蛋糕diy活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的蛋糕diy活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
蛋糕diy活动方案1
一、活动目的
自己动手，品尝自己做的蛋糕。增强学生的动手能力，丰富学生的课余生活。增进学生之间的交流。协调学生动手和团队合作能力，加强合作意识。
二、参与对象
荆楚理工学院全体同学。
三、活动时间
20xx年3月11号下午19：30到21：30
四、活动地点：
文园6栋学苑购物广场内
五、主办单位：
经济与管理学院学生会体育部、社团部
赞助方：艾尚烘焙DIY蛋糕店；文园六栋购物广场
六、宣传策划
1、分别制作2张喷绘和一张展板，喷绘分别贴于学苑购物广场和B-1教学楼门前。展板放于B-1教学楼门侧。
2、并出2张横幅，内容为“爱上DIY，艾尚烘焙，爱上我的“非”蛋糕”分别与3月7日挂于学苑购物广场和B-1教学楼。
3、体育部于3月6日进行进班宣传报名截止日期为3月9日，每班5人为一组，班级内报名人数多于5人的班级进行抽签，抽签盒由体育部制作。
七、活动过程
1、开场表演
2、主持人开场介绍艾尚烘焙和DIY的由来，同时由学生会成员向观众分发宣传单。
3、选手入场。（会计1至8班的桌号依次为1至8，电商1至3班依次为9、10、11，物流1至4班分别为12、13、14、15，市场营销1至2班分别为16、17，幸运观众为18。）
4、选出幸运观众，入场。
5、20分钟内选手们自己构思DIY图片，并阐述图片构思的来源。（穿插一个节目）
6、播放艾尚烘焙的幻灯片，主持人介绍DIY。
7、主持人对观众进行采访。（问题例如：对DIY的看法、如果自己能制作的话想设计一个什么样的蛋糕、蛋糕最想送给谁。）
8、主持人根据宣传单对观众进行提问，回答正确的观众有机会获得由艾尚烘焙提供的打折卷一张。（问题例如：艾尚烘焙的地址、电话等。）
9、表演。
10、选手制作完蛋糕之后进行拉票，由该组的同学分发带笑脸的传单，每组选出一个模特进行走秀，展示该组蛋糕（模特可以不是队员，每组需要有人进行拉票）。
11、观众投票，观众将手中的笑脸给自己支持的组。
12、表演
13、投票完成，评选出最有人气奖的蛋糕。
13、现场的.小惊喜生日party
14．小寿星与参赛选手一起将将蛋糕分给观众品尝。
15、主持人由本次的DIY引出白色情人节，现场的情侣在3月14日凭艾尚烘焙传单经行DIY创作可获得精美礼品一份。
八、所需物品
1、 18个蛋糕，制作蛋糕过程中的奶油、一次性刀叉、盘子，关于艾尚烘焙介绍的幻灯片，制作蛋糕、布丁、巧克力、饼干的8至5折的打折卷，传单。（由艾尚烘焙提供）
2、抽签盒一个，横幅2张，喷绘3张，桌布20张咨询台一个，笔记本电脑一台，笔，纸。（由学生会提供）
九、奖项设置
评选出：最具人气奖一名依据制作出来的蛋糕的造型、创意、味道，获得观众投票最多的一组。
奖品：艾尚烘焙蛋糕DIY打折卷一张。
十、人员分配
总负责：曾静
负责：欧阳森、邓昊旻、吴谄、宋礼玲
何星主持人：杨佩霖、郝陈丽
现场秩序：何星、陈亚威、江山、林保、周世建、柯稳、严丰（一个人负责三个桌子周边的秩序）
现场布置：宋礼玲、刘容含、贺足、陈雪、王静怡、白洁、夏琪
传单分发：夏婵娟、刘薇
咨询台：吴谄、余雪
计算票数：宋礼玲、倪萍、王晓萍、汤金丹
计时：倪萍
拍照：余亮
场后清洁：全体在场的学生会成员
十一、注意事项
1、一切活动服从体育部安排。
2、注意现场安全问题，不能拿用具伤害他人。
3、门前三包，活动完后清洁桌子周围的清洁。
4、现场出现问题，不得私自处理，由体育部出面调解。
十二、活动经费
蛋糕以及配料
8寸
18个
1284元蛋糕材料费
18个
300元横幅
8米
2条
64元喷绘
3张
41元打折劵
50张
17元一次性桌布及手套
若干
20元
总计：1726元（其中1284元，由赞助方出，442元由学院出）
蛋糕diy活动方案2
活动目标：
1、通过欣赏标花蛋糕，初步了解蛋糕纹样的基本制作过程。
2、学习挤捏的动作，锻炼幼儿手指的活动力度。
3、培养幼儿懂得珍惜食物，学会感谢他人的情感。
活动准备：事先制作完成的成品标花蛋糕一个，教师示范用的蛋糕一个（略大于幼儿），幼儿制作用的小蛋糕、奶油装袋人手各一份；切好的小水果若干（如小蕃茄）；擦手用的毛巾每人一块。
活动过程：
一、导入活动，引起兴趣
师：今天是老师的生日，客人送来了一样礼物（教师故做神秘的打开盒子）
1、引导幼儿说说蛋糕是什么样的？
2、说说自己最喜欢蛋糕的哪一部分，为什么？（幼儿交流）
二、了解、学习蛋糕纹样的基本制作方法
1、你们知道蛋糕上漂亮的.花纹是怎么来的吗？（幼儿谈自己的生活经验，引导幼儿说出是用奶油做出来的）
2、示奶油袋
师：瞧！这是什么呀？（奶油）你看它的样像什么？（伞）
3、教师讲解演示：
A、演示：这顶伞我们呀要倒着来用，用手握住伞柄，将伞尖朝蛋糕，用五个手指用力的挤捏（请幼儿边听边模仿老师徒手做一遍动作），让奶油从袋里出来，标到蛋糕上（教师示范标出简单点状花纹）
B、引导幼儿观察手指用力与不用力时奶油的变化，并练习捏的动作。
三、幼儿操作
1、鼓励幼儿大胆尝试，标出与老师不同的纹样。
2、提醒幼儿留意挤捏的力度，动作稍慢些。
3、表扬标出不同花纹的小朋友，并为制作完成的小朋友提供小水果，加以点缀。
四、作品展示
小朋友的蛋糕太美了，我们一起开个生日会吧！（大家齐唱生日歌，吃蛋糕）结束。
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