欢迎来到原中小学教育资源网!

小学远程培训教师的发言稿

发言稿 时间:2019-09-29 我要投稿
【www.ruiwen.com - 发言稿】

  尊敬的领导,各位老师,大家下午好!

  我是涡阳县小语29班的班主任、辅导老师。短暂而又充实的四十多天的远程培训就要落下帷幕,在这里,我想说,各位辅导老师、各位学员、各位参与远程培训的工作人员,大家辛苦了!

  说实在话,做班主任、辅导老师真的很累。尤其是辅导年龄、素养、知识结构参差不齐的老师,要付出很多的精力。在此次培训中,我主要做了以下几点工作。

  一、本次培训,是我市第一次全员参与的远程培训,有的老师在思想上认识不到位,迟迟没能上网学习。网上学习刚刚试听,我就给我班96位学员取得联系,一一打电话或面谈,鼓励他们好好学习,既为县、学区、学校争光,又可以增加自己的知识面,一举两得的事情何乐而不为!很多学员当时就表示,会努力的。四十天来,我不断的打电话或网上留言,让学员们有家的依靠,有组织的温暖与关爱。

  二、针对个别农村学校有些老师,年龄大,不懂电脑网络技术,我采取了一个骨干老师带动一所学校、强校帮扶弱校、一对一重点帮扶的办法,让老教师们既做了合格学员,又得到了收获,初步掌握了电脑技能。我班有一位学员,教学设计做了四次都没能通过,我打了好多次电话辅导他,收效甚微。后来,我指定一位年轻的学员去他的学校,当面对他进行辅导,也推动了这个学校整体工作、网上学习有效的开展。

  三、针对个别学校,学员多,电脑少的情况,我采取了周六集中、平时分散的方法,让这类学员到中心校电教室集中培训,既让他们完成了学习任务,又便于辅导,增进了校际的交流。

  四、培养骨干。我们班的董书生、刘静、杨建军、张少华等老师,都是我培养的骨干,他们在完成学习任务、分数满分的情况下,仍继续发表文章、参与班级论坛、评论。当他们疲倦或松懈的时候,我就及时的鼓励、督促他们。

  五、自己的带头作用。网上学习以来,我夙夜秉公,未敢偷懒,以自己的模范带头作用影响、激励着他们。四十天来,我共发表篇文章,班级学习简报,进入班级论坛发表话题个,评论条,回帖个,推荐日志篇,推荐很多老师给我发短信、留言说,是你的勤奋鼓励着我们。

热门文章