六年级毕业动员会的发言稿

时间:2021-05-18 18:42:53 发言稿 我要投稿

六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇)

  在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇)

  六年级毕业动员会的发言稿1

亲爱的同学们:

  大家下午好!还有20天的时间,同学们就将离开外小,离开你熟悉的老师,同学和朋友,走进你心仪的初中,开始你学习生涯重要的下一站。

  在这个惜别的毕业季,你的心情会是怎样的?有没有对母校的眷念?有没有对老师和同学的不舍?有或者是对初中生活的向往与憧憬?我想这些感情,大家都会有。

  走进外小,通过六年的学习,大家从一个稚嫩的儿童,成长为一名少年。外小给了大家很多的快乐,很多成长的机会和空间,和满满的美好回忆。虽然也会有失望和泪水,但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。我非常开心的看到,我们中很多同学,有儒雅的言行和举止,有非常渊博的知识,各种特长和技能甚至超过的老师。父母和老师给予你抚养和教育,你们用成长和成熟来回馈。我想你们的老师,家人,朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。

  可是在这个毕业的倒计时里,我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。这些因素也正在影响着我们周围的每一个人。今天我也要拿出来说一说。根据我们老师的观察,我们有少数同学在毕业前夕,学习态度和纪律意识都有所松懈,对自己要求不够严格,而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。例如:

  1、不遵守学校纪律,对学校的校纪校规置若罔闻,明知故犯。我们四楼的万国旗被破坏的非常严重,现在已经一面不剩了。这就是我们在座的某几个同学故意破坏的,其实在很多次周小结中我都提醒过,但是并没有引起大家的注意。学校也查到了是哪些同学,也会做出严肃处理,谁犯的错误,谁就应该承担责任。

  2、对老师态度不够尊重,对老师的教育和要求也比较麻木。在这段时间的复习过程中,应该说大多数同学态度认真,在紧锣密鼓的复习。但是也有少数同学学习态度松散,跟不上学习的步伐,甚至在老师提出要求的时候还不服管教,态度冲动甚至比较恶劣。这是非常不应该的,老师是非常负责任,希望大家有考试成绩优秀,希望各位都能进入理想的初中,也希望同学们对自己负责,静心学习,认真学习。另外,现在有些同学还表现出来,不是自己主要学科的老师,就不太尊重。比如午休室里的生活老师提出的要求,都不能遵守。而且对老师提出的问题爱答不理,态度非常不屑。这其中有男生也有女生,在我值勤检查过程中,也是有看到的。尊重他人,是我们作为一个普通人最基本的素质,大家作为一名在外小生活多年的学生,更应该尊重和热爱我们身边的每一个人。因为尊重他人,就是尊重自己。

  最后,我还要非常不情愿的告诉大家。虽然大家即将毕业,但是对于违犯校规校纪的同学,我们有教育和纠正的责任。对于严重违犯校纪校规的同学,学校还将采取措施。这其中可能会影响到大家拿毕业证书。因为考核大家,除了学习成绩以外,还有一项非常重要的标准,就是德育学分。德育学分没有达标,那当然是会影响你顺利拿到毕业证书。还有,如果大家想进入你理想的初中,德育学分也是一个非常重要的录取标准,因为每一所学校,最愿意接收的是品学兼优的学生。学校非常愿意帮忙各位同学都能进入理想的初中,但是如果有同学不恪守作为学生的本分,学校也会非常负责任的,如实的反应出你在学校的各种行为表现。希望各位同学能听进去我的忠告,三思而后行!

  最后祝各位心想事成,顺利进入理想的初中!

  谢谢!

  六年级毕业动员会的发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  今天是我们六年级同学的毕业备考动员会,到7月2日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。回首六年来的日日夜夜,撒下了我们多少的汗水,印下了我们无数拼搏向上、努力进取的足迹。这次毕业考试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩也是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页。我们如何度过目前的复习阶段呢?学校有如下的建议:

  一、首先我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要互通有无,主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。同学们,我们现在毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍,如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的`而且是非常危险的。

  二、其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是不上来,其实学习方法和效率是很重要的,我们应该抓住联系,将星星点点的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习,不应像蚂蚁,单只重收集;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们要随着老师的复习步骤,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,比如应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

  同学们:抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本,它们会增强你的自信!

  人生匆匆!陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”大家小学学习生活时间不多了,要鼓起信心,鼓足干劲,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的1个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

  最后预祝大家毕业考试圆满成功!谢谢!

  六年级毕业动员会的发言稿3

尊敬的老师、各位同学们:

  下午好!

  我是602班李姝颐的妈妈,昨天接到老师的电话,让我今天发言,说实话,我心里很紧张,一来我这个妈妈自认为还不算优秀,我曾因对孩子的严格,被孩子的同学们笑称为“家长中的奇葩”;二来反复斟酌跟同学们说些什么呢?或许自己肚子里的墨水还没有同学们多呢!

  我想先跟同学们交流一下李姝颐进步的过程。李姝颐是四年级下学期转入外小的,作为一个从公立学校来的插班生,英语开课迟,数学教材不同,她担心跟不上课程而成为差生。她在老师们的帮助下,严格要求自已,以身边优秀的同学为榜样,首先克服了书写潦草的问题;后来又增加阅读量,拓展知识;接着,努力提高学习效率,探索学习方法…一步步走来,成绩提高了,与同学们相处融洽,有时能当好老师的小助手,组织班会的活动,这是我想谈到的第一个话题,就是目标。目标的胜利彼岸就是同学们的立志理想,但凡事不能过急,要一步一个脚印,不能好高骛远,眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、优势在哪里,你的打算用多长时间达成一个目标,逐步递进,总会达成自已的愿望的。也许现在少几题错误就是很实在的目标。

  第二点,克服浮躁情绪。这一点我在姝颐身上也有所发现。进入总复习对以往的知识进行梳理,还要巩固六年级的知识,学习任务增加,作业量加大,咱们家长们还要经常半哄带骗、交易式地让孩子们做些辅导试卷,孩子们有抵触情绪,心浮气躁,作业中的小意外不断。我经常和姝颐平心静气地沟通,想想同学们辛苦了六年,两千多个日日夜夜,多少努力和付出,现在总算到了收获的季节,该给同学们的小学生活画上句号了,而这一个句号是否圆满,取决于孩子们最后冲刺阶段的表现。即使有些同学按照教育局的政策已有就读的学校,但是请别忘了,小学成绩档案就是你的中学第一张名片,所以,同学们请理解家长们、老师们的良苦用心,说大道理就是“学海无涯苦作舟”,只有意志坚强的人才能达到彼岸,套高考的励志语,就是站着、趴着,你自己选择,就是多考一分,干掉千人。

  第三,有效安排时间,科学学习、健康生活。作为一个妈妈,看见孩子埋头苦读,我是又爱又纠结。李姝颐近视,眼睛经常疲劳。为此我总是要求她提高学习效率,挤出时间来下棋、玩24点,放松身心。可我也听说有些同学作业有时要到十一点钟。我认为当前同学们要在老师的指导下,完成规定动作;制定合理的复习计划,完成自选动作。同学们要提高自主学习管理能力,要有效安排时间,提高时效与准确率,有针对性的查遗补漏,纠正审题不清,答题草率的“常见病”。同学们需要放松,但放松的形式有很多,减少在网络上,尤其是在电脑游戏上的时间。我相信聪明的同学们一定找到适合自已的放松方式。

  无畏年少青春,迎风潇洒前行。最后,祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷!

  六年级毕业动员会的发言稿4

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。

  一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。

  到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

  第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。

  同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。

  还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙,果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。

  同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

  你们准备好了吗?

  最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

  六年级毕业动员会的发言稿5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表六年(1)班的全班同学向几年来谆谆教导我们的老师们,表示深深的感谢!

  同学们,听,升中考的脚步声离我们越来越近了;再过两个多星期,我们将各奔前程,然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾,带着微笑和满足离开呢?这全要靠我们自己来努力,奋斗!

  同学们都知道,学习成绩是最重要的。可同一个班,同一个老师教,为什么总有同学成绩差呢?不是因为笨,是因为学习态度和学习方法有问题。

  在这备考阶段,我想谈谈两点问题,学习态度和学习方法。

  第一、学习态度要端正、踏实,不要懒散。有的同学可能会想:今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过,与其这样做,不如自己动脑去想,不要老想着抄别人的。自己思考,自己去想,思维会变得更活跃,成绩也会变得更好。

  第二、就是要讲究学习方法。我总结出几点学习方法推荐给大家:

  1、课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

  2、每天下午把老师今天教的知识复习一遍,再预习明天要学的知识。

  3、认真对待每一次作业,计算要细心,要勤于思考。

  4、背诵绝对不可以死记硬背,要了解意思再有选择地背。

  5、最重要的,就是平时注意积累,考试前临时抱佛脚绝对行不通。

  以上是我给大家提的几点建议。

  同学们,让我们下定决心,在小学阶段最后的一学期努力学习、积极向上,充分发挥每位同学的潜能,以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩,给低年级的小弟弟、小妹妹们作出表率,鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光,发扬积极进取的精神,让每一天学习都愉快而充实。

  同学们,让我们为升中考来临之际进行倒计时吧,让我们争取做得比以前更好。我的讲话完毕,谢谢大家!

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