活动总结发言稿

时间:2020-12-27 20:07:10 发言稿 我要投稿

活动总结发言稿模板汇总五篇

活动总结发言稿 篇1

  ―――在纪律教育动员大会上的讲话

活动总结发言稿模板汇总五篇

  老师们、同学们,下午好!

  今天,我们在这里召开本学期第一次师生大会,这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕,这一活动将贯穿同学们在校学习的始终,只有起点,没有终点,我发言的题目是――培养良好行为习惯 争做文明守纪学生。

  同学们都知道这样一俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐和校园。

  然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧:经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师,该上课不上课,不听讲,不做作业,忘了自我的身份和本职,该睡觉不睡,而是吵闹、赌博、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决,自己解决不了,就请他人,结果只能是两败俱伤,对家长、老师说话态度粗暴等等,你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十一二岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你刚走进学校大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问,你有没有需要反思的地方?

  先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你将来走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

  因此,我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,经受纪律的考验,只有这样我们才一步步走向成熟,今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。小学阶段是人生的一个重要时期,同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。观念一旦形成,将对我们的一生产生重大的影响。因此,同学们要慎重又慎重,老师、家长教育你们成人也会慎重,学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生,你就要按照学校的规章准则行事,在家做个好孩子,在校做个好学生。培养良好的行为习惯,形成正确的纪律观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须做到以下几点:

  1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。

  2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》熟记条文,做到心中有“纲”,这就是一个学生的行动准则。

  3、结合自身实际,参与学校及班级组织的活动,在活动中提高自己,写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛,每个同学不少于两篇。

  4、从小事做起,从自我做起,牢记古人说过莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

  学校本着教育的目的,惩罚也是教育的一种手段,以这次大会以限,以前的违纪可既往不咎。会后,如再有违纪发生,我们将按处分规定执行,给予处分的学生,我们还要当面通知家长,记入学生档案,不要因一时的冲动影响一生。同时,我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报,往校长信箱里投递。最后,祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!

活动总结发言稿 篇2

 今年是实施“十二五”规划承上启下的关键之年。要实现区和区委经济工作会议确定的奋斗目标,必须要有非常的力度、非常的举措、非常的成效,全面推进领跑发展。我们一定要继续解放思想、大胆实践,以“勇于担当”的饱满激情、以“争创一流”的昂扬姿态,积极投身到全面推进领跑发展的崭新征程。

  一、全面推进领跑发展,必须强化目标,坚定不移,奋勇争先。xx区能有今天这样良好的发展态势,正是因为我们有一个正确的发展思路,有较高的目标定位。为什么有的乡街和单位各个方面的工作都能争先进、当典型,有的单位却找不出一项突出的成绩?我想这里面不仅是工作基础问题,关键还是目标定位和工作标准问题。因此,我们推动工作,没有高远的目标不行,没有一流的标准更不行。区委之所以提出今年要全面推进领跑发展,就是要动员全区上下鼓劲加压,乘势而上,破除发展瓶颈,加快发展速度,提高发展水平,以各部门各单位工作的全市领跑支撑全区工作的全面领跑。在前面召开的区委经济工作会议和人大、政协会议上,已经对今年全区经济社会发展的目标、思路和重点作出了部署安排,围绕既定的总体基调和任务目标,我们必须坚定信心,既要看到过去打下的坚实基础,又要看到当前良好的发展态势,锁定目标不动摇,紧扣目标不折腾,落实目标不懈怠,同心协力把目标变为现实,在全区营造干事创业、创先争优的良好氛围。

  二、全面推进领跑发展,必须突出重点,集中精力,全力以赴。重点不抓,等于白抓。这些年来,我们通过集中精力抓重点,抓大事,以点带面,推动发展,取得了很好的效果。今年要进一步扩大领跑优势,需要继续坚持这些被实践证明行之有效的工作方法。要把握重点方向。全区各部门各单位要认真落实区委经济工作会议的部署安排,把主要精力和主要时间都用在重大项目建设、提升城管水平、统筹城乡发展、扩大民生保障、创新社会管理、繁荣xx文化等工作重点上,确保重点工作重点位置。这里,我要重点强调城市管理长效机制的建设问题,去年我们捧回了全国文明城市的“金”字招牌,这对于我们来讲,既是荣誉,更是沉甸甸的责任,因此,今年的复检工作,不仅仅是迎检保牌的问题,更重要的是要保住老百姓心中的牌子,要通过尽快建立和完善城市管理长效机制,更高水平的提升城市文明程度,千万不能因为长效管理不到位,在老百姓心中把牌子给砸了。要加强重点调度。各工作领导小组、各分管区级领导和单位一把手,要进一步强化调度责任,既要调度到事,又要调度到人,既要调度到月,又要调度到天,及时了解工作进展,及时解决矛盾问题,及时掌控工作局面,通过经常调度,形成压力,促进落实。要强化重点督查。“两办”督查室、各专项工作督导小组,要本着对区委、区政府高度负责的态度,主动作为、敢于较真,加大对工作的督查力度,真正督出权威、督出实效。

  三、全面推进领跑发展,必须改进作风,拼搏进取,迎难而上。在工作任务面前,没有一种干事创业的崇高追求,没有一种奋发向上的精神状态,没有一种舍身忘我的拼劲闯劲,没有一种脚踏实地的端正态度,就不可能取得新的突破。全区广大党员干部一定要担负起历史和人民赋予的重任,始终保持昂扬斗志,履职尽责,雷厉风行,求真务实,在顽强拼搏、克难奋进中成大事、创大业。对区委、区政府作出的决策部署,要严格服从,坚决执行;对研究确定的工作要说干就干,干就干好;对工作中的困难和问题,要不推诿、不退缩,站得出来,豁得出去,敢于担当,敢于创新,敢于突破。今天,村、社区党组织书记都来了,你们处在各项工作落实的基础位置,工作最辛苦、最重要,区委对你们将会一如既往地真正重视、真情关怀、真心爱护,也希望你们在今后的发展中发挥更加重要的作用:一是要把产业发展好,切实担负起兴一方经济、富一方百姓的重任;二是要把环境治理好,抓好辖区内的绿化、花化、美化、净化,着力打造蓝天碧水绿树的生态宜居环境;三是要把政策执行好,不折不扣的贯彻落实上级的各项方针政策,最大限度的让群众得到实惠。四是要把群众教育好,树立新风,端正民风,维护好社会大局和谐稳定。

  四、全面推进领跑发展,必须落实责任,严格考核,奖优罚劣。责任不明确,压力不传递,工作就无从落实。各部门各单位要将区委、区政府下达的目标任务转化为各级干部的领导责任和工作责任,形成一级抓一级、一级带一级、一级对一级负责、一级向一级快速反馈的工作责任机制;广大党员干部要时刻以发展的重任警醒自己,以组织的重托激励自己,以群众的信任鞭策自己,自觉做承担责任、落实责任的表率。区委将继续以目标管理考核为抓手,进一步完善目标管理责任制,落实工作责任,严格责任考核,并把考核结果与评优评先、干部任用、考核奖惩结合起来,谁在经济发展上成效显著,谁在城管创建上贡献突出,谁在民生改善上卓有建树,谁就是xx区的功臣,谁就是重奖重用对象。区委每年召开高规格的总结表彰大会,就是要通过重奖实惩,让实绩突出的人不吃亏,让埋头苦干的人不心寒,让不干实事的人坐不住,让投机取巧的人没便宜,促进形成全区上下谋发展、各显神通竞风流的好局面。

  五、全面推进领跑发展,必须立足当前,从头抓紧,争取主动。现在,新一轮加快发展的大幕已经开启,站在新的起点上,全区各级各部门决不能沉醉于已有成绩,而是要进一步增强忧患意识,切实把握好全年开局的关健时刻,早谋划、早安排、早动手,以时不我待、只争朝夕的精神,抓紧每一天,干好每件事,实现首季开门红,为确保全年目标任务顺利完成打好坚实基础。要迅速理清思路,根据区委、区政府的总体部署和安排,认真研判发展大势,结合单位工作实际,尽快敲定全年工作盘子。要迅速分解任务,对照区委、区政府提出的各项指标任务,分清轻重缓急,搞好对接分解,明确到岗到人,细化到季到月,形成人人有任务,层层抓落实的工作局面。要迅速部署推进。春节前后由于会议、检查、评比相对较多,造成我们很多工作没有达到计划进度,这就要求我们要迅速从节日的氛围中走出来,从各类应酬中走出来,收心拢神,加紧调度,全力推进工作开展,保证一季度各项指标能高则高、能快则快、能好则好。

  同志们,风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭。只要我们时刻保持“勇于担当、争创一流”的精气神,扎实工作,积极作为,就一定能够加快推进“领跑现代常德、缔造幸福xx”的宏伟事业,以优异的成绩向党的十八大献礼!

活动总结发言稿 篇3

同志们:

  今天,我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才,xxxx同志全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况,并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排,我完全同意。我们高兴地看到,近年来,全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合,开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号,创新创效),在提高青年职工素质,引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作,取得了显著成绩。在此,我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的`感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!

  20xx年,市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”,突出抓好“五个突破”和“三个推进”,全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值X亿元,增长X%;实现地方财政一般预算收入X亿元,同口径增长X%;全社会固定资产投资X亿元,增长X%;农民人均纯收入X元,增加X元;城镇居民人均可支配收入8067元,增长X%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好,在这个好的态势背后,是我们科学清晰的发展思路,是我们强有力的发展措施,更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展,青年朋友大有可为。借此机会,我给大家提三点希望:

  第一,全市青年职工要积极投身创新实践,争当创新创效的模范。

  研究经济运行中的新情况,解决经济增长中的新问题,靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看,推动企业全面创新是实施科教兴国战略,构建国家创新体系,提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看,一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质,加快创新。今天受表彰的一些同志,有科学管理的企业创新带头人,有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同,成长经历各异,但大家的成功都有一个共同点,那就是立足岗位,敢于创新;靠管理增效益,以创新提效率。这给了我们一个启示:善于创新的职工是最具竞争力的职工,善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本,是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识,提高创新素质,激发创新活力;青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动,创造具有自主知识产权的科技成果;青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识,始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段,勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习,敢为天下先,敢走创新路,这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  第二,全市青年职工要牢固树立学习意识,争做创业成才的典型。

  当今时代是知识经济时代,科技进步日新月异,社会发展日益迅捷,市场竞争相当激烈。面对竞争,不学习要落后,落后就要被淘汰,这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看,增长最快的企业是以知识为基础的企业,是有自己专有技术和核心技术的企业。例如,海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业,从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出,靠他们追求卓越的理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力,来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个,专利不是员工凭空想象的,而是来自于公司“干什么学什么,缺什么补什么”的浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲,只有学习才能面对岗位挑战,也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力,学习出竞争力,学习出发展力。我们身边,有很多青年职工,虽然文化水平不高,但立足平凡岗位,勤于学习钻研,勇于进行技术创新,为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力,加强学习,不断提高自身的综合素质,成为我市工业强市的合格建设者;不断丰富更新自身的知识结构,使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手;加强实践锻炼,在参与企业管理中增知识、强素质、长才干,在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才,为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。

  第三,全市共青团组织要坚持人本理念,不断提高活动的创新含量。

  作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动,“双争双创”活动要坚持以人为本,确保“两促进”(促进企业发展,促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要,又要适合青年特点,要把提高青年职工的素质,培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础,带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,通过活动推动企业全面创新,创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年,通过活动帮助青年学习新知识,掌握新技能,满足他们成长成才的需求,增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合,将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域,渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体,不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合,使整个活动既是明星璀璨,又有群星闪烁。

  青年朋友们,市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机,把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去,锐意进取,开拓创新,以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情,为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业,创造出无愧于时代的辉煌业绩!

活动总结发言稿 篇4

  一、素养展示

  本环节由我(z)来和大家交流一下自己坚持听算的一些做法,以及在平时编辑WORD文档时,遇到的一些小问题如何处理和大家分享一下。展示结束后由参加教研活动的各位数学老师们针对本次展示内容发表一下自己的建议,通过老师们的发言可以看出口算对于低年级1—3年级学生非常有必要的,而对于高年级学生应该进行笔算非常有效。

  二、学习心得交流

  今天的交流由四位老师和大家分享了自己的学习心得体会,其中两位老师针对课标的学习谈了自己的看法,应再加强学习课科标准,吃透教材;裴老师针对自己一节课“分数的意义”谈了一下自己的建议;马老师的分享给我们的印象最深刻,她的话题是“老师的责任心”,通过一个真实的故事让我们反思了一下自己在平时的工作中是怎么样做的,如果遇到这样的问题我们会怎么样做呢?对学生、对工作是否也有这样的责任心?

  三、集体备课

  本环节由z老师说课,课题是《十几减6、5、4、3、2》,她的教学设计有自己的特点和想法,比较有创新性,注重情境图和细节的处理,总能激发起学生们的积极性、主动性,认真地观察情境图,从中找出有价值的数学信息,发现问题、提出问题并解决问题;老师们也针对这节课提出了自己的一些好的建议,总体评价很好。

  四、主题研讨

  针学我们数学课堂常规进行了分工分组研讨,通过交流讨论对我们数学课堂每节课学生该做什么,我们老师该什么进行了梳理,,让一节课更清晰化、目标化,这样大大提高了一节课的效果和效率。

  通过本次的教研活动我受益非浅,在以后的教研活动中应该多让老教师把自己好的做法和丰富的经验分享给我们年轻的教师,要抓住每一次的教研活动多加学习,让自己的业务水平得到不断的提高。

  我的思考:上周的教研活动,我外出参加全区的首次数学教研,学校的教研活动由老师们自己进行。了解了老师们自主教研的情况后,我心里感到特别温暖,和老师们携手走上幸福的研究之路一直是我的追求,也正在和团队成员共同努力着,老师们的思考、老师们的交流让我们的研究之路更加充实。而且,当研究成为老师们的自觉行为,成为老师的习惯后,又会促进数学学科教学的整体发展。我想这就是我们校本教研的目的所在吧。校本教研要立足学校实际,创建有效的“研究动场”很关键。

活动总结发言稿 篇5

  机会从来都不是等来的,要争取,现在就要行动,不能光说不做。

  在大山老师演讲中,有一个发手环的环节,老师一直重复“要不要手环”的问题,很多同学看到说“想要”的同学越来越少,就不再坚持,但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到,手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此,很多同学举起了手,但举手的同学依然没有得到机会,机会又被敢于冲上台去,拿起话筒的同学得到,这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的,不是别人给的,同学们,要行动起来,不要只会坐等,要积极行动,努力争取。

  要团结、坚持,用意志战胜困难。

  在远足活动中,同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬,但在归途中就显得体力不济,十分沉闷,队形有些散,甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学,他们似乎不知道累,一直高擎旗帜走在队伍前列,更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里?在我看来,原因有二:一是有目标,有任务。他们是班级的领头羊,没有掉队的资格。二是三人相互激励,以乐观的态度面对,我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己,这也不失为一种乐观的方式。

  同学们,现在距离高考仅剩一百九十九天,我们要抓住机会,乐观面对,果断上前,迎接高考,战胜高考,一九胜,就要赢!同学们,加油,拼搏这一百九十九天,创造属于你们自己的辉煌吧!

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