活动方案

时间:2023-05-12 15:19:05 方案 我要投稿

关于活动方案(集锦15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的关于活动方案,希望对大家有所帮助。

关于活动方案(集锦15篇)

关于活动方案1

  一、活动的意义

  《礼记·曲礼》说:“人生十年,学。”十岁生日,人生的第一个十年,是孩子成长的第一个里程碑。十岁“成年礼”也是“八礼四仪”中的重要仪式。通过集体礼仪活动,家长、老师、同学可以见证自己的成长,留下美好而深刻的记忆。

  通过这次“成长仪式”活动,目的是让学生体验自己的成长,铭记父母的恩情、老师的恩情、同学的恩情;感受生活的温暖和幸福,懂得珍惜现在的幸福生活,懂得感恩。

  二、活动主题

  感恩十年,分享快乐

  第三,活动的对象

  三年级十班所有学生

  四、工字续时间

  20xx年6月1日下午

  五、活动地点

  三年级x班教室

  六、活动流程

  1、家长和学生在海报上签名“我十岁了”

  2、播放成长视频热身场(视频由学生年轻时的照片制作,每个学生提供3张照片)

  3、主持人介绍活动并宣布活动开始

  4、家长代表和教师分别发言(10分钟)

  5、学生表演节目(表演形式可以是诗歌朗诵、舞蹈、歌唱、小品等。,40分钟)

  6、家长视频送祝福(每位家长30秒左右,总时间控制在20分钟以内)

  7、游戏——抓凳子/你画我的猜想(15分钟)

  8、孩子送给父母一份“感恩礼物”(礼物是老师提前准备好的.),父母送给孩子一份“成长礼物”,和孩子一起打开两份礼物(15分钟)

  9、合照

  10、“守护天使”链接(事先每个学生在纸条上写下自己希望自己的“守护天使”如何保护自己,然后当场摘抄。比如A在纸上写了“希望守护天使每天对我说一句鼓励的话”,并签了字。A、B画完这张纸条,下个月默默执行任务,一个月后不让A查出守护天使是谁。10分钟)

  11日,主持人宣布活动结束

  七、风险规避

  风险1:时间太长

  解决办法:班主任负责控制时间,提前排练节目。

  风险PPT和视频设备有问题

  解决方法:提前调试几次,做备份,让老师玩PPT。

  风险3:家长视频数据采集不完整

  解决办法:对于没有发视频的家长,老师及时打电话提醒,保证孩子有一个“成长仪式”不后悔。

  活动规划第3条北京王府井希尔顿酒店赠送父亲节套餐

  父亲节是每年六月的第三个星期天。据说父亲节选择在六月,因为六月的阳光是一年中最热的,象征着父亲对孩子炽热的爱。父爱如山。生活中很多事情都不可能永远持续,但是父亲给我们的爱是永恒的……父亲用粗壮的臂膀支撑着一家人,父亲用亲情温暖着孩子们的心。父爱很深,我们可以一直感受到,但不善于表达。

  今年6月xx日,一年一度的父亲节即将到来。在这个父亲节,为了让每个人在节日期间向父亲致以最诚挚的祝福,北京王府井希尔顿酒店专门举办了父亲节感恩节活动,让父亲享受到非常礼貌的对待

  【活动时间】:6月19日11:30—14:

  【活动】:牛排、羊排、各种香肠、田园沙拉和甜点、澳洲风味烧烤自助餐祝你父亲节快乐

  【活动规则】:每人人民币188元+15%服务费。啤酒没完没了。

  【地点】:酒店6楼空中花园。

关于活动方案2

  为欢庆“六一”国际儿童节,丰富全班学生的课余文化生活,展示他们的特长,展现班级素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题及目标

  1.活动主题:“我的节日我做主,我参与,我快乐!”

  2.活动目标:文明班级,快乐童年,让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。

  二、活动内容

  1.参加全校庆“六一”活动。

  2.班级庆“六一”绘画展。

  3.班级庆“六一”书法展。

  4.班级庆“六一”文艺联欢会。

  (一)全校庆“六一”活动

  1.时间安排:在6月1日上午8:30-9:30全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。

  2.地点:学校体育馆。

  3.负责单位:小学部少先队大队部。

  4.活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的`“六一”活动方案,在5月24日前将活动方案交大队部。

  (二)班级庆“六一”绘画展

  1.活动时间:5月17日。

  2.展出地点:本班“六一”特刊。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,感受节日的快乐,画得好选录在本班“六一”特刊上展览,让人人参与教室美化,营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4.作品上交时间5月18日。

  5.布展负责人:陈宇亮、刘振宇。

  (三)班级庆“六一”书法展

  1.活动时间:5月21日。

  2.展出地点:本班“六一”特刊。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览,美化教室,营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4.作品上交时间5月21日。

  5.布展负责人:陈金秀、刘畅。

  (四)班级庆“六一”文艺联欢会

  1.活动时间:6月1日上午10:00-11:50。

  2.活动地点:81班教室。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班同学参加,同时邀请部分家长参与联欢,节目内容积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。

  4.5月21日前由学生自己上报节目,学生组织,班主任指导,确定“六一”汇演节目。

  5.联欢会主持人:罗祎、刘畅。

  6.班级庆“六一”文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项: “六一”文艺汇演。

  三、活动任务安排

  1.活动总指挥:班主任——廖爱贞。

  2.活动主持人:

  陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展;

  陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展;

  罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。

  3.联欢会参与人:全班师生、邀请部分家长。

  4.场地布置:全班师生。

  5.纪律督查:张涵、杨阳、龙逊天。

  6.卫生监督:刘宇、刘振宇、罗红。

  四、活动要求

  1.遵守会议秩序,按指定位置就坐;

  2.统一穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾;

  3.言行举止文明,活而不乱;

  4.一切行动听指挥,与班集体保持步调一致;

  5.不得带零食,可带水或饮料;

  6.不得大声喧哗;

  7.不得随意走动;

  8.不得乱扔乱丢;

  9.喝彩只能用掌声;

  10.保持教室干净整洁。

关于活动方案3

  新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。

  一、组织机构

  组长:

  成员:

  执行推进:营运管理中心

  二、艺术节具体内容:

  一“温馨部落”设计大赛

  1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。

  2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。

  3、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。

  二改善是快乐的

  1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。

  2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。

  3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的'代表性,制定详细的改善计划。

  4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。

  三全民总动员

  1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。

  2、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。

关于活动方案4

  为迎接 “11.9”消防日,认真做好“11.9”消防日期间消防安全知识宣传及普及工作,全面提高广大师生消防安全意识,增强消防素质,减少和杜绝各类火灾发生,确保师生生命财产安全,特制定哈密市第二小学20xx年“11.9”消防宣传周活动方案。

  一、 活动时间:

  20xx年11月4日---11月8日

  二、 活动对象:

  全体师生

  三、 活动主题:

  认识火灾 学会逃生

  四、消防宣传活动领导小组:

  组长:刘维新

  副组长:姜宗明

  成员:贾爱华 王江 吴晓燕 周红梅 王娟 王新平 魏新艳

  五、活动内容:

  1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的.气氛。

  2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

  3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

  4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

  11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

  11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

  11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

  11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

  11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

  六、活动要求:

  1、 提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

  2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

  3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

关于活动方案5

  为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际,现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:

  一、活动的原则

  1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

  2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

  二、活动的安排

  1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会,邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史,重温共产党的建党伟业。

  2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员,特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型,在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时,为社区困难户开展募捐活动,在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。

  3、开展参观活动。请社区党员参观福州,看看改革开放后福州的巨大变化,共同体会社会的.进步。

  4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式,在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。

  三、几点要求

  1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

  2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。

  3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照局党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。

关于活动方案6

  在“六一国际儿童节”即将来临之际,为增进客户与孩子之间的沟通,增进客户与子女的情感,在六一给孩子留下一个美好的记忆,邵阳市中国光大银行于5月31日上午(星期六)举行客户携子女“六一”亲子DIY烘培活动。

  一、活动日期:5月31日上午

  二、活动地点和人员安排:

  地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14楼)。

  因人员较多,场地条件有限,分为两批进行。

  第一批:共27人。

  时间安排:8:30——10:00

  第二批:共27人。

  时间安排:10:00——11:30活动人群为我行长期优质客户白名单前50名。

  三、活动形式:由于场地限制,每批次在听取老师讲解饼干烘焙方法、操作过程及饼干绘图注意事项后分成两组进行活动。

  第一组:家长和孩子进行DIY饼干制作并烘焙。(以儿童动手为主,家长为辅);

  第二组:家长和孩子合作,发挥想象,在已烤制的'饼干上绘图,创造属于自己的饼干。结束后两组互相交换场地进行操作。

  四、具体内容安排:(见附表1)

  五、活动费用:课时费:500元。

  西点培训费:50元/项目/人。(以实际人数核算)

  场地费:500元。

  (其他费用以实际支出为主)

  五、活动注意事项:

  1、请提前十分钟到场,注意交通安全。

  2、请家长请照看好自己的孩子,切勿随意跑动、大声喧哗。

  3、制作烘焙时,按照老师要求,注意操作安全。

关于活动方案7

  一、活动目的:

  为把“书香校园”主题教育活动和“新语文主题阅读”活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,根据学校“校园艺术节”安排,结合在学生中开展的读书活动,二年级二班特举行“讲故事比赛”活动。此次活动的开展是对学生读书活动的检测和拓展。

  二、参加对象:二年级二班学生

  三、活动时间和地点:

  时间:周四下午第二节课

  地点:二年级二班

  四、活动步骤:

  1、周二向学习委员报名,并报上故事名和故事的大体内容。学习委员从中筛选参加周四的比赛的选手。

  2、每次由学习委员提前确定1个主持人和四个(两个男生和两个女生)评委。

  3、由绘画小组描绘主题。

  六、参赛要求:

  1、故事的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的'精神风貌。

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

  3、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  4、参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。

  七、评分标准:

  故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、感染力10%。

  八、奖励办法:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

关于活动方案8

  **社区敬老月活动方案

  按照上级工作安排,结合**社区志愿者工作计划,为大力弘

  扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,制定**社区敬老月活动方案。

  一、活动宗旨

  开展“敬老月”活动,旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的

  方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的'社会氛围;广泛组织和动员社区干部、党员和志愿者群体为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

  二、活动主题

  孝敬长辈、关爱老人

  三、活动内容

  (一)扎实开展助老服务活动。在“敬老月”期间,根据**

  社区实际情况,社区工作人员将深入老年人家庭特别是老党员进行走访慰问并送去慰问物资,将党和政府的关怀送到老年人手中。组织社区医疗机构为老年朋友开展义诊、健康咨询、法律咨询、家政服务、家电维修等活动;动员党员干部、青少年深入开展敬老、爱老、助老活动;鼓励低龄健康老年人为高龄老年人提供志愿服务。

  (二)开展系列志愿服务活动。组织志愿者开展针对老龄人的志愿服务活动,特别是针对空巢老人,扎实开展一对一结对帮扶志愿服务活动。

关于活动方案9

  一、活动单位:黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生

  二、活动地点及时间:

  地点:三穗县郊区河边;

  时间:20xx年10月22日

  三、本次活动的目的

  为了丰富同学们的课外活动,特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力,接触大自然;增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感;促进c801的建设。

  四、活动分组、分工:

  c801全体同学共36人;分成1、2、3、4小组;每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工;做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。

  五、活动按排:

  1、出发前准备工作(准备好工具,并到达目的`地)8:30分集合

  2、钓鱼比赛(自备渔具)

  3、橱艺大展(烤红署、做饭)

  4、寻宝活动(寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西)

  5、文体活动(打羽毛球、才艺大比拼)

  6、集合、散步、返校16:10分集合

  六、活动评比细则:

  以小组为单位;按组织纪律及各项比赛成绩评比。

  1、钓鱼比赛20分:按鱼的个数评比,20条为满分20分(11:30评比);

  2、橱艺大展20分;每小组提供两道菜参赛;按饭菜的口味、样式评比(12:30评比);

  3、寻宝活动20分:在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分,提供两件有欣赏价值的物品每件5分(13:30评比);

  4、文体活动20分:按打羽毛球结果,每组两个代表(一男一女)得冠军者奖10分/人(14:30分)

  5、其它活动20分:按组织纪律进行评比。

  七、活动负责人名单:

  总指挥:吴勇军

  第4组组长:吴勇军副组长:姚登波第1组组长:匡田华副组长:游灿明

  第3组组长:覃基瑜副组长:杨文聪第2组组长:杨静副组长:吴凯琪

  后勤保障人员:覃老师、杨老师

  注:学校将提供;米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆(筛)类。

关于活动方案10

  一、指导思想

  为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,此时各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的.良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,此时在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

关于活动方案11

  一、活动目的:

  1、通过活动使学生认识各式各样的称,并学会看电子台秤。

  2、认识质量单位“千克”,初步感知1千克有多重。

  3、通过称一称的活动,让学生经历称物体的过程,进一步感受1千克的实际意义,提高实际操作能力。

  4、通过此次活动丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  二、活动时间:10月中旬

  三、活动地点:各班教室

  四、活动对象:全体二年级师生(鼓励家长参与)

  五、活动准备:(9月22日~10月10日)

  (一)年级层面

  1、召开二年级全体数学老师会议,以年级本学期的主题周活动“缤纷水果秀”为抓手,共同商定活动方案。

  2、备课组长统整并确定活动方案和相关活动记录单等。

  (二)班级层面

  1、各班宣传发动,明确活动的目的和内容。

  2、各班学生上网搜索或实地了解各种称,重点认识一种称并准备介绍词。

  3、各班学生在绘品课上通过阅读《数学帮帮忙!》、《韩国数学绘本》及《你好,数学》系列中有关“质量”的故事,事先了解有哪些质量单位。(二年级的绘品课都由数学老师上,确保了前期准备的实效。)

  4、利用课余时间培养学生对1千克重量的东西的手感,包班老师可以和学生先在本班内进行称书本或者其他1千克东西的练习。

  5、每组队员要准备好一定数量的`同类水果(如:第一组全部准备苹果),积极参加本次活动,并发动家长,一起参与到本次活动中来。

  六、活动要求:

  (一)小组赛:(每一轮会依次PPT呈现活动要求)

  1、第一轮:每组在3分钟内从果篮中拿出1千克的水果放入暗袋中,由小组所有队员依次掂量确定,组长上交。

  2、组长用公称称一称,最准的组获胜,公布获胜组暗袋中的水果数量,并填写在黑板上总表中。

  3、第二轮:各组依次轮流(如第一组到第二组,第二组到第三组),再次比赛。

  4、称重,评出获胜组,填写水果数量。

  5、第三轮:各组再次进行轮流,比赛。

  6、称重,评出获胜组,填写水果数量。

  7、获胜组分享胜出理由,初步感受个体重量和数量的关系。

  8、其余没有拿出1千克的水果,由暂时落后的小组再用分享的方法去拿一拿,再次感受1千克。

  (二)个人赛:

  1、每组推选出一名参赛人员,在2分钟内拿出1千克不同的水果放入暗袋中。

  2、称重,评出最准的一人。

  3、其余人员继续第二轮个人赛。

  4、评出冠亚季军。

  七、活动过程:

  1、活动开始前每组准备好水果篮,并把本组水果全部放入其中,编号的暗袋放桌上。

  2、明确本次活动的目的,回顾前面有关称和质量单位的认识,并重点了解本次活动的公称——电子台秤

  3、公布小组赛比赛规则,开始比赛。

  4、请获胜组上台,及时对每次比赛进行小结。

  八、注意事项:

  1、活动要求全体二年级师生人人参与,并发动部分家长参加,感受童心。

  2、活动中安静有序,文明比赛。

  3、活动中保持卫生,不乱砸水果。

关于活动方案12

  活动意图:

  开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动,是开发幼儿智能,发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品,如:折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活,使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法,会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上,会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形,会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。

  活动目标:

  1、通过折、叠、粘,可以激发孩子的创造力和想象力。

  2、幼儿制作各种作品,来练习孩子的小手肌肉和大脑的`协调能力。

  3、在玩纸的过程中,体验孩子的快乐感和审美观。

  活动准备

  幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。

  活动内容:

  第一主题:朋友见面真开心

  粘贴:大树

  折纸:小鸟

  练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。

  第二主题:快朋友和慢朋友

  折纸:小兔

  通过折叠小兔,使幼儿知道爱护动物,知道保护环境的重要性,并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。

  第三主题:红黄蓝绿

  制作:美丽的菊花

  第四主题:香香的蔬菜

  粘贴:玉米

  通过制作美丽的菊花和粘贴玉米,使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物,并锻炼孩子的制作能力,撕团和粘贴能力。

  第五主题:高高兴兴

  制作:大青虫

  练习幼儿的小手肌肉的灵活性。

  第六主题:勇敢的我

  小制作:贺年卡

  剪纸:窗花

  通过制作贺年卡和剪纸窗花,使幼儿了解我国的风俗习惯,知道过年时家家户户挂红灯贴窗花,并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。

关于活动方案13

  一、活动意义:

  春天来了,让我们一起和爸爸妈妈去户外挑战自己吧!中班亲子户外拓展活动意在活动中锻炼幼儿坚强、勇敢、自主、独立、坚持的意志品质,同时增进亲子间亲密感情,提高幼儿之间的合作、协同能力及识图读图能力。孩子的潜力是无限的`,那就家园同心,给孩子一个机会,一个空间,相信每一个孩子都是最棒的!

  二、活动领导小组

  组 长:谭文静

  副组长:韩燕 马海霞 刘树行

  成 员:各班级教师

  三、活动时间

  周六上午(4月23号)8:00集合,8:30正式开始

  四、活动地点

  北海公园西北角(李之仪像至土山顶小凉亭)

  五、活动准备:

  1、增设丰富的户外体育器械:篮球、呼啦圈、跳绳、沙包、答题卡、攀爬土山、奖品等。

  2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

  六、活动人员

  中一班幼儿及家长(实验班级自愿报名限报20名幼儿)

  七、游戏规则:

  一名幼儿与家长为一组,在起点位置共同完成三个亲子游戏后让幼儿按指定路线寻找藏匿教师,并在该教师位置完成任务,每个任务完成后会有印章奖励,集齐8个印章到土山定凉亭领取活动礼物。(10位教师藏匿在指定上土山

  的四条必经之路,教师手中有不同的知识问答、体育活动等任务活动项目)活动时间2个小时,到时间准时回到终点。(全程有家长保护安全,家长只能保证幼儿安全,不得帮助幼儿完成任务,全程1.5公里。)

关于活动方案14

  一、指导思想

  数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。

  二、活动目的.:

  1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。

  2、通过形式多样的解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。

  3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。

  三、活动时间:20xx、5

  四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师

  五、活动安排:

  本次活动的内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,()展示学生数学学习的水平,拓展学生的数学视野,时间为五月份。

  六、活动地点:各班教室

  七、活动过程:

  (1)宣布“数学乐园乐翻天”数学节活动开始。

  (2)评选“数学小明星”

  宣布评选结果,发奖(盖章的本子)拍照留念。

  (3)数字陷阱(分男队、女队进行比赛)

  (4)比比谁的记性好(分四小组进行比赛)

  (5)对活动进行小结,结合数学节活动对全体学生进行爱数学教育。

  **年4月

关于活动方案15

  商场活动策划方案的作用

  商场活动策划方案具有大众传播性,一个好的商场活动策划方案一定会注重受众的参与性及互动性。有的商场活动策划方案会把公益性也引入活动中来,这本身既与报纸媒体一贯的公信力相结合,又能够激发品牌在群众中的美誉度。甚至活动的本身就具有一定的新闻价值,能够在第一时间传播出去,引起公众的注意。

  商场活动策划方案的经济性优势传统的广告宣传形式已经进入成熟期,包括广告宣传费用也越来越透明,价格折扣余地很小,企业通过广告宣传动辄需要成百上千万的广告费。与此相比,一次促销活动的成本远远小于广告费用,但又能够很快取得效果,同时更直接地接触到消费者,及时获得市场反馈。

  商场活动策划方案具有深层阐释功能广告本身所具有的`属性,决定了它不可以采取全面陈述的方式来表现;但是,通过商场活动策划方案,可以用把客户需要表达的东西说得明明白白。因此,商场活动策划方案可以把企业要传达的目标信息传播得更准确、详尽。商场活动策划方案具备公关职能活动的策划往往是围绕一个主题展开的,这种主题大多是有关环保、节约能源等贴近百姓生活,能够获得广大消费者美誉度的,通过这些主题的开展,最大限度地树立起品牌形象,从而使消费者不单单从产品中获得使用价值,更从中获得精神层面的满足与喜悦:广告宣传尤其是公益广告的宣传有时也能够取得公关效应,但远不能与商场活动策划方案公关职能的实效性、立体性相比。

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