三八节教师代表发言稿

时间:2021-03-08 16:10:49 发言稿 我要投稿

2021年三八节教师代表发言稿(精选5篇)

  在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的2021年三八节教师代表发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

2021年三八节教师代表发言稿(精选5篇)

  三八节教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的女同胞们:

  大家好!

  在这个春暖花开的三月,三八国际妇女节如期而至。今天,我很荣幸能代表女教师在大会上发言,在这里我向大家道一声:节日快乐!

  作为一名女教师,我感到很自豪。因为在教育这块沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,建设着美好的家园、校园,共同创造了幸福的生活。同时,我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切都源于学校领导对我们女教师的关注和重视,源于家人的支持和鼓励,源于同事的友善和照顾。

  今天,我代表的不是我个人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女教师。在此,我谨代表全校女教师向关心女教师工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

  在新的办学理念的指引下,在全校师生的共同努力下,学校自建校以来硕果累累,捷报频传;办学水平不断提高;办学规模不断扩大;取得了一个个令人瞩目的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们不得不承认,在这所学校里,在这种环境下,我们奉献的无怨无悔。我们热爱学生,诲人不倦,为人师表;我们用心灵塑造心灵,用教育成就教育。也许你还是一位母亲,一位女儿,一位妻子,但首先我们是一名教师。我们把甜美的爱送给家人的同时,更把无私的爱奉献给我们的学生。我们在用自己特有的方式和特有的身份履行这个职业赋予我们的神圣使命,创造属于这个职业特有的美。

  三月注定是属于女性的,连空气都洋溢着美的气息。让我们发挥我们爱美的优良传统,把自己的家园、校园建设的更加和谐、更加美好!让我们继续撑起这美好世界的半边天!

  最后祝所有女同胞青春永驻,笑口常开,事业有成,家庭幸福!谢谢!

  三八节教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位女同胞:

  大家好!

  今天,我很荣幸能代表学校女教师发言,在这里我向大家道一声:节日快乐!

  此时此刻我最想说的是:作为一名女教师,我感到很自豪。加入教师行列的第二个年头,我感受着、经历着教师的辛苦和幸福。在教育这块沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,建设着美好的家园、校园,共同创造了幸福的生活。同时,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。今天,我代表的不是我个人,而是全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工,向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

  俗话说:爱美之心,人皆有之,而我们女性对美更是情有独钟,但“用爱撒播着希望,用爱铸就未来”成了我们女教师追求美的独特方式。

  作为一名二十一世纪的教师,我觉得首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,以教育为快乐。在平凡的岗位上实现自我。我们虽然平凡但是并不平庸,我们坚韧、我们执著,我们踏实工作,辛勤付出。我被我的同事们感染着,我被我身边的姐妹们激励着。她们没有过多的时间,陪父母,陪孩子,没有过多的时间去休闲,她们把自己的勤奋和智慧献给了学校,把爱心奉献给了学生,把热情奉献给了事业。 其次,要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想,严于律己、为人师表的工作态度。我们对学生的爱是无私的,是深沉的。虽然我们都知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了学校,为了学生,为了托起教育明天的太阳,全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!

  选择成为女教师,就选择了从容的人生!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引着学生前进的路程!因为奉献,所以从容;因为无私,所以从容。姐妹们,让我们携起手来,以奉献的精神,自信的言语,从容的姿态,不懈追求的态度,勇敢地去塑造出新时代、新女性的新风采,共同创造更加美好的学校,更加美好的未来!

  朋友们,我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。在这个节日里,我感谢领导给了我们关怀,感谢女同胞们给了我支持,感谢男教师们给了我鼓励,我很幸福生活在这片祖国的土地上!

  最后,再一次祝广大妇女同胞们节日快乐,永远年轻,永远幸福,永远漂亮!谢谢大家!

  三八节教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、女同胞们:

  今天,作为一名老师站在这里,心情十分激动。首先,我要感谢妇联给我这次机会,向全区的巾帼先摸学习,和大家一起度过这个美好的日子。我要发言的题目是“我的讲台我的爱”。

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿的嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了这些可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最宝贵的人生。工作十七年来,我从一名普通的数学教师成长为一名受领导信任、受学生欢迎、受家长好评的业务骨干,以严谨的治学态度、精湛的教学艺术、爱生如子的敬业精神、独具一格的教学教研风格和默默无闻的工作作风受到了学校领导和师生的一致好评。

  爱,是人世间最真挚的情感,爱是教育的基础,没有对孩子的爱,就没有教育。我坚持用爱心温暖学生。当学生病了,一句关切的问候和叮咛,会让孩子和我的心更贴近;当我悄声指出学生在作业中的错误,他会羞涩并心怀感激的说:谢谢老师;当我鼓励学生积极进取,他的行动就充满了动力。一个鼓励的眼神,一声由衷的赞美,一句贴心的关怀,我们认为平常的事情,孩子们会以感恩的心回报你,会朝着你期望的方向发展。在孩子们这里,付出一缕春风,却能收获整个春天。

  前几天感冒,嗓子哑了,我们班的小贾欣冉悄悄地把一盒胖大海润喉糖放在我桌上,还留了小纸条:老师,您太辛苦了,多喝水,保护好嗓子哦!寒冷的冬天,正因为多了这份爱的回报,而变得春意融融。

  我坚持用快乐感染学生。做一个积极、乐观的人,任何时候,都不要带着坏情绪走上讲台,这是17年来我一贯坚持的原则。当我情绪饱满的站在讲台上,带着孩子们走进数学王国的时候,他们也是积极快乐的;当我把对数学的好奇、探索和趣味传递给学生,那些枯燥的数学公式也变成了灵动跳跃的符号,让他们喜欢上数学;在我满怀期待的注视下,及时的表扬和肯定中,他们克服了学习中的一个又一个的困难……我享受教的过程,孩子们也享受学的过程。多年来,我所带的班级数学成绩总是一路领先。“亲其师,信其道”,这是我成功的一个秘诀。

  我还用积极的行动带动学生。做为一名班主任,我时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好孩子的表率。已所不欲勿施于人,要求孩子做到的,我首先要做好。在潜移默化中用自己榜样的力量对孩子进行教育。比如,要求学生几点到校,我必提前到;要求学生入班就学习,我到了学校就在班里专心备课或批改作业;我要求学生听好每堂课,做好每份作业,首先我备好每堂课,上好每堂课,改好每份作业。此时无声胜有声,学生受到熏染,从不需要提醒却比我期望的做的更好。

  要求孩子们上进,自己首先做一个上进的人,我积极参加各种教学比赛,教学活动,也取得了满意的成绩。成功执教了济宁市公开课,济宁市优质课一等奖。2014年,我带的班级因成绩突出,表现良好,被评为济宁优秀班集体,我个人也被区政府评为师德模范。

  我严格要求学生,但严中有爱,沐浴在爱中的孩子们和谐相处,从未出现一人打架,甚至连争吵都没有,他们好学上进,团结友爱。

  教学工作苦乐相伴,我累并快乐着。我付出了,也收获了,收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在这三尺讲台,我实现了人生的价值,这是我人生的财富,也是我工作的动力,更是我快乐的源泉。我会一如既往,做一盏路灯,孩子们在我眼前,我给他们最多的光亮和温暖;孩子们远行,我将驻足原地,默默注视他们,照亮他们前进的道路。

  爱成就了我的事业,爱也能铸就当代女性的丰碑!

  我的发言完了,谢谢大家!愿每一位女性都漂亮,愿在座的大家都开心!

  三八节教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天我很荣幸能在这里发言,此时此刻最想说的是:作为一名女教师,我是幸福的。在教育这片沃土上,我们一起并肩耕耘,播撒着汗水,在教育这个平台上尽情施展着才华,甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候,我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢,谢谢你们!”

  从97年参加工作到现在,屈指一算已经十年有余,十几年的工作中,作为一名教师,我们的'大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,但什么时候我们都没有退缩,我们认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

  记得在上师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。在工作中,我们感受到,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。我们努力的去爱着每一个学生,努力的以身作则,处处力争当好学生典范。也许,在学生心目中,我们是神圣的。可是,老师们,这神圣与风光的背后,又隐藏着多少不为人知的无赖与心痛呢?

  曾几何时,我们把熟睡的孩子硬塞给爷爷、姥姥而头也不回的赶到校园;曾几何时,我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园,惭愧的赶到那眼泪汪汪的孩子面前。曾几何时,我们心里牵挂着病榻上的老父亲、老母亲,却仍然奔忙在学生之间,急他们所急,给他们所需。我们的父亲母亲,他们能理解,因为:作为他们孩子的我们,是光荣的人民教师!因为我们是老师,我们知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制,每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我们是老师,不求报恩,不事索取,却偏偏赢得人们的信任和爱戴,因为我们是老师,有堆成小山似的作业得批改,有时还带回家加班加点,此时我们的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子。也因为我们是老师,每逢新春佳节,便有从祖国四面八方雪片般飞来的贺卡,无论您走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。

  选择成为女教师,就选择了奉献的人生!吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了时尚华丽的外衣,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了歌舞升平的娱乐,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“讲台”,就意味着放弃了金钱名利的冲击,但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获!

  当我们看到有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,用生命的痕迹激励着我们这些后来人时,就坚定了我们全身心地热爱这个工作的决心。路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命一步一个脚印、慢慢的前行!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我们都一如既往,绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,我们是光荣的人民教师!

  谢谢大家!

  三八节教师代表发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!今天,我作为女教师代表发言,感到万分荣幸,在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝女教职员工节日快乐、幸福安康!请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的领导以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  回首这一年,我们在各级领导关心下,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

  有句话说:“教师是人类灵魂的工程师”。我明白了教好书,是我的天职,育好人,是我追求的目标!

  教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们教育事业的明天,会更加辉煌!

  谢谢大家!