清明节的活动方案优秀

时间:2024-04-26 12:30:00 剑锋 方案 我要投稿

清明节的活动方案优秀(通用12篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的清明节的活动方案优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

清明节的活动方案优秀(通用12篇)

  清明节的活动方案优秀 1

  活动对象:

  二年级以上的全体少先队员

  活动时间:

  20xx年4月3日下午12:30—2:30

  活动地点:

  坪地镇清溪村土地凹烈士墓

  活动要求:

  1、全体队员穿着整齐,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬(队员自己制作)。

  2、辅导员佩戴红领巾、大队部旗手拿队旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

  3、各中队做好活动纪律等教育,练好誓词、背唱队歌。

  4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不追跑打闹逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循大队部规定的活动程序和活动安排。

  5、各中队扫墓前练习内容:

  A:安全教育

  B:练习宣誓(注意宣誓人要说自己的`名字)

  C:练习默哀

  教师安排:参加活动的各中队辅导员负责该中队的安全、纪律等工作。

  活动程序:

  1、宣布活动开始

  2、全体肃立,唱队歌。

  3、向革命烈士敬献花圈。

  4、向革命烈士致哀一分钟。

  5、向革命烈士三鞠躬。(主持人面向纪念碑:一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬)

  6、少先队员代表讲话。

  7、全体队员宣誓。

  8、瞻仰烈士纪念碑,敬献小白花。

  9、参加活动的学校领导讲话。

  10、祭扫烈士墓活动结束退场。

  清明节的活动方案优秀 2

  清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神。我们要将这种精神进行传承,听党的。话,永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

  一、活动主题

  清明节祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈活动。

  二、活动目标

  号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

  三、活动时间

  xx年4月2日(星期x)9:40-11:00

  四、活动地点

  金崇山革命烈士陵园

  五、活动对象

  1.中心小学第一党支部党员代表。

  2.中心小学第二党支部党员代表。

  3.中心小学后勤党支部党员代表。

  4.中心小学团支部团员代表。

  5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

  六、活动过程

  1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

  2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

  3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

  4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

  5.10:30全体默哀1分钟。

  6.10:32展党旗、团旗、队旗。

  7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

  8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

  9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

  10.10:55全体宣誓。

  11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

  12.11:10全体人员返程。

  13.参与活动的'党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

  七、活动纪律

  1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

  2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

  八、活动准备事项

  1.购买花圈二个,小白花40枚。

  2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

  3.xx全程跟随照相。

  4.邀请镇记者站记者。

  清明节的活动方案优秀 3

  活动目标:

  1、喜欢听故事,初步尝试有关故事的讨论,乐意用短句表达自己的想法。

  2、体验共同想办法取得成功的快乐。

  3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

  4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  活动准备:

  怪故事PPT音乐磁带南瓜萝卜西瓜过程:

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  播放PPT

  师:看看这是哪里呀?(森林)我们开着车到森林里去玩吧!(音乐)

  小结:美丽的森林到了,我们把车停好坐下来吧!

  师:你开着什么车到森林里来玩啦?(小、公交车、巴士车……)

  二、叙述故事

  1、导入故事《怪》

  师:今天森林里真热闹,(播放PPT)小熊、小兔、小猴也来玩了,快和它们打打招呼(你好,你好……)

  师:哎呀!快来看,它们到了森林里发现了什么呀?(播放PPT南瓜、萝卜和西瓜)

  师:猜猜,小熊、小兔、小猴看到了这些东西是怎么想的呀?(带回家吃、送朋友……)

  师:看看小动物是怎么想的,和我们想的一样吗?(播放PPT验证)

  小结:哦!原来小动物想把它们变成自己的南瓜新房子、萝卜新房子和西瓜新房子。于是,它们决定把南瓜、萝卜和西瓜搬回自己住的地方。

  2、帮助小动物解决困难

  师:哎呀!小熊、小兔、小猴它们怎么了?(哭了)快问问它们为什么哭呀?

  师:呜呜呜,南瓜、萝卜、西瓜又大又重搬也不动,没有它们就不能造新房了呀!

  师:小动物们遇到了困难非常着急。你们有什么好的`办法吗?(多叫几个朋友来帮忙、很多人一起抬回家)——(幼儿操作)

  师:我这里有一个大南瓜,怎么抬?你们来试试看(叫大卡车来帮忙)——(语言练习)

  师:怎么样叫大卡车呢?(打电话)请个别幼儿学打电话、集体练习

  师:看看,小动物们用了什么好办法?哪些和你们想的是一样的,哪些是你们没想到的呢?(PPT播放验证)

  小结:人多力量大,好朋友一起帮忙一定能把大南瓜抬回家的。

  小结:大卡车力气大,一定能把大萝卜运回家的。小猴用了什么好办法呀?(滚)

  小结:西瓜圆圆像皮球,只要轻轻的一推大西瓜咕噜咕噜就滚回家了。

  3、变怪

  师:这些都是好办法。咦!小青蛙也来为小动物们出主意了。我也想了一个好办法,把南瓜、萝卜、西瓜变成南瓜车、萝卜车、西瓜车,开着车子回家,又快又省力。

  师:小青蛙的这个办法好吗?那可以怎么变呢?(装上轮子、方向盘、门、窗)呀,怪变出来了。(播放PPT)

  三、游戏:怪小动物们的怪好玩吗?你们想开怪吗?你们想开什么样的怪呢?好,等一会儿我们一起到操场上去开怪。

  教学反思:

  根据小班孩子的喜欢。爱玩的特点,活动在欢快的旋律中开始,让幼儿做一名快乐的小司机导入活动,通过的多媒体动画吸引幼儿,将他们带入一个生动有趣的故事情境中,从中渗透如何使一件物品变化成一辆的方法。小班幼儿表达方式比较贫乏,需要教师的暗示,启发,鼓励和引导。

  清明节的活动方案优秀 4

  清明将至,按照市教育局团委要求,结合《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(中央文明[20xx] 8号文件)和长沙市精神文明建设指导委员会办公室下发《长沙市开展清明祭英烈活动的实施方案》的文件精神,大队部决定于清明期间开展 “清明祭英烈”主题活动。

  一、活动主题

  突出立德树人,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

  二、活动时间

  4月1日至4月7日期间集中开展

  三、主要内容

  一是开展网上活动。在中国文明网、央视网设计推出专门网页,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。

  利用中国文明网和央视网的官方微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面。办好相关栏目,用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神,引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。

  二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

  四、有关要求

  1、高度重视。清明节是我国的重要传统节日,是进行爱国主义教育和革命传统教育的极好时机。各年级要把清明祭英烈活动作为广泛开展“我的中国梦”学习教育的重要载体,制定工作方案,精心组织实施,把传统节日搞旺,把活动项目抓实。

  2、精心组织。加强组织领导,加大工作力度,要与文明校园创建活动结合起来,开展丰富多彩的.教育实践活动,做到既形成声势又扎扎实实。

  3、大力宣传。各地要以清明祭英烈活动为重点,结合其他道德实践活动,充分利用学校网站、微信公众号、微博、宣传栏、黑板报、广播等及时报道活动情况,为活动开展营造浓厚氛围,引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

  4、做好总结。各年级要将活动实施方案、活动开展情况、总结等及时报送市教育局团委。

  清明节的活动方案优秀 5

  一、活动目的

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,培养学生的爱国情怀,严谨治学的'态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点

  xx烈士墓园

  三、活动时间

  x月x日

  四、活动领导小组

  策划:初中领导

  承办:初中团总支

  现场指挥:

  主持人:

  后勤保障:

  安全保障各班班主任

  应急小组

  报道组:

  五、活动对象

  大一全体学生

  六、活动准备

  学校校旗、彩旗,花圈、礼炮,扫帚,锣鼓,喇叭

  七、活动程序

  (一)主持人宣布:清明祭扫活动现在开始,并作简短致辞

  (二)活动议程

  第一项:出旗敬礼

  第二项:清扫xx烈士墓

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,鸣炮、奏唱国歌,向革命先烈默哀

  第五项:学校xx老师介绍烈士事迹

  第六项:学生代表发言

  第七项:谋道村领导讲话

  第八项:学校领导讲话

  第九项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

  (三)清明扫墓活动结束,队伍绕墓一周回校。

  八、活动要求及注意事项

  1、x月x日上午x点xx分在学校门口集合。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

  4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间注意安全,来去途中班主任要紧随本班队伍行进。

  清明节的活动方案优秀 6

  活动目的:

  1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1.介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2.讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3.词语练习。

  ①用“偷偷地”说一句话。

  ②用“后悔”说一句话。

  ③请解释“寒食”的意思。

  4.游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  活动二扫墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的`解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个 花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬 着花圈,其余幼儿排好队出发。

  活动三踏青

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有??有??还有??”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  清明节的活动方案优秀 7

  一、活动背景

  清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的火热起来,其3天小长假必将引起短线旅游、消费的.小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。

  二、活动目的

  1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。

  2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。

  3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。

  三、活动主题

  踏青青明节,爱慕御临泉。

  四、活动执行时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、活动亮点

  探寻鲁西的西双版纳,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖,品鉴江北水城文化。

  游湖:东昌湖4.2平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。

  踏青:200余亩酒店江南园林美景,20平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。

  养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。

  清明节的活动方案优秀 8

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,感恩幸福生活

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动过程:

  (一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

  1、学习清明文化,召开主题班会(4月3日周五下午第三节课):

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的习俗

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴4月4日至4月6日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)三年级4月4日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。

  ⑵活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。

  3、所有老师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的.幸福感。

  (二)走进清明节,组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。

  1、4月4日活动课时间,三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

  2、4月5日7:50:各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

  3、8点10分:各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。

  清明节的活动方案优秀 9

  一、活动目的

  了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

  三、活动过程

  1、用古诗导入活动内容:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来

  3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

  4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面

  5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等

  7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的.鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

  清明节的活动方案优秀 10

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的.发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、组织领导:

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任及随同活动的各位老师

  三、扫墓地点:

  xxx烈士墓

  四、扫墓时间:

  4月2日上午9:00

  五、参加对象:

  一年级至八年级全体学生(步行)

  六、活动安排:

  8:40集合(学校操场),9:00从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓议程:(主持:xxx)

  1、全体肃立、默哀

  2、向烈士墓敬献花圈

  3、唱扫墓歌

  4、学生代表讲话

  5、诗朗诵

  6、辅导员讲话

  7、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)

  8、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。

  9、集合归队

  七、活动要求:

  1、学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

  5、学生自带饮用水(一瓶)。

  6、各班学生自己动手扎花圈。

  7、以班为单位写心得体会

  八、安全措施

  1、不准在野外生火。

  2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

  清明节的活动方案优秀 11

  一.活动目标

  1. 了解清明节既是中国二十四节气之一,知道清明节的由来和习俗。

  2. 观察清明时节的气候、动植物和自然界中的变化,能简单讲述。

  3. 喜欢跟同伴一起参加活动,体验节日的快乐。

  4. 通过了解清明节习俗,培养幼儿感恩的情感。

  5. 懂得生老病死是自然规律,了解生命的`意义。

  二.活动准备

  1. 视频:《画说清明节》

  2.清明节图片

  3.绘本故事《毛毛去春游》

  4.《幼儿天气记录表》

  三.活动内容活动名称:清明节的由来活动过程:

  1. 幼儿观看视频,了解清明节的由来、时间和习俗。

  2. 教师通过提问,加深幼儿对清明节的认知。

  清明节的由来

  清明节的时间:每年的四月四日或五日。

  清明节的三候:一候桐施华;二候田鼠鹌;三候虹始化

  活动名称:清明节的习俗

  1.教师逐一出示图片,通过问题抢答的游戏方式,让幼儿用简单的语言说一说清明节的习俗。

  ①扫墓祭祖

  ②踏青、荡秋千、放风筝

  ③拔河、蹴鞠

  ④吃青团、春饼

  ⑤植树、插柳

  2.教师跟幼儿讲一讲生命与死亡有关的问题。让幼儿了解生命的意义。

  3.清明节气候

  ①教师讲解《清明天气记录表》的使用方法

  ②将幼儿分组,每组幼儿自行分工,记录清明节每天的气温

  ③小组成员,按时记录天气温度。

  活动名称:绘本故事《毛毛去春游》

  1. 重点:理解绘本故事内容,能用简单清晰的语言进行讲述。

  2. 难点:理解风筝飞上天的科学原理。

  活动过程

  1. 请幼儿阅读绘本,然后根据自己的理解讲述绘本。

  2. 教师逐一播放绘本,请幼儿根据画面讲述故事。教师进行小结。

  毛毛春游前,做了什么?

  春游时,毛毛看到了什么?

  小动物们在做什么?

  风筝是怎么飞上天的?

  3. 教师指导幼儿看图讲述绘本故事内容。

  4.活动延伸

  ①将清明节知识图片、绘本故事放到语言区,让幼儿看图讲述。

  ②将《清明时节天气记录表》放置科学区,让幼儿进行观察记录。

  清明节的活动方案优秀 12

  一、活动背景

  今年的四月,赶上清明节,回家扫墓,是中国人过节的传统习俗,同时,四月又是客运的.高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、活动内容

  1、活动期间,推出黄金套餐

  良朋相聚宴:xxx元/桌

  金玉满堂宴:xxx元/桌

  富贵吉祥宴:xxx元/桌

  2、清明节饭局:xxx元/桌、xxx元/桌、xxx元/桌;提前预定,赠送礼品一份。

  3、活动期间,消费达万元以上,赠送价值达千元的礼物。

  4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得清明小点一份。

  5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券,同时,到本站消费的客人,可以获得xx旅游景区门票一张。

  五、促销宣传

  1、背景音乐:清明节为主要音乐风格。

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。

  3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。

  4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、人员培训

  1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。

  2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

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