小学六一儿童节文艺汇演活动方案

时间:2023-04-20 10:29:38 方案 我要投稿
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小学六一儿童节文艺汇演活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学六一儿童节文艺汇演活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案1

  一、活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

  二、活动主题 :快乐童年 我心飞翔

  三、汇演时间:5月31日

  四、活动地点:校体艺厅

  五、领导小组

  组长:单 烈

  组员:徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃

  六、评委: 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟

  七、工作人员

  场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟

  候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美

  话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼

  秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹

  舞台、道具:李 桢 李婧娜

  音响:边艳珍 蔡林雄

  化妆:届时安排,由文琴负责调度

  八、活动过程

  为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

  (一)筹备阶段

  1.时间:5月3日——5月8日

  2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

  3.各班主任把自己计划要编排的`节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

  (二)排练阶段

  1.时间:5月9日——5月22日

  2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

  3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

  (三)年级段汇报演出阶段

  1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;

  中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;

  低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。

  2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

  (四)优秀节目公演暨表彰阶段

  1.彩排时间:5月30日上午

  2.公演时间:5月31日

  九、设奖

  在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案2

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的'机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

  二、活动时间

  (一)集体项目

  舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

  训练时间:每周二下午第二节课后

  (二)班级节目

  1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

  2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

  3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

  4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;

  三、活动地点:

  水泥球场

  四、参加对象:

  1~6年级各中队

  五、节目要求:

  1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

  2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

  3、每个节目的时间在3——6分钟

  4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

  六、评分标准:

  (十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  七、奖项设置:

  分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、活动工作人员安排:

  1、评委:

  龚治珍

  2、统计:黄友全

  3、音响:唐正太

  4、场地安排(主席台布置):邱峰 黄友全

  5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲

  九、备注

  1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

  2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

  3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

  未尽事宜,另行通知。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案3

  在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。

  一、快乐驿站----我的节日我做主;

  上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。

  二、炫丽舞台----我做小观众。

  下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的'歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。

  这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案4

  庆六一文艺汇演(合)现在开始

  本次汇演共有4个方阵的同学,

  甲:兰色方阵的同学你们好。

  乙:红色方阵的同学节日快乐!

  丙:黄色方阵的同学节日快乐!

  丁:绿色方阵的同学节日快乐!

  合:让我们共同度过这美好的一天!

  (乙:下面请校长为大会致词)

  第一乐章 《绿色畅想》

  甲:当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,

  乙:我们的心情像阳光一般明媚,

  甲:因为绿色是和平,

  合:因为绿色是生命,让我们共同走进第一乐章--绿色畅想

  1、《快乐的竹林》

  甲:呀,小熊猫你在找什么呀

  小熊猫:我饿了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的`竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

  2、《绿色旅行团》

  丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

  3、《花喜鹊》

  丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好听。

  丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

  乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

  4、《绿色祖国》

  甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

  5、《我家门前有小河》

  乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

  6、《绿色萌动》

  乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

  7、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

  第二乐章-欢乐童年

  9、《童趣》

  甲:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

  乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

  10、《玩具畅想曲》

  合:同学们节日快乐!

  吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

  陈:今天我们的同学也特别精神。

  吕:我们来看看那个方阵最热情。

  陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

  11、《小蚂蚁》

  丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

  丙:小菜一碟,(弄断)

  丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

  丙:恩,这可不行。

  丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的

小学六一儿童节文艺汇演活动方案5

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的.发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  七、组委会具体工作安排以下:

  总顾问:

  顾问:

  总策划:

  策划:

  艺术总监:

  (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

  舞台总监:

  (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

  节目主持:

  节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

  司仪训练:

  舞台背景设计:

  (负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响摄像:

  (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

  化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

  评委:

  会场管理:

  (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:

  (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

小学六一儿童节文艺汇演活动方案6

  活动目的:

  在“六·一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  XX小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:xx、xxx、xxx、xx

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:

  3、录象,摄影:

  4、进退场指挥安排:

  5、报幕员:学生两名:

  6、节目催场:

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸):

  8、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅:

  11、场内降温处理:

  12.乐器等道具搬运:

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的`老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2.节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

  未尽事宜,另行通知。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案7

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的`发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  七、组委会具体工作安排以下:

  总顾问:张蕉生 顾问:陈银珠

  总策划:林邦赠 策划:兰秀榕谢赛斌李安香

  艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

  (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

  舞台总监:李秀保林玲陈碧珠

  (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

  节目主持:学生 (负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

  司仪训练: 吴梅芳 (负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐

  (负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响摄像:付淼涛汤金雄

  (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

  化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

  评委:外请 (由政教处安排 )

  会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

  (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

  (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

小学六一儿童节文艺汇演活动方案8

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的`“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:20xx年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

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