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加强情感沟通树立良好形象发言稿

发言稿 时间:2019-10-16 我要投稿
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  在家长中树立起良好形象对幼儿园来说,至关重要。由于家长来自社会的各行各业,其文化层次、道德修养各有差异,这就需要我们运用情感交流,心灵互动的方法与家长沟通。下面,就谈谈我们幼儿园在家园联系方面,如何尊重家长,如何体现“人文”的关注,如何体现老师与家长之间和谐的情感和良好的教育伙伴关系,使幼儿园教育与家庭教育达成一致。

  首先,在家长园地的栏目上一改过去简单的几个块面,力求栏目内容丰富、形式新颖、名称五花八门,同时又具有时代气息。如:“家园聊天室”让家长在那里畅所欲言,“网上明星”、“感谢与分享”、“心心家园网站”、“快乐传真”等等栏目做到与家长真情相间。同时对家园配合,同步教育好的家长进行反馈,如“回音壁”、“表扬栏”等栏目对那些关心每个孩子成长,对班级作出贡献的家长表示感谢,调动家长参与幼儿园教育的积极性,增加家长的责任心。其次,在家长会、家访、半日活动开放等家园活动的联系形式上,着重体现了“人文”的关注。我们把生硬的“通知”二字改写成了“友情提醒”、“友情相邀”、“请您关注”等题目,那诚恳的语调一下子缩短了老师与家长之间的距离。

  以往,新生报名后,家长自己来园看通知,现在开学前,我们把“为您服务”项目和“请您配合”须知以及您孩子所在的班级开学的时间写在“致幼儿家长书”上寄给家长,方便了家长也让家长对我园有了一个全面的了解。家访工作我们也不冒失前往,事先准备好“家访联系条”告知家长家访的时间,请家长多多协助,并尽量留府等候,时间如有不妥,请家长写下适合的时间并回条,这样给家长一个充分的思想准备,以免家长措手不及。春秋季节是各种传染病多发季节(如水痘、非典、禽流感),我们把疾病的预防知识制成“爱心卡”利用邮寄、赠送等形式给家长,传递老师的一分爱心。另外,春游,妇女节、庆元旦、六一儿童节等亲子活动,我们都把它们制作成漂亮的邀请函发放到家长手中。让家长乐意参与、支持幼儿园的各项活动。再次,在日常生活中,我们还做到细化家长动作,走进家长,走进幼儿。

  如孩子好几天没来了,打个电话问候一下;今天孩子有些小趣事、小进步,把它说给家长听听;请几个家长在一起聊聊,或许能让某个家长有所收获;这几位家长可真忙,该和他们交流交流了,打个电话或写封短信、发个e—mail等等。总之,我们通过工作的实践和反思,学会了尊重家长,懂得了在家园工作中不断调整工作方法,最大程度为家长提供方便,抓住一切可以利用的机会加强双方的情感沟通,在潜移默化的过程中,树立好幼儿园的良好形象。

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