安全方案精华(8篇)
为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的安全方案9篇,希望对大家有所帮助。
安全方案 篇1
根据学校本学期的活动计划,定于20xx年10月26日我年级到冒合公园开展“走进大自然”的秋春游活动。我班根据年级的活动安排开展班级“我爱家乡山水美”绘画比赛,让学生在比赛的过程中培养留心观察事物,增强团体意识,培养合作、互助的精神,热爱大自然的感情。具体安排如下:
活动时间:
20xx年10月26日
活动地点:
冒合公园
活动人员:
全班学生及正、副班主任
活动内容:
“我爱家乡山水美”绘画比赛
活动形式:
学生自带绘画工具,在老师的安排下,在规定的范围内,规定的'时间内进行现场作画,比赛结束后,由我班副班主任龙思俊老师进行评比,评比出“顶级画家”一名、“绘画高手”五名、“最有创意奖”一名、“最佳色彩奖”若干名。
绘画比赛后是学生自由活动时间,活动前教师已引导学生结伴做些有意义的活动。在活动过程中正、副班主任负责班级活动的组织,安全的监督。
我班级根据学校的活动计划,定于20xx年10月26日到冒合公园开展“走进大自然”的秋游活动,在秋游过程中我班还将开展“我爱家乡山水美”绘画比赛。为做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定,制定我班学生秋游安全事故防范措施如下:
1、加大学习力度。利用秋游前学生班会课学习时间,组织学习教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》以及国家十部委下发的《安全管理办法》,认清形势,强调学生把安全放在首位。
2、落实岗位责任制。班级中以小组为单位,每组选出一名小组长负责,出现问题及时向正、副班主任汇报。
3、落实安全检查上报制度工作。由班主任在班级内实行分组包干,责任到人的办法,及时检查安全情况,掌握安全信息及时处理和上报,教师加强巡视,发现问题及时处理。
4、凡不安全的地方,或安全措施不落实的地方,要求学生不得前往。
5、与场地负责人落实有关安全措施,强调一切从学生的安全出发,确保学生活动的安全。
6、做好交通秩序管理,确保学生上下车的安全。
7、加强饮食卫生监督管理,在班队会上进行卫生饮食的教育,强调食品的安全,重点强调学生自备的食品、饮用水要卫生,保证身体健康。
8、向学生进行有关的安全教育,教会学生一些自我保护的方法。出门及回校时要集队清点人数,发现问题及时处理。
三、出现学生伤害事故的处理办法
1、发生学生伤害事故,本着人见人救,人见人管的原则,及时救助受伤害的学生并上报学校相关负责人,立即送往附近医院。卫生老师应采取有效的措施进行抢救处理,并做好记录。由学校领导向上级部门及时汇报。
2、对于重大伤害事故的发生,应按照中华人民共和国教育部《学生伤害事故处理办法》中的第三章《事故处理程序》条款进行。
始终牢记“安全责任重于泰山!”
三年级组 张艳
20xx年4月25日
安全方案 篇2
根据《福建省教育厅关于深入开展夏季消防检查工作的通知》(闽教安〔20xx〕17号)《南安市教育局关于深入开展夏季消防检查工作的通知》(南教安〔20xx〕13号)要求,为切实做好学校夏季火灾防控工作,坚决预防和遏制火灾事故,经研究,特制定夏季消防安全检查工作方案。
一、组织领导
组 长:陈泽源
副组长:黄翠连
成 员:各部门负责人和各班主任
二、工作目标
集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合,进一步落实监管职责,提高学校自我管理水平,增强校园火灾防控能力,确保夏季不发生事故。
三、检查内容
(一)夏季火灾隐患整治
以计算机房、图书室、办公室、食堂等重点部位和灭火器、消防通道等消防安全设施进行检查。通过检查,摸清隐患底数,建立隐患台帐,制度整改计划,落实整改工作。
建立并落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、保安等人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,用火用电管理,灭火应急预案制定和组织演练等情况。
(二)消防安全宣传
开展消防安全教育主题班队会,消防安全教育培训,防火逃生应急疏散演练,微信向师生及家长宣传普及消防知识等途径,开展消防安全教育活动宣传及火灾预防和逃生自救知识确保校园平安。不断创新工作手段督促火灾隐患整改,并及时核查处理。
1.开设消防安全教育课,将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。
2.组织开展一系列消防安全教育主题活动,借助报纸、广播、电视、网络、板报、专栏以及手机短信等,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。
3.开展消防安全教育培训,保证全体教师懂得基本消防常识、消防设施器材使用方法和逃生自救技能,将消防知识列入各种安全培训内容。
4.按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度,制定灭火和应急疏散逃生预案,完善应急反应机制建设。活动期间集中开展一次全校性的防火逃生应急疏散演练切实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。
四、时间步骤
夏季消防检查分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(6月13日前)。
学校制定工作方案,进行专题安排部署。
(二)全面检查阶段(6月13日至9月5日)。
1.开展自查。督促各部门、各班级开展火灾隐患自查自纠,并作出消防安全承诺。
2.组织检查。学校组织保卫处等相关部门在自查的基础上整改消除火灾隐患。
(三)加强巩固阶段(9月3日至9月9日)
学校加大开学初的`消防安全检查力度,及时督促整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。
(四)总结验收阶段(9月10日前)。学校组织相关人员对各部门、各班级夏季消防检查工作进行综合验收,认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,既要通过夏季消防检查稳定火灾形势,又要带动校园消防基础工作、促进源头治理,提升校园火灾防控水平。
(二)广泛宣传,营造声势。要充分利用各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势,注重从正反两方面进行宣传报道,既要宣传火灾隐患整治过程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隐患,营造浓厚舆论氛围。
(三)严格督导,落实责任。要层层分解工作责任,严格依法履行监督职责,对检查发现的隐患,狠抓整改环节各项措施的落实。对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评。
XX小学
20xx年6月12日
安全方案 篇3
为哈密市石油新城街道社会稳定和长治久安创造良好安全生产环境,根据《哈密市石油新城街道安全生产专项整治实施方案的通知》精神,结合本社区实际情况,特制本实施方案。
一、指导思想与工作目标
以党的十八届四中全会精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全发展方针,认真履行《新安全生产法》、《消防安全管理办法》等法律、法规,深入开展安全生产专项整治活动,彻底消除各类不安全隐患,切实保障人民群众人身安全和财产安全 。
对辖区内的个体工商户、超市、居民的防火、防盗进行专项整治。建立切实有效的安全生产长效化管理机制;完善安全生产责任体系和事故预防控制体系;坚决打击非法生产经营活动,对重点单位、场所进行强有力的监管。提升辖区内的个体工商户、超市、居民的防火、防盗的安全意识,使要我安全变我要安全。
二、组织机构
组 长:
副组长:
组 员:
三、专项整治检查的内容:
1、个体工商户、超市、居民的防火工作进行检查。对各辖区内的个体工商户、超市的消防器材、防火制度建设、值守情况、巡查情况和应急预案等进行全方面检查,对重点区域和薄弱环节进行有针对性的突击检查。
2、对各住户进行安全使用天然气知识的.宣传,尤其对独住老人进行上门服务,教怎样安全使用液化气炉等安全知识。
3、切实加大食品生产、运输、储存、经营、食用等环节食品安全整治的检查力度,严厉打击非法生产经营行为。重点检查落实食品和食品原料进货验收,落实餐饮服务管理制度和从业人员健康体检制度,严防集体食物中毒事故发生。
4、用各种形式宣传防盗、防诈骗等知识。
四、工作要求
1、领导重视 制度健全
社区始终把安全生产工作作为一项重中之重的任务来抓,把社区安全摆上重要议事日程,坚持“安全第一、预防为主的方针,进一步增强抓好安全生产工作,责任意识,按照“抓生产必须抓安全”谁主管、谁负责的原则,使安全生产各项措施落到实处,把社区安全摆上重要议事日程,社区成立安全生产领导小组,成员由社区工作人员、单位负责人、物业、群防群治队员组成。制定和完善安全事故应急预案,安全网络健全的新体制。
2、以安全生产月活动为契机、精心组织、广泛宣传
要以第十四个安全生产月活动为契机,以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,要采取报告会、座谈会、培训会等多种方式和电视、报纸、网络等媒体广泛宣传新《安全生产法》、防盗、防诈骗等知识,做到家喻户晓、人人皆知。要积极组织开展安全生产事故案例事故教育展览,通过组织观看警示教育片、手机诈骗短信、组织反思大讨论等活动,达到安全生产警示教育作用。要认真组织开展安全生产宣传咨询、安全生产事故警示教育、安全应急预案演练、“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建等活动,广泛深入宣传安全文化、普及安全知识,在全社会营造浓厚的安全生产氛围。要分别组织举办安全生产事故警示教育培训班,通过对典型事故进行剖析,深刻吸取教训,用事故教训推动企业落实责任、完善措施,防范同类事故发生。
3、加强上下联系,做好信息反馈工作。
指定专人及时反馈有关情况,对于存在安全隐患,社区能力范围内难于解决的要及时上报有关部门协助处理。将安全生产专项整治开展情况于每周一上午13点之前,上报哈密市石油新城街道安委办。
4、标本兼治,全面推进。
以“安全生产月”活动为契机,围绕防火、防盗、防诈骗、食品安全等的重点工作,开展好安全生产月活动。活动期间,一方面要组织开展好各项宣传教育活动,形成良好的安全生产氛围;另一方面要加大防火、食品安全等执法检查、专项整治和隐患排查治理的工作力度,把安全隐患和问题消灭在萌芽状态。努力为推进社会稳定和长治久安做出积极的贡献。
安全方案 篇4
一、指导思想
为加强学校学生安全管理,进一步推进班级安全工作规范化、制度化,充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性,体现工作价值,推动良好班集体的建设,全面落实我校各项安全管理制度,鼓励先进,特制定本考核方案。
二、考核等次
根据班级安全工作实绩,考核结果分为:优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。
三、考核原则
1、采用百分制记分法:优秀:综合得分须满90分(含90分);良好:综合得分须满85分(含85分);合格:综合得分在65--84分之间;基本合格:综合得分在60--64分之间;不合格:综合得分在60分以下。
2、各等次名额保持合理比例:班主任优秀比例占班主任总人数的20%—25%;良好比例占班主任总人数的30%—35%。
科任老师由于安全管理工作相对较轻,因此优秀与良好比例亦相应有所减少,优秀占全部科任教师的10%—15%;良好占全部科任教师的15%—20%。
3、实行一票否决制:在评估当学期,班主任或科任教师若出现以下情况者,取消班级安全评估资格,视作不合格。
(1)有体罚、变相体罚学生,造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部门的。
(2)因教育、保护、管理不当等原因,造成重大伤害事故,或事后处理不利,给学校声誉造成不良影响的。
(3)学校布置的班会课主观不上,造成班风、学生行为规范等方面较原有基础明显下降,或造成其它安全事故的。
4、班级安全考核定为“基本合格”并限期作出整改,整改不力的视为“不合格”。
5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇,拉开福利差距,评选各级各类德育先进个人的依据。
四、等次条件
1、合格:班主任能经常性地对学生进行安全教育,并结合本班实际情况开展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规校纪情况,懂得基本的安全自我保护常识。学校布置的各项安全工作能按时完成,班级学生无重大安全事故发生,班主任安全工作基本令人满意。科任教师课堂秩序井然,无安全事故发生,对学生中出现的`安全隐患能及时上报或处理。
2、良好:班主任经常性对学生进行安全教育,作用明显,能及时发现本班中存在的安全问题并作出有针对性的改进,学生行为无违反校规校纪情况,具有基本的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能较好完成,班级学生无一例安全事故发生,班主任安全工作颇为扎实,学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好,对学生因生病或其它原因而造成的安全隐患能及时正确处理或上报班主任,能协助班主任组织好本班学生参与学校活动。
3、优秀:班主任教育作用显著,能结合本班学生思想行为实际创造性地开展宣教工作,学生举止文明、严守规章,具有较强的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成,班级学生无安全事故发生,班主任工作极为扎实,深受学校和家长普遍赞誉。科任教师能结合所教学科进行安全教育,课堂秩序良好,能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动,对学生上报的本班安全情况不推诿,不迟误,及时正确处理。
五、考核内容
(一)、师德师风(40分)
1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。 10分
2、禁止上课迟到、旷到、早退。 10分
3、禁止酒后上课。 5分
4、热爱学生、关爱特殊学生。 5分
5、语言得体,引导正确。 5分
6、带队出退操、放学监管得力。 5分
(二)、安全教育(36分)
1、根据学校工作布置上好安全教育课。 10分
2、经常性对学生进行安全教育,学生行为规范。 5分
3、认真组织学生参加学校的每次安全教育活动,监管有力。6分
4、经常与家长沟通,做好后进生转化工作。 5分
5、班级内无重大安全事故发生。 10分
(三)、学生行为(18分)
1、无早到、早退现象。 2分
2、无带零食进教室现象。 3分
3、不带凶器或甚至危险玩具进校园。 3分
4、不在台阶走廊追闹嬉耍。 2分
5、不爬围墙。 2分
6、不玩弄校园电器开关。 3分
7、不吵闹打架。 3分
六、考核方法及程序
1、考核方法
(1)班级安全工作考核以一学期为准,由考核对象(班主任、科任教师)自评,学校综合评定(每学期结束)组成。
(2)综合评定包括政教处初评,家长问卷、学生问卷、科任教师问卷,校委会终审。
2、考核程序:
(1)考核对象自评。
(2)学校综合评定。
安全方案 篇5
为提高广大师生的安全意识和避险能力,预防和减少各种安全事故的发生,养成“安全文明”好习惯,营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。经学校研究决定,从20xx年6月5日至暑假前,在全校开展“安全文明月”活动。
一、本次活动习惯养成教育目标:
1.安全好习惯:教学楼内做到“轻声慢步靠右行”;
2.文明好习惯:见了来宾及师长问声好—“老师好”;
3.文明礼仪值勤同学发挥表率带头作用,让“老师好”“同学好”“老师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语,老师和同学要及时回礼。
二、学生安全文明值勤
除学校统一安排安全文明礼仪值勤人员外,每班每个课间及学生活动时间安排2名安全文明礼仪同学,负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。(值勤岗位:前门口1名、后门口1名)
三、教师安全文明值勤
每个课间及学生活动时间,三层楼设置1名安全文明礼仪教师(李会珍),(值勤岗位:在三层走廊);四层楼设置1名安全文明礼仪教师(马林德),(值勤岗位:在四层走廊)负责管理评价指导落实楼层及楼梯区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。
四、活动保障
1.本次活动由学校总务处组织落实,“安全文明月”活动办公室设在学校总务处,蔡增若兼任活动办公室主任,全面负责本次活动。
2.各班班主任组织本班召开“安全文明”活动主题班会,认真组织、传达、落实、评价。评价结果交给秦绪华。6月7日前把本班 “安全文明”活动方案与召开主题班会内容及照片上传班级博客。
3.各班级在组织落实“安全文明月”活动要求时,注意与学生在校一日常规教育紧密结合起来,注意与强化学生已经养成的`“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁保持久、公物爱护如自己、善思勤问好学习”等好习惯紧密结合起来,注意与本学期重点强化的课堂学习常规好习惯紧密结合起来,做到养成“安全文明”新习惯,不忘强化好习惯。
五、评价表彰
“安全文明月”活动期间,活动评价情况纳入优秀班级评价,并在放假前根据活动情况组织表彰“安全文明”优秀学生和“安全文明”优秀值勤学生。
新营小学东校区
20xx年6月5日
安全方案 篇6
校属各单位、全校师生员工:
冬季,是火灾高发季节。为进一步贯彻落实上级关于切实抓好安全生产大检查和消防安全隐患排查整治工作的通知精神,认真做好学校冬季防火安全工作,防止火灾事故发生,切实保障师生员工生命财产安全,现就我校冬季防火安全工作作如下通知:
一、提高思想认识,加强组织领导
各单位特别是领导一定要高度重视,坚持“党政同责、一岗双责”、“谁主管,谁负责”的基本原则,切实增强校园防火工作的责任感和紧迫感,始终保持高度警醒,克服麻痹思想,加强分析研判,以问题为导向,举一反三,切实从责任、制度、措施、人员、保障等方面抓好校园防火工作,全力筑牢火灾防控“底线”。
二、加强宣传教育,增强意识能力
各单位要充分利用工作会、专题会、班会等时机,强调防火安全重要性;要结合学校开展“11.9”消防安全月系列活动,结合自身实际,开展贴近师生、贴近生活、贴近实际的消防宣传教育活动,教育引导师生员工提高消防安全意识,自觉遵守学校消防安全管理规定;要充分发挥新形势下微信、微博、微视频等“微平台”和“自媒体”消防宣传作用,加强消防舆论引导,构建“人人关注、人人参与”的浓厚氛围,共同构建和维护良好的校园消防安全环境。
三、全面安全自查,落实隐患整改
请各单位及时组织一次本单位责任范围内消防安全隐患的“拉网式”排查整改,对排查出的.隐患,单位内部能够整改的要立即整改,不能整改的要及时上报学校共同解决,同时积极落实防范措施,夯实火灾防控基础。请各单位将自查情况于11月20日(周一)16:00前报保卫处消防安全管理科。
四、落实工作措施,强化日常管理
各单位要认真落实消防安全各项防范措施,强化日常管理,特别是:
(一)办公和教学区域不得使用大功率发热电器,下班时要关闭电脑、空调、饮水机等各类用电设备,做到人走断电,以防设备长时间工作造成短路,形成安全隐患。
(二)实验室要对实验仪器设备安排专人定期检查维护,完善基础台账;做实验时要有专人看护,对24小时运转的仪器设备要有专人监管,对存在消防安全隐患(有故障、老化等)的仪器设备要停止使用。
(三)要切实加强学生使用电器的管理,要严格做到人走断电。学生宿舍严禁使用热得快、电饭锅、电磁炉、取暖器等大功率电器,一经发现,应立即没收;在使用手机、电脑等充电器时,必须保证使用合格产品,禁止使用“三无”电器;充电电器都必须摆放在桌面上,严禁摆在被褥或衣物下方;学生宿舍使用电热毯必须做到严格审批,不使用时严格做到关闭电源并拔掉插座。
(四)后勤管理处应加强作业人员监督和管理,开展消防安全宣传教育,严格落实消防安全各项措施,制定应急预案,开展施工现场和工人宿舍的消防安全检查,还应进行夜间巡查,及时发现和处置不安全因素。
(五)各消防控制室要认真落实消防安全值班制度,各单位消防安全管理人要加强消防日常巡查工作,确保全校消防安全。
五、明确责任要求,严格责任追究
各单位要明确本单位冬季防火安全工作责任领导及具体工作人员,落实工作职责;学校将冬季防火安全工作情况作为对各单位年终安全稳定考核的重要内容,保卫处将会同相关职能部门对各单位开展冬季防火安全工作的情况进行督查。对责任不落实、排查不深入、隐患不整改或整改不积极导致发生重大火灾事故的,将严肃追究相关责任人责任。
特此通知。
保卫处(综治办)
20xx年11月14日
安全方案 篇7
为进一步推动全市“文明交通行动计划”活动的开展,着力提高中小学生的道路交通安全意识和自我保护能力,限度的预防和减少中小学生道路交通事故的发生,通过“小手拉大手”,让孩子来影响家长,共同营造“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围。市文明办、市教育局、市公安局联合学乐中国教育网在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络竞赛,为确保竞赛活动顺利开展,特制定本方案:
一、举办单位
主办单位:苏州市文明办
苏州市公安局
苏州市教育局
承办单位:苏州市公安局支队
学乐中国教育网
为确保此次竞赛活动的顺利进行,成立苏州市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会办公室设在市公安局支队宣传科,负责竞赛活动的具体组织协调。
二、竞赛时间
大赛启动日为11月30日,时间从20xx年11月30日至12月21日。
三、参赛对象
全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级),小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。
四、大赛平台
学乐中国教育网
五、参赛内容及步骤
(一)参赛内容:
1、动画flash交通安全知识竞赛
2、交通安全微博话题互动
动画flash交通知识安全竞赛:
本次竞赛为flas式闯关竞赛。大赛将交通安全知识纳入游戏中,参赛者每天可参加三次活动,分为比赛最终成绩,系统自动生成。为达到安全教育的.效果,网站页面将制作一个“交通安全知识”展厅,即“赛前复习”,参赛者可以先学习、后参赛,在学校在家里都可以完成参赛。具体赛制详见学乐中国平台—“苏州市中小学生交通安全知识网络大赛”页面。
交通安全微博话题互动:
参赛者每天可以自由发挥针对交通安全话题发起微博,与同学进行微博话题互动讨论。让同学们共同关注交通安全问题。
(二)参赛步骤:
1、学生进入学乐中国网,点击“免费注册”,选择“我是学生”,免费注册学生账号。
2、注册时,请正确填写个人信息,正确选择所在地区、学校、年级和班级,确保顺利参加比赛,顺利地评奖和颁奖。注册成功后在页面广告栏处点击进入“苏州市中小学生交通安全知识网络竞赛”,在活动页面选择交通安全知识竞赛即可参加fals闯关比赛,参赛者每天可参加三次活动,分为比赛最终成绩,系统自动生成。选择微博互动参加微博话题讨论,活动结束后将随机抽取若干名幸运者,活动结束后统一发放奖品。
六、奖项设置
本次大赛各组别设个人一等奖10个(共30个),二等奖20个(共60个),三等奖30个(共90个),优秀组织奖8个,组织奖评选按各市、区学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定。获奖名单将在大赛平台公示,并给予奖励。
七、活动分工
(一)、学乐中国教育网
1、学乐中国教育网站负责比赛模块制作、运营以及活动页面的设计。
2、20xx年11月30日,开通大赛平台,并负责大赛期间网络平台的维护,以确保大赛的顺利进行。
(二)教育部门
1、市教育局将活动方案及参赛须知下发至各市、区教育部门,逐级下发至基层学校,力争做到参赛学校全覆盖,并负责做好参赛情况的汇总统计工作。各级教育行政部门要加大活动组织的实施力度,督促、指导基层学校开展好活动。
2、各学校要积极发动,协助配合公安部门开展宣传指导,将《苏州市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》及时公布或下发至各班,动员学生按照自愿的原则,踊跃参赛。认真指导参赛学生熟悉大赛平台,及时进行注册,组织学生利用课内和课外时间,并让学生邀请父母一起参赛,力求做到人人参与。学校要利用此次活动的契机,广泛深入宣传道路交通安全法律法规,确保比赛取得预期效果。
(三)公安部门
1、积极协助学乐中国教育网制作和运营网络比赛模块,负责竞赛活动的宣传策划。
2、各大队结合交通安全进学校活动,在竞赛平台开通后,组织民警深入各参赛学校,对参赛学生进行专题宣传和辅导。
八、工作要求
1、高度重视,精心组织。这次网络知识大赛活动作为我市深入推进“文明交通行动计划”的具体措施和重要内容,各市、区教育、公安等相关部门要高度重视,精心谋划,认真组织,动员中小学生踊跃参赛,并以此为契机,全面加强中小学生交通安全文明意识的养成教育,有效推进中小学校交通安全宣传教育长效机制建设。
2、紧密配合,加强协作。各市、区公安、教育等相关部门之间要加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处,同时,要确定一名领导协调此项比赛活动,并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。
3、加强信息反馈。各市、区教育部门、大队和学校要及时搜集掌握竞赛活动中涌现出来的先进经验或典型做法,及时上报大赛组委会办公室。
安全方案 篇8
一、演练目的
通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备
1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶),以及各个班级疏散的.路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
三、演练要求
1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散,不得串线。
4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;
5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;
6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;
7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);
8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;
四、组织机构
组长:梁梅 成员:全体教师
五、 演练时间:每月一次,时间不定临时通知。
六、 信号:紧急集合令—哨声。
七、 紧急疏散路线:
1、小班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。
2、中班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。
3、大班:由本班前门依次出教室到楼下操场指定区.
八、人员分工:
1、操场区域划分:唐小芹。
2、信 号:梁梅。
3、教学楼东面:孙巧连; 西面:袁欢欢;操场指挥区:黄继辉、黄其忠;
4、跟班:小—大班各班主任老师。
5、医疗保障:唐小芹 临时医疗点:操场中心圈。
6、照相:吕永兰。
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