亲子元宵节活动方案

时间:2023-05-19 08:09:00 方案 我要投稿

亲子元宵节活动方案集锦

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的亲子元宵节活动方案集锦,希望能够帮助到大家。

亲子元宵节活动方案集锦

亲子元宵节活动方案集锦1

  活动名称:

  欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式

  活动时间:

  20xx年2月14日下午15:15

  活动准备:

  (1)幼儿园:

  1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

  2、准备灯谜和各种小礼物。

  3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

  4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

  5、花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  6、拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

  7、元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

  (2)老师:

  1、做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

  2、安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

  3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

  4、协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

  5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

  6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

  (3)幼儿家庭:

  1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的'。

  2、亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

  3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。活动过程:

  (1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

  (2)、元宵节常识介绍

  (3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

  (4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

  (5)、煮汤圆,唱儿歌。

  在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

  (6)、猜灯谜活动

  1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

  2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

  3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

  4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

  5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

  (7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

亲子元宵节活动方案集锦2

  一、活动目的:

  为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。

  二、活动时间:

  亲子制作时间:20xx年3月1日~20xx年3月5日。

  悬挂灯笼时间:20xx年3月3日

  悬挂灯笼地点:奉化银泰1—3楼(满记、服务台位置)

  灯笼展示时间:20xx年2月14日(正月十五元宵节)。

  三、活动要求:

  1、各班级悬挂灯笼具体分配如下:

  一楼(满记长廊)大班段5个班级;

  正上方二楼:中班段5个班级;

  三楼:小班段5个班级。

  每个铁架都有班级指示牌提示。

  2、正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的.灯笼悬挂完后方可离开。

  3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。

  5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。

  四、活动摄影:

  园外:事先联系奉化电台进行宣传报道。

  园内:杨雅敏

  报道:赵佳

  五、活动评比:

  1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城提供)该评选以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,具体关注当日银泰宣传海报。

  2、园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

  评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)

  3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿园。

亲子元宵节活动方案集锦3

  活动时间:

  xx年3月4日

  活动地点:

  幼儿园内(操场)

  参加人员:

  全园幼儿及家长

  活动目的:

  1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

  2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。

  活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、

  布置活动场地、准备糖果作为奖品

  活动流程:

  一、xx月xx日全园征集谜语

  在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,3月2日放学前交给班主任。

  二、 3月3日班主任统计谜底情况交至办公室

  三、3月2日3日

  各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的'主要风俗习惯

  (如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)

  四、3月4日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

  五、3月4日下午3:454:10全园猜谜庆元宵活动

  幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语

  猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

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