安全方案

时间:2023-11-17 10:56:25 方案 我要投稿

安全方案(推荐)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的安全方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全方案(推荐)

安全方案 篇1

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:全体学生

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一.导入。

  1.各位同学:七( 13 )班《校园安全》爱心主题班会现在开始。

  二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  2. 猜猜这些警示牌是什么意思。

  3. 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  4. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  5. 像这种情况,我们班发生过吗?

  a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b. 在教室里互相追赶。

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  6. 现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的'行为是( )

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四.感恩教育。

  1.我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

  2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

  3.如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

  4.同桌练习包扎。

  五.结尾。

  1.对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  6.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  7.是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

  一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

  学习安全知识。

  因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们注意安全,尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字,所以我们还得学认警示牌。

安全方案 篇2

  一、目标和任务:认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

  二、消防宣传活动的主题:消防安全在我心中

  三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为20××年5月8日至5月13日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

  (一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的'宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

  (二)组织实施:

  1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

  2、各班级要开展三个活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

  3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

  (三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结。

安全方案 篇3

  按照国家有关文件精神要求,为进一步提升威海公司石岛油库整体安全水平,促进安全工作规范化、标准化、制度化;落实安全生产责任制,夯实安全生产基础,采用系统化的理念实现安全管理的长效机制,防止发生中石化销售企业等级事故;依据《安全生产法》、《危化品安全管理条例》、《危化品从业单位安全标准化规范》,在威海石岛油库实施安全标准化工作,具体方案如下:

  一、指导思想及基本原则:

  树立“以人为本”思想理念,坚持“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,加强油库的安全生产基础工作,深化危险化学品的安全管理,持续改进油库安全生产工作。实施全员、全过程、全方位、全天候的安全管理和监督原则。

  二、活动时间:

  二0XX年一月五日至二0XX年十二月三十一日

  三、组织机构及职责

  成立安全标准化工作领导小组,油库主任为组长,主管为副组长,各班组组长及自评员为成员,负责组织、协调、开展安全标准化工作。

  根据威海市安监局的部署和要求,结合我库实际,组织制定安全质量标准化工作实施方案并监督实施;及时向上级安监部门汇报安全质量标准化工作进展情况,总结工作开展经验;提高全员对安全质量标准化工作的认识,指导和协调基层部门按照安全质量标准化标准认真开展自查自改;联系考核机构对安全标准化工作进行评审;逐步实现

  公司安全生产管理工作制度化、规范化和标准化。

  四、做好安全标准化工作,我们主要做好以下四方面的工作:

  1、沟通、宣传与学习,这是搞好安全标准化工作的基础。

  外部:与安监部门沟通,掌握对该工作的最新要求;

  汇报企业工作开展的最新动态和进展情况;

  试点企业相互交流、相互学习借鉴;

  联系专家对工作开展情况进行评估。

  内部:

  标准化文件的上传下达;

  工作开展情况的宣传报道,营造良好气氛;

  标准化内容的教育培训;

  相关资料的相互传递与信息沟通

  2、安全标准规范相关知识的学习,这是开展安全质量标准化的前提。通过学习,明确日常管理使用的相关规范,为自查测评提供依据。

  3、自查与综合测评,这是查找和消除隐患的重要手段,是搞好安全标准化工作达标的保证。我们可以结合省、市公司的安全设备检查工作,利用安全标准化检查表的方法进行打分自评。

  4、隐患整改,这是我们进行安全标准化工作的目的。

  通过对隐患的落实整改,消除油库存在的不安全因素或者将其控制在公司可承受范围内,保证生产的安全。

  内容:

  a)设备设施存在隐患的查找、整改;

  b)各种管理制度和操作规程的修订补充;

  c)员工不安全行为的纠正;

  d)其他

  五、本次实施安全标准化工作过程可分五个阶段,上述四方面的工作贯穿其中。

  1、宣传发动阶段(20xx。01、05—20xx。02、28)

  a)安全标准化相关文件的传达贯彻;

  b)利用黑板报、宣传栏对安全标准化工作进行宣传;

  c)对全员进行安全标准化工作学习培训,获取全员对实施安全标准化活动的认可。

  2、初始状态评审阶段(20xx。03、01—20xx。04、30)

  结合各级安全设备检查,对现行的安全管理状况、设备设施隐患进行评审,发生的事故、事件进行分析,提出改进建议;搜集整理现行的安全生产管理制度;为下一步整改、工作提供依据。

  3、风险分析阶段(20xx。05、01—20xx。06、30)

  a)结合省公司推行的`HSE做好《安全评价报告》的工作,完成对油库个作业环节的危害识别、风险评价工作。

  b)各部门针对相关安全操作规程及识别危害、评估风险的结果,对隐患确定预防和控制措施;

  4、具体落实阶段20xx。07、01——20xx。10、31)

  a)各部门做好各类安全台账、记录的填写。完善安全生产责任制、安全检查、会议制度、安全生产奖惩制度。

  b)按规范对动火作业、进入受限空间作业,破土作业、临时用电作业、高处作业、清罐等危险性作业环节加强管理,做好作业记录及作业许可证的填写工作。

  c)在库区、泵房、发货区悬挂或张贴警示标志,进行危险、危害告知。

  d)按照《中石化重特大事件应急预案》,结合石岛油库实际情况,编制石岛油库应火灾、爆炸、油品跑冒泄漏、洪水、地震、台风、传染病等应急救援预案。

  5、自评与评审阶段(20xx、11、01—20xx、12、31)

  完成上述各项工作后,结合危险化学品从业单位安全标准化考核评级办法进行自评,自评活动由安全标准化领导小组组织实施,按照《考核评价标准》的各项内容进行现场考核打分。并编写《自评报告》;提出考核评级申请。评审考核组现场考核,现场考核应覆盖公司所有的部门、区域;考核组编写考评报告,将考评报告分别交给企业和考核机构;申请考核机构根据考核组的考核意见进行评审,确定对企业的考核评级结果。

安全方案 篇4

  一、活动目的:根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[20xx]70号)文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。

  二、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月30日

  三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。

  四、组织机构:

  组 长:候姣姣

  副组长:钟小琴 杨杰 陈彬 张强

  成 员:郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋

  领导小组办公室设在新峰a#432,负责三十天安全文化节活动的`日常工作。

  五、活动对象:全校本科生。

  六、活动安排:“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段,循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动

  第一阶段:校园安全文化节系列活动宣传

  第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

  第三阶段:校园安全文化节总结与表彰

  每个阶段要有阶段性总结。

  七、活动具体实施方案

  1、第一阶段: 校园安全文化宣传

  1.1 第一阶段时间:20xx年6月1日—20xx年6月10日

  1.2、 宣传方案

  1.2.1 主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会

  1.2.2 安全月前期宣传:

  (1) 宣传形式

  a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

  b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

  c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

  (2) 活动流程

  a.横幅、展板的制作与安排

  b.安全知识讲座的安排与开展

  1.3、可行性分析

  本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。

  2、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

  2.1第二阶段时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  2.2 校园安全应急预演方案

  2.2.1 主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委

  2.2.2 活动时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  2.2.3 活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生

  2.2.4 活动主题:校园安全走入大学生生活

  2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。

  3、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰

  3.1第三阶段时间:20xx年6月21日—20xx年6月30日

  3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰

  3.3.1 主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会

  3.3.2 时间:20xx年6月25日

  3.3.3 地点:工程楼418

  3.3.4 参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等

  3.3.5 表彰总结内容:

  a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等

  b在校园内进行校园安全文化节成果展示

安全方案 篇5

  为全面督查前期各项工作的落实情况,扎实推动百日安全质量集中整治工作取得成效,根据市百日安全质量集中整治领导小组办公室《关于深入扎实推进全市百日安全质量集中整治行动各项工作落实的通知》(宁整治办〔20xx〕1号)精神,5月21日到5月31日,我区将组成6个检查组,由区领导带队,对全区百日安全质量集中整治行动各项工作开展情况进行检查。此外,各牵头部门、各街道园区也要制定领导带队检查方案开展检查,具体方案如下:

  一、分组情况和检查重点

  第一组(重点行业领域整治):区百日安全质量集中整治行动领导小组组长、区委副书记带队,区安监局牵头,交通运输局、消防大队、交警八大队参加。主要检查市、区挂牌重大安全隐患和整治行动中排查出的重点隐患。

  第二组(工业企业安全整治):区百日安全质量集中整治行动领导小组副组长、区委常委、常务副区长带队,区安监局牵头,发改局、质监分局参加。主要检查化工企业和涉化企业。

  第三组(建设工程质量安全整治):区百日安全质量集中整治行动领导小组副组长、区委常委、副区长带队,区住建局牵头,交通运输局、水利局参加。主要检查建筑工地、道路交通安全。

  第四组(食品药品安全整治):副区长带队,区药监局牵头,卫生局、农业局、教育局、文化局参加。重点检查餐饮企业、食品药品生产企业、医疗器械经营企业和单位、中小学、幼儿园、网吧等。

  第五组(重大公共安全隐患整治):副区长汪东明带队,区公安分局牵头,区城管局、文化局、交警八大队参加。主要检查整治行动中排查的重大公共安全隐患、群众举报核实的各类重大隐患等。

  第六组(人员密集场所整治):区百日安全质量集中整治行动领导小组副组长、区委常委、常务副区长带队,消防大队牵头,文化局、商务局参加。主要检查宾馆、商场、农贸市场、批发市场、大型超市、酒吧、影剧院等人员密集场所。

  二、时间安排

  5月21日至5月31日。

  三、有关要求

  各专项推进工作组牵头部门要制定本组区领导带队检查的.详细方案,安排好专项检查的具体时间、内容、路线,报区分管领导。5月22日(周三)下午5:00之前,各专项推进工作组牵头部门要把实施方案报区百日安全质量集中整治行动领导小组办公室。

安全方案 篇6

  针对近期莱钢连续出现安全生产事故的严峻形势,为认真落实5月14日炼钢厂进一步强化安全生产工作会议精神,深刻吸取教训,经车间研究决定,制定关于进一步强化安全生产工作的实施方案。各班组长要严格按照“思想认识上警钟长鸣,管理措施上严密有效,方式方法上合理科学,监督检查上严格细致,技术支撑上坚强有力,现场管理上规范整洁,事故处理上严肃认真”的安全生产工作要求,认真抓好贯彻落实。

  一、层层反思查漏洞,强化措施抓整改

  (一)反思总体要求

  反思要全员参与,结合近期出现的各类事故,举一反三,把别人的事故、其他单位的事故作为自己的事故对待,包括车间领导、班组长、职工个人都要静心思考,深刻自省,查找本人、本班组、本单位的问题、缺陷,写出反思问题报告,反思问题报告不讲套话大话,要将问题进行归类逐条写出,每个问题要有具体的表现或事例,并根据问题提出下一步的强化措施以及解决有关问题的建议。

  (二)反思查找的内容

  反思查找分车间领导、班组长、职工个人三个层面进行。

  1.车间领导反思查找包括

  (1)反思安全责任是否充分履行,查找在安全职责履行上的问题和不足;

  (2)反思安全管理基础是否牢固,查找本单位基础管理上的问题和薄弱环节;

  (3)反思日常安全管理是否严格,查找是否存在得过且过、的思想和行为;

  (4)反思安全检查是否认真到位,查找是否存在检查不全、不细、不实的现象和问题,查找是否有隐患长期存在而查不出、未整改的问题;

  (5)反思安全教育是否有效到位,查找是否存在应付、忽视、浮于表面等问题;

  (6)反思安全第一思想是否真正树立,查找是否存在重生产轻安全的现象、是否存在麻痹松懈的思想;

  (7)反思对相关方的管理是否放在同等重要的位置,查找是否存在轻视、忽视思想或疏于管理的问题。

  2.班组长层面的反思查找包括

  (1)反思作为班组长安全责任是否充分履行,查找在安全职责履行上的问题和不足;

  (2)反思班组的安全教育、安全活动是否扎实有效,查找是否存在流于形式、是否存在不落实不坚持的问题;

  (3)反思作为班组长是否对每个职工的安全素质、个人情况能够充分了解,是否有针对性的进行了管理和教育,查找日常管理存在的问题和缺陷;

  (4)反思班组的安全检查是否细致到位,查找是否存在走过场、不认真、不细致的问题,是否存在弄虚作假的问题;

  (5)反思班组安全管理是否严格,查找是否存在制度落实不到位、日常违规不考核、作业标准不执行或对不安全行为视而不见等方面的问题;

  (6)反思班组在日常工作中是否重视安全,查找在作业前是否充分进行危险源辨识,在工作中是否采取有效的安全控制措施和监督监护手段,在工作后是否认真总结安全工作的情况。

  3.岗位员工层面的反思查找包括

  (1)反思对安全规定、规程、标准的执行是否严格,查找自己是否存在违反安全规定、规程、标准的问题,查找是否存在“有人监督就执行无人监督就不执行”的现象和问题;

  (2)结合近期发生的事故,反思自己是否真正得到惊醒、是否在思想上得到触动、是否让自己更加小心谨慎和时时注意安全,查找自己的思想和认识上存在的问题和差距;

  (3)反思自己的安全意识是否充分提高,查找是否存在忽视安全的思想,查找是否存在“执行规程和标准怕麻烦”的思想,是否存在“说起来重要、干起来次要”的现象;

  (4)反思自己的安全技能是否适应工作的安全需要,查找自己的安全知识、安全技能在哪个方面存在不足,查找是否全面了解岗位所涉及的危险源及控制方法;

  (5)反思自己进行的安全检查是否细致到位,查找是否存在走过场、不认真、不细致的问题,是否存在弄虚作假的问题。

  (三)反思查找的具体要求

  1.班组长、职工个人的深刻反思和管理漏洞查找要在5月18日以前完成,并以书面形式上交车间;车间对班组长、职工个人的反思查找报告进行监督把关;

  2.车间领导和班组长代表的反思查找报告在车间5月21日专题会议上进行发表,参加人员包括车间各领导、全部班组长,并邀请安全科管理人员参加;班组长及职工个人的反思查找报告,要在班组进行发表,并做好发言记录;

  3.反思不深、查找问题不明确的,重新进行;反思查找的问题要有明确的改进和整改措施。

  二、开展全员安全意识和安全技能教育培训

  (一)开展全员事故案例警示教育和三大危险源知识培训

  1.由车间结合近期莱钢连续出现的三起工亡事故和我厂安全管理中发生的事故案例,编辑事故案例警示教育课件,对全员实施事故案例教育,通过传达事故、剖析事故和事故危害的阐述,结合现场安全管理状况、涉及的危险源等,为职工上一堂安全意识教育课,使职工思想上有所触动、有所感悟、意识上有所认识、有所提高。

  2.由车间进一步搜集整理煤气、行车、高温压力容器三大危险源的安全相关知识,完善原有的学习培训资料,由车间各领导根据专业职能分工,对所有职工进行一次专题知识的学习培训,使职工充分掌握危险源的基本知识、危害和防护知识、急救与逃生知识、相关的'应急预案内容等,确保具有实效性。

  3.事故案例警示教育和三大危险源知识培训时间:5月25日前完成。

  4.培训地点:炼钢大学堂培训教室。

  5.培训组织:分两个班次进行,培训时间为一天,培训课时列入职工年度培训课时汇总,具体安排车间另行通知。

  6.三大危险源知识的学习培训结束后,由车间统一组织进行严格的检验考试,职工掌握不足、考试不及格的,给予200元考核并进行补考,补考不及格实施脱岗学习。

  7.各班组要认真组织职工参加培训、考试,无特殊情况不得请假;确需请假的,必须开具假条并经过车间领导签字许可。

  (三)组织进行一次车间重点危险源点的现场实地调研

  1.各班组要组织职工(包含长期相关方人员),对本班组、所辖区域及周边存在的煤气及其他重点危险源点的设施分布、具体位置、主要功能、可能出现的危险等,进行现场实地讲述和识别,使职工特别是较少接触和不接触的人员较清晰的了解。

  2.凡涉及4#脱磷炉施工的区域,各班组要组织职工对周边区域及可能影响操作安全、维修安全、人身安全的重点危险源点进行现场实地了解。

  3. 煤气及其他重点危险源点现场识别和4#脱磷炉施工区域的实地了解,各班组必须在5月25日前完成,并将识别情况上报车间。

  (四)进行四个标准化内容的强化学习

  1.各班组要进一步组织岗位员工,对本岗位的操作标准化、管理标准化、现场标准化和检查标准化的有关规定,进行系统学习,充分掌握各项安全标准和要求,提高对标准化作业的认识,为严格执行打下基础。

  2.由车间对职工标准化的学习和掌握情况,通过现场提问、考试测验的形式进行检查和检验,对检查检验效果不及格的,给予20元考核,复检不及格实施脱岗学习。

  3.标准化内容的重温强化学习,要从5月15起按照车间月度安全学习培训计划持续执行,要有相应的学习记录可追查,责任人为各班组班长。

  (五)全面开展应急演练活动

  1.由车间组织人员,认真分析相邻区域煤气异常可能带来的安全风险,设置各种煤气异常状况下的应急处置程序,并对原有的应急程序进行优化和补充。车间择机集中组织开展一次应急演练。

  2.各班组要对煤气应急逃生路线进行分析和优化确定,制定不同状况下的应急路线和人员集合地,并对逃生路线进行检查确认,确保无障碍、无隐患、安全畅通。

  3.在学习和充分准备的前提下,各班组要针对本班组的重点危险源(煤气、高温),自主组织开展一次应急演练,让每位员工明了和掌握应急程序、应急措施、应急逃生、现场急救、应急处理及相关要求。

  4.应急演练的实施要在6月20日前全部完成,责任人为各车间领导、各班组长。

  5.班组演练前要提前通知车间,车间根据安排进行现场检查。演练结束后要认真总结演练中的问题和不足,研讨具体的改进措施,填写并及时上报演练记录表。

  6.应急演练要避免走过场、徒有形式,、不能与实际充分结合等问题,确保让演练具有针对性和符合性。

  三、开展事故隐患“两级排查整改”活动

  (一)成立车间安全生产隐患排查治理领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)排查时间安排

  5月15日-6月30日

  (三)车间级排查和班组岗位排查

  1.实施两级排查

  (1)车间级排查。由车间领导分工带队,通过每周二设备隐患专项检查、车间互查等形式进行全方位排查。

  (2)班组级排查。班组岗位排查由班组长具体组织,参照排查内容,结合班组实际进行全方位逐一排查。

  2.排查主要内容

  (1)安全基础管理方面。管理标准化、操作标准化、现场标准化、检查标准化情况,安全教育培训情况,危险源辨识与控制情况,应急预案建立和实施情况,相关方监督管理情况,职工的安全素质和能力情况等。

  (2)安全管理落实执行方面。包括操作标准化的执行、管理标准化的执行、量化检查的实施情况、监督考核的实施情况等。

  (3)结合前期厂关于《开展煤气系统安全专项整治的通知》要求,对在用的便携式煤气报警仪使用性能进行检查测试。

  (4)对起重机械和吊索具进行系统的排查整改。排查设备设施是否完好、安全附件是否完好可靠,起重机械吊钩、钢丝绳、各类吊索具等是否完好可靠,以及日常操作、维护、检修、检测制度是否得到执行和落实。

  (5)电器设施及安全用电。排查各类电气设施接零接地保护,绝缘及漏电保护、电气线路等设施是否安全可靠。

  (6)夏季四防。排查防洪、防雷电、防倒塌、防暑降温是否存在隐患、防范措施是否得力、防暑降温设施是否运行良好、应急设施是否齐全完好。

  (7)排查其他设备设施、工器具、安全检测设施、安全装置是否完好无缺陷、是否安全可靠。

  3.排查要求

  (1)各班组要按照车间安排及相关要求,认真开展排查活动,排查结果填写专项排查整改确认表,每周四落实会作出汇报并上交车间。

  (2)各班组长要认真对待,组织职工对班组所辖区域进行严格细致的检查,确保检查及整改效果。

  (3)车间、班组排查情况每周由车间汇总后,向安全生产科书面报告。

  (4)对排查出的班组无法整改的隐患和问题,要及时提交车间研究整改。

  (5)排查整改时间:5月15日-6月30日

  四、大力推行安全本质化的研究和实施

  (一)由车间针对三大危险源和重点危险源,在系统分析和现场调研的基础上,吸收班组长、骨干专题研究本车间的安全本质化措施,并提出具体的本质化项目。

  (二)对研究提出的本质化项目,由车间制定实施计划,明确责任人、项目负责人、实施具体方案、完成时间。

  (三) 5月30日前,由车间将研究提出本本质化项目提交安全生产科备案。

  五、强化监督管理、落实考核和责任追究

  (一)强化日常管理监督考核

  1.各班组要对日常检查出的违反规章、违反作业标准的不安全行为,严格按照规定进行考核、教育,做到考核到位、落实到底、教育有效果。

  2.车间对监督检查出的明显违规问题,在车间严细实会议上进行通报,及时做出考核。

  3.由车间进一步优化完善安全管理考核机制,从严要求、对待违章行为和违反标准的现象,做到不简单说教、严格考核,保证制度和标准的严肃性。

  4.严格落实《员工绩效(违规积分)考核制度》和《“三违”检查和处罚管理规定》,严格实施安全积分管理,对达到车间及厂积分标准的,按规定进行离岗学习。

  (二)实施严格的事故责任追究和隐患责任追究制度

  1.根据我厂有关要求和车间实际情况,研究实施严格的事故责任追究制度。

  2.事故责任追究要体现管理的责任连带追究,充分体现全员管理、齐抓共管的安全观。

  3.事故责任追究不仅对直接责任人进行责任追究,也要对相关责任人实施责任追究。

  4.对重要危险源、较大及以上事故隐患的检查和整改,进行责任追究,督促各岗位、各班组提升检查整改的有效性。

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