实施方案(精品)
为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的实施方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案 篇1
为进一步加强小学教育教学管理,增强学校实施新课程的能力,提高学科教学水平,以全面实施素质教育,提高教育教学质量,使教学评估工作顺利完成并推进我县小学教学工作科学、规范、均衡发展,特制定本实施方案。
一、评估内容
学校教学评估包括教学管理、校本研修、校本课程、考试与评价和业绩成果5个一级指标15个二级指标。一级指标“业绩成果”本次教学评估只做为加分项目。教学管理包括管理、教学准备、课堂教学、作业、辅导、考试和课外活动6个二级指标;校本研修包括研修规划、研修制度和校本研修3个二级指标;考试与评价包括教师评价、学生评价2个二级指标;业绩成果包括骨干教师、课题研究和学生竞赛3个二级指标。
二、组织实施
本次教学评估由各乡镇完成对本单位所有学校的评估,并将评估结果按成绩排序后,报小学教研室。县局将按乡镇评估结果,组织优秀学校的展示活动。县直小学进行自评,参加县级展示活动。
对学校的教学评估,主要通过评估人员听取汇报、查阅相关资料、现场听课与评课、与师生座谈等途径实施。
1、听取汇报:评估人员集中听取校长关于本校教学工作的汇报(10分钟)。
2、现场听课与评课:学校推荐语文、数学、英语三个学科各一名教师,评估人员抽签确定1名教师上课。学校领导与2—3名教师要随同听课,听课后,讲课教师进行教学反思,学校领导和听课教师进行评课,评估人员按照《课堂教学评价标准》给所听的课和学校领导、教师评课情况赋分,并在听课记录纸上写出对课的评价。
3、查阅资料:分小组查阅相关资料并赋分,每小组两人所查项目赋分的'平均分,为被评估学校该项目的最后得分。
4、统计汇总。查阅资料、听课、评课后,组长召集评估人员汇总有关情况,与被评估学校的领导交换意见。
三、组织领导
为使今年的教学评估确实能够提高教师专业发展水平,增强学校实施和建设新课程的能力,全面深化素质教育。乡镇要加强评估的领导,分别成立由各乡镇总校长任组长的领导小组和各乡镇小学视导员任组长的评估组,评估组成员由各乡镇所辖小学教导主任组成,成员不少于6人。
四、几点说明和要求
1.本次教学评估时间安排较紧,各乡镇教育组和被评估学校要认真对待评估,不突击、不做假,并以此为契机深化教学管理,强化队伍建设,全面提高教育教学质量。
2.学校教学评估的内容及标准,是教研室依据省、市教育教学评估相关文件,并结合我县小学教学工作的实际而确定的,希望乡镇、学校和教师,要按本次教学评估的内容及标准把握今后工作的重点。
3、各乡镇要将评估资料及结果于12月23日前上报小学教研室。
实施方案 篇2
一、指导思想
坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循课堂教学逐步实现“惜时增效、轻负高效”,的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去,增强校本教研的针对性和实效性。
二、研修目标
依据学校内涵发展的需要,我们将进一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,转变教师观念,提升教师执教水平,提高教学质量、切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教学质量,促进学生全面、持续、和谐地发展。
三、研修重点
1、加强校本教研有关经验材料及各类教育专著的学习,以读教育专著为依托,打造“书香校园”。
2、交流教学反思。坚持进行教学反思,并进行课后改进自己的教学行为、提高教学能力方面的研究,做到课后有反思,阶段有反思,学期有反思。
3、 交流教案(包括周前备课的教案),要继续扎实有效的开展周前备课,集体备课活动,进一步改善集体备课的内容和方法,尤其是要探讨作业设计、教学预设,充分发挥集体智慧,备出有特色、讲实效的课。认真开展案例研究,确立以学科教研组为课例研究的实体和中心,以随堂课、研讨课、观摩课为主要范例开展案例研究。
4、 加强对课标的学习研讨,集中学习新课程的理论,确立新的育人理念,提高认识,提升理论水平。对教学模式的研讨,形成独有的、适合我校的教学模式去推广。
5、认真组织开展“精品课”展示活动,如“领导上展示课”、“骨干教师上示范课”、“普通教师上达标课”等系列活动,深入研究教学规律和学生认知规律,进一步深化人才培养模式。
四、研修措施
1.加强教育理论学习
随着课改的不断深入和发展,需要我们及时总结成功的经验与做法,讨论新问题,研究新对策,因此我们要不断学习,提高理论水平。本学年重点学习教育理论以及上级有关文件,领会其精神实质,明确教育改革的指导思想、改革目标及具体要求,使各位教师弄清新课程标准内容,理解学科教学的性质、地位、理念及目标,正确把握学科教育的特点,建设开放而有活力的学科课程。
专任教师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外,个人有学习、研修、提高计划。在教师中开展读书活动,每学期至少细致读一本教育教学书籍。更新教师的知识观、课程观、教师观,全面提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训,使教师把学习理解为一种现代生存状态,成为一种自觉的行动。
2.抓好教师的业务学习
制定周密的业务学习计划,每周三晚业务学习以“统一主题,集中学习”为原则,确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到:(1)自学与集体学习相结合;(2)学习与交流心得相结合;(3)自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记,又要写下教学中的心得体会,学校定期检查,并在学期末进行评比。
3.营造良好的研修氛围
我校把校本研修与教育教学、业务学习紧密结合起来,从学校和教师的实际出发,通过培训解决学校和教师的具体实际问题,提高教师的教育教学和教育科研能力。
(1)业务学习和集体备课活动常抓不懈。通过集体备课充分发挥每位教师的才智,研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题,提高课堂教学质量。
(2)学校围绕新课程的深入实施,以教研组组织主题性的`反思教学实践活动,引领教师用新的理念反思自己的教学,反思自己的成长,反思自己的发展。及时记录自己的反思所得。精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想,并从中捕捉典型,撰写案例、设计反思、论文等,指导教学实践。反思每学期不少于5篇。
(3)建立电子备课室无疑是给教师创造了更先进的研修条件,有疑难可以上网与全国各地的同行进行交流,思路更宽了,问题也更容易解决了。
4.加强教师培训工作
为使全体教师尽快适应新课程实施的要求,学校配合地、县的教师培训计划,组织和安排好教师的培训工作,确保培训工作做到“五定”,即定时间,定人员,定地点,定任务,定内容。学校组织教师参加多媒体课件制作和写字技能的培训,以提高教师制作和使用多媒体课件进行教学的技能以及写字教学水平的提高。
为促进教师的进步,努力搭建交流学习的平台,要求学科教师互相听评课,形成大家都深入课堂研究教学的良好氛围。有计划地组织教师外出听课、学习,结合听课的收获和自己的感想,写出学习汇报材料,上好汇报课,带领教师吸纳教育新理念、新方法,发挥以点带面的作用,达到“一人学习,多人受益”的效益。
5.开展网络研修活动。充分利用网络直播系统,发挥名师工作室、骨干教师等教育资源的带动和辐射作用,提高研修质量,组织教师开展网络阅读交流活动,鼓励教师建立博客撰写网络日志,丰富教师成长档案袋内容;组织教师围绕典型课例开展网上议课活动,帮助教师诊断课堂、研究课堂、改进课堂,丰富教师课堂教学实践知识;组织教师开展网络论坛活动,围绕实践提出主题,运用网络对话交流平台展开探讨和交流。在充分运用上述研修方式的同时,各学校还要注重从实际出发,大胆创新,探索不同风格与特色的专业训练方式方法。
6.大力培养中青年教师
对中年教师提要求,压担子,同时又给他们创造更多的机会展示才华,进一步提高他们的教学和研究水平,带动更多的教师以他们为榜样。
认真抓好青年教师的理论学习,在教师中开展读书活动,培养青年教师的读书习惯。对具有发展潜力的青年教师以其课堂教学流程的诊断分析为突破口,从课堂组织、课堂教学、教学研究等各方面把关。
7.课题引路,积极推进校本专题研究,以教科研促发展。坚持“立足课堂,营造特色,提高质量”的原则,以应用性课题研究为主。要瞄准教科研研究的重点、热点、难点,充分挖掘提炼。在课题研究活动中,充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用,相互学习、共同提高,活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平,为校本研修增添新的活力。
竞赛活动安排:九月份进行“迎国庆演讲赛”;十月份进行“优秀课例展示”;十一月份进行“教学反思展评”;十二月份书写“成功一课”案例。元月上旬上交教育专著学习笔记一本(10000字),校本研修心得体会一篇,教学案例2篇,撰写论文一篇。期末学校对校本研修活动进行表彰。
实施方案 篇3
发布时间:**-01-18
开标时间:
乌海市文化中心建设项目已批准建设,现决定对该工程的剧场舞台机械设计方案进行公开招标。
一、本次招标项目的概况如下:
1、招标名称:乌海市文化中心剧场舞台机械设计方案招标
2、建设地点:乌海市海勃湾区
3、工程规模:
文化中心建筑面积75362平方米。地上四层,地下一层,钢筋砼框架剪力墙结构,建筑基底占地面积16230平方米。舞台口宽16.5米,台口净高8米,舞台进深17.5米,塔台高根据土建进行设计(详见土建设计图纸),4台垂直式轮椅升降平台G型。
4、资金来源: 市预算内投资
5、招标方式:公开招标
6、招标范围:舞台机械专业设计,设备供货、安装、调试运行、保修、售后服务等。
7、工期:合同另行约定。
8、质量要求:符合国家相关质量规范标准。
二、投标人资格要求:
1、投标人资格应是中华人民共和国合法经营的独立法人,具有舞台机械专业贰级及以上资质并且具备中国演艺设备技术协会颁发的.舞台机械工程综合技术能力等级壹级资质的企业。
2、提供年审合格的税务登记证,ISO9001质量管理体系认证。
3、投标人近五年内承担过剧院、剧场、音乐厅等同类工程的舞台机械的设计,设备供货与安装工程三项,其中至少有一处工程有一年以上正常运转业绩。
三、投标申请人可自本公告发布之日起开始报名,报名时间每天8:30—12:00,15:30—18:00。
三、开标时间:**年2月11日
联系人:向 东 手机: ********
电 话: ********
传 真:*******
实施方案 篇4
自县直行政事业单位财务标准化管理现场会召开后,我局按照莒政发[20xx]68号“关于进一步加强县直行政事业单位财务管理的意见”和莒政办发[20xx]50号“关于印发莒县行政事业单位财务标准化管理暂行办法的通知”要求,结合本单位工作实际, 坚持“统一部署,精心组织,突出重点,稳步实施,注重实效,全面推进”的指导思想,就重点完善单位财务管理制度,加强固定资产管理,健全内部监控机制,进一步规范单位财务工作,不断提高财务标准化管理水平进行了详细的研究规划。
结合我单位财务标准化管理工作实际,具体分为以下三个阶段进行:
(一)对照检查阶段(4月)
首先,我局领导高度重视,积极落实县直行政事业单位财务标准化管理现场会议精神,成立了以局长任组长,分管副局长任副组长,各财务工作人员任成员的财务标准化管理专项工作推进领导小组,负责组织领导、督促检查单位财务标准化管理工作的开展。要求深刻理解“财务标准化管理”的内涵;充分认识加强行政事业单位财务管理的重要意义,利用1个月的时间,详细根据莒财[20xx]18号、莒财会[20xx]2号通知精神与我单位财务标准化管理相对照,查遗补漏、完善补充。
(二)组织整改落实阶段(5月—8月)
其次,根据对照检查阶段,就我单位财务标准化管理工作方面查找出的与财务标准化规范有差异的问题利用5月到8月进行集中整改,强化对各项标准的检查落实,依据财务有关法律、法规,根据单位内部管理实际需要,重点建立健全财务内部管理制度、财会人员内控监督制度,按照行政事业单位财务标准化管理标准和会计基础工作要求,进一步做好会计辅助帐的`记帐工作,科学设置会计科目,加强财务分析,充分利用山东省行政事业资产管理信息系统做好国有资产的登记管理工作,建立全面、真实、准确,规范的固定资产信息数据库。
(三)申请验收阶段(9月)
9月上旬,我局财务标准化管理专项工作推进领导小组将详细对本单位财务标准化管理实施情况进行深入、细致的总结,为下一年度标准化建设工作更深层次开展打下坚实基础。并申请财政对我单位就财务标准化管理工作进行现场验收。并提出宝贵意见,我们将认真加以完善落实。
实施方案 篇5
根据安教(20xx)242号文的要求,在地震应急预案的基础上,学校地震领导组决定在本学期举行两次应急演练,为了使演练高效、安全、有序,特制定本演练方案:
一、
1、领导机构:
总指挥长:z(校长)
副总指挥长:z(书记)z(副校长) z(副校长) z(副书记)
成员:zz 各年段长
2、职责:
(1)、演练前向各工作小组布置演练具体事宜。
(2)、向全校师生进行演练动员,提出目标要求和注意事项。
(3)、全面负责演练组织及现场指挥,发布演练过程全部指令。听取各工作小组,演练前的准备工作情况和演练后的工作小结。进行演练后的总结、评估向上级报告演练结果。
二、指挥部下设四个工作小组:
(1)秘书组:
组长:z
副组长:z
成员:z(广播员)
职责:
1、制定应急演练方案
2、协调各工作小组之间的紧急救援工作
3、负责上情下达,下情上报,收集演练中教职员工到位情况、好与差的典型事件。做好通报与表扬的工作。
4、做好演练工作的书面总结 。
5、发布指挥部各种有关演练的指令。
(2)紧急避险,疏散组。
组长:(指挥)z
副组长:(副指挥)z
成员:z 各年段长 各班主任、科任老师
生管人员 z(心理教师)
职责:
1、初震的第一时间,组织学生就地避险,并检查、指导纠正学生避险姿势,地点是否安全、正确。
2、在初震过后约一、二分钟,震情平静一分钟时,(要根据指挥部指令),立即组织学生,根据各人所处位置和既定的疏散路线、楼梯、快速有序的撤离到所指定的避险区。
3、教学时间演练,班主任要负责清点人数,未到避险区的要查明原因去向;向指挥部报告,就寝时间演练,此项工作,由班主任和生管人员负责,生管人员还应检查是否有人滞留宿舍。
4、心理教师要协助班主任做好,学生的思想与心理帮扶工作。
5、当疏散线路途中受阻时,要当机立断,改变线路,引导学生快速转移到安全地段。疏散组人员应携带半导体扩音话筒。
6、演练结束,要广泛收集,演练中存在的弊端,薄弱环节,存在问题,汇总后用书面报告指挥部,以便检查应急预案中的人员疏散通道、楼梯分配是否合理,是否需要修改。以便预案使更加高效,更加可操作性。
(3)抢险救援组:
组长:(指挥)z
副组长:(副指挥)z
成员:z 全体体育教师
职责:
1、对伤亡人员,被困人员进行抢救,并转移到安全避险区,对重伤人员要联系医院治疗、抢救。
2、排除受破坏建筑物的险情,一时无法排除的要划出警戒线或设警示标志。抢险人员必须戴头盔着防护服、手套、带工具等。
3、消除疏散途中的障碍物。
4、扑灭地震时发生的火灾。
5、适时抢救贵重物品,重要档案。
6、组织人员尽快修复受地震破坏的供水、供电系统。
7、统计伤亡人数和建筑物及教学设备设施受损情况,书面向指挥部报告。
8、向指挥部要求需要外部专业抢险支援的事宜。
(4)后勤保障组
组长:(指挥)z
副组长:(副指挥)z
成员:z
职责:
1、负责防震救灾的各种生活物资储备。
2、添置和完善各建筑物应急疏散照明灯。
3、配置一定数量的抢险工具和防护用品,如铁铲、铁镐、钢钎、锄头、缆绳、竹杠、割机、钢筋剪、大锤、雨衣、雨鞋、手套、头盔。
4、为医务室配备一定数量的担架、急救药品、医疗器械。演练时要模拟训练。
5、演练前要检查广播中心直流备用电源,保证演练时指令畅通,配置10支半导体扩音话筒。
三、应急演习科目与目标要求
根据每天学生滞留部位的时间长短,指挥部决定在教学楼、科学楼和教学公寓(教学时间学生就寝时间)于本学期内分别举行一次演习。(白天和夜间各一次)。
应急演练主要对象是学生,主要科目是紧急避险和紧急疏散,全体学生紧急避险中如果选择部位相对较安全,姿势正确,用书包、书本、枕头等柔软护头,在紧急疏散过程中如果全体学生能做到听从指挥,雷厉风行,快速有序。选择有利时机,疏散到安全避险区,都可取得大幅度减少伤亡的效果。因此演习中指挥部关键是从高标准严要求抓好这两项工作。
四、演练行动指令信号约定
1、有电时使用电铃。紧急避险是:铛铛……铛铛
应急疏散是:铛铛铛铛……(连续响铃)
使用报警器。紧急避险是:急促报警声。
应急疏散是:缓慢报警声。
2、停电时,使用口哨。紧密避险是:嘟、嘟,嘟、嘟,
紧急疏散是:嘟、嘟……(连续哨声)
五、应急演练程序。(临时指挥部设在体育馆)
1、指挥长向体校师生进行演练前关于演练科目、目的、意义、注意事项的简短动员。
2、宣布演练开始
3、宣布初震到来,进入紧急避险。(可以进行5分钟,让避险疏散人员检查学生避险姿势,选择避险部位是否正确,并及时纠正)。
4、宣布紧急疏散。全体师生快速撤到指定避险区。十分钟后各班主任或科任老师清点本班人数,汇总后由疏散组长向指挥部报告。救援组向指挥部报告建筑物,设备设施受损和人员被困伤亡情况,秘书组报告教职员工到岗情况。
5、指挥部根据险情,发出指令:①派救援组抢险抢救受伤和被困人员,对危房设置警戒线(标志)。②指令秘书组向上级抗震指挥部求援。
6、后勤组向救援组发放工具、防护物品。
7、指挥长发出演练结束,并当场进行讲评和总结。
六、学生公寓紧急疏散方案及岗位人员安排 :
指挥长发布初震到来,全体师生进入紧急避险程序的指令后(避险铃声)全体行政人员、年段长、班主任、生管人员都应立即赶赴自己的岗位(学生公寓),生管人员,要打开小区对外的铁门,并用口哨催促学生起床避险。
z到女生六幢、七幢,z到男生三、四、五幢;、陈洪祺到男生一、二幢。各班班主任要到各自岗位的楼层楼梯拐角处值勤(见示意图),z老师到教师公寓一、二幢,其他科任教师也必须到自己任课年段班级的学生宿舍指导学生避险,引导学生紧急疏散,(男教师到男生宿舍,女教师到女生宿舍),当听到紧急疏散的指令信号后,生管人员、教师要立即催赶学生按既定的.疏散方向、路线、下楼的楼梯、撤离宿舍到指定的避险区。
疏散线路,楼梯分配如下:
①学生公寓1幢、2幢全部疏散到教学楼前广场,一层直接到广场;一幢201—208,301—308,401—408,501—508,601—608,从西侧楼梯下楼,209—212,309—312,409—412,509—512,609—612从东侧旋转楼梯下楼;2幢201—208,301—308,401—408,501—508,601—608从西侧楼梯下楼;209—212,309—312,409—412,509—512,609—612从东侧旋转楼梯下楼。
②学生公寓3幢、4幢、5幢全部疏散到体育场,一层直接到体育场;三幢201—206,301—306,401—406,501—506,601—606从西侧楼梯下楼;207—210,307—310,407—410,507—510,607—610从东侧旋转楼梯下楼,四幢201—206,301—306,401—406,501—506,601—606从西侧楼梯下楼;207、208、307、308、407、408、507、508、607、608从东侧旋转楼梯下楼;五幢201—206,301—306,401—406,501—506,601—606从西侧楼梯下楼;207—211,307—311,407—411,507—511,607—611从东侧楼梯下楼。
③女生公寓6幢疏散到体育场,7幢疏散到教学楼前广场;6幢201—206,301—306,401—406,501—506,601—606从南侧楼梯下楼;207—212,307—312,407—412,507—512,607—612从北侧楼梯下楼。7幢201—206,301—306,401—406,501—506,601—606从南侧楼梯下楼;207—212,307—312,407—412,507—512,607—612从北侧楼梯下楼。
④教师公寓一幢、二幢一楼学生全部疏散到教学楼前广场,101—110学生出宿舍往东疏散。111—117的学生从生管宿舍后门疏散。
5、教职员工家属紧急避震地点是行政楼东侧篮球场。(见学生公寓疏散图)
6、紧急疏散时每个楼梯的一至五楼都必须有一个班主任或科任老师维持秩序。
紧急疏散时,科任老师引导学生一起到避险区,班主任押后,生管人员要检查各自辖区的宿舍,看看是否还有滞留的学生。
七、演练过程中应注意事项:
1、由于是夜间演练,光线不足,紧急疏散时在下楼梯和拐角处是最容易发生拥挤,跌倒,踩压事故。因此,要求在楼层楼梯拐角值勤的班主任务必要百倍警惕,尽职尽责,杜绝次生事故发生。
2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后,要弘扬团结互助的精神,特别要向那些残疾、体弱的同学伸出友谊之手。
3、避险疏散组指挥员要记录从疏散开始至全员到达避险区共需多少时间是否达到指挥部的要求。
4、演练中,全体师生员工要做到“服从命令,听从指挥,闻风而动,雷厉风外,令行禁止,尽职尽责”。
5、各工作小组要在数次演练中不断总结经验,找出差距,发现薄弱环节,扬长避短,使每次演练效果不断提高。以便日后能从容应对破坏性大地震。
报:教育局、地震办
发:各处室、年段
实施方案 篇6
为加快推进我县各级各类医疗机构之间分工协作和对口帮扶机制的建立,加快形成“小病在乡镇,大病进医院,康复回乡镇”的就医新格局,加快实现小病不出乡、大病不出县和90%的患者在县内治疗的医改工作目标,加快缓解广大人民群众“看病难、看病贵”问题,根据“保基本、强基层、建机制”医改基本原则和《XX市公立医院改革试点实施方案》(株政发〔20xx〕8号)、XX市《关于进一步完善新农合制度促进县级公立医院综合改革的意见》等文件精神,根据我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,因病施治;统筹共享、合理利用乡村医疗卫生资源,构建就医新格局;加快推进新农合支付制度改革,确保新农合基金安全,全面落实各项惠农便民举措。
二、基本原则
(一)患者知情自愿原则。坚持以人为本,切实维护患者的合法权益,充分尊重患者的知情权、选择权。
(二)就近分级治疗原则。根据病情需求,能在门诊治疗的不收住院;能在村卫生室治疗的,不到卫生院治疗;能在卫生院治疗的,不到县级医院治疗;能在县级医院治疗的,不到市级医院治疗;能在市级医院治疗的,不到省级医院治疗;因病情需要转上级医院治疗的坚决按程序转上级医院或专科医院治疗;按规定需要转诊到定点医院诊疗的病种,坚决按要求转定点医院治疗。
(三)医技资源共享原则。认真落实同级医院检验检查结果互认的相关规定,建立同级医疗机构之间和对上级医疗机构相关检查“直通车”,减少不必要的重复检查,减轻参合农民就医的经济负担,促进卫生资源的合理利用。
(四)“无缝隙”对接原则。逐步建立上下协调、严密有序、高效实用的转诊渠道,为患者享受到分级诊疗带来的连续、完整、快捷、有效、价廉的医疗服务。
三、就诊范围划分
(一)村卫生室:一般常见病、多发病诊治。
(二)乡镇卫生院:主要接诊A型病例暨病种单纯,病情较稳定的一般门诊、住院病例以及与技术水平、设施设备条件相适应的病例,包含:
1、急性期治疗后病情稳定,需要继续康复治疗的病人;
2、诊断明确,不需特殊治疗的病人;
3、各种恶性肿瘤病人的晚期非手术治疗和临终关怀;
4、需要长期治疗与管理的慢性病人;
5、老年护理病人;
6、一般常见病,多发病病人;
7、上级医院下转的康复期病人。
(三)县二级医院就诊范围:主要接诊B型、C型病例暨急需紧急处理但病种单纯的一般急诊和病情复杂或有复杂的合并症、病情较重的急、慢性病人、诊断治疗均有很大难度预后差的病例以及与技术水平、设施设备条件相适应的部分D型病例,包含:
1、临床各科危急重症,基层医院难以实施有效救治的病例;
2、基层医疗机构及一级医院不能确诊的`较疑难复杂病例;
3、较大伤亡事件中受伤的病人。
(四)市三级医院就诊范围:主要接诊C型和D型病例暨病情危重、随时有生命危险,有循环、呼吸、肝、肾、中枢神经功能衰竭病变之一者以及与技术水平、设施设备条件相适应、国家确定的部分重大疾病的救治,包含:
1、临床各种危急症病人;
2、二级医疗机构因技术或设备条件限制不能处置的上转病人;
3、二级医院不能确诊的疑难复杂病例;
4、重大突发公共卫生事件中发生的病例。
(五)市外三级医院就诊范围:主要接诊D型病例和国家确定的重大疾病救治病例,包含:
1、临床各种危急症病例;
2、县、市级医疗机构因技术或设备条件限制不能处置的上转病例;
3、市级医院不能确诊的疑难复杂病例。
四、程序及要求
(一)转诊程序
1、除危急重症病例和病人及病人家属强烈要求外,对因技术、设备等能力所限需要转上级医院治疗的病人,原则上基层医疗机构上转至二级医院,二级医院诊疗有困难的病人上转至三级医院或专科医院。
2、转诊病人或病人家属持下级医院开具的“分级诊疗转诊单”到对应的上级医疗机构就诊;
3、上转病人病情稳定后,上级医院应及时将病人转回基层医院作进一步的康复治疗;
4、对长期在外务工或危急重症病人,接诊医疗机构和医务人员应及时告知病人或病人家属转诊规定,督促其尽快向基层医疗机构和县级新农合经办机构报告并补办相关手续。
(二)转诊要求
1、各级各类医疗机构要建立双向转诊绿色通道,成立分级诊疗责任科室,指定专人具体负责,并设立专线电话及时提供咨询服务;
2、各医疗机构要制定具体分级诊疗实施细则,明确转诊服务流程,确保转诊服务的人性化和连贯性、有效性;
3、基层医疗机构上转病人时必须填写《XXX分级诊疗转诊记录单》,详细填写患者的基本情况,诊疗用药情况和建议上转医院名称;上级医疗机构下转病人时必须详细填写《XXX分级诊疗转诊记录单》,并附患者的治疗情况及下一步的康复计划和下转医疗机构名称(原经治医疗机构或基层医疗机构);
4、危急重症患者上转时,上、下级医疗机构要做好“无缝”对接工作,上送或下接均需派出专人护送并书面和口头同时向接诊医生介绍病情;接诊医疗机构对转来的病人要及时、认真进行登记,并安排专人将患者送至病区或门诊作进一步治疗;
5、各医疗机构对上转来的患者统一实行“一优先、两免费”暨优先就诊,免收挂号费、诊查费。
五、实施步骤
(一)精心组织,周密部署。各级各类医疗机构都要成立领导小组,制定分级诊疗实施细则,建立办事机构,明确具体责任人,20xx年3月底之前完成。
(二)加强宣传,营造氛围。各级各类医疗机构要充分利用各种媒体进行分级诊疗制度的广泛宣传,要召开各种会议、印发宣传单向广大群众宣传分级诊疗的好处与做法,使广大群众自觉参与分级诊疗制度的实施;20xx年4月底之前完成。
(三)强化培训,稳步实施。要分层次、分批次组织行政管理人员、医务人员进行专题培训,认真做好各项技术准备工作;各级各类医疗机构要组织广大医务人员认真学习相关文件,领会实施步骤、方法和要求。20xx年4月份起步,分别在5月1日、7月1日之前全面实施。
六、保障措施
(一)加强督导检查,实行奖罚兑现。县卫生局成立分级诊疗工作领导小组,组长:唐立军,成员:万邱华、洪健、兰晚霞。县卫生局将分级诊疗制度实行情况纳入年度对各乡镇卫生院、医院的考核内容,并实行“一票否决”,每季度督查一次,通报一次,讲评一次;同时列出专项经费用于年度考核奖励。
(二)加强各级医疗机构能力建设。各级医疗机构要加快现有卫生服务人员中医师、护士的岗位培训,熟悉和掌握分级诊疗基本原则和要求,不断提高业务素质和诊疗服务水平,确保医疗质量和安全;要建立健全居民健康档案,积极开展家庭医生服务工作及慢性病管理、康复跟踪服务;要加快建立推广电子病历和就诊“一卡通”系统,提高转诊会诊质量和效率,在有效保障公民隐私的情况下逐步实现患者健康信息的合理互联共享。
(三)加快建立分工协作和对口帮扶机制。认真贯彻落实《XXX对口帮扶工作实施方案》等文件精神,县医院要做好与乡镇卫生院的对口帮扶工作,落实专家坐诊制度,定期安排高中级卫技人员到基层开展临床会诊、病案讨论,建立长效的技术培训和技术协作制度,帮助基层卫生服务机构提高医疗服务质量、技术水平和管理能力;要按照省市对口支援的相关文件精神,采取签订技术合作协议等多种形式,建立市、县、乡、村“四点一线”的分工协作架构,落实好对口支援与分级转诊工作。
(四)加大新农合支付制度改革力度。认真落实《关于进一步完善新农合支付制度促进县级公立医院改革的指导意见》等文件精神,全面实行新农合基金总额预付、单病种管理和新农合指标控制的综合支付方式改革,促进分级诊疗制度的实施。
适度提高参合农民在乡镇卫生院门诊就诊的报销比例和报销范围;凡未经医院开具“分级诊疗转诊单”而私自到上级医院就诊的,将降低报销比例的20%,除危急重症或长期在外务工等情况外,但4日内须向当地农合办报告并补办相关手续,报销比例可不受影响,分级诊疗转诊率纳入县级医疗机构住院补助报销资料管理。
要严格掌握住院指征和转诊标准,严格控制住院率、转诊率,既不得拒接病人,也不得随意转诊病人,如果发现降低住院指征或转诊标准,所在医疗机构要支付该病人10%的医疗费用。
要继续抓好抗菌药物专项治理,全面推行临床路径管理,做到合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费,严格控制医疗费用过度增长,次均费用、大型检查阳性率、药占比等考核指标必须符合相关要求。
附件:XXX分级诊疗转诊记录单
实施方案 篇7
第一步,催收前期准备工作
一)由销售内勤对公司目前的销售状况、客户基本资料、应收账款情况、逾期情况、催收情况、信用等级分析等进行汇总。
二)销售内勤将以上信息汇总后,与公司销售财务进行客户应收账款数据进行核对,以确保向客户电话传达或催告函所涉及的还款时间/账款数据都相符。
三)销售内勤将全部销售合同信息资料进行电子台账录入及合同档案归整(合同档案目录),将合同原件复印两份(销售部和财务备各存一份)交由业务相关部门备存;合同规整完后统一将合同原件及合同档案目录、电子台账表单交由行政部存档。
第二步,销售部催收工作实施方案
1)业务主管(或业务员)根据客户还款特点、付款时间及金额、客服关系程度、信誉等级程度制定初期催收方案。之后,由销售部内审员负责统计催收情况及督促业务主管(或业务员)对客户信息跟踪及电话催收。
2)业务主管(或业务员)每周五将本周客户还款情况及逾期客户名单、逾期金额、逾期天数、催收措施等情况通过电子文档形式将信息汇总到销售部内勤处,销售内勤及时将催收信息汇总后送至销售部经理审批及公司销售财务核对。
3)销售内勤根据还款信息报表情况,协助业务主管(或业务员)进行一般性欠款催收,具体工作如下:
1、销售内勤首先与业务主管(或业务员)进行沟通,确定电话/函件催收对象;
2、合理安排电话催收日程,邮寄或传真对帐单。邮寄或传真对帐单过程中,一定要求客户给予书面回复;销售内勤每日将函件/电话催收情况登记造册。
3、在电话催款过程中,以书面表单形式记录客户承诺地还款时间、还款金额,以便安排财务及时查收;
4如在电话催收过程中,如遇到推委、拖延、拒付或恶意等情况客户,应将催收情况记录好,并及时将信息汇总反馈到销售部经理处。
5.如遇以设备质量或欠款金额不符等问题拖延付款,尽可能与客户进行沟通,同时尽可能避免与客户发生矛盾,耐心做好说服工作,以达到货款及时回笼款目的
4)在电话催收过程中,及时将信誉极差地客户进行筛选、统计,以书面形式将信息反馈到销售部经理及法务部,法务部根据客户欠款情况制定相应催收措施。
第三步、定期上门催收工作方案
1、销售内勤针对电话催收过程中所了解的客户情况,进行合理筛选,确定走访客户名单,及时将《定期上门催收客户名单》送交销售部经理审核;
2、根据客户还款特点制订走访时间、地点、客户人数、公司走访人员、工作车辆等实施方案(需准备的材料有:客户对帐单和合同催款函、律师函、到访回执单等;参与人员有:销售部经理或业务主管、售后技术员(一名)、法务部),并将上门催收工作方案交由常务副总审批。
3、在现场与客户进行沟通,做好客户思想工作,告知不及时还款的严重性及产生的后果。沟通好后,与客户一起协商下部还款意向,并要求客户书面承诺或在对帐单上签字确认。
4走访客户完毕后,及时把走访客户信息归总,向主管领导汇报走访情况,并把信誉度极差的客户筛选出来,以便主管领导进行决策。
第四步、法务部催收实施工作方案
1) 针对信誉度极差客户催款工作计划。
1.根据上门走访情况,以及主管领导对客户走访情况的'批示,制定对信誉度极差的客户工作工作计划;
2.归纳、汇总逾期客户基本资料、欠款时间、欠款金额、违约金额、利息、催收情况等;
3.根据客户汇总资料,筛选后期需暂时停止售后服务客户名单及起诉客户名单;
4.针对一些客户拖欠货款时间较长且金额较大的客户,应在事前准备在近期签收的催告文书或对帐单,防止诉讼失效。起草好起诉法律文书,便于后期直接进入诉讼程序;
5.做好需起诉客户统计工作,将情况用书面形式向主管领导汇报,并对此进行批示。
2)强制性催收工作实施方案
1. 法务部根据公司领导批示的《强制性催收客户名单》与法律顾问一起协商诉讼或强制阶段工作方案,配合律师办理立案手续,具体工作计划如下:
1.协助律师到法院办理立案手续;
2.协助律师与经办法官一起查扣或冻结客户财产;
3.协助律师与经办法官一起协调客户还款事项。
4.统计办理个案办案费用,向主管领导汇报办案情况及审核签销费用凭据。
3) 降低催款费用工作计划内容。
1.主要从控制外出催款次数;
2.尽可能将费用所发生摊在客户案件上;
3.尽量将给各项费用及开支控制到最低点。
希望各部门按照以上工作实施方案,合理安排日常地催款工作。目的为了使客户欠款金额控制公司合理范围内,从而达到整机销售款能够及时回笼。
实施方案 篇8
为加强成品油市场监督管理,规范企业经营行为,维护消费者的合法权益,促进成品油市场规范、有序、健康发展。针对目前全区违规私建、乱建加油站和无证照经营等扰乱市场秩序行为,依据商务部《成品油市场管理办法》、《危险化学品安全管理条例》、《汽车加油加气站设计与施工规范》等法律、法规及国家有关政策规定,决定对全区成品油市场经营秩序进行专项检查,现将有关事项通知如下:
一、专项检查的重点内容。
(一)取缔违规私建、迁建加油站(点)。
对未经省商务厅批准已建、正在建的加油站,依法采取措施,立即停止建设并取缔。对未经批准私自改建、扩建的加油站(点)要立即责令停止改扩建,按照有关规定予以查处。
(二)取缔非法经营加油站(点)。
对未按照法定程序取得省商务厅核发的《成品油零售经营批准证书》、工商部门核发的《营业执照》等有关部门的相关证照的非法加油站(点),依法采取措施,查封取缔。
(三)取缔非法流动加油车、桶子加油点和违规私设撬装加油站,对非法流动加油车、桶子加油点和违规私设的撬装加油站要全部依法取缔并关闭。
撬装加油设施是一种加油设备,撬装加油站要按照《成品油市场管理办法》加油站管理有关规定执行,设置要严格执行加油站行业发展规划,不符合间距要求的不得设置,并且要取得试点资格。
(四)对已取得《成品油零售经营批准证书》但证照不全、证照过期或超过歇业期限的加油站(点),责令停止营业,限期整改,整改仍不合格的取消经营资格;对因道路改建等原因已被拆除的加油站要收回《成品油零售经营批准证书》,吊销经营资格。
(五)检查加油站计量和税控装置,对加油站不使用加油机等计量器具加油或不按照规定使用税控装置的,要依法予以处理;对擅自改动加油机或利用其他手段克扣油量,销售国家明令淘汰或质量不合格的成品油,要依据有关规定予以处罚和整改。
(六)检查成品油经营企业销售的油品质量。
对成品油经营企业销售标号、标识不相符的油品、国家明令淘汰的油品、质量不合格的油品或销售掺杂使假、以假充真、以次充好等油品的,由工商部门依法予以查处。
(七)检查成品油购进渠道。
成品油零售企业要从具有成品油批发经营资格的企业购进成品油,禁止从非法渠道购进成品油,并依据有关规定进行处罚。
二、专项检查工作时间安排和步骤。
成品油市场专项检查时间从20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,具体安排如下:
(一)调查摸底阶段(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)。
区县组织商务、工商、税务等有关部门的日常监管人员要进行明察暗访以及利用媒体宣传、设立举报电话等多种方式开展调查摸底。一是摸清具有经营资格的现有加油站数量;二是重点摸清违规私建、迁建、改扩建加油站(点)和非法经营加油站(点)、非法流动加油车、桶子加油点以及违规私设撬装加油站的情况;三是摸清具有经营资格的'现有加油站数量的违法、违规行为。
(二)集中检查阶段(20xx年月xx月xx日至xx日)。
区商务主管部门联合工商、税务部门组成检查组,对所辖区域内加油站进行检查,对违法、违规行为做出相应处理。
(三)重点查处阶段(20xx年xx月xx日至xx月xx日)。
由示范区经贸联合工商、税务部门组成检查组,以示范区经贸局主管局长为组长、工商、税务等部门负责同志为成员,重点对辖区违规私建、迁建、改扩建加油站(点)和非法经营加油站(点)、非法流动加油车、桶子加油点以及违规私设撬装加油站依法进行查处,特别是省道、区域主要路段和群众举报比较集中的地区。对问题比较严重的区域或企业要予以通报并公开曝光。
(四)总结验收和抽查阶段(20xx年xx月xx日至xx日)。
总结验收辖区内专项检查成果,提出整改措施,并将专项检查工作总结有关情况于20xx年7月27日前报省商务厅和省工商局、省国税局。在检查总结的基础上,由省商务厅联合省工商局、省国税局对检查情况进行抽查。
三、工作要求。
(一)加强组织领导,落实工作责任。
成品油市场专项检查是维护成品油经营秩序和安全的一项重要举措,充分认识对违规经营、证照不全经营,特别是对无证无照经营加油站(点)进行治理查处工作的重要性,本着对人民群众高度负责的态度,抓好专项检查工作。要加强组织领导,落实工作责任,确保按时完成专项检查任务。商务、工商、税务主管部门组成联合检查组,负责本地区的成品油市场经营秩序的专项检查工作,集中时间,集中力量,依法行政,在各自职责范围内联合开展工作。要切实加大执法力度,通过多种途径,坚决查处一批严重违法违规的典型案件,规范成品油市场,促进全区经济健康发展。
(二)加强部门协调配合,加大成品油市场监管力度。
商务、工商、税务部门加强部门配合协调,建立信息通报机制,进一步加大对成品油市场的监管力度,定期不定期进行联合检查,联合建立成品油经营企业的日常巡查、检查制度,将管理与服务日常化、制度化。对违法违规的企业要及时记录、重点监控,各职能部门要建立通报制度,逐步建立和健全成品油市场长效监管机制。
(三)加强舆论宣传,实施社会监督。
开展专项检查期间,把宣传工作列入重要议事日程,加强执法宣传和正面宣传,充分发挥社会各界、群众和舆论的监督作用,形成强大的宣传舆论氛围,震慑和打击违法经营。同时,畅通举报渠道,设立举报电话,加大对无证照经营企业的查处力度,坚决打击扰乱成品油市场秩序的行为,确保生产经营安全,维护成品油经营企业及消费者的合法权益。
实施方案 篇9
为认真贯彻省委十届六次会议、市委三届十次全会、区委一届五次全会精神,结合我地实际,切实解决因病致贫、因病返贫问题,扎实推进精准扶贫、精准脱贫工作,根据《巴中市恩阳区卫生和计划生育局精准扶贫工作实施方案》要求,特制订本方案。
一、 目标任务
继续开展对辖区建档立卡贫困家庭因病致贫对象进行全面疾病诊治和康复治疗,实现一般疾病彻底治愈、大病患者住院治疗、慢性疾病患者可持续治疗和有基本医疗保障、特殊疾病患者病情得到控制、地方病得到有效防治。
二、 组织机构
为切实做好医疗卫生精准扶贫工作,特成立精准扶贫领导小组。负责此项工作的协调,督导、解决工作中遇到的困难和问题。
组 长:陈 仁
成 员:陈 志 李 鸣 冯君平 申 远 熊志平
杨 丽 张德武 何艳莉 谭 雪
下设办公室,杨丽同志兼任办公室主任,负责医疗卫生精准扶贫工作组织、联络及信息统计、汇总、录入、上报等日常工作。
三、 基本信息摸排及随访
结合乡村医生签约服务工作,彻底对所有建卡贫困户成员的健康情况进行摸排,对检查出疾病的贫困户每周进行一次随访,及时了解病情变化,及时更新信息。各乡镇卫生院负责本地的建卡贫困户成员基本信息摸排及随访工作。各乡镇卫生院将《贫困家庭成员诊治情况明细表》每周四上报到中心卫生院;将《医疗卫生计生扶贫工作信息统计表》每月21日报到中心卫生院。中心卫生院汇总后报区卫计局。
四、 组建医疗队开展巡回诊疗
中心卫生院从各科室抽调业务骨干组建精准扶贫医疗队,对辖区15个建卡贫困村每年进村集中开展一次巡回诊疗活动,其余村每年由当地卫生院组织建卡贫困户到当地卫生院进行集中诊疗。医疗队为贫困患者制定相应的诊疗方案。(具体集中诊疗时间由乡镇卫生院和中心卫生院共同协商)。
医疗精准扶贫医疗队
组 长:陈 志
成 员:张德武 杨 丽 游 毅 杨琼英 谭 雪
李显峰 黎必友 向文举 何艳莉 何 钶
五、 明确工作职责
1、 中心卫生院:组建精准扶贫医疗队,负责对辖区内建卡贫困户的患者实施免费诊查,并提出治疗方案。建立医疗卫生精准扶贫绿色通道,负责对医疗队开具的盖有"巴中市恩阳区医疗卫生扶贫集中诊疗专用章"的检查单的`病人进行免费检查;汇总乡镇卫生院报送的信息,并及时向区卫计局报送。
2、 乡镇卫生院:全面摸排建卡贫困户成员健康情况;负责与乡镇党委政府和村两委对接,做好宣传动员组织工作,确保建卡贫困户集中诊疗全知晓、全覆盖、无遗漏;协助做好集中诊疗的后勤保障工作;每周对建卡贫困户成员进行一次随访,并及时报送相关信息。
3、 村卫生室:结合乡村医生签约服务工作全面摸排建卡贫困户成员健康情况;协助村委组织好建卡贫困户的集中诊疗工作;每月对患有疾病的贫困户成员进行一次随访,并及时报送相关信息。
六、 工作流程
1、 确定集中诊疗时间后,乡镇卫生院负责与当地党委政府联系,由政府通知村两委,组织建卡贫困户带上身份证、户口簿到指定的地点接受诊疗。
2、 医疗队核对户口信息,集中诊疗,填写表册,提出诊疗方案,需进一步检查的,开具申请单,加盖"巴中市恩阳区医疗卫生扶贫集中诊疗专用章",指导病人到相关医疗机构检查。
3、 各乡镇卫生院和村卫生室每周对患有疾病的贫困户成员进行一次随访及后续管理,并及时报送相关信息。
七、 严格督查督导
各相关单位和参与人员要讲政治、顾大局,积极主动投入扶贫工作;医疗队要严格控制各项指标,严禁弄虚作假,优亲厚友;加大督查监督,纳入年终目标考核。
二0一六年三月二十六日
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