六年级毕业典礼活动方案

时间:2024-04-22 12:59:52 方案 我要投稿

六年级毕业典礼活动方案(通用15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的六年级毕业典礼活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级毕业典礼活动方案(通用15篇)

  六年级毕业典礼活动方案 1

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:

  6月30日下午

  地点

  学校篮球场

  活动主题:

  感谢师长恩 珍藏母校情

  与会人员

  学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持

  李xx、何xx

  准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1.升国旗,齐唱国歌,。

  2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的'窗前》,解说)

  5.何祖胜老师代表致祝福辞。

  6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

  7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10.校长讲话。

  11.学生宣誓。

  12.学生献歌:《感恩的心》

  六年级毕业典礼活动方案 2

  活动主题

  放飞希望梦想起航

  参与人员

  毕业班学生以及家长,教师

  活动目标

  1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

  2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。

  3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的'心。

  活动流程

  毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

  一、成长篇:

  1、诗朗诵

  2、教师寄予

  3、歌曲

  二、炫show篇:

  1、故事、诗歌show

  2、游戏

  3、节目

  三、感恩篇:

  1、感恩父母、老师

  2、家长寄语

  四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往

  温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言

  见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

  依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善

  “梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所提供一整套系统的毕业典礼活动策划方案,优化流程设计,保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动内容,以情感为主线,反映孩子在小学生涯的进步与成长,

  六年级毕业典礼活动方案 3

  一、活动目的:

  增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。

  二、活动时间:

  7月5日上午8:30——10:30

  三、活动主题:

  难忘母校,关注明天

  四、活动过程:

  第一阶段:六年级各班:7:30——8:30

  班级布置:班主任负责班级自主活动

  六年级:8:30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

  第二阶段:(成校四楼会议室)9:00——10:30

  活动程序:

  1、全体起立,奏国歌。

  2、齐唱校歌《奔向明天》

  3、顾校长讲话

  4、毕业班学生代表发言(601班学生施颖颖,张凤玲负责)

  5、毕业班老师讲话(陈黎红)

  6、优秀毕业生颁奖(评选每班15%优秀毕业生)

  7、颁发毕业证书(每班20人为一组,依次上台)

  8、文艺演出

  ①、604朗诵:《埭小,我们共同的'家》

  ②、601舞蹈:《火花》

  ③、603小组唱:《稍息、立正、站好》

  ④、607小品:《昨天今天明天》

  ⑤、602朗诵:《告别母校》

  ⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》

  9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。

  10、606手语:《感恩的心》。全场互动,感恩的心

  五、节目组成

  每个班级准备一个节目,简单一些即可,突出感谢老师、同学的主题。(班主任负责)

  六、其他

  划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任具体负责。

  六年级毕业典礼活动方案 4

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  毕业典礼第二篇难忘恩师

  (1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的

  《再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的.心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

  六年级毕业典礼活动方案 5

  一、活动时间:

  6月13日下午2:00

  二、活动地点:

  阶梯教室

  三、活动主题:

  回首、收获、感恩、起航

  四、活动流程:

  1、回首篇

  2、收获篇

  3、感恩篇

  4、启航篇

  五、活动过程:

  1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧

  2、主持人伴随音乐上场:

  甲:亲爱的同学们

  乙:敬爱的老师

  甲:亲爱的家长

  乙:大家好!

  甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!

  乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

  甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

  乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

  师:是啊,同学们,还记得我们这三年来的学习生活吗?我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记,因为那是

  (播放这几年的照片)

  乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)

  师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)

  师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)

  师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。

  甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。

  乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。

  师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

  甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的`小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。

  师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)

  乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:

  超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。

  甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。

  乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。

  甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!

  乙:开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。

  六年级毕业典礼活动方案 6

  一、主题

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间

  7月1日上午8点

  三、地点

  学校大操场

  四、参加人员

  学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

  五、活动准备

  1、主持人:六年级两名学生

  2、布置会场:王建平、体育组全体教师

  六、活动的。目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声:“老师你辛苦了!”

  七、活动过程

  1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  2、合(甲、乙)“放飞理想,告别母校,师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

  3、全体起立,奏唱国歌。

  4、领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

  5、毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  6、教师代表讲话

  我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  7、宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

  8、颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

  9、向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的`屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)

  10、合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  11、宣布活动结束

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:今天我们是莘莘学子。

  乙:明天是社会的栋梁,

  甲:今天我们欢歌在一堂。

  乙:明天我们便是国家的主人。

  六年级毕业典礼活动方案 7

  [活动前言]:

  又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

  [活动思路]:

  1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

  2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

  3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

  4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

  [活动目的]:

  小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

  [活动过程]:

  一、准备:

  1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

  2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

  3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

  4、家长会邀请函的制作及发放。

  5、节目单的制作。

  6、家长及学生座位具体安排。

  7、各种服装道具的落实。

  8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

  9、所有嘉宾的邀请。

  10、其它所有配合部门的.协调。

  11、学生集会前的纪律教育。

  12、道路批示牌的落实。

  13、家长会反馈表的发放及回收。

  二、具体流程:

  1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

  2、师生朗诵《梦想从这里起航》

  3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年级主任讲话

  5、合唱《我们自己的歌》

  6、回顾短片《童年印记》的播放

  7、小学部主任讲话

  8、拉丁舞表演

  9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

  10、英语配音

  11、中学部主任讲话

  12、教师舞蹈《千里共婵娟》

  13、学生献花。师生对白。

  六年级毕业典礼活动方案 8

  主题:

  主题歌:

  《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:

  体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:

  梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的`老师。

  3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  六年级毕业典礼活动方案 9

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  感恩母校,放飞理想

  三、活动时间:

  20xx年6月29日上午

  四、活动地点:

  见贤楼底楼大报告厅

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。

  六、活动准备:

  1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪xx)

  2、摄像、音响《每当我走过老师的'窗前》(献花时播放)(何xx控制音响)

  3、毕业季PPT。(何xx准备)

  4、选拔两名主持人并辅导 (负责人:xx)

  5、六年级学生献花。 (班主任负责,每班一位)

  6、学生给母校献上毕业礼品。 (班主任负责100字左右介绍)

  7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪xx)

  8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)

  9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)

  七、毕业典礼议程

  主持人宣布毕业典礼开始。

  第一篇——难忘母校

  (1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。

  (2)学生代表发言。六2班学生代表。

  第二篇——感恩母校

  (1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花 。

  (2)教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

  (3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。

  (4)学生表演文艺节目。

  (5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。

  (6) 给母校献礼:各班为母校赠送礼物。

  第三篇——放飞理想

  (1)新贤奖颁奖。

  (2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物 。(各班按序上台)

  (3) 宣布毕业典礼结束

  六年级毕业典礼活动方案 10

  第一部分:暖场

  一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)

  二、升旗仪式

  三、校长致辞

  四、主持典礼程序内容。

  1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼

  欢迎六年级老师出席典礼

  2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

  3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)

  梳梳爸妈的头,红包天天有

  揉揉爸妈的肩,孝顺要

  捶捶爸妈的背,工作不会累

  捏捏爸妈的腰,工资按时交

  按摩爸妈的手,更上一层楼

  捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁

  正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

  4、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)

  第二部分:体验

  亲子活动——感恩父母

  1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮语——(一老师诵读)

  选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……

  当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

  母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。

  还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?

  还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

  还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?

  你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

  还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?

  还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

  还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

  还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

  还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

  你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

  你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

  还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?

  还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

  细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?

  你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的'忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

  还记得从五岁到十岁的五年吗?

  你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?

  我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。

  但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

  再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人!

  所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。

  母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

  六年级毕业典礼活动方案 11

  一、活动目的:

  1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

  2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的`学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

  3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化

  二、活动时间:

  7月5日上午

  三、活动地点:

  学校大操场

  四、活动议程:

  (一)散学典礼

  1、升旗仪式

  2、期末考试颁奖仪式

  3、暑假社会实践活动倡议

  (二)毕业典礼

  1、歌曲

  2、六年级学生诗朗诵

  3、家长代表讲话

  4、六年级教师诗朗诵

  5、王校长讲话

  6、学生为全体教师鲜花

  7、六年级学生合唱

  (三)分班典礼,总结盘点

  1、分班总结

  2、假期安全教育

  五、活动安排:

  年级组层面:

  1、落实学生的诗朗诵

  2、落实六年级教师朗诵,

  3、落实学生合唱歌曲,

  4、推荐毕业典礼主持人,

  5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

  6、毕业礼家长代表发言人。

  7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢老师处,

  学校层面:

  1、主持人串词、培训:

  2、音乐:

  3、升旗手培训:

  4、照像、摄影:

  5、会场整队(六年级坐中间):体育组

  6、舞台梯子:祁主任,

  7、献鲜花礼仪生训练:

  8、所有协调和条件保障:大队部

  注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

  六年级毕业典礼活动方案 12

  一、活动目的

  本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

  二、活动宗旨

  全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

  三、活动策划与组织

  策划:崔寅、马燕

  组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

  艺术指导:小学音乐组

  技术支持:小学信息技术室

  四、活动时间、主题

  20xx年5月组织发动,前期准备

  20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

  20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

  20xx年7月上旬毕业典礼

  五、毕业典礼具体流程安排

  (一)主持人(学生四人)开场

  (二)队仪式

  (三)杨勇校长致辞

  (四)主要活动

  1、播放照片

  2、歌曲齐唱《童年》

  3、冯智强主任上台送祝福

  4、屏幕出现老师的.头像及祝福语

  5、学生诗朗诵《师恩难忘》

  6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

  7、全体学生向老师敬礼

  8、学生向毕业班教师献花

  9、师生合奏《送别》

  10、教师独唱《萤火虫》

  11、教师诗朗诵

  12、颁发毕业证

  13、学生舞蹈《在希望的田野上》

  14、神九升空,放飞理想

  (五)结束语

  1、学生互赠礼物

  2、教师送学生出校门

  六年级毕业典礼活动方案 13

  一、活动目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的`感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼

  三、时间:

  7月9日8:00

  四、地点:

  学校厅

  五、参加人员:

  中层以上领导、六年级任课老师、学生

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》

  3、班主任寄语:陆品玉老师。

  4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡

  5、学生代表发言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

  9、全体合唱《感恩的心》

  七、注意事项

  1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江华胡宇轩;指导:吴文明。

  4、摄影、新闻:周黎洪李永清。

  5、音响:吴文明。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:陈政新。

  六年级毕业典礼活动方案 14

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的`成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题:

  感谢师长恩珍藏母校情

  三、时间:

  6月29日上午8:30正式开始

  四、地点:

  学校大礼堂

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

  六、毕业典礼议程

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

  歌伴舞:校园的早晨——六5班

  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、范凤鸣校长讲话

  3、教师代表发言

  4、学生代表讲话

  5、家长代表讲话,送祝福

  过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  1、向毕业生颁发毕业证书

  2、优秀毕业生(每班5名)

  过渡——诗朗诵《未来》——六2班

  1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

  2、节目:《感恩的心》——六4班

  六年级毕业典礼活动方案 15

  主题:

  感恩母校情胸怀未来梦

  时间:

  20xx年7月9日

  地点:

  学校操场

  参加人员:

  校长、学校领导、六年级任课教师,学生家长及学生

  活动准备:

  背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

  活动过程:

  (一)升国旗,唱国歌,感恩伟大祖国

  主持人:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好。郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项(全体起立)升国旗,出旗,(等待),升国旗,唱国歌,行注目礼,全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕,升旗手、护旗手退场,请坐。

  (二)欣赏视频

  主持人:同学们你们就要走了,满载多年收获的累累硕果,就要走了,满载着母校师生的深情厚意,走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园,敬爱的老师,回忆一下我们小学六年的一些美好时光,下面,仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

  (三)典礼开始,校长讲话

  主持人:同学们,今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼,迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长,下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  主持人:同学们,张校长意味深长的讲话,鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信,不久的将来,你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

  (四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  同学们,六年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡,六年的校园生活,留下你们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻,我们大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,下面,仪式进行第四项,有请优秀毕业生代表王冰同学发言,大家掌声欢迎!

  (五)家长寄语,播放音乐《感恩的心》

  主持人:王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们,世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一声呼呼带来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,包容着一切。亲爱的同学们,其实父母的期望并不多,我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背,我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满,下面,仪式进行第五项,有请优秀家长代表王冰同学的家长发言,大家掌声欢迎!

  (六)教师寄语

  主持人:感谢王冰同学家长的精彩发言,同学们,六年来,你们学到的每一点知识,取得的每一个进步,都渗透着我们老师的汗水和心血,都离不开老师的教诲和帮助,下面,仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言,大家掌声欢迎!

  (七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)

  主持人:同学们,胡老师短短的话语,却饱含浓浓的情意,蕴含着老师对你们深深的爱,同学们,老师的爱像雨露,如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识,教会大家做人。为了大家,老师们默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回,老师的.眼角写满了恋恋不舍。今天,让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情,表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面,仪式进行第七项,有请同学代表向母校赠匾留念,好,谢谢同学们,下面请六年级科任老师们上台,同学代表向老师表达敬意、拥抱,并合影留念。

  (八)集体合唱《谢谢你》

  主持人:亲爱的老师,谢谢您,为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校,感谢您,为您的学子扬起远航的风帆,亲爱的同学们,下面,仪式进行第八项,让我们共同唱响《谢谢你》,来表达我们对老师和母校的感恩之情。

  (九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)

  主持人:同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了,下面,仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台,有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书,合影留念。

  (十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)

  主持人:同学们,转眼我们大家的小学生活已成过去,虽然心中太多留恋不已,但光明前程已呈现眼前,让我们把美好记忆铭刻心里,怀揣梦想,奋发向上,去创造更加美好的明天。忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天,“顶天立地做人,脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝同学们前程似锦、心想事成,将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们,我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成,请同学们在老师的带领下有序进入教室,进行我们毕业课程的第二个环节,家长朋友们可以有序离开,再次谢谢大家,再见。

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