宣传交流会上的发言稿

时间：2023-03-15 15:01:45 炜玲发言稿我要投稿

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宣传交流会上的发言稿（通用11篇）

　　在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编精心整理的宣传交流会上的发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

宣传交流会上的发言稿（通用11篇）

　　宣传交流会上的发言稿篇1

各位领导、老师们：

　　大家好!

　　今天我很高兴能在这里跟大家交流我发言的题目是《抓重点、挖特点、扬亮点》。近几年我校教育宣传工作在教育局的精心指导下，在学校领导的高度重视下，取得了一定的成绩，自20XX年以来，我校已经连续四年被评为教育宣传工作先进集体，宣传成绩也是一年上一个台阶，实现了稳中有升。取得这样的成绩，我们总结出以下经验和体会跟大家探讨。

　　一、领导重视，建章立制。

　　学校领导一直高度重视宣传工作，经常听取宣传工作汇报，提出加强和改进宣传工作的指导意见，只要有活动、有素材，领导们做到活动前通知，活动后交流并指导。每学期结束根据投稿质量，给宣传组一定的物质和精神奖励，使他们在被认可的工作氛围中更加努力。目前，我校仅有三位通讯员，但分工具体，互相协调，避免报道的重复和遗漏。这里值得一提的是，我们还借助教育论坛，引导师生发帖、查阅，并由教师将学生的优秀作品上传到学校版块，由宣传组负责收集整理，出版《学生优秀作文选》。

　　二、放宽视野，广辟渠道，丰富信息源。

　　学校工作总给人一种范围窄，多是常规工作，值得写的东西不多的感觉，其实，当我们掘地三尺，潜心思索，又会发现原来别有洞天。在挖掘题材方面，我们的主要做法是：

　　一从重点工作中挖掘信息。学校的工作重点如德育工作、校本教研、科研工作等，通讯员紧紧围绕这些重点工作，将重要措施和先进做法及时向外推广。如《古潭中心校开展“联片”数学教研活动》。

　　二从上级文件中挖掘信息。各级文件、会议中都蕴含着信息，比如，在有关安全、学生补助等这些文件中，我们就可以把学校的体制创新工作的办法等相关工作的落实情况整理成信息，再上报，其采用的可能性就会很大。如《惠民政策暖人心古潭小学351名学生喜领生活补助费》《古潭中心小学开展“安全教育周”系列活动》。

　　三是从学校材料中提炼信息。学校工作会带有一定的`探索性与尝试性，一项工作的开展与发展直至取得成效往往要经历一个较长的过程，因而日常的工作信息是一种处于原始状态的信息，常会显得“质朴有余深度不够”，但这些材料中又不乏亮点，我们加强了对工作经验的总结与提升，做到“去粗取精”，将材料化浅为深，变缺为全，形成专题式、综合性信息，就能提高原有信息的价值。如《古潭乡中心小学“五加强”推进学校常规管理》就是从总结中提炼的，《古潭小学开学工作呈现“六好”》是从开学工作汇报中提炼的。

　　四是从会议、活动中寻找题材。学校或者班级召开的会议和举办的活动中，有的是有特色的，选其作为报道题材。如《班会课“实巧活” 提高德育实效》。

　　三、把握重点，选准切入点。

　　写好通讯稿，提高采用率，选准切入点是一个十分关键的因素。有时我们面对的材料很多，但并不是所有的都要一一报道，同一个材料从不同的角度来写就有不同的意义，我们就选择其中一个最新颖的角度，又可以给别校提供参考价值的信息。

　　一是内容体现信息新要求。如贯彻“科学发展观”精神方面，有要求要注重 “科学发展观”精神的贯彻执行情况和带来的新变化，对于这方面的内容我们就有意识地多着笔墨。因此我们那时采写的《古潭乡中心小学科学发展重实效》就能采用。

　　二是内容体现时代特征。将信息与时代大背景、中心任务、会议精神等联系起来，如在学习科学发展观活动中，我们将活动内容整理成信息《古潭乡中心小学学习实践活动呈现四大亮点》。

　　三是选择具有开创性的做法。如《加强德育研究开创德育工作新局面》《古潭中心小学严抓内宿生管理》。

　　四是在对比中选准切入点。学校工作很多是周而复始，反映这些工作的报道也常带有一定的重复性。而“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，我们有时会换个通讯员写，是同一个通讯员的就换个思维，认真对比，找出今年不同往年的新东西。如，组织学生去敬老院、去扫墓等活动，其实做法是大同小异的，只是我们选取的角度不一样，从学生自制方案、自制花圈去写，就不显得“老调重弹”了，所以这方面的报道年年能采用。

　　四、构思新闻信息好点子，多采写深度报道。

　　提高教育信息稿子的采用率，还有一个秘诀，那就是多采写深度报道。我们通讯员是这么做的：

　　第一是深在深入采访上。要深入“第一线”不耻下问，如上学期的家长会活动，通讯员亲临现场，跑上跑下，边拍摄边记录，但因班级多，为尽量避免遗漏，会后跟家长、学生、教师等交流采访，还到相关处室查阅各班所交来的材料。收集了大量材料，确保了信息的真实性、准确性和全面性，写出的《“变脸”家长会备受欢迎》就比较有深度和说服力。

　　第二是深在信息化上，所写的通讯稿能容纳与新闻主题相关的多个信息，追求含金量，能提供给人家值得借鉴的做法，如我校的家长会变了，是哪方面变了，怎么变，我们将家长会形式、内容的变化等相关信息提炼成《家长会“变脸” 备受家长青睐》，就能在《新隆安》上刊登。

　　第三是深在从“点”上收集，多从“面”上报道。学校开展的每一项活动与方方面面紧紧相连，作为通讯员就不能跟着“见一报一”地去进行表面信息的传递，而树立宏观意识，从全局考虑，多向思维，以更广更高的角度去写，如各种比赛、会议、活动等等，不是简单地写今天谁参加，谁发言，就完了，可以从活动有何意义、措施、亮点去撰稿。

　　第四是深在用好背景材料上，如学校开展教研活动，本是一项常规工作，如果就写哪一天由谁执教教研课，谁又发言，提出什么，多是大同小异，采用率就不高，我们在写《古潭中心校开展“联片”数学教研活动》就在最后一段通过一些背景材料的交代，提高信息层次，同时让读者更深刻了解开展此活动的意义。

　　好了，我的发言就到这，与其说是经验介绍，不如说是工作汇报，至于我们学校信息宣传报道的点滴做法，如果能给大家一点帮助和启发，真是我们的荣幸之至。我们知道我们的做法还不够成熟，仍许多不足之处，敬请各位领导、老师批评指正。

　　谢谢大家!

　　宣传交流会上的发言稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五年级255班的谭嘉琳，我这次竞选的职位是宣传委员。五年前，我带着好奇走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成长为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体、美、劳”的全面发展来要求自己。

　　我非常懂礼貌，见到老师主动打招呼，跟同学们友好相处，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我做朋友。

　　我的美术成绩较高，班级里的美术活动都有我的影子，学校的艺术节我也年年获奖，我觉得宣传委员这个职位需要有耐心，会和同学们交流。我学素描时，一坐就是三、四个小时，内心不烦躁，我觉得这一点我能做到，我也有亲和力，和大家多讨论讨论黑板报怎么画，画什么内容……参考同学们的意见。

　　如果这次我能当上宣传委员，我一定努力执行好自己的.职责，在活动中展现良好的风貌，在生活学习中，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，争取取得更大的进步，成为大家的榜样！

　　宣传交流会上的发言稿篇3

同学们：

　　大家好！冬天来了，春天还会晚吗？

　　作为学生的我们，冬天是一个成熟的季节，也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力，发愤学习，顺利完成了初中学习任务，成为一名合格的初中毕业生，请允许我向在座的各位同学表示热烈的祝贺！向无私奉献，为此付出了无数心血的老师们表示诚挚的感谢！并衷心祝愿每位同学在即将到来的中考中取得优异的成绩！

　　初中的光荣毕业，是同学们的又一个人生的里程碑，大家又站在一个新的起点上，同时又面临着一个新的也是至关重要的选择——我们面前的道路通往何方？

　　在此，我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。

　　首先，我们应该看到，在知识经济已经到来的今天，仅仅具有初中学历是远远不够的。“知识就是力量，知识就是地位，知识就是财富！”你要摆脱繁重的农村体力劳动，你要出人头地，你要过着舒适悠闲的生活，你要实现你魂牵梦绕已久的宏伟理想，那么，你还要继续读书，我们可以断言，未来的'年代，一定是知识分子咤吒风云的年代！

　　那么，在确定继续深造的前提下，我们的前面又摆着两条道路，一条是普高，一条是职高，我们该如何选择呢？

　　或许绝大多数同学不加思索地回答，选择普高。我理解大家的想法，对于哪些成绩拔尖的同学来说，选择普高是无可非议的。但是，我认为对于绝大多数同学来说，选择普高是不够慎重的，甚至可以说是错误的，很多同学对职高不屑一顾，简单地认为，要读书就读普高，这是因为，这些同学对职高缺乏足够的了解和认识。我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。

　　第一，读职高是社会发展的必要，也是大势所趋，发达的资本主义国家，如德国、日本、意大利读职高的比读普高的还多。我国发达地区，如广东、上海、北京、山东，职业教育发展很快，初中毕业生有一半读职高。

　　第二，职高同样是高中，同样是正规的学历教育，普高发高中文凭，而职高发中专文凭，在工作中，中专文凭比高中文凭更值钱，中专文凭比高中文凭工资高。

　　第三，读职高是进入了“双保险”，不但读了文化知识，而且学了专业技术，不但可以安排就业，而且可以考大学。这是读普高的没有的优势，不象普高考不上大学，只能回家种田。没有技术的普高生没人要，而既有知识又有技术的职高生用人单位抢着要。

　　第四，读职高考大学比普高考大学容易。这是因为职高单独命题、单独招生，尖子学生少，竞争对手不多。因此这几年有大量中上成绩（考上一高、实高甚至三高）的学生到我校读书，参加对口高考，结果考上了理想的大学，这正是他们聪明的地方。因为他们明白，在普高，他们是中下成绩，是差生，只能当陪读，考大学几乎没有希望，而在职校他们就是尖子，是优秀学生，考大学十拿九稳。

　基于以上分析，我们可以看到，职高有普高所没有的四大优势，因此，我提议大家踊跃报考职高。

　　但是，在鱼龙混杂的众多的职业学校中，我们应选择哪一所理想的学校呢？

　　我觉得有责任告诉大家，在花花绿绿的广告中，职业学校基本上可以两类，一类是民办的（即私人办的非学历教育），一类是公办的（即国家办的），出于对学生负责，对家长负责，我奉劝大家尽量选择公办学校，（有一些民办学校打着包分配的幌子，许诺一些诱人的条件，让许多学生和家长上当受骗，例如……）。

　　而在公办职业学校中，又该如何选择呢？我认为，一要看它的教学质量高不高，二要看它的办学条件好不好，三要看就业有没有保障，四要看它的费用低不低，掌握了这四个标准，就好办了。

　　根据这几条标准，我向大家推荐一所好学校——灵宝职专。

　　宣传交流会上的发言稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我竞选的岗位是宣传委员，为什么我想当宣传委员呢？因为我想为班级的美化贡献出自己的一点微薄之力。

　　我的优势在于每次办的小报，我的手抄报在班里都能一次性上墙；如果是学校要的主题海报，美术老师都会找我和其他几位同学来办，在全校基本都能得奖；老师召开家长会，都会在周五下午留几个学生为家长会装饰一下黑板，我一般就是其中的一位。

　　不过，金无足赤，人无完人。我也有不足之处。我画的画，身为美术教师的妈妈评论为有些呆板，缺少美感，景物也是汲取了妈妈作品上的一点皮毛，不够完美，缺少自己的想法。在追求完美上，比起别人，我还需要更上一层楼。

　　假如我选上了，一定会见缝插针的`练习画功，请妈妈加以指导，为班级奉献个人作品并与同学们商量主题方案。倘若我没有选上，还是会比以前更加努力地练习，当然，学习成绩是排在第一位的，我不会耽误学习，我会争取早日再创佳绩！

　　最后，我想拉拉票，我一定会更加的努力！请在座的同学为我投上宝贵的一票，就算只有一票那也代表有人信任我，支持我；如果我一票也没有，我也不会灰心丧气，反而会把它当做一次磨砺，激励着我，不断向前！向前！

　　我亲爱的同学们，请大家投我一票，谢谢大家！

　　宣传交流会上的发言稿篇5

敬老师,亲爱的同学们:

　　大家好!

　　今天我很荣幸站在这个演讲台上，竞选宣传委员这个职位。

　　我认为我能够胜任这个职位，因为我有绘画、书法等方面的特长。我的消防漫画获得了创意奖，家训绘画获得了优秀奖，安全漫画获得了优秀奖。看!这张画是我为六一儿童节主题活动画的班级海报。我的一张宣传画《安全通行》在江东区“平安校园”宣传作品评比中获得二等奖。这是我的书法作品在网络上获奖。这是我在全国获奖的书法作品。这是我在学校获得二等奖的书法作品。这些是我的其它书法作品。现在我已经通过了钢琴六级、舞蹈六级。我的作文还在报纸和校刊上发表。这是我做的春游电子小报，好看么?

　　假如我当上了宣传委员，我会用行动回报大家的.信任和支持，做好班级的宣传工作，当好同学们的“服务员”，做好老师的“小帮手。”我会接受同学们的意见，谁有创意、想法都可以提出来。我们还要创造性地开展活动，让黑板报内容更丰富、主题更突出，展示我们班独一无二的风采。

　　勇敢参与、展现自我，才是我参加这次竞选的目的。

　　最后，送给大家一幅我最近写的对联：智趣高雅，健康阳光。我希望，我们都能成为智趣高雅，健康阳光的好少年!请同学们支持我，相信我，投上你们宝贵的一票!谢谢大家!

　　宣传交流会上的发言稿篇6

各位领导，各位同事大家好！

　　首先，我谨代表公司向在座的各位领导，各位同仁表示热烈的欢迎！

　　公司是一个大的家庭，我们每一位员工都是这个家庭中的一员，我们在这个家庭里成长，我们在这个家庭里成长，我感到幸福，感到自豪！

　　我们在这个家庭里快乐成长，是我们大家的努力和智慧的结晶。我们的每一次付出都是为了更好的为我们的家庭和公司，为公司和个人，为公司的发展贡献力量！

　　我公司每一个员工，每一次成长都离不开大家对我的鼓励和支持，正因为有了你们的付出，才有了我们的成长，我们的每一次成长都是为了公司和个人，我们的每一次成长都是公司和个人共同努力，才能换取的。

　　在公司的发展历程中，每一次的成长都是公司和个人的成长，也是我们公司成长的历程，公司的每一次成长都是公司和个人的成长，公司的每一次成长都是公司的`每一次成长，是我们大家共同努力的结果！

　　我们每一次成长都需要大家一起努力，每一次成长都需要大家共同的努力、团结一致，才能换取公司的成长。

　　同时，我代表公司全体员工向各位领导的关心和帮助表示衷心感谢！

　　同时，我代表公司全体员工向所有同仁，向所有关心和支持我们的同仁们说一声：谢谢。

　　谢谢大家！

　　宣传交流会上的发言稿篇7

　　我们将青春献给部队！无须任何原因，只要有一颗怦然跳动的心，童年的梦不再徘徊，青春的脉搏在这里激烈的跳动。

　　我们将青春献给部队！在庄严的国徽下，举起你紧紧握着的右手，坚实的脚步在“一二三四”的歌声中，春夏秋冬永不停息。

　　我们将青春献给部队！让流行的色彩化成永恒的记忆，静下心来细细品味，小家和大家、幸福与孤独的故事，还有那橄榄绿的感动。

　　我们将青春献给部队！泪水将不再如河流，脆弱磨练的无影无踪，历经风吹雨打的脸上，疲惫也能绽放出美丽的笑容。

　　当我跨进这鲜红的大门时，我感受到了我还是一名普通老百姓时无法感受到的那份崇高的责任。当我穿着军装行走在人群之中时，深深的体会到，他们的身命财产安全由我们守护。我心中无比骄傲自豪。然而，在这个不断进步的社会下，我们的文化、思想、素质急待提高。处于一种明白自己肩负重任，却不知该如何付注行动。光有一腔热血，却无处崭露头角！远大的抱负，迷失方向。

　　“弘扬公安消防精神，忠诚履行职责使命”主题教育活动，让我看到了前进的风向标。我要将青春献给部队，热血沸腾的青春，挑战火魔的勇气，狂风暴雨湮灭不了坚定的信念。

　　哪里有险情，哪里就有消防队员橙红色的身影。“5.12”汶川大地震灾区中，这鲜艳的橙红色，像一束束热情的火焰，温暖了灾区群众的.心；像一团团生命的火花，点燃了废墟中灾民生的希望。

　　5月12日地震发生时，职业的敏感使孙国利这位巾帼消防英雄，一位公安消防部队的指挥员在最短的时间内做出了“一级战备，全力救人”的果断决定，在国家财产、人民生命安全遭受巨大损失和威胁的时候，英雄的消防部队和战友们果敢坚毅、义无反顾。他们身上所折射出的崇高职业精神和急人民所急，想人民所想的忠诚和智慧是消防部队和消防官兵无愧党和人民忠诚卫士的真实写照。

　　在都江堰、在汶川、在北川，在千难万险的抗震救灾最前沿，在最复杂、最艰难、最危险的救援现场，是消防部队闪烁的红色战车，给处在绝望中的人们带去希望。在抗震救灾的日日夜夜里，成都支队的官兵不畏艰险、不怕牺牲、顽强奋斗争分夺秒，用忠诚和智慧，用汗水和献血，抱定“救人第一”的执着信念，从重重掩埋的废墟下，从摇摇欲坠的危楼中托起一个又一个生命的希望。

　　多少英雄的消防队员超负荷、忘我地投入抢险工作，多少英雄的消防队员舍生忘死、无私地奉献着。鲜红的血液澎湃着，一步一个脚印，我们见证着那些红门英雄的伟大、感人。我们追随着他们的足迹而来。一幕幕一刻刻你们都在用自己的行动感动着所有的人——

　　5月4日清晨，我们中队上空响起了一阵清脆警笛声。有人需要我们！

　　5时13分，海沧沧翔路123号一家豆浆小店内，一名女员工因操作不当将手指卡在了制作面条的机器内，血肉模糊。她脸色苍白、大汗淋漓，右手鲜血直流……现场情况十分危急。“作业空间太小，根本无法使用液压扩张器将其拆除掉。”队员们焦急道：在经过短暂的讨论与观查，指挥员决定将固定滚轮的螺丝全部拆除，达到松开滚轮的目的，救援行动小心翼翼开展起来。因使用方法正确和实施到位，15分钟后，滚轮被成功松解，伤者的右手成功取出。

　　那里需要我们，我们就出现在那里。“5.12大地震”的震撼与揪心“清晨解救女员工“的平凡而微小。

　　“弘扬公安消防精神，忠诚履行职责使命”主题教育活动，加强了我们的世界观、人生观、价值观、得失观、荣辱观等方面的理解，使我们经得起时间、环境和任务的考验。使我们新时代青年思想有了一个质的飞跃，是一次真正在空间与意识确定自我价值存在的一次历练，让我们以“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的精神风貌迎接人民群众的监督。

　　我们是一群特殊的集体，工作特殊，身份特殊，使命特殊。对于我们，火场就是战场，火警就是命令，无论什么时候、无论战斗条件如何艰苦都要服从命令，听从指挥。战胜困难，夺取胜利，是消防军人永远不变的追求！第一时间出动、第一时间到场、第一时间抢救人命……，我们义无返顾，不惧艰险；为了信念，拼搏到底；为了使命，不畏牺牲；炽热的火焰燃着血液，青春沸腾；我们为了什么，为了消防部队辉煌的明天。

　　宣传交流会上的发言稿篇8

老师、同学们：

　　大家好！我是来自高二12班的xx。

　　曾经你我迎着九月的第一缕阳光踏进xx这个校园，也许在憧憬中夹杂着几丝陌生的不安，当然也不难发现，人格健全、自主发展的理念时常出现在校园的各个角落。相信选择了xx，你我便是选择了做一个人格健全自主发展的现代人。

　　自主发展的过程也是塑造人格的过程，健全人格的形成必须经历自主发展的过程，健全的人格又不断成为发展的基础和动力。人格是一个人的品质，是人的知识技能能力、思维方式、情感态度、价值观念等综合素质的反映，健全的人格则是各种因素的和谐统一。

　　我们也许能驾轻就熟地背诵一条条公式定理，默写出一句句励志的警句格言，但心里是否真正接受过、认同过，感动过，震撼过。歌德曾说过：“只有对自己所表现的东西怀着深信的时候，才可能淋漓尽致地去表现它”。只有当知识强烈地吸引或地震撼学生的心灵的时候，他们才会追求它、接受它、内化它。" 在这充满着人格健全、自主发展的理念的校园中，你是否问过自己，我是否真正体会过通过自主学习掌握知识的愉悦，我是否真正尝试过全力付出取得进步的喜悦？

　　在学生会里的这一年多，我真正学会了自我管理。面对并不轻松的工作，和不进则退的高中学习，我必须学会掌控时间。有人说，一天24小时，你做别的事情多一个小时，学习时间就少一个小时。然而，我并不认同这样的计算方式。首先，作为学生，我保持学习时间，保证学习质量，在课余时间处理着校园生活各项事务，用闲聊的时间去和我的团队讨论更有意义的'事情。这样一来，同样的24小时，我比以前做成了更多的事。所有人预测我会因学生会工作而成绩下滑时，我却用进步一百名的成绩，证明了自我管理和自主发展的力量。

　　在学生会的这一年多，我感到自己接受了锻炼，不论从性格还是能力都比从前的自己大有突破。在进入柳高以前，我是个内向的人，然而在一年前的这个时候我意识到，为了自己的将来，我要学会与人交往，我要成为一个全面发展的人。尽管对我来说，领导一个团队是十分具有挑战的，但在学生会这个团队中，我结实了许多优秀的人，所有喜怒哀乐和他们一同承受。如果没有加入学生会，也许现在我仍然胆怯沉默，也许我不需要承担现在的许多，但同时，我也不会见到这个校园黎明之前、熄灯以后的样子，我也不会知道一台大型晚会如何运作，不能体会到领导一个30多人的团队的责任，也许我也永远没有勇气站在这里面向几千人演讲，永远不会如此深切地感受到"人格健全、自主发展"的理念作用于我身上迸发出的巨大的能量。

　　新一学期已然来到，带着不舍和期盼，学生会即将注入新的血液。在这里，我谨代表学生会全体成员，向高一的同学们发出邀请：加入我们的团队中来吧！在这里，每个人的智慧与才能均能得到最大的发挥，每个人的付出和努力都是被珍视的花火。人生是一种长期而持续的积累，就让我们一路挥洒青春的汗水，在未来的某一天，一定会见到春暖花开。

　　宣传交流会上的发言稿篇9

老师们、同学们:

　　大家好!

　　我是郑州机电工程学校的老师，叫李玉，今天能来到这里我非常高兴、激动。看到你们，我就想起初三时那紧张、充实而又难忘的岁月，经历过初三的同学都知道：在每年的这个时候，我们都会面临初中毕业后的一个去向问题，我们会在心里边问自己：“我毕业后该选择那里？”、“我的选择是对还是错呢？”那么我们如何让自己有一个正确的选择呢？在这里我有几点建议请大家参考：

　　一、要认清目前形势

　　有人说：“人生有三件事，那就是学习、工作和生活。”仔细想想，这三件事之间有着非常密切的关系。学习好了才会有好工作，有好工作才会有好生活。我们从一出生就开始了学习，从学说话、学走路到学知识、学技能、学做人。学习这些东西的最终目的就是为了更好的生活。现在我们是初中生，学习的是生活需要的最基本的知识，以后我们还可能是高中或职业学校的学生，还有可能是大学生，到那时我们学习的是将来我们工作时所需要的知识和技能，学习的目的依然是能够更好的生活。但是有一点我们要明白：每个人的兴趣、爱好、特长及自身的情况不一样，而社会上的职业也千差万别，究竟哪些职业、哪些工作更适合自己，这需要我们认真的分析和思考。初中毕业以后，我们将面临着上高中、上职业学校或不上学直接就业这三种选择，也可以说我们走到了人生中第一个重要的十字路口。根据当前经济发展形势和社会需求来看，不再上学而直接就业的前途非常渺茫，不论从个人发展、家庭幸福、社会贡献哪个方面来说都是不明智的选择，其实摆在我们面前的只有两条路，一是上高中，二是上职业学校。上高中是为了就业，上职业学校也是为了就业，到底上什么样学校呢？

　　二、要认清自己

　　一个人最难打败的人是自己，最难认准的也是自己。人常说：“知已知彼，方能百战不殆。”因此，我们在选择去向之前要先认清自己。无论我们上普通高中，还是上职业学校也都是为了就业，到底上什么学校要根据自己的实际情况来定，学习基础好的上高中，争取更高层次的发展，学习基础相对薄弱的同学选择上职业学校。因为职业学校一可以考大学，二可以学一门专业即可以掌握一技之长。考大学比普高要容易，而且考得很多院校是一样，学一门专业是为将来适应社会需要，现在很多工厂、企业都是流水线，不需要高理论、全能的人，只需要你在某一方面精、钻就行。（引入“田忌赛马”的故事）所以，同学们要改变思路，不能在一棵树上吊死，不能再去挤那千军万马的独木桥，不能因为考不上高中，考不上好的高中，而让我们的人生失去机会。那么我们怎么才能赢呢？

　　三、选择好学校，能事半功倍

　　事半功倍对大家来说并不陌生，形容做事所花力量较小而收到的效果更大。那也就是说大家如果选择对了学校，会让你少走很多弯路。那么我们郑州机电工程学校就是你成就事半功倍的选择，为什么这样说呢？原因有以下几点：

　　第一、我们学校是国家级重点学校，因为学校有过硬的实习环境及条件，还有专业的师资团队。在升学方面，我们学校有绝对优势，到普高去上学考本科极难，考专科也很难。另一方面，到普高去，对中等及以下程度的学生来说简直就是精神折磨，因为在普高完全是靠文化课，但如果中等去到我们学校就容易成为学习的领头雁，成为学习的佼佼者，在考学上, 比和你同水平的普高的同学更有优势，为什么这样说呢？一是：职业学校高考除了文化课只占300分，另外450分是专业课，也就是说文化课不太好，专业课好照样可以考上优异大学。二是：2009年，参加普通高招5813人，大专以上上线2864人，上线率为49.26%，本科上线1844人，上线率只有31.7%；参加对口高招945人，大专以上上线710人，上线率为75.1% ；我校2009年参加对口高招735人，上线总数达657人，上线率为92.3%，本科和重点大学录取人数达97人。2010年，参加普通高招6869人，大专以上上线3676人，上线率为53.5%，本科上线2366人，上线率只有34.4%；参加对口高招818人，大专以上上线684人，上线率为83.6%，我校2010年参加对口高招740人，上线总数达679人，上线率为 91.8%，本科和重点大学录取人数达68人。你到中等职业学校去考学的几率就会比较大。

　　我们农村有一句话就是“宁做鸡头，不为凤尾”，也是田忌赛马的故事在咱自己身上的运用。可以这样说，只要你跨进我们学校的大门，只要你愿意考大学，可以说你基本就跨入了大学的校门。

　　第二、就业有保障

　　有同学说，我上中专不是为了考学，就是为了学一点专业技术将来就业有用。那没关系，我们学校的很多专业都设有就业班，减少文化课开设，增加专业课和技能课分量，确保同学们能学一技之长，毕业后能顺利走上工作岗位。就目前而言，全国普遍出现大学生就业难，而中专生技校生就业却十分容易，因此全国各地出现许多大学生毕业后又到中专技校学习的'现象，2009年沈阳有170多人回中专学习，重庆有380人回中专学习，咱们郑州也有200多人回中专学习。

　　更主要是我们就业有保障，我们学校的毕业生就业安置工作有专门的“就业办”负责，安置率可达100%，而且待遇较高，如2010年安排在郑州煤矿机械公司的14个焊工专业的学生，现在工资在2500元以上，安置宇通公司的20多机械专业的学生工资也在2000元以上，安置在苏州上海的300多名电子、微机、服装专业的学生工资除吃住外，也在1500元以上，这些同学的情况我不再一一列举。而且还采取跟踪服务，一次安置不满意还可以继续安置，直到满意为止。

　　第三、专业多

　　我们学校开设有机械、电子、财经、服装、幼教、计算机等6大类18个专业，供各位同学选择。

　　第四：办学成绩突出

　　首先，多年来，我校高考成绩节节攀升、喜报频传。09年、10年对口高考中，本专科上线率均达93%，其中七个专业上线率达到100%，在河南省中等专业学校对口高考中名列前茅，得到上级主管部门和社会各界及学生家长的认可。（例子：重点：建筑专业马鹏在2009年高考中，建筑专业学生马鹏辉、2010年财经专业学生张艳艳以669分的优异成绩考入国家重点院校——西北农林科技大学，这在普通高中也是很少见的。高村一中：何丁丁、马闯、贾旗扬、贾旗帆）

　　其次，在历次省市职业学校专业技能竞赛中成绩突出，07－10年我们学校有8个专业11个项目，分别参加省、市，乃至国家竞赛。服装、汽修、机电、建筑、计算机专业荣获省市团体一等奖，这在郑州市乃至河南省都是参赛专业最多获奖最多的学校。更值得一提的是，09年服装专业的茹丹丹同学曾代表河南省参加全国技能竞赛，取得了优异的成绩。10年服装专业的赵倩同学，汽修专业的宋向前，孙文攀同学代表河南省参加2010年的全国技能竞赛。受到河南省国家教育部表彰。

　　再次，在就业方面，我校不断开拓就业渠道，先后和苏州、上海、郑州、青岛、武汉等100多家企业建立合作关系，实行订单教育，渐渐走出了一条“学校实地考察——签订用人合同——企业来校面试——护送学生进厂——实地跟踪管理——长期跟踪服务”的就业途径，多年来我校已培养出近2万名专业技术人才人，有很多优秀毕业生已成为企业骨干和中坚力量。

　　第五，提供充分展示个性的舞台

　　有同学说，我考学不行，专业技术也不是最拔尖的。那岂不是没有机会展露头脚了？（举“鬼手”王保全的例子），通过这个例子，我想告诉大家， “三百六十行，行行出状元”。意思说只要我们每一个人在某一行做得好，照样可以功成名就。我学习不太好，但我歌唱得好，舞跳得好，字写得好，演讲得好，我们照样会提供一个广阔平台让你发挥。因为在学校里，除了日常学习之外，我们还有校园主持人大赛、礼仪大赛、卡拉OK大赛、校园歌手大赛、篮球、书法比赛等。可以让每个同学在不同方面展示自己。

　　我们学校培养出的专业技术人才，他们从职业学校出发，一步步走向成功，走向光辉灿烂的人生。上郑州机电工程学校不仅能顺利就业，能为贫困家庭和他们自身带来幸福，更有一部分学生，从职业学校升入高等学府，成为高级专业技术人才，充分实现了自己的人生价值和社会价值，成为同龄人中的佼佼者，成为祖国现代化建设的栋梁之材。正如人们所说，上职业学校是“就业有门路，升学有前途，致富有希望”。“一种选择，两个前途”，我们学校是你绚丽人生的起点，也可助你成功成才，职业学校是你绚丽人生的起点！

　　说到这里，有些同学会说：“你们学校就没有什么缺点吗？”答案是有，因为没有一个人可以十全十美。我们学校在很多方面都取得了很好的成绩，但在社会上也有负面影响。有人说：“我们学校学生素质差，打架、骂人，学不到东西等等。”但我想问一下同学们：“木、林、森有什么区别？”一棵树只能称为木，两棵树称为林，多棵树称为森，那么你在哪个环境里能更拙壮成长呢？

　　宣传交流会上的发言稿篇10

同学们：

　　上午好！

　　从第一眼看到你们，我就特别高兴，就特别喜欢，初三的最后三个月是如此的繁忙，学习是如此的紧张，但从你们身上看不到一点疲惫的神情，看不到一点萎靡不振，让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴，少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。

　　今天你们来外国语中学参观，是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。

　　洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的.教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而充满朝气，因为年轻而充满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。

　　了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。

　　同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，如果三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。

　　办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。

　　最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：

　　一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。

　　二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。

　　三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。

　　谢谢同学们！

　　宣传交流会上的发言稿篇11

亲爱的同学们：

　　春风拂面，杨柳依依，很高兴在这样的季节里认识你们，激情燃烧的初中生活渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，我要真诚地说：青春无价，正值美好青春的你们此时不搏更待何时？选择进一步的学习，增加知识为你以后的成功增添厚实的资本，才最为明智！选择无悔，日照科技学校将助你腾飞！

　　日照科技学校这几年借着国家大力支持和发展职业教育的这股东风，破茧成蝶，实现了跨越式发展。2009年被评为山东省重点职业学校，2010年被教育部确定为全国重点中等职业学校，2012年成功争创国家中等职业教育示范校，2012又升格为普通中专。20xx年占地420亩的生产性实训基地在市北经济开发区正式开工建设。一年一个台阶，一年一个变化，如果没有学校领导班子的高瞻远瞩，如果没有一支高素质乐于奉献的一线教师，如果没有上下同心其利断金的付出，又怎会有接踵而至的荣誉？比肩而来的桂冠？

　　同学们，你们今天正处于指点江山、激扬文字的青春岁月，在座的你们将第一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？我想各位同学心里都已经有了自己的思量。而恰恰就是这些选择将构成你未来丰富多彩的生活，也可能由于这些选择的差异把你们引入不同的旅途、带向不同的终点、演绎不同的人生。所以我们要选择有资质的职业学校和专业就读，要选择师资、设备等条件比较好的职业学校就读。日照科技学校达到了培养学生综合素质的各种要求，请看，校园内满眼是绿，处处是景，绿树成荫，鸟语花香。可散步，可交谈，可读书，可赏景，置身其中，赏心悦目，心旷神怡。更重要的是这里有最先进最齐全的教学设施，雄伟的博学楼，可容纳60个教学班，集电子备课室、数字演播厅、多媒体电教平台于一体。图书馆书墨飘香、阅览室清新高雅，实训室有汽车制造与检修、数控加工技术、电子技术等38个省内领先的专业实训中心和省级实训基地，总有一款适合你！400米塑胶跑道，塑胶篮球场、绿草如茵的足球场构成宽阔的运动区，生活区安全舒适、整洁卫生、让师生感觉温暖如家。有一批最优秀最敬业的优秀教师，有赴海内外留学的专业骨干教师45人，有“上的了讲台，下得了车间”的双师型教师128名，我们的教师队伍众志成城，爱岗敬业，甘愿把他们的智慧汗水和青春洒在职业教育的天地中。

　　在你人生的关键处，日照科技学校会给你提供成人成才的平台，在这里，你的梦想不再遥远；在这里，你能实现自己的人生价值。这里是你的舞台，这里是你腾飞的地方！

　　大家比较关心的38个省内领先的专业实训室中心和省级实训基地，我给大家简单介绍几个。例如;机器人实训室是我校乃至山东省最为先进的实训平台之一，实现了中职院校的跨越和突破。

　　成立于20xx年9月，20xx年11月在青岛大学举办的 “山东省大学生机器人大赛”中荣获二等奖1项、三等奖2项、优秀组织奖1项；2014年4月13日在日照市青少年机器人大赛中荣获4金、1银的成绩，而且学生制作的“拐杖机器人”得到了市委常委、统战部部长万同部长的高度赞扬；同期18日在山东省青少年机器人大赛中“拐杖机器人”荣获山东省一等奖。另外在全国职业技能大赛中我校机器人项目也挺进全国总决赛，6月份将在重庆进行决赛。这成绩的取得证明我校的此项专业水平已经走在全省乃至全国前列。

　　机械加工实训中心，这里是技能大赛一等奖的摇篮，近几年来，从这里走出了十多名省市一等奖。

　　机械加工实训中心是全市技能大赛比赛场地，更是外地院校参观、交流、学习的现场，主要设备有：普通车床20台、数控车床15台，数控铣床3台，加工中心6台，其中我们的五坐标联动加工中心是山东省第一台，设备总价值达600余万元。

　　我校汽修专业是日照市名牌专业，国家示范校重点建设专业，办学实力强，成绩突出。教学用轿车 5 台，三辆雪佛兰整车和两辆丰田整车,可同时容纳500 名左右学生进行专业技能实训。20xx 年代表日照市参加全省汽修专业技能大赛中获得 3个二等奖，全市排名第一。

　　同学们，优美的校园环境，雄厚的师资力量，坚实的教学设施，一批批学子在此洒下青春的汗水，留下青春的足迹。常言道：家有万金，不如一技在身。如今的职业学校有广阔的`发展前景。现在社会缺少的不是人，而是技术型的人才。选择日照科技学校是你升学、就业、成才的最好的助手！

　　如果你想圆梦寐以求的大学梦，接受高等教育，那么你选择我校的大学预科班，我校连续12年开设对口高考预科班，师资力量雄厚，高考经验丰富。几年来，我学校屡次夺得市高考状元，本科录取率全市第一，有近200名考生升入青岛大学、青岛科技大学、山东科技大学山东交通学院等本科院校，专科升学率100%，其中20xx年学校共有334人参加春季高考，全部被高职院校录取，26人达到本科录取线。在全省名列前茅。而且国家大力发展职业教育，从20xx年起省教育厅逐年递增中等职业学校学生对口升入本专科招生计划，2014年全省招生计划有去年的5000人增加到10000多人，20xx年将增加到2万多人，将会有更多的中职生拥有上大学的机会。对口高考将与普通高考平分秋色。同学们，三年的时间国家补助助学金，可以练技能又可升入高等学院，还可以攻读硕士、博士，拥有更为宽阔的提升空间。何乐而不为？仍然有求学欲望的同学们还等什么，加入到大学预科班吧，他可以弥补你初中基础差的缺憾，他可以弥补你无法升入高等学府的伤口，来吧，预科班的专业有机电，财经，计算机，服装设计专业，还有农业机械化和农村经济管理，这两个专业除了享受国家免学费外，国家还会补贴助学金每年1500元。我们的国家有多么的重视职业教育，明智的人都会顺应社会的发展和潮流。另外今年我校新开设了国际商务和旅游服务与管理专业，这两个专业也是学校经过多次考察后设立的新专业，这两个专业不仅就业前景好，而且全省招生本科人数也是最多的。此外，学校还与日照职业技术学校、山东水利职业技术学院举办三二连读大专班，让学生“一站式”升入高校。同学们，一批批对口高考的优秀学子们已经在此留下了辉煌的足迹，此后的精彩需要你们来创造。

　　当然能还有这样一种情况，你不愿意再继续挤高考的独木桥，那么“条条大路通罗马，三百六十行行行出状元”，大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难，而学有一技之长的高级技工却供不应求。我们学校针对市场需求人才进行调查结合本校实际开设校企联合办学可以供你选择：

　　数控技术应用、机电专业、模具制造技术、汽车制造与检修、电子技术应用、农业机械化、农村经济管理等专业。自2009年山东举办职业技能大赛以来，我校共获得7个省一等奖、13个二等奖，22个三等奖的优异成绩，20xx年我校团体总分在全省789所中职学校中名列第四，在全省142给我区县职业学校中位居第一，获奖同学全部被高等院校录取，并获得政府专项奖励。这是我校乃至日照市的荣誉。

　　校企联合班学的学生经过系统的专业培养，赢得众多企业的青睐，毕业生一直供不应求。海尔集团、日月光集团、五征集团、艾佩克斯等二十多家企业纷纷以优厚的待遇到我校招聘，我校学生优中选优找到得了自己理想的工作岗位，并因业务精湛，技能扎实，深受企业欢迎。技精百行，业创四方。相信你来到日照科技学校也会找到属于你的一片天。

　　如果你想圆橄榄梦，上军体班。近年来，军体班参军的学生已有900让你升为士官，230人考入各级军事院校。好男儿志在四方，来军体班会让你拥有严谨的军人作风，与众不同的军人气质。

　　总而言之，人尽其才，因材施教。我们的口号是：量身打造你的人生，精心呵护你的未来。

　　好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天，但我们关心你的今天和明天。我们都非常欢迎你来我们学校就读。

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