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辅导员教师的家长会发言稿

发言稿 时间:2019-04-06 我要投稿
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  张维锋 各位家长: 早上好!我是四年二班的辅导员兼体育教师张老师。今天,我非常高兴能够与大 家一起交流孩子们体育方面的问题。 首先, 我要与大家谈谈健康方面的话题。上体育课的主要任务之一就是能使 学生身体更健康,学生能把身体锻炼得棒棒的,学习效果就会提高很多,这也是 我们作为家长所希望的。 家长们可能都知道,国家教育部规定中小学生每天锻炼 时间要超过 1 小时,足以说明体育的重要性。为此,我们根据学生的身心发展规 律, 开发了很多学生们感兴趣的体育活动, 让我们的孩子在体育运动中放松心情, 健康成长。本学期我们的主要体育活动是:每天上下午体育大课间活动等等。 第二,我要给大家分析我们班的体育情况。 1、全班 51 人,没有病弱学生,学生健康状况良好; 2、我们班在国家学生体制健康测查中反应出了一些问题: (1)、身高体重指数基本正常,但有 3-4 位学生测试结果为肥胖,需要引起家 长重视,要注意控制体重,使身高体重质数能趋余正常; (2)、体能测试耐力项目成绩不够理想,不及格人数达 7 人,主要是肥胖学生; 3、上学期体育期末成绩分析: 全班优秀为 3 人,及格为 47 人,1 人不及格。 第三,介绍本学期的教学内容。 本学期主要学习体育技能项目: 山羊分腿腾越、 单杠挂膝摆动、 蹲锯式跳远、 篮球运动、排球下手垫球、爬杆、肩肘倒立。 我们现在“山羊分腿腾越”已经学完了,但是我感觉有的学生的动作还不熟练, 有的甚至就是不会, 就是动作熟练的学生也不能松懈,一定要多练习素质练习增 强力量,使“山羊分腿腾越”动作更漂亮。没有掌握的学生,在学校只要他们去 办公室找我, 有时间我肯定会教他们, 而且我在班级也不止一次的说过这样的话, 可就是没有一个同学来找我, 在班里我也给他们找了小老师,不会的可以向这些 小老师学习。 “山羊分腿腾越”本学期的考核内容, 在家练习的时候可以通过练习仰卧起 坐、单双脚跳、俯卧撑、跳绳等等素质练习,提高学生的跳跃、支撑能力。给孩

  子设定一个目标,比如一段时间我要跳多远,过些时间我又要跳多远,每次的目 标不要定的太简单,这样很容易完成,孩子会觉得没趣,目标也不能太高,这样

  完不成会打击孩子的积极性。 另外还可以通过跳绳来提高孩子的弹跳能力,这样 比单独的跳应该更能吸孩子。 第四,对各位家长的一点建议。 1、培养孩子科学的饮食习惯,防止出现肥胖、偏瘦等不良身体状况; 2、对孩子进行积极引导,让孩子养成锻炼身体的好习惯; 3、对于个别有病症的孩子,应与体育教师作好沟通(写条子或者打电话练习体 育教师),以防止体育课的剧烈运动对病症孩子的危害; 4、对于体育较弱的孩子,我们家长应抽空对孩子进行专项身体素质练习(如: 400 米差的多练习长跑)。 最后,祝愿我们的孩子健康成长,天天快乐!

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