实施方案

时间:2023-10-29 15:05:55 方案 我要投稿

[精品]实施方案4篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]实施方案4篇

实施方案 篇1

  各村委会、乡直单位、养殖大户:

  近期,多个省份发现了H7N9禽流感感染病例,为进一步加强禽类高致病性禽流感防控工作,防止通过流通环节进行传播,根据县会议精神,结合我乡实际,现将加强禽类高致病性禽流感防控工作相关事宜紧急通知如下:

  一、加强宣传

  各村及相关部门要加强对禽流感知识的宣传教育,引 导群众正确认识禽流感和人禽流感,尤其是重点有规模的养殖场人员、活禽经营者等重点人群对活禽经营潜在疫病风险的认识,宣 传防控禽流感工作要求和全面卫生消毒、个人卫生等要求,提高公众的自我防护意识和能力,自觉参与、支持开展禽流感防 控工作。要密切关注舆情动态,杜绝舆论恶意炒作,乡制定《致农户一封信》和张贴通告形式进行宣传。

  二、强化防控措施

  (一)规范市场管理,严格市场准入制度。采取必要强制措施。禽类要严格执行市场准入制度,杜绝没有检疫合格证明的禽类进入市场。乡为民服务中心要加强对进入交易市场的禽类及产品 进行监督检查,进一步核对检疫证明,严禁没有检疫证明的活禽及禽类产品上市交易。

  (二)严格执行卫生消毒和无害化处理制度。各养殖厂和散养农户要执行消毒及无害化处理等制度,配备相应设施设备,来乡服务中心领取消毒剂,对禽类及禽类养殖环境和工具、设施进行清洗、消毒,对废弃物和非疫病致死的禽类集中收 集并无害化处理,并做好相关记录。

  (三)强化疫情监测工作,及时互通疫情信息。各村养殖场,要负责对辖区禽流感疫情进行排查和监控,按时做好信息报告,乡为民服务中心要加强对防疫员的管理和指导,重点做好家禽养殖场的监督指导和市场环节禽流感疫情的 监控,以及收集全乡疫情信息并向上级报告。卫生院要制定对以市场高危人群为主的人感染高致病性禽流感的监测方案,加强对从业人员的医学监测,并定期通报监测结果。要做好市场巡查和管理,发现问题要采取果断措施,定期组织人员对市场进行彻底的`消毒。

  (五)强化疫情监管工作。各村要加强对辖区内的禽类养殖户的监控,发现大批突然死亡禽类的情况,要及时上报乡政府,乡政府接到报告立即组织人员到现场核实并果断处置,并对死亡禽类进行深埋,严防食用,乡由朱进良、王根生、吴姗具体分管落实工作责任。

  三、明确分工、落实责任

  (一)工作职责

  1. 乡人民政府负责组织各部门和村开展本辖区内的 禽类高致病性禽流感防控工作,迅速组织相关部门落实各项工作措施。三溪村胡樟权、璜茅村胡卫利、溪西村杨文飞、岭南村郑国明为本村工作责任人,负责这次禽流感防控工作的组织落实,责任担当。

  2. 乡为民服务中心进一步完善禽流感应急预案,指导市场禽流感排查防控,收集和报送相关信息,做好禽类产地检疫 和组织防疫员对本辖区内的禽流感排查和补免。

  3. 乡卫生院负责活禽经营从业人员公共卫生管理,指 导落实各项人员防护措施,做好医疗应急准备。

  4.禽类业主负责常态化消毒灭源,阻止禽类交易和食用。

  5. 与五城派出所取得联系,负责协助相关部门对违法经营行为实施打击。

  6.各村负责督促防疫员做好辖区内禽流感的补免和排 查,发现疫情立即报告乡政府并立即组织人员到现场处置。

  (二)严格责任追究

  各部门和村务必高度重视,各司其职、各负其责, 共同做好禽流感防控工作。一旦发生疫情,立即动用应急预案,采取有力措施,进行处置。

实施方案 篇2

  为贯彻静海县教育系统第二届教职工代表大会第一次会议上的讲话精神,依据静海县教育局关于在全县中小学生中开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动意见,决定在全校中小学生中广泛开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动,特制定如下方案:

  一、指导思想

  以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导,以《天津市中小学德育工作评估方案》、《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》和《静海县中小学德育工作指导意见》为抓手,按照局党委提出的广泛开展“知规矩,讲规矩,守规矩,做文明学生”主题教育活动意见。强化学生养成教育,让学生“知规矩、讲规矩、守规矩”,增强文明法制意识、丰富道德实践体验,促进学生健康成长。

  二、目标任务

  各班要把“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”放在重要位置全面落实。各班要通过组织开展丰富多样的主题教育活动,深化落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》的各项要求,强化学生规矩意识,教育引导学生用规矩约束言行,养成守规矩的良好习惯,让学生的规矩影响家庭、带动社会,促进社会文明和谐。

  三、主要措施

  各班要广泛深入地开展“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”

  主题教育活动,丰富内容、灵活方式、拓展途径,按计划、分阶段、分步骤,实现“知行”统一,突出育人效果。本工作于20xx年x月底全部完成。

  (一)教育学生知规矩,切实将规矩深植于脑。

  1.建立健全规矩。学校要结合《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》,按照我校“学生一日生活常规”要求,把“学生一日生活常规”细化,各班要按照常规要求认真抓好贯彻和落实工作。各班要向学生明确需要重点了解的法律法规及相关规定,明确在学校、家庭、社会中的行为准则,明确与同学、老师、家长交往中的规范要求,为学生学习规矩、讲究规矩、遵守规矩提供依据和标准。让学生在制度和规范的引领下“遵规守纪”,在校做文明学生,在家做听话孝敬的好孩子,在社会上做一名合格的小公民。(学校利用4月13日周一升旗时间,组织“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动的启动仪式,并对学生开展一次集中教育活动。)

  2.理解把握规矩。理解《评价指标》、《守则》、《规范》、“五尊、五不、五远离”和“新五不”内容,理解在校的规矩要求,知道课上、课间、活动、实践、礼仪等方面的行为准则;理解在家应该遵守的基本规范,知道什么是应该说的,应该做的,懂得怎样与父母、家人和谐相处;理解作为一名社会小公民的责任和义务,知道在遵守交规、保护环境、爱护公物、维护秩序等方面的道德标准。

  3.熟记运用规矩。各班要认真组织开展形式多样的学习、训练、考核、竞赛等活动,通过主题班会,情境训练,知识竞赛、互动交流等方式,强化学生对《评价指标》、《守则》、《规范》、“五尊、五不、五远离”和“新五不”内容及应知应会内容的熟知熟记。(要求:1、4月底各班上交“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题班队会设计方案。2、5月初,学校组织进行《评价指标》、《守则》、《规范》、“五尊、五不、五远离”和“新五不”内容及应知应会内容的知识竞赛活动。)

  (二)引导学生讲规矩,切实将规矩内化于心。

  1.环境育人。创设良好的'校园文化环境,学校以利用电子显示屏进行宣传。学校要求各班要充分利用板报、手抄报、班级文化展示墙、班级网页等渠道,进行礼仪规范知识的普及与宣传,让每一位学生都能随时随地得到知识的熏陶。(要求:1、一周内完成一个版块替换工作,做好“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明好学生”主题教育活动宣传工作。2、 三至五年级各班组织学生开展好主题教育手抄报活动, 4月 25日前,各班上交5份主题手抄报。)

  2.学科育人。坚持寓思想道德教育于各科教学之中,各学科教师结合本学科特点,自觉、有针对性地对学生进行思想道德教育,教案中思想道

  德教育要求明确,教学中充分体现思想道德教育。

  3.阵地育人。充分利用心理辅导课、德育校本课、班会课、国旗下讲话等有效阵地,有针对性地对学生进行规矩教育,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样,突出教育性并形成序列。

  4.实践育人。让学生深入学校、家庭、社会生活中,寻找讲文明、讲规矩的美好行为,发现不讲文明、不讲规矩的不和谐言行,要求各班召开辩论会、心得体会交流会,帮助学生树立正确的审美标准。

  5.典型育人。积极开展“品经典、学做人”活动,广泛阅读优秀图书,观看爱国影视作品,引导学生学习先辈英烈、少年英雄、先进人物的典型事迹,树立正确的理想信念,敦品励学,进步成长。

  6.活动育人。各班要组织开展“好习惯伴我行”、“规矩在心中”、“我身边的榜样”等系列教育活动。倡导美好行为,宣讲感人故事,撰写学习体会,弘扬校园正能量。(四、五年级组织学生撰写系列教育征文活动,x月x日前每班上交5份征文)

  (三)要求学生守规矩,切实将规矩外化于行。

  1.建机制。建立完善学习、检查、监督、评价、激励等机制,强化学生自主管理和自我教育。要通过学校的管理,教师的引领,同学间的互助,进一步强化学生讲文明、守规矩意识,促使学生逐步形成规范、自主、自觉的良好行为。

  2.重体验。各班要采取各种形式,引导学生查找与文明行为的差距与不足,反思自身存在的不良习惯和行为所造成的不良后果,引导广大中小学生从讲一句文明用语、上下楼靠右行走、课间不追逐打斗、弯腰捡拾一张纸、随手关紧水龙头、过马路不闯红灯、公共场合不喧哗、不和父母顶嘴等点滴小事做起,丰富实践体验、影响带动他人。

  3.树典型。积极培树典型,充分发挥典型激励和引领作用,学校利用文化长廊、广播、板报、网站中开设固定栏目,及时表扬和宣传活动中涌现出的典型人、典型事。认真组织开展文明标兵、文明学生、文明家长、文明班级等各类评选表彰活动,激励学生学先进、做表率,健康成长。

  xx小学

  20xx-x-x

实施方案 篇3

  根据县委、县政府《关于深入推进行政权力运行监控机制建设暨深化行政权力公开透明运行工作的实施意见》(张北字[20xx]30号),特制定我局实施方案。

  一、总体要求

  以党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,坚持反腐倡廉方针,深入推进行政权力运行监控机制建设,继续深化行政权力公开透明运行工作,扎实推进司法行政工作及时公开信息,为实现全县经济社会更好更快发展,营造良好的司法行政机关政务环境,提供有效的法律服务保障。

  二、工作重点

  (一)强化行政权力廉政风险评估工作。认真查找廉政风险点,通过自己查找、征求群众意见,集中评议等形式,找出每一项行政权力在运行过程中可能产生腐败的风险点。确定行政权力廉政风险等级,依据廉政风险点的多少和权力的重要性、权力行使的频率、腐败现象发生的纪律等内容对行政权力进行廉政风险评估,按照风险大小,由高到低,分为a、b、c三个等级,制定出本单位《行政权力廉政风险等级目录》,并报纪检监察部门审批。积极探索有效的预警防范措施,采取保廉承诺、警示教育、风险提示、廉政谈话等多种形式,进行预警,提高单位和个人的防范和自律意识。建立行政权力运行不同环节之间的有效制衡机制,细化、规范行政程序,建立健全相关制度并抓好落实。坚持动态管理,根据形势变化和行政权力项目的增减,对廉政风险动态评估,并及时调整风险等级和预防措施。

  (二)深化行政权力公开透明运行工作。一是加大动态公开力度。把涉及群众切身利益,社会关注的热点、难点问题和腐败问题容易发生的权力项目,作为动态公开的重点。实行动态公开的权力项目,条件成熟的逐步实现所有行政权力运行动态依法公开。二是强化行政权力运行动态公开。把动态公开作为公开透明运行的基本要求,贯穿于决策、执行和结果各个环节。在决策环节,健全科学民主决策制度,完善决策议事规则,规范决策程序,公开决策事项、依据和结果。对重大行政决策,要根据实际需要,采取征求群众意见、听证、专家咨询等形式,充分征求社会各界意见和建议,做到科学决策、民主决策。在执行环节,要加强对行政处罚、行政许可、行政事业性收费等权力运行的监管,量化、细化行政裁量标准并予以公开,收费一律按下限收取并向社会公示。在结果环节,把行政权力运行结果作为公开的内容,明确公开的时限、形式和途径,主动征求当事人的意见。实行行政权力运行记录制度,如实记载权力的各个环节运行情况,为事后考核和责任追究提供依据。三是建立健全制度。结合实际,进一步建立和完善行政权力公开透明运行工作的有关制度,重点抓好预先审核、主动公开和依申请公开、公开响应、考核评议、责任追究等制度的建立。

  (三)加强行政权力运行情况评议考核工作。一是要把推进行政权力运行监控机制建设作为党风廉政建设责任制考核的重要内容,着重考核单位行政权力运行和领导干部行使行政权力情况。二是把推进行政权力运行监控机制建设纳入民主评议的.范围,注重评议结果的运用,促进行政权力运行监控机制建设。三是结合机关效能建设对行政权力的运行下情况进行评议考核。具体考核行政审批事项的办理情况和行政权力的运行效率和质量。认真执行《关于对机关工作人员不作为、乱作为投诉举报的处理办法》,对行政不作为、乱作伪的行为要依纪、依法严肃处理,努力营造良好的政务环境。

  三、加强组织领导

  推进行政权力运行监控机制建设是一项事关反腐倡廉建设全局的重要工作,要切实加强领导,要落实工作责任,主要领导负总责,分管领导具体抓,进一步统一思想,提高认识。要统筹兼顾反腐倡廉建设各项工作,把推进行政权力运行监控机制建设与做好其他监督工作有机结合起来,把主要任务和工作重点结合起来,注重实际效果。此项工作由局办公室具体负责工作的推进和落实并注意总结成功经验。

实施方案 篇4

  中企铭信科技政府数字展馆的定义:

  随着数字科技的卓越发展,促使许多政府部门的展览馆出现了各种不同的动态陈列形式。这种动态陈列的形式不仅仅是点、线、面、色、光的结合,而是运用了数字化展示技术的手段,再结合现代化声、光、电技术以及计算机虚拟仿真技术等方法,在展览馆现场创造出具备各种功能、更为逼真的空间展示场景,从而达到宣传、深化政府所要展示信息的目的,成为最快最好的展示当地政府风貌的有效展示平台,这就是政府数字展馆。

  建立政府数字展馆的目的何在:

  1.展示城市未来规划;

  2.展示当地政府重点扶持的发展项目;

  3.宣传城市以带动城市各项职能的发展。

  中企铭信科技政府数字展馆的设计理念:

  我们认为一个政府数字展馆设计的成功与否,其关键就在于能否具备强烈的视觉吸引力和视觉冲击力以此吸引参观者特别是专业参观者的目光,使他们对所展示的内容产生兴趣,从而有效地进行相关政府信息的传递,加深对参展政府的记忆度及识别度。

  政府数字展馆设计中所注入信息的多少、质量的高低,直接影响展馆建设的成功与否。构思展示剧情能使设计者完善、准确地把握当地政府所有信息,以帮助当地政府抓住市场机遇,树立优良形象。政府数字展馆创造宣传效果不仅仅是艺术设计,从某种意义说是当地文化与当地政府形象的扩展延伸。

  政府数字展馆动态陈列形式(数字化展示技术)示例:

  大型多媒体数字沙盘:

  多媒体数字沙盘可覆盖整个城市的信息内容,结合投影技术、互动技术、虚拟仿真技术的使用,运用中央控制系统,通过文字、解说、视频等手段及时、同步的显示当前所需要展示的内容,能够生动形象的全方位、多角度诠释沙盘所展示的城市未来规划发展蓝图。

  城市宣传片制作:

  通过对于城市的实景拍摄以及后期一系列复杂的技术处理,制作成独具当地风貌的特色化城市宣传片,可用于网上宣传推广城市风貌,也可在大型相关展会中直接播放,将整个城市的地理风貌、人文特色、发展前景等浓缩成精华,展示过程直观有效。

  多种拼接屏技术用于政府各职能部门控制中心:

  背投拼接屏、LCD拼接屏等,如可用于展示城市交通监控中心,可任意开窗同时显示多路信号,信号窗口具备漫游和叠加等独特特性,即可为参观者展示多窗口细致画面,也可提供灵活生动的大画面显示效果,一举多得。

  多通道环幕立体投影显示系统:

  多通道环幕立体投影系统采用弧形环状的投影屏幕作为投射载体,利用多台投影机投射出无缝统一、逼真立体的'完美影像,配合环绕立体音响系统,打造出一种沉浸式的、身临其境般的虚拟仿真显示环境,用于播放立体宣传影片,效果甚佳。

  政府数字展馆建设的兴起是顺应时代发展潮流的必然产物,是当下追求动态展陈形式的完美演绎,也必将成为展示政府风貌的有效平台。中企铭信科技运用多元化的数字展示技术打造最富展示魅力及吸引力的政府信息展示平台,为当地政府与城市的发展与壮大带来巨大的推动作用。

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