(精)实施方案5篇
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的实施方案5篇,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
为进一步促进农村全民健身运动的蓬勃发展,倡导高尚的体育趣味活动,丰富农民“新市民”的文体生活,全面提高农民的文化素质和身体素质,充分展示我区新农村的精神风貌。根据区委、区政府的部署要求,结合我区实际,决定举行全区“新农村、新市民、新体育”农民健身趣味运动会,现将活动有关要求制定方案如下。
一、指导思想
进一步激发社会各界参与体育运动的热情,围绕“新农村、新市民、新体育”主题,运用趣味体育的活动形式,充分展示我区群众奋发图强、昂扬向上的精神风貌,促进全区经济社会更好更快发展,为推进“五区建设”和苏区振兴发展做出积极贡献。
二、活动主题:“新农村、新市民、新体育”
三、时间及地点
(一)时间:于20xx年5月至8月分两个阶段举行。
1.第一阶段(5—6月):各镇和东外、街办组织所辖行政村在本辖区进行相关的竞赛项目活动和选拔。
比赛地点:各镇和东外、街办所辖行政村、农民返迁点(社区)、新农村建设点。
2.第二阶段(7—8月),各镇和东外、街办组织选拔出的'选手参加全区比赛。
(二)比赛地点:区政中心大院、奥林匹克广场、体育馆。
四、承办单位:区体育局、各镇、东外、街办
五、参赛人员:区农村户籍村(居)民
六、组织机构及职责
为确保本次活动的顺利开展并取得圆满成功,决定成立区“新农村、新市民、新体育”农民健身趣味运动会组委会及办事机构:
(一)组委会成员
(二)办事机构
1.宣传组:主要负责运动会的报导工作。(责任单位:区文广局)
2.竞赛组:主要负责各项目报名收集、竞赛编排、裁判员和场地器材安排等。(责任单位:区体育局)
3.安全救护组:主要负责活动期间安全保卫、医疗救护等工作。(责任单位:市公安局分局、区卫生局)
七、竞赛项目与参赛相关要求
(一)竞赛项目
40米搬粮食接力赛、乒乓球团体赛、拔河比赛、五人篮球赛、20米袋鼠跳。(以上项目每个单位限报1个参赛队)两人三足。(每个单位须报3个参赛队)
(二)参赛相关要求
1.所有项目的比赛各有关单位均参加。
2.参赛队员年满18周岁,身体健康、行为功能测试合格。
3.服装符合竞赛规则要求,有条件的原则上统一着装。
八、奖项设置与奖励标准
本次运动会各项目录取一等奖1名,奖金150元/人。二等奖2名,奖金100元/人。三等奖,奖金50元/人。
九、活动宣传及口号
活动期间在赛场悬挂横幅进行宣传,以营造比赛氛围。宣传口号为:“新农村、新市民、新体育”、“每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”、“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。
十、工作要求
(一)加强领导,精心组织。各有关部门(单位)要进一步统一思想,提高认识,根据组委会制定的部署要求,结合工作实际,成立由分管领导任组长的领导小组,制定相应方案,并由专人负责辖区运动会的组织落实。切实做到组织、经费、人员到位。
(二)广泛宣传,确保质量。各镇(街办)要广泛动员本辖区的农民积极参与各项活动,并严格遵守竞赛规程,认真组织好每一项比赛活动,切实提高赛事质量,把运动会办成有特色、有创意、有影响,深受广大群众喜爱的盛会。活动结束后,要及时将活动方案、总结、秩序册、电子图片资料和媒体报道复印件等相关材料报组委会办公室,作为活动评先评优的依据。
实施方案 篇2
为贯彻落实20xx年各级春季防火工作会议精神,做好学校防火工作,预防和减少火灾事故发生。根据《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》要求,结合本校实际,制定本方案。
一、 指导思想
认真贯彻落实《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》精神,全面落实消防安全责任制,大力开展校园火灾隐患排查整治,夯实消防工作基础,坚决遏制各种火灾事故发生,确保系统安全防火形势持续稳定。
二、工作目标
建立消防安全工作目标责任制,加强校园消防 “四个能力”建设,配足配齐消防安全设施,深入开展消防安全隐患排查整治,扎实开展消防安全宣传教育,定期开展消防安全疏散演练,努力实现零火灾事故的工作目标。
三、实施步骤
春季防火期从3月20日开始,到5月31日结束,按照部署发动、检查治理和总结验收三个阶段进行。
(一)部署发动阶段(3月20日至31日)。
学校研究分析本单位的消防形势和存在的问题,结合实际制定春防工作实施方案,召开会议广泛部署动员。
(二)检查治理阶段(4月1日至5月20日)。
组织学校深入开展安全防火自检自查和隐患排查工作,整改自身火灾隐患,认真落实值班值宿、重点部位看护、火电源管理、消防设施管理等工作制度,全面根除火灾隐患。
(三)总结验收阶段(5月21日至31日)。
学校要认真总结经验,及时报告防火工作的好做法、好成果及存在的重大问题,研究建立安全防火长效机制。及时进行自查。
四、任务要求。
(一)逐级落实消防安全责任制。学校要充分认识安全防火工作的`重要性,加强对春季防火工作的组织领导,按照“谁主管、谁负责”的原则,逐级落实工作责任,层层签订责任书,把责任分解到每个岗位、每个人,做到组织领导到位,安排部署到位,检查落实到位。
(二)全面加强大风天火灾预防工作。4月至5月,是大风和高火险天气相对集中的时段,学校要密切关注天气预报,如预报有大风天气,必须做好预警,断电禁火,全力预防火灾发生。
(三)深入开展春季消防安全自查活动。春防期间,学校要逐一排查校园消防安全隐患,突出教室、值宿室、水房等场所,以消防设备、老化线路、火源火种、老式刀闸、宿舍用电、应急照明灯等为重点,定期循环进行隐患排查,发
现问题立即整治,暂时无法整改必须落实防控责任,确保万无一失。
(四)强力推进消防安全“四个能力”建设。学校要切实加强检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育和培训等“四个能力”建设。春防期间,要着重培养广大师生疏散逃生能力。
(五)广泛开展春季消防大宣传大培训活动。春防期间,学校要开展二次消防安全知识教育活动,组织二次火灾疏散逃生演练。同时通过广播、板报、标语、挂图、等多种形式,广泛开展消防宣传教育活动。学校要悬挂1-2条消防安全宣传条幅,营造消防安全氛围。
(六)加强值班值宿和信息报告。学校要严格落实领导带班、24小时值班值宿制度。学校一旦发生火灾事故,要快速反应,在第一时间组织扑救,全力保证师生人身安全。要在知情后第一时间上报,不得迟报、漏报、瞒报。
实施方案 篇3
一、指导思想
为了更好推进我校小班化“五环节”教学模式实验实施,切实提高我校广大任课教师对我校“五环节”教学模式课程改革的认识,探索课堂教学的实效性,实现信息技术与课堂教学的深度融合,完善“五环节”教学模式操作过程,经学校研究决定于9月25日起开展小班化“五环节”教学模式岗位练兵课活动。力争通过本次活动能不断总结推广“五环节”教学模式成功经验,解决“五环节”教学模式中存在的问题,努力打造我校教学改革的新特色,全面提升教学质量。
二、活动主题
教科研主题:探索课堂教学实效,完善五环节教学模式
活动重点:本次练兵课活动要实现与我校十三五课题的有效对接,因此按照课题实施的进程,本次练兵课的重点,各教研组和教师要放在探索“合作探究”环节组织的有效性上。
三、活动时间
开展顺序:先初中部进行,后小学部进行
四、参与人员
中、小学全体一线任课教师
五、活动要求
1、本次练兵课所有任课教师要积极参与,不允许以任何理由拒绝听课,只要是一线在岗教师不分年龄大小都要参与此次活动,而且必须按照学校安排的`时间来进行。如有极特殊情况须提前向校领导请假,并告知教导处以重新安排讲课时间。
2.各科教研组长和备课组长一定要认真组织好课前的教研活动,组内教师要进行集体教研。
3.每位教师务必按照我校的五环节教学模式的要求,深入研究各环节之间的联系,做好对学生学习前置的指导,力争通过问题的设计能有效组织学生小组间的合作探究,在课堂上力争“合作探究”不流于形式。出课教师上课需把教学设计上传到学校网站个人空间,教学设计要突出活动主题,既围绕“五环节”教学,又要体现出对课堂教学实效性的探索。教学设计和课后反思上完课后打印好及时上交教导处,也可交给教研组长由教研组长收齐后一并上交教导处。
4.当堂没课教师要积极参与听课活动,特别是同学科或同教研组老师有课时,务必自行串好课,参与听课活动。听课教师要做好听课详细记录。学校会及时在微信群通报听课教师参与情况。
5.课后各教研组长及时组织好本组成员评课并认真填写“五环节”教学模式课堂教学评价表(自评和他评)。各位教师一定要本着认真负责、实事求是的态度对做课教师做好评价,教研组长负责收齐评价表后上交教导处。
6.本次练兵课的方案和上课的时间安排,上传到我校网校通知公告栏处,请老师及时关注时间安排,做好课前准备。本次练兵课的上课时间安排明细也会发到微信群,也可从微信群了解各位教师上课时间。另外在讲课的前一天,还会在微信群中告知第二天参与讲课教师的课节和班级,以便各位领导、老师及时参与听课活动。
实施方案 篇4
学风建设是校风建设的重中之重,树立良好的学风是大学生成材的关键所在。作为学校最基本的单位——班级,其班风直接影响着学校的风气。它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气,我班班委结合我班实际情况,制定班级学风建设方案如下:
一、指导思想
我班以学风建设为重点,以制度建设为保障,以学生干部建设为裁体,以强化管理为突破口,以树立典型为手段,坚持管理与教育相结合,目标明确,措施得力,扎实工作,搞好班级学风建设。
二、目标要求
通过学风建设,全班同学以奋发向上、开拓进取、坚持不懈的精神投入到学习、日常生活中,增强自律性,更加自觉地遵守学校学院的各项规章制度。同时,树立明确的学习目标,端正学习态度,寻求科学学习方法,打好专业知识的基础,掌握扎实的专业知识,具有良好的学习素养,提高个人学习能力和水平,从而提高整个班级的学习水平与竞争力,形成乐学、勤学、会学的良好风气和氛围,真正学会“修德,博学,求实,创新”。本学期争取班里85%以上同学期末绩点达到2.5以上,45%以上同学达到3.0以上。
三、组织领导
班级成立班级学风建设小组,负责学风建设具体工作。
指导老师:张伟锋
组长:陈臻
副组长:黄金龙 曾礼文
组员:江煊传 黎应中 王素泳 闾燕良 梁晓霞
四、具体措施
1、上课:自觉参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育环节,做到不旷课,不迟到,不早退;上课时请按学院规定规范穿着,认真听讲,勤做笔记;不要睡觉,玩手机,聊天;上课预备铃响(即距正式开始上课还有10分钟时)前确保到达教室找好座位。如有特别情况需要缺席者,务必向科任老师提前做出申请并向班委说明情况。若出现违规者,汇报学院辅导员、班主任,按情节严重性给予处分。
2、作业:按时完成老师布置的学习任务,不要无故不交、迟交作业,更不要抄袭,也不要纵容其他人抄袭,在该科上课前学委将公布交作业者名单,同时收齐作业上交老师,如果没有及时上交,学委将作记录,一定时间过后会汇总向学院辅导员、班主任汇报;如果相互抄袭被老师发现,平时成绩将被扣重分。
3、纪律:为了维持好班级课堂纪律,营造良好课堂气氛,我班主要由学委负责,学委上课前清点人数,以保证每个人都出勤,与迟到、早退、旷课的同学进行交流沟通,并提醒其改正。倡导同学积极回答问题,活跃课堂气氛。
(1)纪检:本班每天早晨7:30前将要求同学去上课,不无故逗留在宿舍,同时接受纪保部的检查和监督。
(2)晚自习:晚自习时间定为19:30—21:10,不反对自己延长自习时间,地点可自定(如在宿舍则必须遵守纪保部的检查规定)。
6、学生干部和学生党员积极带头,以本班为学风建设基本责任区,不仅要完善自我起好模范作用,在同学和老师之间起到桥梁和纽带作用,负责把班级的学风建设好,还要随时查找自身和周围同学中存在的学风问题,向有关老师,辅导员及时反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。对同学中出现的'不良倾向及时指正,自己无法劝阻、说服时,也应及时向负责学生工作的老师,辅导员反映。
7、成立学习小组,由学委及班级里学习优秀的同学组成。其主要任务是在学习空余时间帮助成绩不好的同学,为其解疑,协助他们赶上学习进度,做到“一个不落”。同时,对全班的学习状况进行了解,提出改善办法,并由学习委员向各科科任老师进行反映,寻求更好的教学方法来提高学习效率。另外,对本专业知识进行全面了解,向师兄师姐了解学习方法与技巧,总结后介绍给全班同学,帮助他们寻求最有效的方法。
8、在学习之余本班会组织活动,来丰富大家的课外生活,如秋游、联谊、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳逸结合的效果。
实施方案 篇5
为在广大师生中倡导科学健康的生活方式,形成科学、健康、文明的生活行为,促进全社会的健康、文明行为意识的形成,全面提升广大师生的身体素质和健康水平,按照区委、区政府、教育局(“健康唐山、幸福人民”行动XX年工作方案)的要求,结合实际特制定创建无烟学校工作的实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,减少吸烟对学生产生的危害,为学生创造一个健康、文明、和谐、优美的校园,为健康校园的创建工作添砖加瓦。
二、主要目标
增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟,促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。
三、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
四、主要措施和步骤
充分利用主题班会、板报、橱窗、广播、宣传标语等各种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强师生的`自我保健意识与能力。在办公室、会议室等地方设置 “ 禁止吸烟 ” 等禁烟标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
制订并完善学校控烟制度,将控烟情况纳入学校目标考核工作。开展全员监督活动,对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光,与陋习决裂,清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语,提醒禁烟控烟。
做好创建无烟学校的总结工作,表彰好的做法和典型,并研究实施长效控烟机制。 一是积极组织师生开展 “ 远离烟草,珍爱生命 ” 主题活动教育全体师生统一思想提高认识,自觉禁烟。二是积极开展组织板报展评等活动,促进控烟活动稳步有实效的开展。三是将 “ 吸烟有害健康 ” 的内容纳入健康教育计划,充分利用体育与健康课对学生进行教育,培养学生良好的卫生习惯。
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