元宵活动方案【热】
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的元宵活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元宵活动方案1
一、活动目的:
大寒时节,为了让业主感受温暖融洽的气氛,紧密加强物业公司与业主间的联系、情感沟通交流,让业主感受到物业公司带来的人文关怀的同时推广某某食堂。
二、参加人员:
主城各项目业主
三、活动时间:
20xx年1月20日(星期一)14:00—16:00
四、活动地点:
某某食堂(新)
五、活动主题:
圆圆的汤圆,拉近你我的心
六、活动内容:
包汤圆比赛
七、活动流程:
(一)提前邀请各项目业主参与此活动,每个项目邀请的业主不得低于10人,并于20xx年1月10日前,将参与的业主信息报于行政部文案策划处。
(二)将邀请的三十位业主分成五人/组一共六组进行比赛,每组分面粉、汤圆馅等食材。
(三)拿到食材后,主持人计时,各小组成员自行分工完成。
八、评比奖项:
1、规定时间内,包得最多且标准的'小组,获得“包汤圆能手奖”;
2、每组分别选一个汤圆进行参评,选出“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”;
3、“大胃王奖”。
九、活动内容:
1、包汤圆比赛(30分钟)
活动说明:团长先包一个大小适中的汤圆作为范本,现场自由组合五人一组,主持人可以帮忙分组,分组后按着1、2、3......进行编号,小组成员自行分工,计时10分钟,包完后进行“包汤圆能手奖”评比工作。
2、选汤圆活动(15分钟)
活动说明:每组分别选出一个包好的汤圆按着编号摆放,进行参评“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”
3、猜谜游戏(10分钟)
活动说明:煮汤圆间隙,大家一边继续包汤圆,一边进行猜谜游戏,举手回答问题,答对者奖励小礼物一份。
4、吃汤圆比赛(15分钟)
活动说明:每组推选出一人参加比赛,5个汤圆,谁先吃完(嘴里面没得食物),那一组就获得“大胃王”奖。
5、参与奖及现场特别奖
活动说明:所有参加活动的人员均获得小礼物一份;由团长包一枚里面藏有花生的汤圆,谁吃到了就获得特别礼物一份。
十、准备细节:
(一)食材及配料准备:xxx
(二)奖品:xxx
(三)谜语及其他活动物品:xxx
(四)活动主持:xxx
(五)活动现场拍照:xxx
(六)现场裁判:xxx
(七)活动秩序维护:xxxx
(八)活动后勤支持(煮汤圆、搬桌子等):xxx
十一、预算
1、食材:10斤面粉+2斤馅=150元
2、现场奖品:
参与奖15元/份X40份=600元
谜语奖励5元/份X40份=200元
能手奖、标致奖、创意奖、大胃王奖、特别奖50元/份X21份=1050
3、总计:20xx元
元宵活动方案2
一、活动背景
每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
正月是农历的`元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:
二、活动目的
促进同学之间感情,起到团结互助的精神。
三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。
四、活动内容
活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。
参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。 活动内容二
根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题,答对多者将获得奖励。
元宵活动方案3
·晚会主题:
龙腾虎跃闹元宵暨20xx元宵联欢晚会
·晚会突出闹元宵一个“闹”字,以集体游戏、趣味抢答、猜灯谜游戏抢礼品的集体游戏形式为主,唱歌为辅,最后以抽奖活动为晚会压轴。
1、主持人开场
2、x总讲话
3、4人合唱歌曲《真心英雄》。(销售部、售后部、行政部、车间各1名,共4人)
4、游戏:趣味抢答
目的:活跃气氛,锻炼反映能力。
要求:分两组对抗抢答,每组3人。
游戏规则:主持人给出趣味问题由两组抢答。先按铃的组选一代表答题,答对直接得2分,答错的可以让组员补充,补充答对的得1分,若答错,由另一组答题···最后得分高的一组胜出,参与者和胜者获得礼品一份。
注:每轮6人,玩3轮,共18人参与。胜出的队伍每人可获礼品一份,需礼品9份。
5、游戏:障碍篮球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:分两组比赛,每组4人,由男女各2人组成。
游戏规则:主持人将篮球发放给参赛者,运球通过规定路线到达目的.地,用时最短一方为胜利。参与者和胜者获得礼品一份。
注:每轮8人,玩2轮,共16人参与。胜出的队伍每人可获礼品一份,需礼品8份。
6、售后前台人员唱歌
7、猜灯谜。主持人给出若干条灯谜让观众猜,猜对者获得小礼品一份。注:准备10条灯谜,猜中者获得礼品。需10份礼品。
8、销售部人员唱歌
9、游戏:瞎子寻宝。
目的:培养同伴之间协作能力和信任感。
游戏规则:两人一组(A和B),分两组。A蒙上眼睛,A背着B,由B指挥A
前进(如喊出:前进,向左转···)经过预定线路到达目的地,取到宝贝。参与者和胜者获得礼品一份。
注:每轮4人,玩2轮,共8人参与。胜出的队伍每人可获礼品一份,需礼品4份。
10、售后车间人员唱歌
11、行政保安人员唱歌
12、抽奖(共5名。某总先抽出2名,某总抽出3名)
注:准备奖品5份
晚会结束。
·注:活动经费预算为5000元左右。
元宵活动方案4
一、活动目的:
为了丰富金地艺境小区业主的文化生活,拉近物业与业主互动交流的新平台与彼此间的距离,使业主感受元宵佳节的传统文化。根据公司20xx年度社区文化活动计划,开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。
二、活动主题:
元宵节猜灯谜
三:主办单位:
xx金地艺境物业客服中心
四、活动时间
20xx年3月5日,上午9:00—12:00(视具体情况而定)
五、活动地点:
小区广场(天晴)、小区会所(下雨)
六、活动对象:
1、参加人员:小区业主及其家人。
2、邀请方式:在东门南门显示屏、公示栏、短信发出邀请并在南门主入口进行活动提示与宣传。
七、人员分工安排:
客服主管钱瑾负责准备20个灯笼400条灯谜以及灯谜谜底和奖品的采购,客服部成员一人在前台值班,其余客服负责现场的布置挂上灯笼和灯谜以及照片采集,保安部维护现场秩序,保洁部负责本次活动现场的.卫生。
八、活动内容及流程:
1、活动前期发短信给业主告知元宵节活动并提醒业主可自制灯笼在元宵节来展示,优秀作品者可获得精美礼品杯一套。
2、活动前期客服部准备活动当日要布置的气球以及要送给小朋友的礼品气球。
3、活动当日客服部布置现场:挂灯笼、灯谜、布置气球增添节日气氛、准备好送小朋友的气球和猜灯谜的奖品。
4、活动当日业主自行前来参加活动。
5、业主展示自己制作的灯笼,对于最漂亮的灯笼奖励精美礼品杯一套。
6、由客服主管致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始。
7、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品。
8、给业主送汤圆。
9、活动结束,收拾场地。
九、游戏规则:
根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。
奖品兑换:
1、猜中4个灯谜:饮料一瓶。(30瓶)
2、猜中6个灯谜:洗衣粉一袋。(10袋)
3、猜中8个灯谜:牛奶一箱。(2箱)
4、猜中10个灯谜:电饭锅一个。(1个)
每人限猜10个灯谜。
十、活动总结:
对活动中采集的照片进行整理,总结活动中做的不到位的,以备下次做的更好。
元宵活动方案5
一、活动主题:“20xx年元宵晚会”
二、活动目的:为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的`机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。
三、活动组织者:梦想一班家委会成员
四、活动参与者:梦想一班全体师生及家长
五、活动地点:黄龙三小一(1)班教室
六、活动时间:20xx年2月5日下午1:30—4:30
七、活动内容及程序
第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。
第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛奕、王烯窈)
1、舞蹈《荞麦花开》龚涵菲
2、讲故事《虎口拔牙》林政炜
3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴昊
4、游戏:站报纸
5、三句半《文明礼仪》王小丫、郑卓畅
胡益峰、张景晧
6、歌曲大联唱
①、《萤火虫》李泓逸
②、《小伞花》金艳然
③、《爸爸的雪花》吴欣悦
7、朗诵《四季》李俞萱
8、笑话彭纪洲
9、游戏:心心相印
10、舞蹈《妞妞看戏》王烯窈
11、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲)肖雨辰
12、朗诵《害怕》盛奕
第三部分:灯笼(手工)评选
第四部分:做汤圆、猜灯谜
元宵活动方案6
一、 活动目标:
1.成交客户答谢,提升项目口碑;
2.活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售;
二、 活动对象:
业主,意向客户,
三、 活动时间:
20xx年3月3日-3月8日
四、 活动总负责人:
朱总 协助姜主管
五、 活动内容
活动地点:大名府营销中心
1、闹元宵猜灯谜活动
在营销中心挂一排灯谜,来访的'客户即可参与猜灯谜活动,猜中灯谜,则揭下谜语,找工作人员(小单)兑换相应的礼品。
猜中1-2个谜语,兑换可乐或雪碧2罐。
猜中3-5个谜语,兑换手电筒/洗发水/水杯一个。
猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。
一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆
周末两天在现场提供热乎的汤圆,当天来访的客户即可享用。
3.活动推广
内容:3月3日-3月8日相聚大名府 ,欢喜闹元宵。高铁站旁 公园里的家, 一期完美售罄,二期首付5万,买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时。电话7316666
户外电子显示大屏2块:3月2日-3月5日 相聚大名府 欢喜闹元宵
买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时 电话7316666
六、活动预算
元宵活动方案7
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的'企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
20xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点
一楼同仁厅会议室
四、活动准备
1、xx月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:xx月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、xx月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼xx只。
2、红丝带xx盘。
3、礼品xx份。
合计费用:约xx元左右。
元宵活动方案8
活动主题:
"乐享元宵,欢聚新方"
一、活动目的:
培养节日气氛,提升新方房产品牌形象,展现新方置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。
二、活动时间:
2月13号、14号
三、活动目标客户群:
所有业主和准业主
四、活动内容:
新方·新怡园为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:
1、正月十五"送元宵"活动,活动期间,进售楼处看房的.客户,即可得到精美元宵一份。
2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展"猜谜有奖"的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)
3、延用"万元置业"首付款借款活动:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;
4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;
5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。
"花灯起,闹元宵",正月十五期间,新方新怡园零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴7655777 7629555
"三五元宵,花灯吐艳",新方·新怡园尚品大优惠,抄底正当时,元宵节期间万元即可置业,精美礼品限量赠送,猜灯谜让您乐透正月,全新新方盛邀您品鉴 7655777 7629555
马上有房啦!元宵节期间新方·新怡园尚品高层让利不断,零首付,万元即可置业,猜灯谜得大奖,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新新方盛邀您品鉴 7655777 7629555
6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。
元宵活动方案9
一、活动目的
农历正月十五元宵节,是中国传统佳节之一。按民间的传统,在一元复始,春回大地的节日晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯猜谜、吃元宵团聚,其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛,弘扬传统文化精神,特举行本次活动。
二、活动时间(初定)
20xx年xx月xx日(元宵节)
三、活动地点
xx镇文化广场
四、参加对象
xx镇广大市民群众
五、活动内容
现场模拟摊位销售,我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位,经营项目包括小吃和饮料等。
六、活动要求
1、活动以小组为单位进行,每组不少于3人;参加人员自由组合,并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。
2、各组要制定摊位经营方案(方案填写在申请表上),必须包括摊位经营范围和名称。
3、各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。
七、报名方式
将报名申请表(见附件)于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱(xx),如若报名数量多,我局将从优选择。
八、联系方式
xx镇宣传教育文体局:xx,联系人:郭先生。
乡镇元宵节活动方案2
为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案:
一、元宵越剧演出:
1、活动时间:20xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六)两个下午、三个晚上
2、演出时间:下午1:00开始晚上6:30开始
3、活动地点:杜东岙里戏院
4、点上负责人员:负责人:郑米通
5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人
以上人员均须在每场演出半小时前到场。
二、杜东舞龙:
1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始
2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良
现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人
三、灯展、猜灯谜:
1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。
2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧
3、点上负责人员:负责人:蒋林法
现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案)
为了迎接2月14日的元宵节,让学生们了解元宵节的风俗习惯,传播我国民族文化,在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的.任务。2月13日上午第三节班会课,二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼,为接下来的“快乐元宵”主题活动做好了准备。
我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗?”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等,之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说,同学们听得津津有味。
之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”,四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。
第二个游戏是“猜灯谜”,在活动前就在挂好的灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表,随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。
最后一个游戏是赏花灯,将事先选好的灯笼放到一个学生手上,然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的,则须要念一段绕口令作为惩罚。
这次“快乐元宵”班会活动形式多样,丰富多彩,同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗,也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐,将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。
元宵活动方案10
元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活跃节日气氛,让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,经研究,机关分会决定开展“庆元宵?猜灯谜”活动,具体方案如下:
一、活动时间:
2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00
二、活动地点:
八步供电所会议室
三、参加人员及方式:
机关分会全体会员凭“活动券”参加活动
四、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。
五、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序。
六、其他要求
1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。
2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织动员职工按时参加。
七、活动预算
汤圆、纸筒等总计约9500元
元宵活动方案11
一、活动时间:
月2日走班。
二、活动内容:
(一)知元宵
活动对象:全校各班。
活动地点:各班教室。
活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的'诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥
活动对象:1-年级(每班2人)
活动地点:老房子
活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
(三)猜灯谜
活动对象:4-6年级,每班人。
活动准备:
1收集各种灯谜200条。(大队部)
2准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)
场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。
4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。
活动规则:
1每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。
2志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。
综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。
(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。
xx小学大队部
20xx年2月
元宵活动方案12
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2。“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
3。元宵节有各种各样的.花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
4。农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
5。元宵节有许多传说、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1。大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
2。中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3。小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1。参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2。交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3。积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
元宵活动方案13
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的`企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵。
二、活动时间
20xx年x月x日(农历正月十五)晚6点。
三、活动地点
娱乐室及篮球场。
四、活动准备
1、xx月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量xx条,负责人:xx。
2、场地布置:xx月xx日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:xx。
3、xx月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。
4、xx月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:xx。
请以上负责人于xx月xx号前至少开会xx次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人xx月xx号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共xx条:
第xx—xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx—xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx—xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第xx—xx条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少xx个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品。
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品xx份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
游戏活动共设置礼品xx份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍。
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼xx只。
2、红丝带xx盘。
3、奖品xx份。
4、礼品xx份。
合计费用:约xx元左右。
元宵活动方案14
【活动目标】
1、让幼儿了解我国元宵节的意义及民俗习惯。
2、引导幼儿成分体验传统节日的欢乐气氛。
3、培养幼儿尊老爱幼的社会性品质。
【活动准备】
1、活动前请家长带幼儿看灯会,给幼儿讲灯,丰富他们对花灯的认识;请家长为幼儿准备一盏花灯,带到幼儿园在教室或室外一角布置灯会。
2、请五六位幼儿分别化装成老人和孩子。
3、元宵、花灯挂图各一幅。
【活动过程】
一、忆元宵
出示元宵和花灯的图片,引起幼儿对元宵节的回忆和谈元宵节的兴趣。
1、看了这幅图想起什么事情。
2、元宵是用什么做的`吃起来什么味
3、元宵表示什么意思
二、观灯会
1、教师向幼儿提出观灯要求:要仔细观看灯的颜色、形状几特点。
2、幼儿自由结伴观花灯,可与同伴相互介绍自己的花灯特点,然后请同伴到灯会中找出它。
3、插入情景:“老人”带“孩子”观灯,其中一个孩子吵着看不到,老人无奈。观察幼儿怎样处理,必要时给予指导,是幼儿懂得相互关心和照顾。
三、总结性谈话。
元宵活动方案15
为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx街道拟开展“我们的节日?元宵节”活动,特制定如下方案:
一、活动主题:我们的节日?元宵节。
二、活动时间:20xx年2月11日下午。
三、活动地点:xx街道办事处。
四、参加人员:
xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容:
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的.灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资:
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
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