家长会发言稿例子

时间:2021-06-12 13:15:16 发言稿 我要投稿

家长会发言稿例子

  各位家长:

家长会发言稿例子

  晚上好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  本学期,我们学校举行了各种各样的活动,在活动中班里的孩子表现都不错,也因此取得了非常好的成绩。现在,我先要将孩子们在这学期取得的成绩跟大家汇报一下。本学期举行的运动会,我们班有8个学生参加了运动会。沈志扬获垒球第一名、400米第3名。阎勖跳远第5名。曾志文100米第3名、200米第2名。印佳宇400米第1名、200米第5名。陈楠跳远第2名。陈艳秋垒球第1名。朱毅丰垒球第5名。在大家的努力下,我们班的体育成绩总分是三年级第1名。学校举行的唱红歌比赛中,我们班是一等奖。举行的拔河比赛,我们班是第三名。在举行的科技幻想画绘画比赛中,沈浩天获一等奖,沈志扬获二等奖。在科技电脑绘画比赛中,沈志扬获二等奖,闫勖获三等奖。在废旧物制作比赛中,唐晓磊获一等奖,印佳宇二等奖,陈楠三等奖。在此我们为这些孩子感到高兴。

  为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,今天我们坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我就来谈谈开学以来孩子们各方面的'情况。

  一、学习习惯方面:

  1.作业书写情况

  作业是反馈课堂学习效果的主要手段。我们班的作业是让我们老师最头疼的。首先说我们的课堂作业,班里的孩子做作业往往求速度不求质量,经常要出点小差错,因此每次的课堂作业本全对的孩子很少,订正也要跑跑几次。其次说说家庭作业,从作业看出我们的有些家长的确很认真,字写得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有的是时间让孩子写,所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

  2.阅读情况

  阅读是非常重要的,孩子通过大量阅读,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。通过阅读一些名人故事,还可以让孩子进行自我品德教育和励志教育。但在我们班上阅读存在两级分化的现象。有的孩子能主动积极阅读,可还有一些孩子,每天最基本的阅读任务都无法完成,他们不愿意看、读,读书意识不强。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语,每天至少阅读半小时课外书,先看老师每月推荐的书目,因为我们每月要对看过的书进行书面检测。

  二、安全方面

  安全可以说是学校、老师、家长看得最重的问题。我们是时时提醒、处处留心。大多数孩子知道什么事情能做,什么事情不能做,心里有个数。但学校人多,孩子们课间或上下楼梯,你推我拽,一不小心,就是磕磕碰碰,非常容易发生意外。可是活泼好动是孩子们的天性,我们班还有几个特别活泼好动的孩子,他们的行为处事还十分令人担心。为了孩子的安全,这里请家长予以配合的是:一、配合老师加强安全教育,课间或排队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行。二、要注意路上安全。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。上学时要注意安全,而放学时要排好队整整齐齐地出校园,路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。

  教育子女是多方面的配合,不能以为孩子交给了学校就是老师的责任,家长的责任更大。好家长胜过好老师。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家说:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是四十四个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。

  尊敬的各位家长:

  首先感谢你们的光临,你们从百忙中抽出时间来参加本次家长会,是本着对孩子负责的态度,这也是我们学校所期盼的。因为只有家校携手,才能完成大家“望子成龙,望女成凤”的心愿。

  既然我们的孩子已经进入潘家小学学习,这里就是他的第二个家,我们学校有责任让家长了解孩子所处的学习环境。我们潘家小学是一所有着百多年校史的学校,创建于1908年,原名“钟灵小学堂”,学校经过异地新建,于2009年9月搬入新校舍,也就是你们的小孩一年级的时候搬进来的。新学校占地面积63.8亩,建筑面积17600平方米,四幢大楼,第一幢:旷达楼,行政楼。第二幢、第三幢是钟灵楼和毓秀楼,教学楼。目前钟灵楼是1、3、5年级教室,毓秀楼是2、4、6年级教室,你们的孩子目前在钟灵楼二楼学习。老师的办公室就在西面,欢迎我们家长有空来校跟我们的老师了解孩子的学习情况,最后这幢叫聚雅楼,下面是餐厅,上面是艺体中心,还有报告厅。学校的设施设备条件一流,有班班通,每个班都可以随时进行多媒体教学。使用媒体后学生兴趣特别浓厚,可以展示和教学相关的图片、画面,播放动画,可以说声情并茂。

  我们的学校目前有1142名学生,正式教师65名。其中进入优秀教师梯队的,如XX市学科带头人、骨干教师有20名。正好占全体老师的三分之一。 我们的校训:“做有传统文化根基的现代人”,学校实施“孝道”“书道”“棋道”教育,开设《孝文化》《围棋文化》《欧书基础》等校本课程,推行学生“雅行”教育,为学生人格养成奠定传统文化底色。学校于2009年12月通过XX市优质学校的评估验收,曾先后获得全国中小学棋类教学课题研究实验基地、江苏省“中国书法”特色学校,XX市依法治校先进单位、XX区局级文明单位等荣誉称号。

  学校的情况我就大致的介绍到这里,希望大家今后为我们学校多作宣传,多支持我们的学校。有意见和建议也欢迎大家来提,学校的门永远为你们敞开。今天大家来开会,主要是听专家讲座。相信大家一定会有很大收获的。谢谢各位家长。

  

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