实施方案

时间:2024-02-15 07:54:43 方案 我要投稿

实施方案5篇(热)

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的实施方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案5篇(热)

实施方案 篇1

  为进一步加强骨干教师队伍建设,造就一支数量充足、质量优良的教师队伍是为办人民满意教育的重要保证。根据教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》和市县有关教育工作的总体要求,及**中心校会议精神,结合本校实际,特制订实施方案。

  一、成立**小学“星级教师”评选领导小组

  组长:zz 副组长:zz

  组员:各班班主任

  二、评选对象

  本校全体教师。

  三、星级设置

  星级教师总比例占全校教师比例为60%,分五级设置,从低到高的名称为

  一星级教师不超过40% 二星级教师不超过10% 三星级教师不超过5%

  四星级教师不超过3% 五星级教师不超过2%

  四、评选条件

  (一)基本条件:

  1、热爱祖国、坚定信念、忠诚于人民的教育事业;

  2、热爱学校、依法执教、全面贯彻教育方针;

  3、热爱学生、教书育人、全面提高教育教学质量;

  4、敬业爱岗、为人师表、具有良好的职业道德;

  5、治学严谨、学风端正、具有团结协作、改革创新精神。

  (二)具体条件:

  一星级

  ① 连续任教三年及以上

  ② 具有合格学历(中专)

  ③ 计算机、普通话符合职称评定规定要求。

  ④ 教学工作的各个环节中(备课、上课、批阅、辅导、开展课外活动等)表现成熟,教学成绩好。

  ⑤ 学生教育和管理工作(班主任、组织活动、处理各种问题等)富有经验和成效。

  ⑥ 近三年教育,教学论文或总结在县级及以上获奖或在刊物上发表和会议上交流。

  ⑦ 近三年来,开过校级及以上公开课。

  ⑧ 能熟练运用与学科相关的现代化教学手段。

  二星级

  ①“一星级教师”满两年及以上。

  ②具有大专学历。

  ③计算机、普通话符合职称规定要求。

  ④教学经验丰富、教学成绩突出。

  ⑤近三年来,至少开过一次镇级及以上公开课、观摩课。

  ⑥近三年来,至少有一篇论文在市级及以上获奖或在刊物上发表和会议上交流。

  ⑦近五年来,学年度考核至少有一年优秀或至少一次被评为优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

  三星级

  ①“二星级教师”满两年及以上。

  ②具有大专学历。

  ③计算机、普通话符合职称规定要求。

  ④精通教学业务、教育教学有特色、教学质量高、教学业绩突出。

  ⑤近三年来,至少开过一次市级及以上公开课、观摩课。

  ⑥近三年来,至少有一篇论文在阜阳市级及以上获奖或在刊物上发表和会议上交流,或教科研成果在市级及以上获奖。

  ⑦独立承担校级以上科研实验课题、实验成果得到科研单位鉴定通过。

  ⑨ 近五年来,学年度考核至少有二年优秀或至少有一次被评为市级及以上先进工作者、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

  四星级

  获得过县级学科带头人,教坛新秀荣誉称号,且继续保持该荣誉称号的教师,若符合基本条件,可以直接认定。其他特别优秀的教师可经校考核审定后认定。

  五星级

  一般为获得县级名师(zz县学科骨干教师)、zz名师等荣誉称号,且继续保持该荣誉称号的`教师,若符合基本条件,可直接认定。

  五、操作程序。

  1、宣传发动、理解评选意义和评选条件。

  2、教师们根据各自的基础对照评选条件填写申报表,进行个人申报,申报要郑重,如果你申报的星级不能确认,一般不能转到下一个星级评选,若名额允许的情况下可以转到下一个星级评选。

  3、星级教师评选领导小组,对申报人员的材料进行审核,在审核的基础上采用定量和定性相结合的原则进行评审,并将评审结果公示。

  六、表彰待遇:

  每学期评比表彰一次。凡获得三星级以上的星级称号的教师,学校每学期初将在学校的宣传画廊或站中对外公示,并且发放荣誉证书。每年的教师职务评、聘及年度考核、评优评先、学习研修等方面三星级以上教师享有优先权;星级教师荣誉将作为绩效考核方面重要的参考依据之一。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。

  二、活动步骤

  1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。

  2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

  3、进行“三位一体”团队活动:

  (1)集体备课,确定公开课初案;

  (2)正式公开课前的两轮试讲及反思;

  (3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。

  4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。

  5、听课领导及教师对活动进行评价。

  (1)评课堂教学设计

  (2)评团队合作效果

  (3)评远程设备应用

  三、活动要求

  1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。

  2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。

  3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:

  (1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

  (2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的`办法,三次备课的改进过程和具体依据。

  (3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:

  完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。

  四、反思教师:

  (1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

  (2)突出对教师的教学机智进行反思。

  (3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。

  五、团队分组情况

  六、团队活动时间安排

  9月16日——9月20日准备阶段、集体备课9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示

实施方案 篇3

  根据XX教发[20xx]6号《关于做好20xx年资助贫困家庭学生专项资金相关工作的通知》和XX财规 [20xx]1号《XX资助贫困家庭学生专项资金管理暂行办法》文件精神,为切实解决我县贫困家庭学生上学困难,保障贫困家庭学生受教育的基本权利,促进教育公平和社会公平,特制定《XX县20xx年贫困家庭学生专项资金管理实施方案》。

  一、基金金额

  州财政每年给XX县下拨24万元,XX县按1:1配套专项资金24万元共计48万元作为XX县贫困家庭学生专项资金。

  二、基金管理及用途

  由XX县学生资助管理中心负责该项基金的管理与执行,并指定专人负责相关资料的收集和整理。该项资金主要用于资助XX籍品学兼优、濒临失学或难以维持学校学习生活的学生。

  (一)资助范围:

  学生户籍在XX县且已列入《XX贫困家庭学生信息库》的下列特别困难家庭的学生,可以申请资助。

  1、义务教育阶段:非寄宿制学校的孤儿、残疾、大病、重灾及烈士子女。

  2、高中阶段:在籍新增突发性的孤儿、残疾、大病、重灾及烈士子女。

  3、大学新生:孤儿、残疾、大病、重灾及烈士子女,县文明办评选的“十星级文明户”家庭子女且被高职高专以上院校正式录取的学生。

  4、特殊教育:教育局另行制定方案解决。

  5、其他特殊原因造成的特别贫困或因突发遭遇自然灾害造成重大损失或罹患严重疾病的事件导致家庭经济困难的学生,不限定申报时间。

  (二)资助标准:

  1、义务教育阶段和特殊教育学校贫困家庭学生按XXX元/生的标准一次性资助;

  2、高中阶段贫困家庭学生按XXXX元/生的标准一次性资助;

  3、应届高中毕业生考入高职高专以上院校,并被正式录取的贫困家庭大学新生,本科按XXXX元/生、专科按XXXX元/生的标准一次性资助。县文明办当年评选的“十星级文明户”家庭子女,一次性资助XXX元。

  三、资金申请及评审程序

  1、学生要向县教育局学生资助管理中心提出书面申请,填写《XX资助贫困家庭学生专项资金申请表》(附件1);并提供身份证、户口本原件及复印件、学生本人开户的农业银行卡复印件、家庭经济困难的相关佐证材料,其中

  (一)孤儿。申请学生应提供民政部门发放的.证件或学生所在乡镇(办事处)的证明。

  (二)残疾家庭学生。父母双方或一方系残疾人,并已丧失劳动能力的特别贫困家庭学生,分三类人群,即:农民和城镇居民属1—4级残疾者,城镇职工工伤属1—6级残疾者,复退军人属1—6级残疾者,其子女可纳入资助范围。申请资助学生应分别提供县市残联、人社和民政部门发放的残疾证,并经上述相关部门核查和学生所在村(居委会)调查确认。

  (三)遭受重大自然灾害的贫困家庭学生。申请学生应提供村/居委会及乡镇相关证明。

  (四)家庭成员患有重大疾病的学生。重大疾病包括:恶性肿瘤、尿毒症、慢性活动性肝炎、风湿性心脏病、肺心病合并心衰、肝硬化、精神分裂症、糖尿病合并感染并出现严重并发症、痴呆等。申请学生应提供患者县级以上医院住院的诊断证明、住院记录、出院小结和住院交费收据等病情病史资料。

  (五)农村或城镇低保户。提供发放的相关证件。

  (六)其他特殊情况导致的贫困家庭学生(如父母一方死亡的单亲家庭,父母一方丧失劳动能力等)。

  (七)大学新生还需提供录取通知书原件及复印件;

  2、XX县资助贫困家庭学生专项资金工作领导小组将组成评审小组,分管局长任组长,成员由各单位校长、资助中心主任组成。本着公开、公平、公正的原则,集中对申请学生资格、条件进行审查,按照家庭经济困难程度进行严格评审。

  3、县学生资助管理中心将评审结果在XX教育信息网上按规定时间进行不少于一周的公示,公示无异议后,呈报资助贫困家庭学生专项资金工作领导小组办公室决议通过。

  四、受理及公示时间

  义务教育阶段和高中阶段每年10月8日至31日受理学生申请,11月1日至5日对评审结果进行公示;大学新生每年8月12日至30日受理,公示一周无异议后,资助中心通过学生银行卡发放受助资金。

  五、资金发放

  该项资金将严格采取收支两线专账管理。县学生资助管理中心将通过银行集中打卡发放受助学生受助资金。

实施方案 篇4

  为大力弘扬和传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,推动我局学雷锋志愿服务活动深入开展,局党委决定20xx年3月在全系统开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动,实施方案如下:

  一、指导思想

  以建设社会主义核心价值体系为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提升市民素质和城乡文明程度为目标,在全系统广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋活动新高潮,推进学雷锋志愿服务工作制度化常态化。

  二、活动时间

  20xx年3月1日—3月31日

  三、活动内容

  以“邻里守望”关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,结合3月各种节日多的特点,各单位党组织要组织策划一系列学雷锋志愿服务活动。

  (一)开展“邻里守望”关爱他人学雷锋志愿服务。以学习雷锋、奉献爱心为主题,积极开展“邻里守望”关爱空巢老人、留守儿童等志愿服务活动,为他们排忧解难,使他们充分感受到社会的温暖。

  1.组织开展“邻里守望”敬老学雷锋志愿服务。从老龄人的实际需求出发,以支部为依托,积极开展为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、文体娱乐、法律援助、健康保健、节日探访等志愿服务活动。(责任单位:各单位党组织)

  2.组织开展“邻里守望”爱幼学雷锋志愿服务。积极探索关爱留守流动儿童学雷锋志愿服务的有效模式,广泛发动志愿者开展亲情关爱、教育辅导、权益保护等学雷锋志愿服务活动。

  (二)开展“邻里守望”关爱社会学雷锋志愿服务。要以“学雷锋、树新风”为主题,广泛开展普及文明礼仪知识、维护公共秩序、文明交通、平安建设、便民利民志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。

  1.开展“邻里守望”文明礼仪知识普及志愿服务。依托“道德讲堂”活动,组织文明礼仪宣讲志愿者,广泛宣传文明礼仪基本知识,普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪,倡导文明言行,把文明礼仪规范培训融入到日常学习、业务培训之中,教育和引导广大干部职工做学礼仪、懂规范、讲礼貌、守秩序的公民。(责任单位:汽车站)

  2.开展“邻里守望”公共场所文明引导学雷锋志愿服务。在汽车站、公交站点、丁白渡口、各治超站点等重点场所开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,提升服务质量,树立行业形象。组织志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。(责任单位:运管所、路政执法局、航运公司、汽车站)

  3.开展“邻里守望”文明交通学雷锋志愿服务。深入推进文明交通引导志愿服务活动,组织交通管理业务骨干、经验丰富驾驶人、资深客运安全员等,组建志愿服务宣讲队,针对不同年龄段的学生、客货运驾驶人、社区和农村居民等不同对象,深入客运企业、客运车辆、公交站点、学校、农村等场所,开展交通法规、安全驾驶、典型交通事故剖析等志愿服务宣讲。(责任单位:局机关、汽车站)

  (三)开展“邻里守望”关爱自然学雷锋志愿服务。以建设“品质”为目标,大力开展生态环境保护、爱绿护绿、清洁环境卫生志愿服务,营造天蓝、水清、地绿的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。

  1.开展“邻里守望”环境保护学雷锋志愿服务。以植树节(3月12日)为契机,以保护水资源和爱绿护绿为重点,发动广大志愿者开展“保护母亲河”、“美化家园”志愿服务活动,参与公园绿地、旅游景区、水资源地、道路两侧的绿化美化;按照就近就便的原则,开展“认养绿地”志愿服务行动,参加林木、绿地的抚育管护,发动志愿者认养树木绿地;发动文明劝导志愿者,开展“护林护绿”志愿服务行动,对损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为进行劝导和阻止。(责任单位:各单位党组织)

  2.开展“邻里守望”清洁卫生学雷锋志愿服务。助力“清洁城市”建设,组织志愿者采取集中活动与分散行动相结合的办法,深入背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部、城中村等部位,清扫路面、清洗护栏、清捡白色垃圾、清除卫生死角,铲除“牛皮癣”、整治“脏乱差”、收集废电池等志愿服务活动。对随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻,培养市民群众自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。(责任单位:各单位党组织)

  四、工作要求

  (一)要高度重视,精心组织。开展邻里守望学雷锋志愿服务活动月,是弘扬雷锋精神的有力抓手,是培育文明道德风尚的有效途径,是普及志愿服务理念重要方式。各单位党组织要把这项工作作为精神文明建设的.重要任务,摆上重要位置,精心策划部署,做到措施到位、责任到位、保障到位。

  (二)要结合实际,务求实效。各单位党组织要结合实际制定好活动方案,发挥自身优势,突出部门和地域特色,把握重点,打造品牌,扩大活动影响力。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性,搭建干部职工便于参与的平台,开辟干部职工乐于接受的渠道,吸引干部职工广泛参与邻里守望“三关爱”志愿服务活动。

  (三)要大力宣传,广泛发动。各单位党组织要充分利用电视、报刊、网络等阵地,广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自已”的志愿服务理念,大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的进展情况和亮点成效,深入挖掘志愿者的感人事迹,形成强有力的舆论声势。要及时总结,认真提炼,积极报送活动动态信息和图片资料,局文明办将选择一批典型进行推介。各单位党组织要在3月24日前将活动情况总结报送局文明办。

实施方案 篇5

  为强力推进我镇林业工作又好又快发展,全力打造生态、绿色,进一步推动我镇林业经济高速发展,全面做好20xx年秋季的植树造林工作,特制定本方案。

  一、目标任务及工作重点

  做好全镇绿化工作;开展集镇区村庄生态绿化工程;巩固退耕还林,做好乡村公路两边补植、补栽工作;重点抓好农田防护林的林网化工程,不断提高我镇经济林总体面积;针对林木病虫害防治重点区域,做好病虫害防治工作。

  (一)抓好农业调产,提高经济林总体面积。在玉堂村一片区、二片区道路两侧继续实施鲜食葡萄400亩;以龙河村三片区为核心区种植鲜食葡萄600亩,其他各村结合自身实际完成经济林种植任务。在种植过程中,做到连片规划、规模种植,向产业化机械方向发展,要提高栽植质量,增加农民收入,积极培育经济林生产新亮点,使全镇经济林生产再上新台阶。

  (二)大力营造生态林、防护林建设。结合土地整合项目,各村土地整合的村防护林建设条田林网化要达到8%,特别是村三片区路西与四片区交界东西两条林带(500×4.5=3.4亩、500×4.5=3.4亩),村庄西条田一条林带(400×4.5=2.7亩)、四片区村庄东条田东西一条林带(600×4.5=4.1亩)与三片交界南北两条林带(800×4.5=5.4亩、800×4.5=5.4亩)、六片区马庄农场北条田南北一条林带(800×4.5=5.4亩),新戽村二片区村庄南头西条田东西两条林带(600×4.5=4.1亩,600×4.5=4.1亩)、四片区村庄南到五片路两侧东西林带(500×5=3.4亩),新渠村二片区村庄北条田路两侧两条林带(600×5=4.5亩、600×5=4.5亩),龙河村二片区500渠北条田路两侧两条林带(800×5=6亩、800×5=6亩);其它村和片区要认真落实村内的家庭农场防护林建设,坚持高标准和高质量栽植,确保圆满完成任务。

  (三)认真做好退耕还林补植补栽工作。各村要高度重视退耕还林补植补种工作,严格按照设计要求及时补栽补种,确保所有退耕还林地块的成活率和保有率达标,如未按作业设计要求或未达标的,将按违约处置。

  (四)做好集镇区和村庄绿化工作。包含闽昌工业园、集镇区的绿化以及村一片区、二片区、思源村五片区、玉堂村三片区和四个移民点的村庄绿化。

  (五)抓好林业安全生产工作。各村要认真抓好林改建档工作,要做到林改档案齐全、规范;针对林木病虫害防治重点区域,坚持群防群治、治早、治小、治了的防治原则,从原头上进行治理,从外地调进的苗木必须要有检疫证,未检疫的外地苗木不准进地栽植,确保将病虫危害控制在最小范围内;各村要认真抓好护林防火工作,要时刻绷紧森林防火这根弦,坚决杜绝森林火灾的发生。

  二、组织机构

  为确保20xx年秋季造林工作顺利实施,经研究,成立镇20xx年秋季植树造林工作领导小组,组成人员如下:

  组长:党委副书记、镇长

  副组长:镇党委委员、人大主席

  成员为各村党支部书记、村委会主任,各站所所长,各村“访汇聚”工作组。

  领导小组下设办公室,办公室设在镇林业站,办公室主任由副镇长同志兼任,副主任由担任,工作人员为林业站全体工作人员。

  办公室人员工作职责:制定造林工作实施方案、负责苗木调运、技术指导、验收、督查等相关工作。

  三、时间安排

  9月下旬召开全镇20xx年秋季植树造林动员大会后,开始进行经济林、防护林以及其他造林地块和面积的落实工作。

  防护林:10月上旬落实地块,10月底之前全部完成栽植,如有特殊原因不能按期完成的,所有造林地块必须全部在10月底进行开沟整地、确保树田成型,达到戴在状态。

  经济林:其他造林10月底要全部完成地块的落实开展整地和开沟工作,保证达到戴栽状态。

  四、施工要求

  所有道路林干枯死亡树木于10月10日前清理完毕,所有林带必须采用机械挖方整理树田。农田防护林要求全部栽植两年的生杨树、道路林栽植风景树,栽植的树木一律要拉线栽种,确保树田正规,林带整齐。防护林栽植密度每亩不少于220株,一律用2年生大苗栽植,风景树均采用胸径3厘米以上苗木栽植。经济林桃、苹果等株行距4米×4米,每亩达到60株;葡萄按相关栽植技术进行栽植,每亩达到220株-330株。

  五、几点要求

  (一)深入宣传发动。各村、社区、各单位要统一思想,提高认识,站在建设生态文明、和谐社会的高度,广泛发动群众积极投身于造林绿化活动中,大力宣传造林绿化、改善生态环境的`重要意义,营造出秋季义务植树造林的新高潮。

  (二)强化责任意识。继续实行造林绿化目标管理责任制,将今秋的造林绿化任务作为考核干部的重要内容,纳入年度考核中。明确林地确权、规范林地合同,凡是集体承包林地必须经镇合同委员会审核后方可进行承包、栽树合同年限不得超过十五年。全镇各部门要各司其职,强化责任意识,创新工作方法,密切协作,形成合力,促进工作任务的全面完成。

  (三)加强指导督查。各村、社区及林业种植户要坚持标准,林业技术人员及各包村干部要深入各村、各单位,对整地、苗木、栽植、浇水、管护各个环节进行检查督导,坚决做到整地不合格不栽植,苗木不合格不使用,栽植不合格不验收,确保今年秋季造林整地工作开展的更加扎实有效,为全面完成明年各项造林任务奠定坚实基础。各村要在10月20日前将所有林地冬灌完毕。镇党委、政府将将定期、不定期组织人员对各村工作开展情况进行督查,并进行全镇范围内的排名通报。

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