期末考风考纪发言稿

时间：2022-01-14 15:25:39 发言稿我要投稿

期末考风考纪发言稿范文（精选6篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编帮大家整理的期末考风考纪发言稿，欢迎阅读与收藏。

期末考风考纪发言稿范文（精选6篇）

　　期末考风考纪发言稿篇1

同学们：

　　明天开始进行初一级段考，这是同学们进入初中的第一次全面测试。段考是对前段时间教师教学情况、学生学习效果的检查，是调整教学方法和学习方法的一个环节。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。

　　去年，我校提出了诚信考试要求，尝试无人监考制度，在我看来，无人监考考试体现一个“信”字，这其中包含着两层意思：

　　一是教师对学生的信任。

　　二是学生自身所具有的诚信。无人监考从另外一个方面来讲是对学生诚信的考验。无人监考不仅可以免除同学们由于看到监考老师而产生的压力，是一种对同学们的信任和尊重，有助于培养同学们的纪律性、自觉性。

　　诚信，是要诚实、守信。在段考中，希望大家能够尊重自己，发挥自己的真实水平。增强“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试意识，坚决抵制舞弊歪风，诚信地完成考试的全部过程，当一位诚信文明的学生。

　　学校给了大家自主发展的空间，给了大家自我锻炼的机会和充分的信任。我们应该在这个舞台上尽情施展自己的才华，成为诚信的主人。

　　希望大家在这次段考中，用自己的知识智慧答题，用理智自律拒绝作弊，用精神信条维护诚信，真正考出实力、考出人格、考出诚信，用优良成绩向老师、家长汇报。

　　在此，衷心预祝同学们考出优异的成绩！

　　期末考风考纪发言稿篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　上午好。

　　时光飞速，岁月如梭。初三离中考只有8周的时间，高三离高考只有6周的时间。近期，初三高三毕业班的学子们正紧锣密鼓、如火如荼地进行复习及参加质检考试，并与老师一起开会，共同进行了考试质量分析，正努力向6月中高考冲刺。而后天，初一初二、高一高二本学期的半期考也如期而至，我们应以初三高三的学长学姐为榜样，注重平时的知识积累，才能在最终的冲刺时刻奋勇向前，不在最后时刻悔恨时间与知识不足，只会为时已晚。而平时考试是检验我们学习成果的最好机会，通过考试可以发现不足，及时查缺补漏，也是展现我校学风、考风的重要窗口。

　　因此，今天我国旗下讲话的主题是“严肃考试纪律、诚信考试，拒绝作弊”。

　　不管什么考试，不仅是教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能否严于自我约束的一种考验。可以说，考试是衡量教学效果的准则，更是鉴定考生诚信品质的标尺。

　　为确保考试的有序进行，学校要求各年级各班级必须一如既往的加强考风考纪教育，严拒作弊和违规，更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义，以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考；同时，考后应在老师的评析和指导下认真总结与反思。

　　在考试过程中，作为一名合格的考生除了安静有序的进入考场并在指定位置上就座参加考试外，严禁携带手机等电子设备进入考场；严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案；严禁抄袭或有意让他人抄袭。否则，学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。

　　每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩，更需要的是一个健康的人格和端正的人生态度。考试失败了，通过你的后期勤奋仍会实现超越；但是考试作弊是对自己能力的否定和蔑视，让自己丢掉了信心，丢掉了做人的尊严，考试作弊既有损个人名誉，又有损班级名声。

　　宁做外表青绿未成熟的青苹果，也不要做一个外表华丽，内部却在慢慢腐烂的苹果。因此，在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律，拒绝考试作弊，并让它成为一种教育教学常规，一种习惯。

　　同学们，让我们以诚信的态度对待每一场考试，互相提醒，互相监督，从自己做起，从每次考试做起，努力营造“以诚信应考为荣，以考试作弊为耻”的考场考风，让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥，考出风格，考出优秀成绩。预祝大家不忘初心，继续努力前行，在今后任何学习考试中取得佳绩。

　　我相信只要我们付出努力，终将会取得成绩。下面就有一份奖状也在此进行颁奖。谢谢！

　　期末考风考纪发言稿篇3

同学们：

　　早上好！从下午开始，我们高一级将举行第一阶段的四个科目的考试。在这里我就如何考好这一次高一第一次测试做个动员，希望同学们认真听。考试作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。

　　因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习。因此，每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待第一次考试。那么如何才能考好呢？

　　首先，重视考前复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

　　其次，保持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。

　　再次，严守考试规则。考试同样是一次行为习惯规范的考验，是一次做人品行的检测。我们要求做到：

　　一、按照规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校安排的座位就坐，不得擅自挪动位置。根据考试需要，必须服从监考教师的指挥。

　　二、迟到15分钟者，不得进入考场。考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不准上厕所；不得提前交卷。

　　三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带手机、小灵通等通讯工具。

　　四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，特别是班级、座号，考场考号。不得在密封线以外填写名字，所用笔一律要求用黑色签字笔（准备两支），答题卡填涂一律用“2b”铅笔，违者以零分计。

　　五、考生对试题有疑难时，遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

　　六、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。

　　七、考生不得以任何形式弄虚作假，对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

　　八、考生有以下行为之一者以作弊论处：

　　1、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否；

　　2、答卷过程中传递纸条或有关资料；

　　3、偷看他人答卷，或故意举起试卷让他人抄袭；

　　同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。为进一步推动学风建设，大力加强学生的诚信教育，增强学生遵纪守法意识，培养和树立良好的考风，消除考试作弊现象，学校向同学们发出：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。

　　同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考风考纪，需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为，你们应该自觉抵制，主动举报，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。

　　另外考试期间作息时间不变，按要求时间先进班级，后进考场。请大家看准考试时间，不误考。最后一场考试结束后回到教室听班主任做考后安排。另外，请各班做好各项常规工作，尤其是卫生值日和门窗开关工作。

　　最后，说一说对考试成绩的态度。每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步，学习就应该追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。大家都正处于成长为具有成人感的青年的时期，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

　　中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，预祝同学们考试取得好成绩！

　　期末考风考纪发言稿篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　紧随着秋天的脚步，本学年第一学期的期中考试又要开始了。今天我讲话的内容主要是“重视考风考纪教育，营造公平竞争氛围”。

　　先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。

　　考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

　　同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。有人说，“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。

　　同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。所以，不要为了一个成绩，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。

　　对于考试的具体细节，每个年级都有具体安排，我就不再详细地讲了，大家依照班主任的安排去认真执行。我重点说说对于考试作弊同学的惩处。

　　考生有以下行为之一者以舞弊论处：

　　1、夹带有关资料、手机进入考场未主动交出，无论得逞与否；

　　2、答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷，协助他人抄袭试题答案；

　　3、偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭者；

　　对违反考场纪律者，该科考试成绩为零分，按《两英中学中学生守则》中有关规定严肃处理，并记入学生档案和全校进行通报批评。

　　另外，各楼层行政将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生、不打扫或保持不好的班级和个人进行通报与批评。同学们要注意维护班级的形象，同时也是维护自己的形象，把考场的卫生维持好，各个考场的班委负责监督，我们会不定时检查。

　　作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期中考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。

　　同学们，中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。我们每个人都有责任心，荣辱感，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，考出真实的期中考试好成绩！谢谢！

　　期末考风考纪发言稿篇5

各位老师、同学们：

　　经过全院师生的共同努力，本学期教学工作就要结束了，作为教学工作最后一个重要的教学环节--期末考试工作即将全面展开。为进一步加强考风建设，严肃考纪，营造良好的考试环境，保证期末考试工作的顺利进行，学院今天召开大会，对考风考纪宣传教育工作进行动员和部署，很有必要。

　　大中专学生作为人类文明的代表者，严谨求实的学习态度应是学生立学之本，自觉遵守考试纪律，杜绝违纪作弊，是学生诚实作风最直接的体现。严格考试纪律是提高教学质量的重要举措，对营造良好学风和公平公正的竞争环境具有重要意义。考风考纪的好坏，直接关系到学风、教风的'好坏，关系到培养人才质量的高低。加强考风考纪，是我院以严治教的关键环节。为认真贯彻落实教育部、教育厅有关文件精神，特别是落实关于严肃考风考纪，确保考试公平、公正的有关要求，我院决定集中开展考风考纪教育活动，刚才教务处、学生处就有关工作进行了部署，下面我再强调几点意见：

　　一、统一思想，提高认识，加强领导

　　考试是教学工作的重要环节之一，考试既是对学生学习效果、知识能力水平的检查和评价，也是对学生进行思想品德教育的有效措施，是对学生人格品质、诚信意识的检验；考风考纪情况是衡量考试工作质量的标尺，是学风、教风、校风和学校各级部门管理水平和工作质量的综合体现。

　　但是由于一些学生不努力学习，加上目前社会上一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈行为以及各类考试出现的一些不良风气的影响，考试舞弊有所抬头，作弊情节也日趋严重，作弊手段也呈现多样化的状况，作弊形式也由过去的夹带、抄袭发展到利用手机等通讯工具作弊甚至在英语“四、六”级和ab级考试中雇佣“枪手”等。学生考试作弊不但不能达到考试的预期目的，而且违背考试公平、公正的原则。考试作弊虽然发生在个别学生身上，但任由这种现象蔓延下去，正常的教学秩序将难以保证，学生学习的积极性将难以发挥，长此以往，会败坏学院的风气，影响学生全面发展，损害学院的形象。

　　针对目前我院考风建设面临的严峻形势，我们必须统一思想，提高认识，高度重视考风建设的必要性、紧迫性和重要性，及早采取切实有效的措施，防微杜渐，狠抓苗头，提高监考人员责任心，坚决刹住考试作弊歪风。

　　加强考试管理，抓好考风考纪建设是我院教学质量保证体系的重要组成部分，而教学质量监控是国家办学水平评估的重要指标；考试环境的好坏，关系到青年学生的健康成长，关系到培养优秀合格的专门人才，关系到科教兴国和人才强国战略的实施，是影响学院生存与发展的重要问题。

　　二、齐抓共管，协调配合，加大考风考纪宣传力度，增强严肃考纪的舆-论氛围

　　为加强考风建设，巩固考试工作成果，本着关心学生、爱护学生，教育在前、处罚在后，促使学生不犯错误、少犯错误的原则，各职能部门、各系部一定要齐抓共管，协调配合，要认真贯彻落实学院下发的“关于加强考风考纪宣传教育工作的通知”精神，大力加强考风考纪宣传教育。一要认真组织好考试动员，帮助学生端正对考试的作用、意义的认识，形成正确的舆-论导向，营造“育人为本，知行合一”、“勤奋学习光荣，考试舞弊可耻”，求真务实、积极上进的成才氛围。

　　三、加强领导，明确责任，把加强考风考纪工作的各项任务落到实处

　　加强考风考纪工作，领导是关键。各系部要加强组织领导，成立考风考纪工作领导小组，系部主要领导是考风考纪工作的第一责任人，要从维护学院考试的严肃性、权威性、公正性和全面性的高度来认识抓好考风考纪的必要性和紧迫性，制定防范措施，切实做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。按照“分级管理、责任到人”的原则，良好的考风是一所学校教风、学风的集中体现。

　　学风和考风建设是一项长期的、艰巨的、经常性的工作，我们一定要以科学发展观为指导，树立科学的考试观，要按照学院的统一部署和要求，进一步加强领导，周密组织，强化管理，同心协力，努力工作，刻苦学习，再创佳绩，为我院教育教学质量的提高、为学院教育教学工作全面、健康、协调和可持续发展作出积极贡献。

　　谢谢大家！

　　期末考风考纪发言稿篇6

老师们、同学们：

　　一个学校的校风，是由教师的教风和学生的学风所构成的。优良的校风是良好的教育环境，它能对人潜移默化、熏陶感染；优良的校风是一种无形的约束力，它催人奋进，使人产生一种责任感、使命感；优良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗，因此，东台创新学校将在以前严肃考风的基础上，继续努力，严惩作弊学生，创建诚信考场，让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。

　　本学期期末考试将于明天正式进行，学校倡仪：真实才是真本事，真本事才是真正的英雄，同学们，期末考试已经来临，我们应该严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机，相信自己，相信未来，诚信从这里开始。

　　一位著名教育家讲过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。

　　从期末考试开始，学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，并考虑为考试的考生单独设立考场考试。为了严肃考风考纪，我宣布有下列行为之一的，一律按考试处理：

　　（1）携带考试规定以外的物品进入考场，如书本、文曲星、通讯工具等。

　　（2）未在规定的座位参加考试的。（初中年级根据黑板上的提示对号入座，高中年级根据准考证上的提示对号入座）

　　（3）考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

　　（4）未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

　　（5）考场内自行传递文具用品的。

　　（6）考试迟到和提前交卷的同学。

　　（7）迟交或漏交试卷与答题卡的。

　　“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望在每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液，希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。

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