孝亲敬老班会活动方案

时间:2023-06-13 17:52:54 方案 我要投稿

孝亲敬老班会活动方案通用

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的孝亲敬老班会活动方案通用,希望能够帮助到大家。

孝亲敬老班会活动方案通用

孝亲敬老班会活动方案通用1

  活动目的

  1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

  2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

  活动准备

  歌曲《我爱爸爸妈妈》

  活动过程

  一. 活动导入

  1. 以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

  二.活动过程:

  1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

  1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

  2)、使你感动的是什么?

  小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

  2、讲古今孝敬父母的故事

  1)、学生讲自己听过的'有关行孝感恩的故事 。

  2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

  3. 怎样做个懂事感恩的人

  4、总结我们怎么孝敬父母:

  本次活动充满了温馨,相信这次主题队会 “孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

孝亲敬老班会活动方案通用2

  教育目标:

  让学生学会感恩,先从感激父母开始,通过主题班会,让学生了解父母对自己的养育之情,体会父母的良苦用心,缩短与父母的心理距离。增加与父母的交流,学会与父母的沟通,真正走近父母。

  教育重点:

  感激父母,体会父母对自己的爱。

  教育难点:

  学会与父母沟通。

  课前准备:

  (1)写出父母为你做的十件事。

  (2)写出你为父母所做的五件事。

  教学过程:

  一、教师给学生讲述了某同学的一事件。

  有一天,做母亲的'发现儿子在看电视,便对他说:“xx,下学期你就读初中了,怎么能整天都在看电视?还不快去学习?”刚说完,便听到“啪”的一声响,做母亲的被吓了一大跳,原来是儿子一掌拍在桌子上,接着便听到儿子大声地吼:“谁整天看电视了!”说完便走进自己的房间,并用力把门关上,做母亲的眼泪立即就掉下来,心里难受极了。

  听完这件事,同学们有何感想?请大家就这件事提出自己的问题。

  二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出,教师在黑板上把问题简单板书,最后引导学生讨论四个问题:

  (1)母亲为什么难过?如何体会母亲当时的心情?

  (2)该同学当时为什么会有这样的态度?(可以让大家发表看法),你与自己的父母有过冲突吗?谁愿意说说与父母冲突的事件。

  (3)如何体会父母对自己的关心和爱,你对父母的爱表现在哪里?

  (4)当遇到父母对自己有误解时,怎样与父母沟通?

  三、同学们分组讨论这四个问题。

  (一)讨论问题一:

  (1)学习成绩好、中、差的同学代表发言。

  (2)不同家境条件的学生代表发言。

  母亲为什么难过,母亲当时的心情:

  ①母亲本来关心自己孩子的学习,反而不为自己儿子所理解,有所失望。

  ②想不到儿子会用这样的态度对待自己,很伤心。

  其实,望子成龙,望女成凤,是天下父母的共同心愿。“可怜天下父母心”(板书)

  (二)讨论问题二

  请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突,说说当时发生冲突时自己的心情,再谈事件中儿子的心情:

  ①可能他刚刚开始看电视,母亲就说他整天看电视,不符合事实,所以他发脾气。

  ②认为放假,自己老是被父母管着,很烦。

  ③认为母亲唠叨,不分青红皂白乱批评,反感。

  最后请同学讨论:

  假如你是事件中的儿子,你准备采用什么方法解决这种冲突?(小结:和父母意见分歧时,努力把自己的想法说出来,并站在父母的角度上去想想)。

  (三)讨论问题三

  如何体会父母对自己的关心:说出父母为你所做的十件事之后,再说出一两件父母为你所做的事;你如何关心父母,说出你为父母所做的五件事,再补充一两件。会发现找父母为自己做事比较容易举出,自己为父母所做的事会较难举例,说明父母为自己做得多,自己为父母做得少。

  (四)讨论问题四

  如何与父母进行沟通?同学分八个小组讨论,各小组派代表发言,教师板书归纳。

  怎样与父母沟通:

  (1)耐心听父母把话说完

  (2)努力把自己的想法说出来,告诉父母。

  ((3)勇于承认错误,不断改正缺点,决不用新的谎言掩盖

  (4)与父母共同参与劳动,或一起做做家务。

  (5)每周帮父母做一件以上的事,如煮一次饭给父母吃,为父母烧一盆冲凉水。

  (6)每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。

  四、归纳主题(板书):感激父母,走近父母。

  引申:感激老师——感激周围的人。(别人为我做了什么?我为别人做了什么?)

  结束语:父母的爱是世间最纯真、最无私的爱,让我们在生活中从点点滴滴的小事中去体验父母的爱。

  学会感恩,先从感激父母开始。

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