5月12日防灾减灾日活动方案

时间:2024-05-10 12:20:22 方案 我要投稿
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5月12日防灾减灾日活动方案(精选25篇)

  为了确保活动能无误进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的5月12日防灾减灾日活动方案(精选25篇),欢迎大家分享。

5月12日防灾减灾日活动方案(精选25篇)

  5月12日防灾减灾日活动方案1

  2024年5月12日是我国第16个“防灾减灾日”。为了提高广大师生防灾减灾、应急自救的意识和能力,我校决定开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防灾减灾活动。现结合校园实际,制定2024年“5·12”防灾减灾日”活动工作方案:

  一、组织机构:

  防灾减灾领导小组:

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:课任老师及各班班主任。

  二、活动主题:

  “加强防灾减灾,确保校园安全。”

  三、活动内容:

  (一)防震疏散演练

  1、由领导小组召集科室成员、负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

  2、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。

  3、结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;

  4、组织参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;

  5、活动要求

  (1)演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。

  (2)各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。

  (3)对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮助。

  (4)学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。

  (二)防震减灾系列教育

  1、利用校内宣传栏、电子屏、条幅、广播、等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的.安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

  2、各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。

  3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。

  4、根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

  四、活动总结

  1、根据各班活动情况,评选部分平安班级。

  2、请各班对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。

  5月12日防灾减灾日活动方案2

  今年5月12日是我国第16个防灾减灾日,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,提高学校综合减灾能力,我校根据上级各部门的要求,结合我校实际,围绕5月12日“防灾减灾日”,特制定如下活动方案:

  一、指导思想:

  以区教体局安全会议精神为指导,坚持以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。结合本校的实际,围绕“防灾减灾、共建安全校园”这个主题,开展一系列丰富多彩的活动,通过活动培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的`安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  二、活动主题:

  防灾减灾,共建安全校园

  三、活动时间:

  2024年5月12日为“防灾减灾日”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

  四、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  组员:各班班主任及科任老师

  五、活动内容:

  (一)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)在校门口悬挂“防灾减灾日”宣传标语口号,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(xxx负责)

  (2)各班围绕本次以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾活动出一期黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。少先队大队部进行检查评比。(xxx负责)

  (二)开展防灾减灾系列教育活动。

  学校制定开展“防灾减灾日”活动方案,举行“六个一”活动。

  1、利用周一国旗下讲话,由学校领导对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,加强宣传动员。同时学校利用广播、宣传橱窗,宣传安全教育的有关知识。(xxx负责)

  2、开展一次校园安全隐患排查和整改。(xxx负责)

  3、组织一次演练。

  组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动,明确各班逃生的线路和地点,具体负责的老师,确保演练万无一失。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。(xxx负责)

  4、举办一场防灾减灾科普知识讲座,组织学生观看防灾减灾安全教育视频。(各班班主任负责)

  5、开展一次班会活动。(各班班主任负责)

  各班开展一次以安全教育为主题的班会课。通过班会课,让学生了解一些安全知识,懂得一些自护、自卫的基本措施,学会保护自己,同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素,组织进行讨论,提出今后活动时的注意点。(各班班主任负责)

  6、组织学生开展一次防震减灾知识竞赛。(xxx负责)

  六、活动要求

  1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

  2、要强化责任,严密组织,防止图形式、走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

  3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  5月12日防灾减灾日活动方案3

  今年5月12日是我国第16个“防灾减灾日”,按照上级有关部门的要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生安全防范能力,我们将向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能。为此学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动,现就活动安排通知如下:

  一、为加强对全校防灾减灾活动的领导,确保措施落实、督查到位、安全实施,学校成立了防灾减灾活动领导小组:

  组长:钱xx

  副组长:陈xx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  二、活动目的:

  通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

  三、活动主题:

  人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力。

  四、活动时间:

  5月11日——5月17日

  五、活动内容:

  围绕主题,开展“五个一”系列活动:

  ①一次书法比赛:高年级以“我与安全同行”为主题开展书法比赛,有美术组组织评比。

  ②一次队会:各班以“掌握安全知识,学会自我保护”为内容开展一次十分钟队会,分年级安排内容:①交通安全;②卫生安全;③消防安全;④活动安全;⑤自我保护),并将活动记录交教导处。(12周周五午自习课)

  ③一次竞赛:组织一、二年级学生、家长开展安全知识亲子知识竞赛活动。

  ④一次检查:总务处组织开展一次“火眼金睛搜索隐患”活动,进行安全自查,消除安全隐患。

  ⑤一次演练:开展紧急逃生演练活动,增强学生防灾救灾的安全意识和自护自救的能力。(周二大课间,具体要求见校园网的.相关方案)

  六、活动要求:

  1、各班在晨会和班会课中要以根据主题有针对性地开展教育活动。

  2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

  3、各位教师要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保本次活动取得实效。

  5月12日防灾减灾日活动方案4

  活动主题

  人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力。

  活动时间

  5月11日-17日

  活动内容:

  1、组织流动宣传挂图的学习。

  有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

  2、学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

  3、开展“四个一”活动:

  (1)开展一次国旗下讲话(时间:5月11日,主讲人:沈xx老师,随后进行集体签名活动)

  5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育VCD:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任)

  (2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:xx老师)

  (3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救,5月18日检查)

  (4)组织收看专题讲座(主题:远离灾害,一起行动;时间:5月12日下午1:20开始,负责老师:各班班主任)

  4、开展应急演练活动。

  5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任)

  希望各班认真组织学生参加以上各项活动!

  5月12日防灾减灾日活动方案5

  一、活动时间:

  5月11日至5月17日为我校防灾减灾系列活动时间。

  二、活动主题:

  今年防灾减灾日的主题是:人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力。

  三、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:全体班主任以及科任教师

  四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。

  1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

  3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的'教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  5月12日防灾减灾日活动方案6

  一、活动主题

  以“减少灾害风险,建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。

  二、活动时间

  5月12日为防灾减灾日,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

  三、活动内容

  1、营造宣传氛围。

  (1)校园网一期宣传防灾减灾知识——xxx。

  (2)电子显示屏,插播宣传标语——xxx。

  (3)“翼校通”向家长发送防灾减灾公益短信——xxx。

  (4)广播站一期主题节目——xxx。

  2、组织安全教育。

  (1)5月12日国旗下讲话——分管校长xxx。

  (2)利用平台上好防灾减灾安全教育课——班主任。

  (3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

  (4)5月12日开展五月消防、地震应急疏散演练——学生处。

  四、活动总结

  根据组织开展防灾减灾系列活动情况,及时做好活动总结,进一步丰富学校安全工作台账资料,同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台,向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况,营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

  5月12日防灾减灾日活动方案7

  为贯彻落实“以人为本”理念,增强学校师生的安全意识,提高学校有效防范和应对突发事件的.能力,完善学校应急管理机制,在危机面前最大限度地保障师生生命安全,确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如,最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动,特制订本活动方案。

  一、活动时间:

  2024年5月12日上午8:40至9:30。

  二、主办单位:

  富阳区富春第七小学、富春街道鹿山社区。

  三、活动地点:

  富阳区富春第七小学田径场。

  四、人员分工:

  1.组长:xxx、xxx。

  2.成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  3.现场主持:xxx;现场指挥:xxx、xxx、xxx

  4.人员疏散:富春七小(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);鹿山社区(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。

  5.宣传报道:xxx(摄影)、xxx(摄像);应急救护:xxx;音响警报:xxx。

  6.后勤准备:xxx(音响、话筒2个)

  五、活动内容:

  1.活动准备阶段:

  观摩嘉宾到主席台,各班和居民代表做好准备。

  2.疏散实施阶段:

  由社区领导宣布:富春第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

  (1)警报响起,人员开始疏散。

  (2)疏散到操场,各班清点人数,并向现场总指挥汇报。

  (3)宣布急避险疏散演练结束,警报解除。

  (4)疏散点评。

  3.赠送活动资料:由鹿山社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

  4.交通事故救护情景模拟展示:

  (1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。

  (2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。

  5.活动总结、有序退场。

  5月12日防灾减灾日活动方案8

  为进一步加强我校安全知识宣传教育,增强师生安全意识和提高逃生自救能力,确保广大师生的生命和财产安全,我校将于5.12防灾减灾日前后开展安全知识宣传教育活动。具体方案如下:

  一、活动目的、意义:

  通过这次活动,向广大师生做比较全面、系统的安全知识宣传教育,增强师生的安全意识,提高逃生自救的能力。

  二、活动的'主题:

  人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力。

  三、活动的组织:

  在王校长、张书记领导下,由德育处主抓,办公室、教务处提供配合,共同做好此项工作。

  四、活动的步骤:

  (一)宣传动员:

  在“5.12”当天,开展系列宣传活动。

  1、办公室负责制作并悬挂“提高安全意识、加强自我防范”横幅。

  2、校广播站对防灾减灾日活动进行宣传。

  3、各班主任在当天适当时间,对防灾减灾日教育活动做宣传动员工作。

  4、德育博客发帖,对本次活动做全面介绍。

  5、下午第二节课,全校师生利用教室内多媒体设备,向学生播放“中小学安全警示录”视频1、2、3、4。

  6、各班在5月份,出一期安全知识宣传教育主题板报。

  (二)系统学习:

  各班利用健康安全课,继续观看“中小学安全警示录”视频和“英雄少年抗震救灾颁奖晚会”视频。班主任安排一节队活动课,进行安全知识教育。

  (三)应急演练:

  5月底以前,由德育处、校办室、教务处共同筹划、组织一次全校师生参加的应急演练。务必做到组织得当、切实有效、保障安全。

  (四)总结汇报:

  5月底,各班以各自不同的形式,总结汇报参加本次安全知识宣传教育活动以来的收获和体会。例如五、六年级可以写一篇征文,三、四年级组织一次壁报展览,一、二年级组织一次主题画展等。总结阶段各班要保存好相关资料(包括照片),备查。

  5月12日防灾减灾日活动方案9

  5月12日是第16个全国防灾减灾日,5月11日至17日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。

  一、组织领导:

  中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。

  二、活动时间:

  5月11日—5月17日

  三、活动内容:

  1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。

  2、组织一次地震应急疏散演练。

  3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。

  4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。

  5、举办一次地震知识讲座。

  6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

  5月12日防灾减灾日活动方案10

  今年5月12日是我国第16个“防灾减灾日”,5月11日至17日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、活动目的

  坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的`防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动时间

  5月12日为“防灾减灾日”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

  三、活动内容

  (一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  (二)扎实开展防灾减灾系列教育活动

  通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  (三)认真开展校园安全隐患排查和整改

  活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。

  (四)积极开展防灾减灾应急演练活动

  我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。

  四、活动要求

  (一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。

  (二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

  (三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  (四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

  5月12日防灾减灾日活动方案11

  为进一步增强小学生的防灾减灾意识,提高自护自救能力,确保在自然灾害面前能够科学应对,减少灾害带来的损失,特制定本次防灾减灾日活动方案。

  一、活动目标

  1、普及防灾减灾知识,让小学生了解常见自然灾害的成因、危害及防范措施。

  2、提高小学生的安全防范意识和自我保护能力,增强应对自然灾害的能力。

  3、培养学生的团队协作能力和互助精神,共同营造安全、和谐的校园环境。

  二、活动时间

  防灾减灾日当天

  三、活动内容

  1、主题宣讲

  邀请防灾减灾专家或消防员等,为小学生进行防灾减灾知识宣讲,让学生了解常见自然灾害的成因、危害及防范措施,并学习基本的自救互救技能。

  2、互动体验

  组织小学生参与防灾减灾互动体验活动,如模拟地震、火灾等场景,让学生亲身体验并学习如何在灾害发生时采取正确的应对措施。

  3、知识竞赛

  举办防灾减灾知识竞赛,通过竞赛形式加深学生对防灾减灾知识的.理解和记忆,提高学习兴趣和参与度。

  4、宣传展示

  利用校园宣传栏、黑板报、电子屏等渠道,展示防灾减灾相关知识、图片和案例,营造浓厚的宣传氛围。

  5、应急演练

  组织全校师生进行应急疏散演练,模拟火灾、地震等突发事件,让学生熟悉逃生路线和自救方法,提高应对突发事件的能力。

  四、活动要求

  1、精心组织,确保活动顺利进行。

  2、广泛宣传,提高全校师生的防灾减灾意识。

  3、注重实效,确保活动取得实际成效。

  4、加强监督,确保活动安全有序进行。

  活动结束后,对本次活动进行总结和评估,了解活动效果和学生反馈,为今后的防灾减灾工作提供参考和借鉴。同时,对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励,激励更多的学生积极参与防灾减灾工作。

  5月12日防灾减灾日活动方案12

  一、活动主题:

  “科学减灾,依法应对”

  二、活动时间:

  2024年5月11日至5月17日。

  三、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  四、活动形式和内容

  1.5月11日开展以“科学减灾,依法应对”为主题的国旗下讲话启动仪式。

  2.进行一次安全教育主题活动。在5月11日上午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  3.组织进行一次防震逃生演练活动。

  4.制作专题展板。

  5.张贴横幅,营造防灾减灾的氛围。

  6.向家长发送防灾减灾公益短信。

  7.发放致家长一封信。

  8.发放安全宣传材料

  9.组织观看防灾减灾安全宣传片。

  10.安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

  五、活动要求:

  1.要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的'有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2.长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  3.及时做好相关活动信息报道。

  5月12日防灾减灾日活动方案13

  今年5月12日是我国第16个“防灾减灾日”,2024年5月11日至2024年5月17日为防灾减灾宣传周,为认真做好第16个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的`伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题

  人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力。

  三、活动时间

  2024年5月11日至17日

  四、成立活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  五、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  (2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;

  (2)各班围绕“识别灾害风险,提高应对能力”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  (3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

  4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  六、活动要求

  1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对能力;

  2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

  5月12日防灾减灾日活动方案14

  一、活动背景

  为了增强大学生的防灾减灾意识,提高应对自然灾害的能力,我们计划在防灾减灾日举办一系列活动。

  二、活动主题

  科学减灾,依法应对

  三、活动时间

  20xx年5月12日(防灾减灾日)及前后一周

  四、活动目标

  1. 提高大学生的防灾减灾意识,了解自然灾害的危害和应对方法。

  2. 掌握基本的自救互救技能,提高应对自然灾害的能力。

  3. 弘扬防灾减灾文化,倡导科学、依法应对自然灾害。

  五、活动内容

  1. 防灾减灾知识讲座

  邀请校内外的专家学者,为同学们讲解自然灾害的成因、特点、危害以及应对方法。讲座内容将涵盖地震、洪水、火灾等多种自然灾害,让同学们全面了解防灾减灾知识。

  2. 防灾减灾主题展览

  通过图片、视频、实物等多种形式,展示自然灾害的现场情况和应对方法。展览将设置互动环节,让同学们更加深入地了解防灾减灾知识。

  3. 防灾减灾技能培训

  组织同学们参加防灾减灾技能培训,包括地震应急避险、火灾逃生、急救技能等。通过实际操作,让同学们掌握基本的'自救互救技能。

  4. 防灾减灾主题班会

  各班级组织防灾减灾主题班会,让同学们在班会上分享自己了解的防灾减灾知识和经验,提高全班同学的防灾减灾意识。

  5. 防灾减灾应急演练

  组织全校师生进行防灾减灾应急演练,模拟地震、火灾等自然灾害场景,让同学们在模拟场景中体验应对自然灾害的过程,提高应对能力。

  六、活动组织

  1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

  2. 各学院、各班级要积极参与活动,做好宣传和组织工作。

  3. 充分利用校园媒体、网络平台等渠道,广泛宣传防灾减灾知识和活动信息。

  七、活动预算

  活动预算将包括讲座嘉宾的邀请费、展览材料的制作费、技能培训的器材费、应急演练的场地费等。具体预算将根据活动规模和实际情况进行制定。

  5月12日防灾减灾日活动方案15

  活动主题:

  共建安全校园,防灾减灾从我做起

  活动时间:

  每年的防灾减灾日

  活动地点:

  大学校园内

  活动目的:

  通过举办防灾减灾日活动,增强师生的防灾减灾意识,提高应对灾害的能力,共同构建安全、和谐的校园环境。

  活动内容:

  1.开幕式:由学校领导致辞,宣布活动正式开始,介绍活动主题和目的。

  2.专家讲座:邀请相关领域的专家学者,就地震、火灾、水灾等常见灾害的`防范知识进行讲解,提供实用的防灾减灾技能和方法。

  3.知识竞赛:组织学生参与防灾减灾知识竞赛,通过问答形式加深对应急处理和安全知识的理解。

  4.应急演练:组织校园应急演练,模拟地震、火灾等紧急情况,让师生们学会正确的逃生和自救方法。

  5.宣传展览:设置防灾减灾宣传展区,展示相关宣传资料、图片和视频,向师生普及防灾减灾知识,引导大家关注安全问题。

  6.互动体验:设置互动体验区,让师生亲身体验灾害逃生的场景,了解应对灾害时的紧急情况,增强应对灾害的能力。

  7.参与奖励:为积极参与活动的师生颁发防灾减灾日活动证书或奖品,鼓励大家关注防灾减灾,共同维护校园安全。

  活动总结:

  由学校领导致辞,总结活动成果,强调防灾减灾的重要性,并号召师生们将防灾减灾的理念贯彻到日常生活中,共同努力构建更加安全的校园环境。

  5月12日防灾减灾日活动方案16

  活动日期:

  防灾减灾日,每年的5月12日

  活动目的`:

  1.提高大学师生对灾害防范和减灾工作的重视和意识。

  2.增强大学师生的防灾减灾知识和技能。

  3.促进大学校园内的灾害应急预案的落实和完善。

  活动内容:

  1.开幕式:

  时间:上午9点

  地点:学校体育馆

  内容:校领导致辞、专家讲座、主题演讲等

  2.知识讲座:

  时间:上午10点-12点

  地点:各个教室

  内容:邀请消防员、医护人员等专业人士进行防灾减灾知识讲解,包括火灾逃生、地震避险、急救知识等。

  3.现场演练:

  时间:下午2点-4点

  地点:校园各处

  内容:组织消防演练、地震逃生演练、急救演练等,让师生亲身体验灾害发生时的应对方式。

  4.校园安全巡查:

  时间:全天

  内容:组织志愿者队伍对学校各处进行安全巡查,发现安全隐患及时整改,确保校园安全。

  5.知识竞赛:

  时间:下午4点-5点

  地点:学校图书馆

  内容:举办防灾减灾知识竞赛,鼓励学生参与,增强对灾害防范知识的学习和掌握。

  6.总结表彰:

  时间:晚上7点

  地点:学校礼堂

  内容:对活动进行总结,表彰优秀志愿者和参与者,展示活动成果。

  活动宣传:

  利用校园广播、校园网站、海报、宣传栏等多种方式进行宣传,提前让师生了解活动内容和重要性。

  5月12日防灾减灾日活动方案17

  为了提高大学生的防灾减灾意识,增强他们在突发事件中的自救互救能力,特制定本次防灾减灾日活动方案。

  一、活动目的

  1、提高大学生对防灾减灾知识的`认识和理解。

  2、增强大学生在灾难中的自救互救能力。

  3、推广防灾减灾知识,提升校园安全文化。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  学校大礼堂、操场及指定教室

  四、活动内容

  1、开幕式:在大礼堂举行开幕式,介绍活动背景、目的和流程,并邀请学校领导发表讲话。

  2、防灾减灾知识讲座:邀请专业人士就地震、火灾、洪水等常见灾害的防范和应对措施进行讲解,增强大学生的防灾减灾意识。

  3、模拟演练:在操场进行模拟地震、火灾等灾害的演练,让大学生亲身体验并学习在灾害中的自救互救技巧。

  4、知识竞赛:组织防灾减灾知识竞赛,通过答题的形式,检验大学生对防灾减灾知识的掌握程度。

  5、宣传展览:在指定教室设置防灾减灾知识展览,展示防灾减灾相关图片、视频等,供大学生参观学习。

  五、活动安排

  1、活动前期:制定活动方案,筹备活动所需物资,邀请专业人士,组织志愿者进行培训和分工。

  2、活动当天:按照活动流程进行,确保活动的顺利进行。

  3、活动后期:对活动进行总结,收集反馈意见,评估活动效果,以便未来活动的改进。

  六、预期效果

  通过本次防灾减灾日活动,希望大学生能够深入了解防灾减灾知识,提高他们在灾害中的自救互救能力,形成校园安全文化的良好氛围。

  七、注意事项

  1、确保活动的安全进行,特别是在模拟演练环节,要做好安全防范措施。

  2、活动过程中,要注意秩序维护,确保活动的顺利进行。

  3、活动结束后,要及时清理现场,恢复原状。

  5月12日防灾减灾日活动方案18

  随着全球气候变化的加剧,各种自然灾害频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。大学校园作为人员密集场所,其防灾减灾工作尤为重要。为了提高大学生的防灾减灾意识,增强自救互救能力,特制定此防灾减灾日活动方案。

  一、活动目标

  1、提高大学生的防灾减灾意识,了解各种自然灾害的特点和应对方法。

  2、增强大学生的自救互救能力,掌握基本的灾害应对技能。

  3、促进校园防灾减灾体系的完善,提高校园应对突发灾害的能力。

  二、活动内容

  1、防灾减灾知识讲座

  邀请防灾减灾领域的专家,为大学生讲解各种自然灾害的`成因、特点、危害及应对方法,提高大学生的防灾减灾意识。

  2、应急疏散演练

  模拟突发事件(如地震、火灾等),组织大学生进行应急疏散演练,检验校园应急疏散体系的运行状况,提高大学生的应急疏散能力。

  3、防灾减灾技能培训

  组织专业的救援队伍,为大学生提供防灾减灾技能培训,包括急救技能、自救互救技能、消防器材使用等。

  4、防灾减灾知识竞赛

  举办防灾减灾知识竞赛,通过趣味问答的形式,检验大学生对防灾减灾知识的掌握程度,提高大学生的学习兴趣。

  5、宣传展板展示

  在校园内设置宣传展板,展示防灾减灾知识、自救互救技能、校园应急疏散体系等内容,提高大学生的防灾减灾意识。

  三、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日(防灾减灾日)

  地点:校园广场及周边区域

  四、活动组织

  1、成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

  2、制定详细的活动方案,明确活动目标、内容、时间与地点等。

  3、提前联系专家、救援队伍等,确保活动的顺利进行。

  4、通过校园广播、海报等形式,对活动进行广泛宣传,提高大学生的参与度。

  五、注意事项

  1、在活动过程中,要确保大学生的安全,避免发生意外事故。

  2、在应急疏散演练过程中,要遵循安全、有序、快速的原则,确保大学生能够迅速疏散到安全区域。

  3、在防灾减灾技能培训过程中,要确保大学生能够掌握基本的灾害应对技能,提高自救互救能力。

  通过此次防灾减灾日活动,相信能够有效提高大学生的防灾减灾意识和自救互救能力,为校园的安全稳定做出贡献。

  5月12日防灾减灾日活动方案19

  一、活动背景

  为贯彻落实国家关于防灾减灾工作的决策部署,提高大学生防灾减灾意识和能力,我校决定在防灾减灾日(每年5月12日)期间,开展一系列防灾减灾主题活动。

  二、活动主题

  “科学防灾,安全成长”

  三、活动时间

  20xx年5月12日前后(具体天数视学校安排而定)

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各学院(系)领导、辅导员、学生会干部等

  五、活动内容

  1.防灾减灾主题宣传

  (1)在校园内悬挂防灾减灾主题横幅、标语,营造浓厚的`宣传氛围。

  (2)利用校园广播、电视、网络等媒体,宣传防灾减灾知识、政策法规和典型案例。

  (3)组织各学院(系)制作防灾减灾主题海报、展板等宣传品,展示在校园公共区域。

  2.防灾减灾知识讲座

  邀请校内外防灾减灾专家、学者,举办防灾减灾知识讲座,向师生普及地震、火灾、洪水等自然灾害的预防和应对知识。

  3.防灾减灾应急演练

  (1)组织全校师生开展地震、火灾等应急演练,提高师生应对突发事件的自救互救能力。

  (2)邀请消防、地震等救援队伍进行现场指导,确保演练的实效性和针对性。

  4.防灾减灾技能竞赛

  举办防灾减灾技能竞赛,如逃生演练比赛、应急救护技能比赛等,激发师生学习防灾减灾知识的兴趣和热情。

  5.防灾减灾志愿服务活动

  组织师生参与防灾减灾志愿服务活动,如社区防灾减灾宣传、灾害隐患排查等,增强师生的社会责任感和实践能力。

  六、活动要求

  1.各学院(系)要高度重视防灾减灾日活动,认真组织、周密部署,确保活动的顺利进行。

  2.各项活动要紧密结合学校实际和师生需求,注重实效性和创新性,提高师生的参与度和满意度。

  3.各学院(系)要加强与校内外相关部门的沟通协调,形成合力,共同推进防灾减灾工作。

  4.活动结束后,各学院(系)要及时总结活动经验和成效,形成书面报告,报送学校防灾减灾工作领导小组办公室。

  5月12日防灾减灾日活动方案20

  一、活动背景

  为了提高幼儿园师生对防灾减灾的认识,增强自我保护能力,确保在自然灾害发生时能够迅速、有效地应对,特制定本次幼儿园防灾减灾日活动方案。

  二、活动主题

  “小手牵大手,共筑安全防线”

  三、活动目标

  1. 增强幼儿对防灾减灾的认识,提高安全意识。

  2. 培养幼儿遇到灾害时的应急自救能力。

  3. 增进家长与幼儿园在防灾减灾方面的沟通与合作。

  四、活动时间

  防灾减灾日当天

  五、活动内容

  1. 防灾减灾知识讲座

  邀请专家为师生和家长进行防灾减灾知识讲座,内容包括但不限于地震、火灾、洪水等常见灾害的应对措施、安全逃生知识等。讲座形式可结合互动问答、模拟演练等,使内容更加生动有趣。

  2. 应急演练

  组织师生进行应急演练,模拟地震、火灾等灾害发生时的紧急疏散和自救。演练前,教师应向幼儿详细讲解演练目的、步骤和注意事项,确保演练安全有序进行。演练结束后,教师应及时总结并点评,指出存在的问题和改进方向。

  3. 亲子防灾减灾互动游戏

  设计一系列亲子防灾减灾互动游戏,如“安全逃生接力赛”、“家庭应急包制作比赛”等,让家长和孩子在游戏中了解防灾减灾知识,增强家庭安全意识。同时,游戏过程中还可设置奖励机制,激发孩子们的参与热情。

  4. 宣传展示

  通过展板、海报、视频等多种形式展示防灾减灾知识,让师生和家长在浏览过程中了解防灾减灾的重要性。同时,还可设置咨询台,解答师生和家长在防灾减灾方面的疑问。

  5. 家园共育

  通过家长会、家园联系册等途径,向家长宣传防灾减灾知识,引导家长关注家庭安全,共同为孩子的健康成长保驾护航。同时,鼓励家长与孩子一起参与防灾减灾活动,增进亲子关系。

  六、活动要求

  1. 活动组织应充分考虑幼儿的'年龄特点和心理承受能力,确保活动安全、有趣、富有教育意义。

  2. 活动过程中应注重互动与沟通,鼓励幼儿积极参与、主动表达。

  3. 活动结束后应及时总结经验教训,不断完善活动方案,提高活动效果。

  七、活动效果评估

  1. 通过观察幼儿在活动中的表现,评估他们对防灾减灾知识的理解和掌握程度。

  2. 通过家长反馈和问卷调查等方式,了解活动对家庭安全意识的提升程度。

  3. 根据活动效果评估结果,不断完善和优化活动方案,提高防灾减灾日活动的质量和效果。

  5月12日防灾减灾日活动方案21

  一、活动目标:

  1、增强幼儿对防灾减灾日的认识,提高幼儿的灾害防范意识和自我保护能力。

  2、通过实践活动,使幼儿掌握基本的防灾减灾知识和技能。

  3、加强家园合作,共同为幼儿创造一个安全、和谐的环境。

  二、活动时间:

  5.12防灾减灾日

  三、活动地点:

  幼儿园操场及多功能活动室

  四、活动对象:

  全体幼儿及家长、教师

  五、活动内容:

  1、防灾减灾知识讲座

  时间:上午9:00-9:30

  地点:多功能活动室

  内容:请专业人士为家长和幼儿讲解防灾减灾的基本知识和应对方法,提高大家的灾害防范意识。

  2、紧急疏散演练

  时间:上午9:40-10:00

  地点:幼儿园操场

  内容:模拟地震等突发事件,组织幼儿进行紧急疏散演练,确保幼儿在突发事件中能够迅速、有序地撤离到安全区域。

  3、防灾减灾主题手工制作

  时间:上午10:10-11:00

  地点:各班级教室

  内容:组织幼儿进行防灾减灾主题的手工制作,如制作地震预警器、制作避难所标志等,让幼儿通过实践操作加深对防灾减灾知识的理解和记忆。

  4、防灾减灾知识竞赛

  时间:下午2:30-3:00

  地点:多功能活动室

  内容:组织幼儿进行防灾减灾知识竞赛,通过竞赛的形式检验幼儿对防灾减灾知识的掌握情况,同时增加活动的趣味性和互动性。

  5、家长交流分享会

  时间:下午3:10-3:40

  地点:多功能活动室

  内容:邀请家长分享自己在防灾减灾方面的`经验和做法,加强家园合作,共同为幼儿的安全保驾护航。

  六、活动要求:

  1、各班级要提前做好活动准备,确保活动的顺利进行。

  2、教师要在活动中加强对幼儿的安全教育,确保幼儿在活动中的安全。

  3、家长要积极参与活动,与幼儿一起学习和掌握防灾减灾知识。

  4、活动结束后,各班级要及时总结活动经验,为今后的防灾减灾工作提供参考。

  5月12日防灾减灾日活动方案22

  主题名称

  5.12防灾减灾日

  组织单

  xx艺术幼教中心南园幼儿园

  活动主

  减少灾害风险、建设安全城市

  活动时间

  20xx.5.11~5.17

  活动目标

  以“xx”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的`综合防灾减灾能力。

  具体措施

  班级:

  ⒈、开展1个集体防灾教学活动(放在下午,可结合安全平台内容进行)

  ⒉、按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

  ⒊、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

  ⒋、向家长发送防灾减灾公益短信。

  ⒌、师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

  年级组:

  各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

  教师:

  ⒈、学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

  ⒉、备课组开展灾害风险隐患排查。

  ⒊、师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

  园部:

  ⒈、网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

  ⒉、电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

  ⒊、灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

  5月12日防灾减灾日活动方案23

  根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾日”活动的通知要求,特制定xx幼儿园20xx年度“5.12”防灾减灾活动方案。

  一、活动主题:

  增强防灾,减灾意识

  二、活动时间:

  20xx年5月10日至5月12日。

  三、活动形式和内容:

  1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织孩子观看一部涉及灾害的`影视作品。

  3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。

  7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造防灾减灾的氛围。

  四、活动要求:

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

  5月12日防灾减灾日活动方案24

  一、活动背景

  为了提高幼儿园小朋友们的防灾减灾意识,增强他们在灾害面前的自我保护能力,我们特地在5.12防灾减灾日这一天组织了一系列活动。通过参与这些活动,孩子们将学习如何在紧急情况下保护自己,同时也将了解到防灾减灾的重要性。

  二、活动目标

  1. 增强幼儿园小朋友们的防灾减灾意识,了解常见自然灾害的特点和应对措施。

  2. 提高孩子们在灾害面前的自我保护能力,学习基本的自救互救技能。

  3. 营造幼儿园防灾减灾的文化氛围,让防灾减灾成为孩子们生活的一部分。

  三、活动时间

  防灾减灾日当天

  四、活动内容

  1. 宣传教育活动

  在活动开始前,组织老师向孩子们介绍防灾减灾日的意义和目的,让孩子们了解防灾减灾的重要性。同时,通过展示图片、播放视频等方式,让孩子们了解常见的自然灾害(如地震、火灾、洪水等)的特点和应对措施。

  2. 灾害模拟演练

  (1)地震模拟演练:在老师的引导下,孩子们学习如何在地震发生时保护自己,如迅速找到安全的避难场所(桌子下、墙角等),并学会用书包等物品护住头部。演练结束后,老师会对孩子们的表现进行评价,并指出需要改进的'地方。

  (2)火灾模拟演练:组织孩子们进行火灾逃生演练。在演练前,老师会向孩子们介绍火灾逃生的基本方法(如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等)。演练过程中,老师会观察孩子们的表现,并在演练结束后进行总结和评价。

  3. 自救互救技能培训

  组织专业的救援人员向孩子们传授基本的自救互救技能,如如何止血、如何包扎伤口、如何进行心肺复苏等。通过实际操作和模拟演练,让孩子们掌握这些技能,并在遇到紧急情况时能够自救互救。

  4. 亲子互动活动

  邀请家长参与防灾减灾日的活动,与孩子们一起进行防灾减灾知识的学习和互动。通过亲子游戏、问答等形式,增进家长和孩子之间的情感交流,同时提高家长们的防灾减灾意识。

  5月12日防灾减灾日活动方案25

  根据《xx区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

  一、指导思想:

  以《xx区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的`规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

  二、活动目的

  通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

  三、活动时间:

  20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

  四、活动内容及形式:五个一活动

  1、组织一次国旗下讲话。

  2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

  3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

  4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

  5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

  五、班级教育活动内容安排:

  1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

  2、结合健康活动,学习防火灾知识。

  3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

  4、参加园内逃生演练活动。

  六、活动要求:

  1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

  2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

  3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

  4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

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