安全方案

[热门]安全方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的安全方案9篇，欢迎阅读与收藏。

安全方案 篇1

　　教学目标:

　　1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

　　2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

　　3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，

　　教学重点:

　　让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

　　教学难点：

　　加强交通法规知识的学习，遵守交通法规

　　教学过程：

　　讲解交通安全事故案例

　　一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

　　二、交通法规法律条文

　　法规篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规

　　4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

　　常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

　　2、行人横过马路为什么要走人行横道?

　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

　　4、为什么不能翻越护栏?

　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

　　6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

　　7、骑自行车应该注意什么?

　　8、乘汽车时要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎么办?

　　警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

　　3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

　　三、观看小品--《爸妈，对不起》

　　情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

　　情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。

　　老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受

　　本课小结

　　同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

　　四、交通知识问答课堂练习

　　1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全?()

　　a、一直向右看 b 、一直向左看

　　c 、先向左看，再向右看

　　2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的'路口应如何通过?( )

　　a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

　　c 、确认安全后直行通过

　　3 、黄灯持续闪烁时表示( )

　　a 、有危险，车辆、行人不准通过

　　b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过

　　c 、车辆、行人可以优先通过

　　4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?( )

　　a 、即将变为绿灯，做好起步准备

　　b 、清理路口，不准通行

　　c 、道路通畅，快速通过

　　5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?( )

　　a 、前排乘车人

　　b 、后排乘车人

　　c、全部乘车人

　　六、课后作业

　　1 、当你需要乘坐出租车时，你可以( )

　　a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘

　　c 、站在人行道上拦乘

　　2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?( )

　　a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

　　c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以

　　3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队

　　a.机动车道上 b.站台或指定位置

　　c.非机动车道上 d.人行道上

　　4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )

　　a.快速跨越铁轨 b.进入到口，观察后通过

　　c.一停，二看，三通过

　　d.在 栏杆放下时抢先通过

　　5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )

　　a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式

　　c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶

　　七、应采取的措施

　　1、提高学生交通安全意识

　　2、知道交通安全有些行为是不安全的

　　3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

　　4、培养青少年自我防范交通安全意识

　　5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理

　　总结：

　　通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。

安全方案 篇2

　　活动目的：

　　1、通过本次主题班会，让学生在思想上对学法、知法、守法的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个遵纪守法的人，培养学生正确的法律观念。

　　2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到知法、守法，培养学生良好的法制观念。

　　活动过程：

　　一、谈话引入：

　　同学们，你们好！今天我和大家探讨如何进一步提高法制观念，做一名遵纪守法的好学生，希望对同学们在学法、知法、守法、护法上有所帮助。

　　二、小学生应懂得哪些法律常识？(学生自由回答)

　　（一）、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪。

　　同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先，违法是指违反法律、法规禁止做以及不允许做的，或者是应当去做而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

　　犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 自我预防——勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。正身避邪，防微杜渐。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃下列不良行为。

　　1、打架斗殴，辱骂他人；

　　2强行向他人索要财物；

　　3偷窃、故意损坏财物；

　　（二）、遇到什么情况拨打 110电话？

　　“110”系报警电话号码，遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓、行凶杀人等特殊情况，可迅速拨打110电话，寻求警方的紧急救援。110电话台，有公安干警昼夜值班。接电话后，会立即通知警察及时赶赴案发地点，采取必要的行动。

　　拨打 110电话时，要冷静不要慌乱，最好用普通话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、情况、有什么要求等。但是，不能轻易拨打110电话，一般的并非紧急的情况，用不着拨打110，应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏，随意拨打，必然扰乱公安部门的工作；乱拔110电话，谎报"军情"，还会受到处理。造成严重后果的，依据《治安管理处罚法》要被处以15日以下拘留。

　　（三）、在校内、外有人向你强要钱物怎么办？

　　同学们在校内被人强要钱物的情况也有些同学遇到过。向你施加威胁的'往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子”，有可能你认识他，或是他认识你。他让你给他钱，给他烟，或是要你的其它物品，不然就说要打你，甚至还可能说“以后见你一次打你一次！”他敢在学校里做这种事情，就不怕老师吗？就

　　不怕学校处理他吗？是不是胆子太大了？同学们，并不是他胆子大，而是他在利用你的胆小怕事吓唬你，他觉得你不敢对抗他，不敢声张，不敢告诉老师，怕把事情闹大；他觉得你可能这样想：这次乖乖听他的，免得今后他老找你岔，老欺负你；他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你，那就是“有事不能告诉老师，告诉老师就就不算好汉。其实，他心里是虚得很，他是非常怕老师知道的，有些现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁，因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系密切，是什么都会跟老师说的！现代社会是法制社会，有了矛盾，有了冲突，要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决！

　　三、殷切的希望（我们该如何做）

　　1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知

　　识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

　　2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

　　3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

　　4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

　　5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

　　四、小结。

安全方案 篇3

　　（一）班会目的：

　　1．使学生知道一些简单的安全常识。

　　2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

　　（二）活动地点： 教室

　　（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

　　（四）班会流程：

　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

　　2、大家认真观察表演后讨论：

　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

　　（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

　　3、学习防触电知识的情景表演：

　　（1）第二组代表表演：

　　（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

　　a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

　　（五）巩固总结

　　1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

　　注意事项：

　　防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

　　(六)学生发表本节班会课的感想

　　(七)班主任总结

　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

　　学四年级安全教育教案 课 题：防火自护、自救安全教育

　　（一）

　　教学内容：

　　学习一些家居防火自护。自救知识

　　教学目标：

　　①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

　　教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

　　教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件

　　教学过程：

　　㈠谈话导入：

　　同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

　　1.用电安全

　　随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

　　(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

　　(5)雷电时，应关闭正在使用的`个种电器.特别是电视机。

　　（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人

　　（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

　　2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

　　3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

　　㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

　　1室外火灾关门求生的方法：

　　①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户

　　2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。

　　4公共场所火灾逃生。

　　5安全出口火灾逃生。

　　㈢教师介绍火灾报警须知：

　　1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：

　　XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）

　　3、要派人来主要路口迎接消防车。

　　㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）

　　遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

　　㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区 ㈥总结：

　　只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

安全方案 篇4

　　因为IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性，使它成为最受欢迎的Web服务器软件之一。但是，IIS的安全性却一直令人担忧。如何利用IIS建立一个安全的Web服务器，是很多人关心的话题。要创建一个安全可靠的Web服务器，必须要实现Windows 20xx和IIS的双重安全，因为IIS的用户同时也是Windows 20xx的用户，并且IIS目录的权限依赖Windows的NTFS文件系统的`权限控制，所以保护IIS安全的第一步就是确保Windows 20xx操作系统的安全，所以要对服务器进行安全加固，以免遭到黑客的攻击，造成严重的后果。

　　我们通过以下几个方面对您的系统进行安全加固：

　　1. 系统的安全加固：我们通过配置目录权限，系统安全策略，协议栈加强，系统服务和访问控制加固您的系统，整体提高服务器的安全性。

　　2. IIS手工加固：手工加固iis可以有效的提高iweb站点的安全性，合理分配用户权限，配置相应的安全策略，有效的防止iis用户溢出提权。

　　3. 系统应用程序加固，提供应用程序的安全性，例如sql的安全配置以及服务器应用软件的安全加固。

　　系统的安全加固：

　　1.目录权限的配置：

　　1.1 除系统所在分区之外的所有分区都赋予Administrators和SYSTEM有完全控制权，之后再对其下的子目录作单独的目录权限，如果WEB站点目录，你要为其目录权限分配一个与之对应的匿名访问帐号并赋予它有修改权限，如果想使网站更加坚固，可以分配只读权限并对特殊的目录作可写权限。

　　1.2 系统所在分区下的根目录都要设置为不继承父权限，之后为该分区只赋予Administrators和SYSTEM有完全控制权。

　　1.3 因为服务器只有管理员有本地登录权限，所在要配置Documents and Settings这个目录权限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制权，其下的子目录同样。另外还有一个隐藏目录也需要同样操作。因为如果你安装有PCAnyWhere那么他的的配置信息都保存在其下，使用webshell或FSO可以轻松的调取这个配置文件。

　　1.4 配置Program files目录，为Common Files目录之外的所有目录赋予Administrators和SYSTEM有完全控制权。

　　1.5 配置Windows目录，其实这一块主要是根据自身的情况如果使用默认的安全设置也是可行的，不过还是应该进入SYSTEM32目录下，将 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll这些杀手锏程序赋予匿名帐号拒绝访问。

　　1.6审核MetBase.bin，C:WINNTsystem32inetsrv目录只有administrator只允许Administrator用户读写。

　　2.组策略配置:

　　在用户权利指派下，从通过网络访问此计算机中删除Power Users和Backup Operators;

　　启用不允许匿名访问SAM帐号和共享;

　　启用不允许为网络验证存储凭据或Passport;

　　从文件共享中删除允许匿名登录的DFS$和COMCFG;

　　启用交互登录：不显示上次的用户名;

　　启用在下一次密码变更时不存储LANMAN哈希值;

　　禁止IIS匿名用户在本地登录;

　　3.本地安全策略设置:

　　开始菜单—>管理工具—>本地安全策略

　　A、本地策略——>审核策略

　　审核策略更改 成功 失败

　　审核登录事件 成功 失败

　　审核对象访问失败

　　审核过程跟踪 无审核

　　审核目录服务访问失败

　　审核特权使用失败

　　审核系统事件 成功 失败

　　审核账户登录事件 成功 失败

　　审核账户管理 成功 失败

　　注：在设置审核登陆事件时选择记失败，这样在事件查看器里的安全日志就会记录登陆失败的信息。

安全方案 篇5

　　活动目标

　　1.认识街道上隐藏的危险。

　　2.增进上街购物的安全概念。

　　活动准备

　　1.故事角色手偶。

　　2.课件：不跟陌生人走

　　活动过程

　　一、教师讲故事

　　老师利用棒偶讲述《小红帽上街去》的故事。

　　二、与幼儿讨论故事内容

　　1.妈妈和小红帽约定上街时会做到哪些事情？

　　2.马路上的小男孩为何差点被车子撞到，过马路时，应该如何？

　　3.在大卖场里的小女孩为什麽哭了，后来怎麽找到妈妈的？

　　三、幼儿讲述

　　1.有没有和爸爸、妈妈一起去大卖场或超级市场的经验？

　　2.上街时要注意哪些安全事项呢？

　　（牵好大人的手、过马路时不乱跑、不可闯红灯、不可在室内奔跑、想买东西时，

　　需徵得大人的同意，不可吵闹等。）

　　四、走失了怎么办

　　1.讨论：自己如果与大人走失了，该怎麽办？

　　（待在原地等家人、四处找家人等。）

　　2.告知幼儿若走失了，应待在原地等家人会比较安全，若看到警察或服务人员须勇於提出协助

　　找寻家人的讯息，此外平时须将家人的电话号码记牢才可以。

　　故事：小红帽上街去

　　小红帽上街去周六早上，是小红帽要和妈妈到大卖场买东西的好日子，小红帽高兴极了！不过出发前，妈妈蹲下来与小红帽做了三个约定：一要牵好妈妈的手，二不可以自己乱跑，三不乱吵着买东西；小红帽说：「妈妈我会遵守约定的'，我们来打勾勾。」於是小红帽就开心的跟着妈妈上街了。

　　过马路时，小红帽牵着妈妈的手等绿灯亮，没想到对面有一位小男孩松开父母的手跑着闯红灯，另一边的车子看到小男孩紧急煞车，幸好没撞上，小男孩吓得哭了出来，真是惊险！此时绿灯亮了，小红帽和妈妈就安全的通过了马路。

　　当小红帽和妈妈走进大卖场时，突然一阵哭声：「哇！哇！哇！妈妈……」原来是个小女孩与妈妈走失了，找不到妈妈，好着急。於是妈妈与小红帽将小女孩带到服务台等妈妈，过不久，小女孩的妈妈来了，开心得不得了。

　　当小红帽和妈妈在选购物品时，竟然有一位小男孩冲撞过来，撞到了柜子，「碰」一声，只见柜子上的饼乾匡啷的掉落一地，令小男孩不知如何是好，服务人员急忙的跑来整理。

　　当快买完的时候，妈妈告诉小红帽：你今天表现得很好，是个遵约约定的乖宝宝，可以选择一样小奖品。小红帽好开心、好开心啊……

安全方案 篇6

　　为进一步增强安全责任意识、推进安全责任落实，有效防范和坚决遏制重特大事故发生，促进系统内安全生产形势进一步稳定好转，根据市区安全生产委员会办公室《关于印发市区安全生产责任落实年活动实施方案的通知》的有关要求，区农委决定，在系统内开展深化“安全生产责任落实年”活动，并特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，树立“以人为本、安全发展”理念，维护全系统安全生产形势的稳定，促进全区经济社会又好又快发展。

　　二、工作目标

　　通过开展“安全生产责任落实年”活动，进一步健全安全生产责任体系，强化和落实各单位及所属企业安全生产主体责任和单位安全监管责任。以平安水域、食品安全、动植物药品、烟花爆竹、职业危害、消防、燃气等为重点，深化安全生产执法、治理、宣教“三项行动”和健全法制体制机制、保障能力、监管监察队伍“三项建设”，减少一般事故、坚决遏制重特大事故。

　　三、工作内容

　　㈠落实安全生产责任

　　1.全面落实各单位、企业安全生产主体责任。在全系统范围内，尤其是在平安水域、食品安全、动植物药品、烟花爆竹、职业危害、消防、燃气以及人员密集场所等重点行业领域，开展“落实企业安全生产主体责任专项行动”，树立标兵企业，坚持典型带动。通过全面推进安全生产标准化建设，提升企业的安全生产管理水平和本质安全度；通过以点带面，推进各重点行业领域企业安全生产主体责任的落实。

　　2.进一步落实各单位安全生产监管责任。各单位要实行“一岗双责”制度，既要抓本职工作，又要抓好安全生产工作。具体要求是：建立完善安全生产例会制度、检查制度和包保制度。要成立以一把手为组长的安全生产领导小组，一把手负总责，分管领导具体负责，并设专（兼）职安全员，负责所辖区域安全生产工作。

　　㈡落实隐患排查治理任务

　　1.集中开展隐患排查治理行动。各单位要针对季节变化特点和重点时段，集中开展隐患排查治理、专项整治及安全生产大检查，着力消除死角、死面，确保重要时段安全生产形势稳定。

　　2.加强日常监管。落实企业安全隐患排查、日常监管的主体责任，把隐患排查落实到企业生产的全过程。

　　3.加大隐患综合治理力度。各单位要建立隐患排查治理通报制度，在集中和日常排查监管过程中，发现隐患，要及时以书面形式上报区农委安全生产领导小组办公室，并积极配合做好隐患治理工作。

　　㈢落实推进“打非治违”任务

　　1.进一步巩固和扩大“打非治违”专项行动成果。继续保持高压态势，依法严厉打击无证无照进行生产经营和建设、不具备安全生产条件擅自生产、关闭取缔后擅自恢复生产等非法违法行为，严肃纠正“三超”（工业企业超能力、超强度、超定员组织生产）等违规违章现象，强化相关单位“打非治违”责任，发现一起、查处一起、公告一起。对因非法违法生产、经营和建设而导致事故的加大处罚力度，构成犯罪的依法追究刑事责任。

　　2.加强和改进安全生产行政执法工作。严格安全准入，严格执行安全设施“三同时”规定。坚决整治不履行“三同时”审查程序、擅自开工建设、后补办审查手续等建设项目，从源头上防止不具备安全生产条件的项目进入高危行业领域。

　　3.继续深化重点行业领域安全生产专项整治。

　　平安水域：在全区境内开展渔业安全生产知识流动宣传，向渔民发放渔业安全生产资料。对全区所有渔业船舶进行安全生产检查，重点检查渔业生产船舶的技术状况、适航以及消防救生设备等并组织演练。

　　动植物药品：加强动、植物药品管理，严格控制高毒农药、人药兽用等药品进入农业生产环节，严厉查处经营假冒、伪劣动植物药品行为，保证人民生命、财产安全。

　　食品安全：加强对全区的蔬菜农药、生猪瘦肉精检测和监管，从源头杜绝有毒蔬菜、猪肉上市。加强动、植物疫病的监测，做到早发现、早报告、早处理，保证人民群众生命健康安全。

　　烟花爆竹：严格烟花爆竹经营企业监管，加强烟花爆竹仓储批发企业和经营网点治理，解决超范围、超量存储问题，严厉查处非法运输、储存、经营烟花爆竹行为。

　　消防安全：继续深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程，以人员密集场所、使用易燃可燃外墙保温材料建筑、“三合一”及“多合一”生产经营场所为重点，深入开展消防安全排查、整治，及时消除火灾隐患，完善消防安全设施。

　　冶金：煤气、高温液态金属运输设备设施安全生产条件以及相关人员安全教育培训。

　　燃气安全：依据安全生产、公安消防以及燃气、餐饮行业等有关法律法规、标准规范的'规定，对使用燃气存在安全隐患的企业、餐饮场所，责令整改；一时难以整改的，采取停产停业整顿措施，消除安全隐患。

　　在做好上述重点专项整治的同时还要做好其他专项整治。

　　㈣落实安全生产宣传教育培训任务

　　1.加大安全生产宣传力度。创新载体，活化方式，全面加大对《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》的宣传力度。要深入所有单位和企业进行广泛宣传，全面拓展宣传广度，延伸宣传深度，提高宣传效果，把文件精神宣传到每个企业、每名员工。通过安全公益广告、发布安全警示等多种形式，利用各种媒体宣传应急知识，提高全民识灾、防灾和科学自救能力。

　　2.多渠道强化安全教育。以“安全责任、重在落实”为主题，组织开展“安全生产月”活动。推动企业全面开展新员工进厂安全生产“第一课”教育活动，深化岗位安全教育，提高员工安全素质。

　　3.加强安全生产培训。督促各类企业尤其是高危行业企业，严格执行岗前培训等制度，企业所有新招用人员，必须经认真培训和严格考核合格后方可上岗。继续加强生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的安全资格培训，推进以班组长为重点的全员安全培训。

　　四、实施步骤

　　㈠部署发动阶段（4月）。各单位根据安全生产特点和实际，制定重点突出、任务具体、目标明确、措施有力、针对性强的实施方案，要召开会议进行部署发动，将活动内容、任务措施及目标要求传达落实到企业。要充分发挥媒体宣传作用，营造良好舆论氛围，推动“安全生产责任落实年”活动取得实效。

　　㈡全面实施阶段（5月至10月底）。各单位要严格按照实施方案，认真组织开展“安全生产责任落实年”活动，确保各项工作任务按计划、有步骤、高标准得到落实。

　　㈢总结验收阶段（11月至12月）。分三个层次：一是企业自行验收；二是农委对各单位组织检查验收；三是区政府组织对全区“安全生产责任落实年”活动进行全面检查验收。

　　五、保障措施

　　㈠加强组织领导。区农委统筹组织和协调本委的“安全生产责任落实年”工作。各单位主要领导是本行政区域内安全生产工作的第一责任人，对本地区安全生产工作负全面领导责任，各分管领导对分管范围内的安全生产工作负直接领导责任。要抓紧组织落实本单位的安全生产工作，抓紧组织研究制定相关配套措施，并亲自带队进行督查。各生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人，要深入组织落实安全生产主体责任，切实消除事故隐患，强化安全基础。

　　㈡加强督导检查。各单位要确保“安全生产责任落实年”各项工作任务落实、内容落实和责任落实。要深入基层、深入企业进行督促检查，对发现的重大隐患和突出问题要跟踪到底，坚决整改到位。

　　㈢严格考核验收。区农委将结合20xx年度安全生产目标责任制考核，对“安全生产责任落实年”活动开展情况进行全面验收。

　　㈣建立月调度制度。各单位每月22日前向区农委安全领导小组办公室报送工作进展情况。

安全方案 篇7

　　一年级新生入学至今已将近两个月，这短短的两个月里，在学校领导的深切关怀及有效方针的指导下，在年级各科老师的大力协助下，以及一年级全体同学的共同努力下，一年级的班级常规管理很快步入正轨，各方面都呈现出令人可喜的状态。然而，本班的班级管理仍处于初步阶段，很多方面仍需进一步完善，作为班主任有必要在这个时期针对班级管理等方面出现的`问题及时进行反思并提出整改措施，以促进班级全面发展及自我管理能力的提高。现针对班级在日常规、学生安全、班级文化等方面仍需改善的地方制定整改计划。

　　一。针对一年级学生在校安全制定的管理计划。

　　班主任应树立牢固的安全防范意识，保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行。应时时刻刻不忘对学生进行安全防范教育，教会学生安全方面的常识，让他们懂得该如何自救及处理突发事件。为此，特制定以下安全管理制度，要求学生遵守安全管理规定，共同创造一个平安和谐的班级环境。

　　1．遵守校规，按时到校，听从教师的教导。

　　2．课间不追跑打闹，不做有危险的活动，除上洗手间，不得到班级活动区域以外的区域活动，上下楼梯靠右行，不滑扶手，不爬护栏，不爬窗台。

　　3．不要带与学习无关的物品或危险品到校（如，易燃、易爆、易损、锋利的器具、小玩具枪等）。

　　4．同学之间要团结和睦，不得推搡，打架，如发生矛盾要及时找老师解决。

　　5．注意防火、防电，不准擅自开启、触摸教室及楼道的电闸开关，避免意外事故。

　　6．放学后要按时回家，不准在校内、外逗留。

　　7．遵守交通法规，行车走路要注意安全。

　　8．注意饮食卫生，不要随便买零食。

　　9、课间餐，午餐期间认真用餐，不得说话及走动。

　　10学生未经批准不得碰教师的教具 ，如尺子，话筒，班牌等。

　　11、如生病或感到身体不舒服要及时通报老师，及时进行处理。

　　12、有事请假需写请假条，待批准后方可请假。

　　13．加强自我保护意识，不要和陌生人打交道，放学时没有父母接送不得离校，不要私自下水游泳

　　14、遇到火灾等安全事故或地震等自然灾害，要听从学校的指示及时进行有序疏散。班主任要每天做好考勤登记，学生请假需写请假条，请假时间超过一天需向上级领导汇报，如学生未到校上课的，需及时询问学生家长并通报学校。学生在校生病需在一小时内通知家长与学校，并及时做好保护或急救措施。

　　二、一年级班级文化建设方面的整改。

　　班级作为学生学习生活的主要场所，应是一个重要的文化场，它的每一个角落都应渗透着文化的内涵，无形中去影响学生。因此，班主任要注重班级文化环境的建设，努力创造良好的育人空间。所以，班级文化建设应超着这几个方面努力：

　　1、班级文化建设要体现思想性。

　　2、班级文化环境建设要体现艺术美。

　　3、在班级文化环境建设中体现趣味性。

　　4、班级文化环境建设要体现创造性。

安全方案 篇8

　　关系到成百上千户群众的安危，严肃工作纪律。高层建筑质量安全重于泰山。重大的民生工程和德政工程，一个十分严肃的政治问题，为此各工作组和专家组要站在讲政治、促和谐的高度和对人民群众生命财产负责的态度，依法、科学、全面、仔细地把好检查中的各个环节，凡有重大质量安全隐患的一律无条件停工，已建成的限期整改;涉嫌违法犯罪的.依法移送司法机关处理。

　　严厉打击违法违规建设行为，为了全面排查和治理我县高层建筑质量及居住安全存在隐患。进一步加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证全县高层建筑工程的质量安全，促进建筑业健康发展，切实维护广大人民群众的生命财产安全，特制定本方案。

　　一、检查及整改时间

　　XX年8月20日至XX年10月31日

　　二、检查范围

　　全县所有在建高层建筑工程、已建成高层建筑及小区管理。

　　三、检查内容

　　本次专项检查主要内容是地质安全、建筑质量安全、建筑材料及构配件安全、建筑消防安全、小区物业管理及居住安全。

　　四、职责划分

　　(一)地质安全检查工作由县国土房管局牵头。负责对高层建筑的地质灾害评估及处置情况、选址及规划设计执行情况和地质勘查情况进行检查。

　　(二)建筑质量安全检查工作由县城乡建委牵头。

　　(三)建筑材料及构配件的安全检查工作由县质监局牵头。负责对建筑材料生产环节和市场流通环节进行检查;

　　(四)建筑消防安全检查工作由公安消防大队牵头。

　　(五)小区物业管理及居住安全检查工作由县国土房管局牵头。负责规范小区物业管理及环保、防雷、供电、供水、供气等设施设备安全运行检查。

　　五、检查的方法和步骤

　　(一)检查方法

　　各牵头责任部门组织专项检查的方式进行。此次专项检查采取施工企业和小区物业管理部门自查。

　　(二)检查步骤

　　1.自查阶段(XX年8月21日—XX年8月28日)

　　建工程建设单位施工企业对建筑质量安全情况进行一次全面的排查并积极组织整改。由各小区物业管理部门对已建成的小区的物业规范管理和设施设备的安全运行情况。

　　2.专项检查阶段(XX年8月24日—XX年9月24日)

　　组织开展专项检查，五个专项检查工作组分别深入检查现场。对检查中发现的问题依法提出处理意见，同时将检查情况书面上报领导小组办公室。

　　3.整改阶段(XX年9月25日—XX年10月31日)

　　各专项检查组分别收集整改情况形成整改报告于XX年10月25日前上报领导小组办公室。各责任单位对检查中发现的安全隐患组织实施整改。

　　六、工作要求

　　(一)加强组织领导。为了加强对此次建筑质量安全专项检查工作的领导。副县长 同志任副组长，县政府办、城乡建委、国土房管局、财政局、规划局、安监局、工商局、消防大队、市政局、气象局、质监局、环保局、电视台、报社、 等单位为成员，领导小组下设办公室在城乡建委，由石化军同志任办公室主任，负责处理日常事务;领导小组下设五个工作组：地质安全检查工作组由县国土房管局李应贵同志任组长、建筑质量安全检查工作组由县城乡建委石化军同志任组长、建筑材料及构配件的安全检查工作组由质监局冉小磊同志任组长、建筑消防安全检查工作组由消防大队曾荣同志任组长、小区物业管理及居住安全检查工作组由县国土房管局李应贵同志任组长，各专项检查组分别按职责划分组织检查工作。

　　(二)建立部门联席会议制度和信息报送制度。为及时全面了解专项检查工作动态。专项检查工作实行部门联席会议制度和信息报送制度。联席会议每周召开一次，汇总一周工作开展情况，研究部署下一阶段工作。信息报送制度实行一天一报，各专项检查组务必于每天下午四点前将检查情况报送至领导小组办公室(联系人：联系电话:

　　(三)强化安全宣传教育。高层建筑安全教育由县城乡建委牵头。县电视台、报社等新闻媒体单位要开辟专栏，多渠道多形式的广泛开展高层建筑质量和居住安全知识宣传教育，提高全民安全意识，防范于未然。

　　(四)强化督查。此次专项检查工作。为了确保工作有序开展，县专项检查领导小组将不定期进行工作督查。对工作组织不力的单位将予以通报批评，对造成严重后果的将启动行政首长问责制和法律追究制。

　　(五)制定专项方案。此次检查涉及部门多、专业性强、技术复杂。细化专项检查方案和内容，并于XX年8月25日前将各专项方案报领导小组办公室

安全方案 篇9

　　一、提高认识，强化领导

　　安全社区建设是一项民生工程，是构建社会和谐的重要抓手，各单位要高度重视，全力参与，投入安全社区建设工作。为抓好安全社区建设，我局成立以农业局局长任组长的安全社区建设领导组，全面指导安全社区建设工作。

　　二、责任到位，岗位到人

　　按照“属地管理”的原则，结合县安委会划分的安全社区分解任务，县农业局将安全社区责任分解，落实到各责任单位，各单位主要负责人全面参与安全社区建设，落实专人负责此项工作，并明确其工作职责。

　　（一）共同部分。按照县安委会的统一安排，各部门、单位要做好自身办公场所和管辖领域的安全工作，协助当地乡镇做好安全社区宣传动员工作；加大资金投入，排除安全隐患，将安全宣传活动要融入安全社区建设概念和内容，组织单位本身及家属区、生活区等区域积极配合当地乡镇开展安全社区宣传和项目促进。

　　（二）县农业局。加强对农业安全、农机安全的监督管理工作；指导督促对种植业可能造成的农药污染、病虫害等造成的次生灾害制定预案、制定措施进行干预；督促本级单位、下属单位及相关企业积极参与配合安全社区建设工作。

　　（三）县畜牧局。指导督促对养殖业可能造成的环境污染、流行疾病等造成的次生灾害制定预案、制定措施进行干预；指导督促对畜牧业可能造成的环境污染、流行疾病等造成的'次生灾害制定预案、制定措施进行干预；督促本级单位、下属单位及相关企业积极参与配合安全社区建设工作。

　　（四）县农能办。对农村沼气使用进行安全使用宣传活动，开展安全检查；督促本级单位、下属单位及相关企业积极参与配合安全社区建设工作。

　　三、强化管理，注重实效

　　各单位要加大安全社区建设宣传，制定切实可行的工作措施。主要领导要深入基层，检查安全，排除隐患，指导本级单位和下级单位开展安全社区建设工作。每季度开展一次以上的安全宣传进社区活动，并将安全社区建设工作纳入对下级单位的目标考核，责任到岗位、人头。每季度月底前将上季度本单位安全社区工作开展情况以报送至县农业局安全生产领导组办公室，县农业局安全生产领导组办公室汇总后于3日前统一上报。

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