夏令营实施方案

时间:2023-04-18 11:48:16 方案 我要投稿

夏令营实施方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的夏令营实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

夏令营实施方案

夏令营实施方案1

  一、活动介绍

  1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解xx大学xx学院的.研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

  2、内容:将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动,同时安排20xx年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。

  3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名情况待定。

  4、时间:20xx年x月5日至20xx年x月x日。

  5、地点:xx省xx市xx路xx号xx大学xx学院。

  6、活动安排:x月5日全天报到,x月6日活动,x日离开。

  二、申请资格

  1、全国高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。

  2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩x0分以上,英语水平良好。

  3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣,愿意从事学术研究工作。

  三、申请材料

  1、“20xx年xx大学xx学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。

  2、个人陈述。

  3、身份证复印件。

  4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。

  5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

  6、获奖证书复印件各1份(可选)。

  7、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。

  四、申请方式

  1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名,无需打包。邮件地址为xxx。提交成功后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期20xx年x月x日。

  2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容,6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

  3、审核及选拔:审核和选拔工作由xx学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束,夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:xxxxxx老师。

  五、食宿

  xx大学xx学院将为营员提供夏令营期间的食宿。

夏令营实施方案2

  为丰富青少年暑期生活,增进同学之间的了解,加深彼此的友谊。引导学生在学习和生活上互相帮助、互相促进、共同进步。丰台区少年宫组织以“享受开心假期看传说中的美丽草原”为主题的夏令营活动,通过活动让孩子在领略祖国大好河山的同时,增进人与人之间的'平等、尊敬、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极、向上的人生态度和情感体验。

  一、活动对象:

  8岁以上身体健康的中小学生

  二、活动地点:

  “呼伦贝尔大草原”

  三、活动时间:

  20xx年7月14日---7月19日

  四、活动内容:

  【第一天】乘坐火车,欣赏沿途美丽的北国风光。

  【第二天】到鄂伦春旗,安排住宿。

  【第三天】去鄂伦春民族博物馆,体验民间手工(画树皮),与乌兰牧骑艺术团交流。观看民族特色演出。

  【第四天】乘大巴到莫力达瓦达斡尔族自治旗,参观乡村小学,与当地学生共进午餐。游览莫力达瓦达斡尔族自治旗民族园,体验当地民族广场活动。

  【第五天】乘大巴到呼伦贝尔,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

  【第六天】乘大巴到满洲里界碑,反法西斯纪念园。晚饭后飞回北京。回到温暖的家。

  五、报名时间:

  即日起-------7月5日

  六、报名地点:

  丰台少年宫东区活动处B304

  七、联系方式:

  xxxxxxx

夏令营实施方案3

  暑期将至,精彩在中心!xx社区中心将在暑假举办"夏日七彩假期"社区夏令营,不用走出家门,在社区内就能给孩子参与丰富多彩、精彩纷呈的暑期活动。为解决社区内儿童及青少年暑期照顾问题,xx中心整合多样资源开展更丰富的暑期活动,解决您照顾孩子的压力。具体内容如下

  七彩兴趣班

  对社区青少年进行兴趣培养,开拓青少年的科学视野,提升青少年的学习兴趣,提高社区青少年的文化素质。拟定的活动内容有:

  "书情画意"书画社:学习书法与水墨画等,并且开展pop海报学习与制作活动;

  "舞动时刻"舞蹈培训班:开展现代舞、民族舞等各种舞蹈的学习(根据所有参与者的学习能力情况确定学习内容);

  手艺坊:粘土、轻粘土、陶土等的手工创作,多彩中心;

  普通话学习班:开展普通话历史教育,全拼打字学习、普通话发音学习;

  英语爱好者小组:培养社区内青少年儿童的英文能力,包括认识英文使用的空间范围,发展历史,学习及表演英语舞台剧;

  电脑爱好者小组:学习电脑使用的基本技能(包括信息搜索训练,拼音打字练习,图片修饰等),开展文档处理,简报制作,以及拼音打字比赛等活动,让青少年儿童认识到电脑除了用来游戏外也有其它用途。

  经典童声合唱班:学习演唱经典儿童歌曲,训练二重唱等合唱技巧,形成社区青少年儿童的合唱表演团队;

  主持人训练班:训练主持的技巧、主持的台风等,学做小主持,中心将提供主持的机会;

  神奇实验室:组织社区青少年在中心的青少年室进行"神奇有趣"的物理与化学实验,培养大家的`好奇心与钻研意识;

  数独游戏在线:学习"数独"游戏,通过在中心电脑室进行数独游戏的在线学习,训练参与者的分析推断能力等逻辑思维;

  篮球爱好者小组:中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组(需准备篮球一个)。

  乒乓球爱好者小组:中心将邀请专业人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,击球等基本动作以及对战训练(需准备乒乓球拍一只及乒乓球五个)。

  羽毛球爱好者小组:中心邀请专业的羽毛球老师前来授课羽毛球的基本技能。包括握拍,击球等基本动作以及对战训练(参与者需准备羽毛球拍一只,羽毛球至少五个)

  "爱生活"生活技能小组

  提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。拟定的活动内容有:

  下午3点3"叹"茶餐:中心暑期会组织社区老人及志愿者资源带领社区青少年在中心厨房进行食品的手工制作,如小饼干、蛋糕、甜品、茶点等,配上各类花茶,共享暑期的"叹"茶时光;

  创意生活手工坊:发掘社区青少年的创意,带动其利用生活中的旧废物品进行各类小手工的创作;

  生活常识教育讲座:开展溺水,伤口包扎等急救、自救、安全教育,并组织参与者搜寻社区安全隐患,制作社区公共场所安全告示牌;

  "有爱社区人"社区青少年志愿服务

  加入xx志愿小队:中心将开展"东莞探寻"活动,带领参与者(及家长)"探寻"本市区范围内包括东莞图书馆、科技馆、博物馆、展览馆、青少年宫等为青少年提供各类服务的公共活动空间,帮助社区青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活与学习空间。中心还将开展社区环保小队:与大学生哥哥姐姐开展社区内环保宣传海报制作,参观社区内环保相关企业,开展环境保护知识训练等环境保护志愿活动。

  除此之外,你还可以通过qq,短信方式等向中心提出您的宝贵意见。

  加入xx社区中心qq群:2926xxxx

  xx社区综合服务中心:152203xxxxx

  以上活动无报名费用,部分特殊要求的兴趣小组除外(如篮球,乒乓球,羽毛球等。中心为外出参与活动的青少年提供保险。

  备注:此次报名为预报名,中心会根据各个活动(兴趣班)的报名情况,以及志愿者老师的招募情况,再决定是否开班,请务必填报完整你的联系方式,中心将在暑假开始后通知你是否报名成功!

  活动时间:20xx年7月~8月(暑期)

  活动地点:xx社区综合服务中心

夏令营实施方案4

  一、夏令营举办宗旨

  第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。

  第二层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的'体验性教育平台。

  二、夏令营举办时间

  7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)

  三、夏令营主题活动安排

  1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。

  2.夏令营期间开展以下主题活动:

  主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

  主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

  主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

  主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

  主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

  3.晚间活动安排:

  乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

夏令营实施方案5

  为进一步培育优良的校风学风,加强组织纪律教育、励志教育和学法指导,积极推进军校共建活动,以更好的精神面貌迎接新学年,经校务会研究,决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效,制订如下工作计划。

  一、夏令营时间

  8月18日—8月22日,为期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活区向班主任报到、领取生活用品、入住寝室,9:10——9:50班级卫生大扫除,10:00——10:30集中教室与教官见面,10:40——11:20在校友楼举行开营仪式。

  二、夏令营时间安排(初步安排)

  时间活动内容参加对象

  上午

  5:40起床住校生

  6:20~7:00早训全体学生

  7:05~7:45早餐全体学生

  7:50~10:50训练全体学生

  中午

  10:50~11:35午餐全体学生

  11:50~xx:00午休(或内务整理)住校生

  下午

  14:20~xx:50学唱国歌、校歌、军歌全体学生

  15:00~17:15训练全体学生

  晚上

  17:20~18:05晚餐全体学生

  18:50~21:00另行安排按内容要求

  22:00熄灯住校生

  三、军训内容安排

  1、队列训练、国防教育、组织纪律教育。

  2、行为规范、校情校史、班集体教育。

  3、学法指导、营养健康和安全教育。

  4、强烈的`团队精神和合作意识教育等。

  四、军训纪律规定

  1.服从命令,听从指挥

  (1)要服从命令,服从安排和分配,不顶撞。

  (2)集训时间不乱插嘴、开小差。

  (3)不许带外人进操练场地。

  2.仪容端庄、着装整齐

  (1)穿着要朴素大方,不戴首饰、手机,不穿高跟鞋、凉鞋和背心。

  (2)不留长指甲、不染发,男生不留长发。

  (3)在规定时间要按要求必须统一着装。

  3.严格请假制度

  (1)无特殊情况,一般不得请假。未经批准的,一律按缺训处理,若缺训,按上午5节、下午4节、晚上3节计算。

  (2)无故缺训的,按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分。

  (3)需请假的,要出具区级及以上人民医院证明,并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续,经班主任、级段长批准后上报政教处备案。

  注明:

  学校提供三件套、席子,枕席和枕芯共4件,脸盆和水桶需要自备。

  强永中学政教处

夏令营实施方案6

  为进一步培育优良的校风学风,加强组织纪律教育、励志教育和学法指导,积极推进军校共建活动,以更好的精神面貌迎接新学年,经校务会研究,决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效,制订方案如下。

  一、夏令营时间

  8月18日—8月22日,为期五天。

  开营仪式:8月18日上午10:20,多功能厅。

  二、夏令营组织领导

  1.领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  2.具体负责训练

  (1)军营组织

  营长:副营长:z

  下设九连,由各教官和高一班主任分别担任连长和指导员,具体职责为:

  ①切实做好军训安全保卫工作;

  ②掌握军训进度,总结训练经验,不断提高军训质量;

  ③加强学生组织纪律教育,按计划完成军训任务。

  第一连(44人)连长:指导员:z

  第二连(43人)连长:指导员:z

  第三连(45人)连长:指导员:z

  第四连(44人)连长:指导员:z

  第五连(45人)连长:指导员:z

  第六连(45人)连长:指导员:z

  第七连(45人)连长:指导员:z

  第八连(44人)连长:指导员:z

  第九连(45人)连长:指导员:z

  合计学生人数:400人。

  (2)政治宣传部

  部长:z 副部长:z

  职责:①组织和落实军训计划中的政治思想工作。

  ②宣传报道军训中出现的优秀事迹,调动广大学生的参训热情。

  ③了解学生的思想情况,及时表扬好人好事,纠正各种不良倾向。

  ④开展各项活动,做好军训先进集体、军训标兵评比和奖励工作。

  (3)后勤保障部

  部长:z 副部长:zz

  成员:zz等。

  职责:①负责参训人员的衣、食、住、行的供应和保障工作。

  ②做好操练所需场地的保障、用电保障、教室准备和安全保卫工作。

  ③做好防病治病、防暑降温工作,保障参训人员的.身体健康。

  三、夏令营时间安排

  时间 活动内容 参加对象

  上午 5:40 起床 住校生

  6:20~7:00 早训 全体学生

  7:05~7:45 早餐 全体学生

  7:50~10:50 训练 全体学生

  中午 10:50~11:35 午餐 全体学生

  11:50~14:00 午休(或内务整理) 住校生

  下午 14:20~14:50 学唱国歌、校歌、军歌 全体学生

  15:00~17:15 训练 全体学生

  晚上 17:20~18:05 晚餐 全体学生

  18:50~21:00 另行安排 按内容要求

  22:00 熄灯 住校生

  四、军训内容安排

  1、队列训练、国防教育、组织纪律教育;

  2、行为规范、校情校史、班集体教育;

  3、学法指导、营养健康和安全教育;

  4、强烈的团队精神和合作意识教育等。

  时间 内容 地点 主持人 形式

  8月18日

  上午

  8:00—9:00报到、入住寝室

  9:00-10:00寝室、教室整理

  报到、整理寝室

  10:00教官与学生见面

  班级集合

  10:20开营仪式

  动员大会

  教官内务整理、指导

  教官现场指导

  队列操练1及仪表检查

  各连队集中训练

  高中学习规划和方法指导

  全体集合

  队列操练2

  各连队集中训练

  教官内务整理、指导

  教官现场指导

  学唱国歌、校歌和军歌

  班级集合

  队列操练3

  各连队集中训练

  考试

  班级集合

  队列操练4

  各连队集中训练

  教官内务整理、指导

  教官现场指导

  学唱校歌、军歌

  现场检查

  队列操练5

  各连队集中训练

  考试

  班级集合

  队列操练6

  各连队集中训练

  内务卫生评比

  现场检查

  学唱校歌、军歌

  现场检查

  队列操练7

  各连队集中训练

  校歌、军歌大合唱比赛

  现场打分

  队列操练、预演

  阅兵式

  各连队队列表演、颁奖

  休息调整

  休息

  阅兵仪式、各班合影、军训结束

  五、军训纪律规定

  1.服从命令,听从指挥

  (1)要服从命令,服从安排和分配,不顶撞;

  (2)集训时间不乱插嘴、开小差;

  (3)不许带外人进操练场地;

  (4)要有积极、良好的精神状态参。

  2.仪容端庄、着装整齐

  (1)穿着要朴素大方,不戴首饰、手机,不穿高跟鞋、凉鞋和背心;

  (2)不留长指甲、不染发,男生不留长发;

  (3)在规定时间要按要求必须统一着装。

  3.严格请假制度

  (1)无特殊情况,一般不得请假。未经批准的,一律按缺训处理,若缺训,按上午5节、下午4节、晚上3节计算;

  (2)无故缺训的,按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分;

  (3)需请假的,要出具区级及以上人民医院证明,并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续,经班主任、级段长批准后上报政教处备案。

  2、树立时效观念

  (1)不得迟到、早退;

  (2)集会要快、静、齐;

  (3)要在统一时间就餐、就寝、休息。

  六、军训工作人员联系电话:

  1.校长室:

  徐国聪,zz

  韩邦新,zz

  王晓东,zz

  毛玲海,zz

  2.政教处:

  项拓,zz

  3.团委:zz

夏令营实施方案7

  一、夏令营介绍

  20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

  通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通。

  丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的'毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

  “在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

  二、夏令营特色

  名师授课,求知健心形式多样多元技能

  三、夏令营主题

  健康运动阳光未来

  四、夏令营活动基地

  xx郊区

  五、承、主办单位

  主办单位:实验小学承办单位:xx实验小学

  六、参加对象和名额

  x--x岁之间的小朋友

  七、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的

  2、有必须纪律性家长支持的

  八、活动时间

  20xx年x月初―20xx年x月底(具体时间待定)

  九、相关事项

  收费xx元/人

  证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

  膳食:专业配餐,实行分餐制。

  赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

  十、日程安排。

  略

夏令营实施方案8

  一、艺术实践路线选择

  湖南湘西凤凰古镇

  二、艺术实践设计思想

  培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力

  三、艺术实践设计形式

  以学生美术专业课程形式设计,以学生走进社会走进自然为训练途径,以各景点和活动场所为校外课堂。

  四、代收费用

  每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)

  五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排

  第一天:参加活动的全体学员于12:30在画中颜画室集合,进行安全知识学习,下午13:00从黄冈出发,15:30到达武汉火车站(2159次武昌17:08分发车,06:10分怀化站下),在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

  第二天:火车早上6:10抵达湖南怀化站,学员进早餐,8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的,安排住宿。

  中午在宿舍休息,整理内务,进中餐。

  下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)

  晚上赏古镇夜景,品古镇小吃,在沱江旁放“许愿船”.

  第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的.民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)

  请民族工艺扎染大师,讲解印染工艺。

  中午进餐,午休一小时.

  下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

  第四天:游黄丝桥古城景区

  在离县城25公里处的苗区,有一座完整的石头城。

  第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

  第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,傍晚做火车回武汉

  第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

  六、校外课堂:

  1、看:了解湘西历史和文化,了解少数民族生活,民族工艺,民族艺术特点。

  2、画:特色建筑,民族人物、服饰,风景名胜。

  3、行:积极主动参与团队活动,团结友爱,互相帮助,自己动手,生活自理。

  4、照:用相机拍下风景名胜,拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

  5、写:写好日记,记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

夏令营实施方案9

  一、主题

  参观大学校园体验大学生活感受大学理念树立学习目标

  二、目的与意义

  带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的.大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。

  三、活动内容

  活动地点:武汉大学

  活动时间:7月1日到8月30日,共五期,每期10天

  活动对象:小学三~六年级学生,每80人为一期

  四、组织单位

  武汉大学xxx小学

  五、作息与日程安排

  6:00起床

  6:30~7:00晨练

  7:00~8:00吃早餐,休息

  8:00~9:00集体合唱、朗读(培养集体意识)

  9:00~10:00集体小游戏

  10:00~11:30学习、阅读

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集体活动

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活动19:30~20:30作业辅导

  21:00洗漱、入睡

  集体活动日程安排

  第一天上午相互介绍,交朋友

  第二天参观大学校园

  第三天听学习生活规划讲座

  第四天大学自习、上课体验

  第五、六天乒乓球赛、象棋赛等

  第七、八天出游

  第九天文艺展示

  第十天夏令营总结

  六、活动管理模式及方法

  80名营员分四组,每组由一位老师带队。各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行,全封闭管理,中途不得离队

  七、生活安排

  住宿楼栋:工学部15舍,具体待定

  饮食地点:工学部一食堂(卫生安全合格)

  交通方式:两辆学校巴士(专车安全有保障)

  八、营销策略与方案

  校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单

  九、经济效益计算

  每期每人1500元住宿饮食预算40000元/期景点门票、包车等费用预算14000元/期其他杂费30000元/期毛收入36000/期

  十、主题夏令营市场调查报告(免做)

夏令营实施方案10

  一、活动目的

  为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受宁波“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

  二、活动时间

  6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在国家港口博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

  三、参加人员及责任分工

  1.领队:

  2.上下车及安全管理:

  3.组织教育:

  4.方案策划:

  5.活动宣传:

  6.夏令营学生组成:

  (1)校全体大队委员

  (2)校“创意美术社”部分成员

  (3)校田径队优秀队员

  (4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)

  (5)“xx小记者”部分成员

  四、交通工具

  浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)

  五、安全措施及活动要求

  1.活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

  2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

  3.6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

  4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的'教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

  5.相关教育要求:

  (1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

  (2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

  (3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

  (4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

  (5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

  (6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

  6.活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

  xx实验学校教导处

  20xx年6月20日

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