竞赛方案

时间:2023-06-27 15:01:26 方案 我要投稿

关于竞赛方案合集10篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的竞赛方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于竞赛方案合集10篇

竞赛方案 篇1

  一、活动主题

  学生可通过多种途径了解并思考职业生涯发展,结合自身特点和人生感悟,展望 自身的职业未来;立足学院生活实际,端正学习态度,树立正确的人生观和价值 观,相信“我是职校生,同样能成才。

  二、活动目的

  1、通过这次技能节的演讲活动,对学生进行一次职业发展的就业教育,引导全 体学生尽早规划职业生涯。

  2、提高学生的口语表达能力和表现力。

  三、活动组织:

  承办部门:公共教学部 参加人员:学院在校学生 四、活动进展 第一阶段:各班组织学生进行演讲初赛。

  第二阶段:各班推荐 1 名学生参加技能节的演讲决赛。

  第三阶段:组织现场演讲决赛 五、活动要求 1、演讲题目自定,体裁和内容适合演讲; 2、演讲时间为 5 到 8 分钟,演讲时要求脱稿; 3、具体内容看比赛细则(附表) 六、决赛时间(待定) 七、决赛地点 学术报告厅 比赛细则(附表) 演讲比赛规则 一、参赛须知 1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、参赛选手必须在赛前 10 分钟入场。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的'演讲;遵守会场纪 律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予 掌声鼓励。

  二、评分标准

  (1)内容:本次演讲采用百分制进行评判,要求正确的思想内容和 完美的表达形式相统一;

  (2)要求:评委现场评判打分;演讲顺序由抽签决定。

  (3)评分标准:

  ①演讲内容:

  要求切合主题, 中心突出, 观点正确, 格调积极向上, 富有启发性,占 30 分 ②演讲技巧:要求掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达 流畅,语言贴切生动,占 30 分 ③表情仪态:要求感情充沛,精神饱满、服饰整洁、仪态端庄、自 然大方,占 10 分 ④演讲效果:要求听众反应好,具有感染力,产生良好的影响,占 30 分。

  去掉一个最低分,去掉一个最高分,平均分为选手的最后得分,最低 分为 80 分,保留小数点后两位数,演讲时间为 6-8 分钟,超过或不 足都要被扣去 4 分。

  三、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由 评委会裁定。

竞赛方案 篇2

  一、主旨:根据省联社下发的《举办山西省农村信用社银行卡知识竞赛》的通知精神,为更好的开创全县农村信用社银行卡业务的工作局面,切实提高全县信合员工的知识水平,实现银行卡业务的跨越式发展,特举办太谷县农村信用社银行卡知识竞赛。

  二、竞赛领导小组各机构成员及职能如下:

  竞赛领导小组:

  组长:张爱平

  副组长:薛永刚、王福和、刘俊、车兴文、郝桐森

  成员:办公室、人事部、银行卡中心负责人

  竞赛领导小组为本次大赛的最高管理机构,全面负责本次大赛的管理工作。

  评委组:XXX

  组长:XXX

  组员:XXX,XXX,XXX

  评委组主要负责正式竞赛过程中有异议的问题的裁定。

  筹备组:XXX

  组长:XXX

  组员:XXX,XXX,XXX

  筹备组主要负责竞赛的前期准备工作,包括学习内容,竞赛题库的建立,竞赛管理办法的制定,竞赛各阶段的内容及日程安排,竞赛通知的`下发,参赛队员的出题,笔试的监考,判卷,以及正式竞赛开始后协助其他各组的工作。

  赛场组:

  组长

  组员

  赛场组主要负责正式竞赛期间的工作,包括赛场的布置,设施的配置,台赛时各队及个人成绩的记录,竞赛各期分数的统计,人员的安排等,以及赛前协助其他组的工作。

  三、参赛方式:

  1、笔试

  2、团体竞赛(自由组队,三人一组)。

  四、比赛时间:20xx年2月日

  五、比赛程序:

  1、领导致词

  2、介绍评委

  3、介绍参赛代表队及参赛队员

  4、主持人宣读比赛相关事宜

  5、竞赛开始:必答题-抢答题-风险题

  6、比赛结束

  7、评委点评

  8、颁发奖品

  六、比赛细则:

  1、观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

  2、本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。

  3、必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  4、抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  5、风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  6、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

  7、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置:本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。最佳选手一名。

  六、费用预算

  (一)奖品费用

  整个活动将评选出团体奖、个人奖

  1、团体奖:

  冠军队一名,各奖励价值XXX元的奖品,

  亚军队一名,各奖励价值XXX元的奖品,

  季军队一名,各奖励价值XXX元的奖品,

  2、个人奖:

  最佳选手1名(在全场比赛中表现最佳的人员,个人积分排名),各奖励价值XXX元的奖品,

  (二)其他费用

  抢答器、记分牌购买费用:XX元(共6个)

  故本次竞赛费用初步定为XXX元。

竞赛方案 篇3

  前言:蔬菜-花卉栽培能手竞赛旨在培养学生热爱园艺、热爱生活,深化实验教学改革,提升大学生的科研意识、实践能力和团队合作精神,促进创新人才培养而开展的一项园艺实践活动。

  一、组织机构

  教务处主办,园艺学院承办。

  大赛设组委会和评审委员会。组委会具体负责大赛各项活动的组织和协调工作,评审委员会由组委会聘请校内专家、专业教师组成,负责比赛的评选。

  二、参赛对象

  凡我校在校学生均可参赛,每个参赛队由3-5名队员组成。

  三、竞赛内容及规则

  竞赛内容:盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培养护,并进行相关指标的.初步观测。

  竞赛基本规则:以统一发放的园艺材料为主,不得擅自更换材料,擅自更换者以弃权论处,并补偿原材料的基本费用。辅助用肥、用药要做记录,换盆换土要做记录并阐明理由。

  四、竞赛安排

  竞赛分报名、初赛、决赛三个阶段。

  1.报名:参赛队请于20xx年7月4日-7月16日将报名表电子版(见附件)发送到电子邮箱,同时将纸质报名表送交园艺学院711办公室。联系人:陈红武,杨绒会。

  2.初赛:前期栽培,中期检查,确定进入决赛的团队。

  8月29日-9月4日:发放材料,进行培训、答疑。

  10月10日-10月24日:深入学生宿舍进行中期检查,并进行现场指导,确定进入决赛的团队。

  3.决赛:以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日记、栽培汇报为主要形式,综合评审。

  11月21日-11月25日:提交栽培日记,栽培总结;

  11月26日-11月30日:决赛汇报。

  五、奖励办法

  竞赛设一、二、三等奖。学校将为获奖者颁发证书。同时,根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法(试行)》记入创新与技能学分。

  教务处 园艺学院

  20xx年7月4日

竞赛方案 篇4

  为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

  一、参赛对象:

  全校学生

  二、竞赛主题:梦想

  三、比赛具体要求

  1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

  2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。

  3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

  4、剪纸比赛的'表现形式分为以下三种

  (1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

  (2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

  (3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

  四、比赛时间与地点

  比赛分初赛和复赛

  初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)z老师。

  复赛:在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

  复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

  五、奖励办法:本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

  六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

  附:参赛表格

  剪纸参赛表格

竞赛方案 篇5

  为活跃我校教职员工的课余生活,提高教职工的'健身意识和健康水平,促进和谐校园建设,加强两校区教职工之间的沟通和交流,根据学校安排和校工会本年度工作计划,决定举办秋季教职工运动会。

  一、时间、地点:11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。

  二、参赛资格:凡我校在职工会会员均可参加。

  三、竞赛项目:

  1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。

  青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。

  (青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)

  2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;

  4人×100米接力跑比赛.

  男5人20米火车赛跑; 男背夹球赛; 4人×100米接力跑比赛;

  两校区男子足球对抗赛(小场地)。

  3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。

  (集体项目不受年龄限制)

  四、参赛办法:

  1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。

  2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。

  3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

  4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。

  5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。

  五、报名与准备:

  1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。

  2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应,以便顺利完成比赛。

  3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)

  六、奖励:

  凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)

  七、裁判员由体育组老师担任。

  注: 1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。

  2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。

  校工会

  11月1日

  运动会日程安排

  11月7日(周三)

  一、下午2:30分,各处室、各组在田径场主席台前集合,陈斌书记讲话,宣布运动会开始。

  二、2:45分,各竞赛项目分别开始比赛。

  三、2:45分,以下项目同时开始。

  1、青年女职工100米跑比赛

  2、男组合背夹球赛

  3、中老年男职工推铅球

  4、中老年女职工后抛球

  5、女5人双手搭肩30米后退走赛

  6、青年男职工100米跑比赛

  7、中老年男职工“钓鱼”比赛

  8、中老年女职工简易保龄球赛

  9、两校区男子足球对抗赛

  四、3:30分,以下项目同时开始。

  1、男5人20米火车赛跑

  2、女7人2分钟跳长绳赛

  3、混合5人6足跑比赛

  4、男女混合8人× 50米接力跑比赛

  5、女4×100米接力赛跑

  6、男4×100米接力赛跑

竞赛方案 篇6

  为了提升全校小学生写字水平,提高写字教学质量,根据20xx学年校研训工作计划,现将有关事项预告如下:

  一、竞赛对象:

  1-6年级全体学生。

  二、竞赛时间:

  11月6日谈话课时间

  三、竞赛内容

  1年级:ɑ、o、e、i、u、ü各写一行,写一个空一格。

  2年级:识字2前7个生字,各写一行,写一个空一格。

  3年级:《秋天的雨》第2自然段。

  4年级:《鸟的天堂》第8自然段。

  5年级:语文书23页《长相思》。

  6年级:语文书102页《西江月》。

  各年级组可自行统一格式。

  四、评选要求:

  周三下午,一二年级、三四年级、五六年级分别进行交换打通评选。每个年级五星级占10%,三星级占20%,一星级占30%。获奖名单上交给教研组长。

竞赛方案 篇7

  一.竞赛日期:20xx年10月23日—25日

  二.比赛地点:学校田径场

  三.比赛项目:

  1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远、三级跳远。

  2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远。

  四.参加办法:

  凡我校在籍学生,思想进步,身体健康均可报名。

  1、项目限制:每人限报三项(接力除外),每项限报三人。

  2、人数限制:每班男、女生各限报10人。

  3、各代表队以班级为单位,班主任为领队,体育班委为教练。

  4、凡参加者,先选好个人参赛项目到班级体育班委报名,班委会研究,班主任批准后送体育组编排,一经编排任何人不得随意更改或放弃,如发现违例(有重病者除外),则扣除该生所在班级团体总分1分。

  5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份(男、女分开),按要求填写好送体育组。

  五、比赛办法:

  1、每个单项(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分计分,成绩相等,将名次分平分,但无以下相应名次(如两人并列第二,则下面没有第三名),破纪录的另加9分。

  2、过年级的.团体名次,按本班男、女单项比赛的名次之和计算。总分多者名次列前。

  3、采用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。

  4、凡径赛分道项目,如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象,一律取消串道选手成绩、名次。

  六.奖励办法:

  1、各取团体总分前六名。各单项取前八名,给予奖励。

  2、打破记录者,另给破纪录奖励。

  3、各年级评出三个精神文明队。

  七.本规则未尽事宜待后解决。

  八.本规程解释权属体育组。

竞赛方案 篇8

  活动目的:

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的.体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  竞赛要求:

  1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。

  2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

  3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。

  4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

  5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。

  时间:

  10月26日(周三)下午第一节课开始。

  地点:

  阶梯教室

  参赛对象:

  1—6年级每班选出5名优秀学生。

  竞赛时间:

  80分钟(闭卷笔试)

  竞赛内容:

  试卷为100分,各年级段的综合性知识。

  监考教师:

  批卷安排:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  注:各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。

  奖励设置:各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部颁发优秀奖。

竞赛方案 篇9

  为全面促进团支部建设,提高团员素质,增强团支部的凝聚力,校团委特修订本细则。

  一、校团委将对各团支部进行每月一次的月评,并在当月予以公布;当月总分年级前三名评为“月红旗团支部”。每个学年获得过三次以上“月红旗团支部”的支部有机会参加“市级红旗团支部”的自荐申报和推优展示(进行全年工作汇报展示,由团支书投票决定推优支部),同时获选支部有资格申报“市级优秀团干部”。

  二、竞赛包括团员的行为规范、团支部组织建设、阵地建设三个方面。

  三、评比采取量化管理,每月基础分100分,采取加、扣分制,各团支部具体加扣分情况将每两周在团委邮箱的.网盘上公布一次(如有异议可联系纪检部进行核实)。具体细则如下:

  1、团员行为规范

  (1)团员应主动佩戴团徽,每月校团委对各团支部团员团徽佩戴情况进行不定期抽查,佩戴团徽人数达本班支部团员总数的95%以上则当月该支部加5分,达80%不扣分,70%-79%扣2分,50%-69%扣3分,50%以下扣5分。

  (2)团员应认真履行团员义务,遵纪守法,起模范带头作用。违纪者视情况给予警告、严重警告、取消团内职务、留团察看、开除团籍处分,并分别扣除支部当月月评分2、4、6、8、10分。

  2、团支部组织建设

  (1)支部工作笔记本有团支部干部名单。(加2分)

  (2)团徽检查情况有记载(每月一次)。(加2分)

  (3)团支书参加校团委工作会议有会议记录。(加2分)

  (4)团支部委员每月至少有一次会议,并有会议记录。(加2分)

  (5)按时交纳团费,每过期一天扣1分,直至扣完10分;有团费上缴情况记载及校团委的团费收据,否则扣2分/次。

  (6)团支部书记及支部委员必须准时参加校团委召开的各种会议,每缺席一人次扣6分,迟到扣3分。

  (7)团支部须及时按要求上交月报表和校团委要求上交的各种资料,每缺交一份资料扣5分,优秀月报表加3分。

  注意:月报表由各班团支书在团委群中的共享自己下载,在每月5日前(含5日)以电子表格的形式发至团委邮箱。(请将月报表文件名命名为“XXXX班X月月报表”以方便干部检查登记)

  3、团支部阵地建设

  (1)每月根据学校安排出好黑板报,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,未完成扣5分。

  (2)每学期至少组织团员过一次组织生活(有详细会议方案、资料,活动前一周将方案发至团委邮箱,活动结束后三天内将字数600字以上图片为10张以上的活动总结交至团委邮箱。 )活动视质量加5-8分/次。每学期未开展一次组织生活扣5分。

竞赛方案 篇10

  我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已启动,按照团发〔20xx〕1号《关于开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》的规定,竞赛进入宣传发动和选拔阶段,时间为2xx年12月至20xx年3月。为了更好地做好这个阶段的工作,现将有关事宜通知如下:

  一、本阶段的主要任务

  在学校统筹指导下,校院两级进行广泛的宣传发动师生参与,进行竞赛宣讲、培训、项目推介,沙龙、组队报名;重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔,鼓励和倡导多学院联合组织选拔,有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。通过校院两级指导活动的相互促进与推动,持续性地为以学生为主导的作品的塑造与完善提供支持,最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。具体要求如下:

  1、建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。提纲要求:重点说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,初步进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。如有条件及时准备相关附件,包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。组织人员进行初步评定,指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。初步统计参赛同学的信息。及时向校级竞赛组委会反馈。

  2、学院选拔优秀作品,要组织相应的评审或者答辩,要按照合理的比例在申报的作品中评出一、二、三等奖,评审结果须报备校级竞赛组委会并将一、二等奖的作品推荐上报校级竞赛组委会参加复赛评审。原则上按30%、40%、30%的比例进行评比。

  3、提交参加校级复赛的申报作品,要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实,说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。创业计划书的执行总结,须有中英文版本。

  4、复赛作品的团队组合和专业要求,必须严格执行《xx大学(筹)“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案》,校级竞赛组委会将首先进行资格审查,如果不符合要求的,一律不进入复赛评审。

  5、在宣传发动和选拔阶段,希望各学院广泛发动,密切合作。各学院根据学科和专业 特点可以形式多样的开展挑战杯人才、项目、专业的`推荐和沙龙活动,以吸引其他学院学生参加,实现专业互补、团队优化和作品深化。

  6、 为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、富有潜力的学生创业团队,更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用,让更多的青年学生能分享经历和经验,在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围,在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。建议各学院组织团队创业故事的征集活动,遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。

  二、作品申报

  1、请各学院在选拔后,由各学院团总支负责老师填写《学院报名参赛作品汇总表》(见附件2)、《复赛申报作品统计表》(附件3)(纸质版和电子版各1份),纸质版请加盖学院团总支公章或请党总支分管领导签字,用以作品申报确认;电子版请以“学院名称+学院报名参赛作品汇总表”、“学院名称+复赛申报作品统计表”的形式命名,发送至Email。

  2、 参加复赛的创业团队应上报《创业团队复赛作品登记表》(附件4)、《创业计划书》(纸质版和电子版各1份),电子版请以“学院名称+团队名+复赛作品登记表”、“学院名称+团队名+创业计划书名称”形式命名,发送至Email:

  以上材料报送时间为3月20日;xx校区报送地址:四号教学楼三楼团委办公室,联系人:刘奇耀,联系电话;xx校区报送地址:礼堂三楼团委办公室,联系人:xx,联系电话:xxx。

  各学院和学生个人可以及时查阅挑战杯共享邮箱:(密码:xxx) 中的相关共享资料。 本通知所涉及到的相关表格以附件形式体现,或者自行从共享邮箱下载。

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