!经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的少年!

  谢谢大家!

  元旦家长会班主任发言稿 11

各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的庆元旦活动。平时大家都很忙,今天非常高兴能又一次和大家聚在一起。回想起刚来到大五班时和大家从陌生到熟悉,到今天的成为朋友,我们大家都在努力,再次感谢大家对班级工作的支持、理解、信任。每次的月末展示活动,家长会大家都能按时参加,并且提出了许多好的建议。在与大家的交流,交往中,让我们感受到家长对幼儿的表现是满意的,对我们工作是认可、理解的,学期中一次的家长评议,我们班得到了最高分。像这次的元旦灯笼,真正的让我看到了大家的多才多艺,园里的领导还有许多同事都来我们班参观,我们的灯笼做的好,交的齐,受到的大家的一致好评,还有许许多多感谢着我的人和事,我们一点一滴的记在心里。有大家的鼓励支持,我们三位老师也付出百分百的努力,我们也取得了一点点小小的成绩,全被评为合谐之星,这不是骄傲,只是说明我们是一个团结积极向上的集体。不光我们班有变化,相信大家这学期已经看到幼儿园的变化,幼儿园环境变美了,幼儿园的伙食也在不断的提高。幼儿园在黄园长的带领下,正朝着更高更好的.方向发展,相信大家已经知道我们幼儿园已经通过市级一级一类幼儿园验收。明年会继续申报市级示范园。这是我们大家的荣誉!希望大家在以后的工作中一如继往的鼓励支持我们。谢谢大家!

  接下来说一下今天的活动流程:

  1、班级元旦联欢----月末展示活动

  2、游园猜灯谜活动——元旦联欢结束后,家长带孩子去操场猜灯谜,选择一个灯谜,将猜到灯谜的纸片慢慢撕下,每人限撕一个,之后拿到我们班对奖。每位幼儿只有一次对奖机会。

  3、对奖之后幼儿随家长离园

  孩子们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的。孩子是上天送给我们礼物,是他们让我们幸福开心的在一起。下面就请家长和孩子们我们一起来唱babytree,唱出我们的幸福吧!家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,月末展示活动到此结束,谢谢大家!请家长带领幼儿去操场猜灯谜。

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